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00:00:02,100 --> 00:00:09,199
Hola, buenos días. En la clase de hoy os voy a explicar qué es el complemento directo.

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00:00:09,900 --> 00:00:18,039
Es cierto que lo vimos el último día de clase, pero la verdad que no sé hasta qué punto les quedó claro a todos los chicos y chicas.

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00:00:18,320 --> 00:00:26,859
Entonces, por eso voy a hacer tres vídeos, uno explicando el complemento directo, otro el complemento indirecto y otro el complemento circunstancial,

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00:00:26,859 --> 00:00:28,699
que yo creo que os va a quedar un poquitín más claro.

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00:00:28,699 --> 00:00:44,820
¿Vale? Lo primero que tenemos que tener en cuenta en el complemento directo es que siempre lo vamos a encontrar en el predicado, nunca en el sujeto, ¿de acuerdo?

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00:00:45,200 --> 00:00:54,479
Esto es muy importante, ¿vale? Ya sabemos diferenciar dónde está el sujeto y dónde está el predicado, ¿vale? Siempre lo vamos a encontrar en el predicado.

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00:00:54,479 --> 00:01:19,109
Vamos a poner un ejemplo para verlo más claro. Marina escribió una carta. ¿De acuerdo? Lo primero que tenemos que diferenciar es dónde está el sujeto y dónde está el predicado. ¿Dónde está el sujeto? Pues el sujeto sería Marina.

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00:01:19,109 --> 00:01:41,989
¿Y dónde está el predicado? Escribió una carta, ¿vale? Ya sabemos que el núcleo del sujeto sería marina y el núcleo del predicado sería escribió, que en este caso, si lo analizáramos morfolóficamente, pues sería pretérito perfecto simple, ¿de acuerdo? En este caso, pasado.

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00:01:41,989 --> 00:02:03,829
Muy importante, en este caso, para saber dónde está y entender el complemento directo, siempre lo vamos a sustituir por LO, LA, LOS y LAS, ¿de acuerdo?

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00:02:03,829 --> 00:02:10,870
Pero en este caso, teniendo en cuenta esto, nos va a quedar bastante más claro, ¿vale?

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00:02:11,150 --> 00:02:16,370
Entonces, vamos a sustituir el que, una carta, ¿vale?

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00:02:16,530 --> 00:02:20,250
Que sería en este caso, lo sustituimos y a ver si tiene sentido.

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00:02:20,629 --> 00:02:26,530
¿Por qué podemos sustituirla? Pues Marina la escribió, ¿vale?

14
00:02:26,770 --> 00:02:30,270
Entonces, como veis, tiene sentido al sustituirla.

15
00:02:30,270 --> 00:02:43,469
Entonces, si ponemos Marina la escribió, veis que este la tiene sentido a sustituir la carta.

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00:02:43,789 --> 00:02:55,030
Por lo tanto, al poder sustituir la por lo, la, los y las, vemos que una carta sería el complemento directo, ¿de acuerdo?

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00:02:55,030 --> 00:03:10,909
¿De acuerdo? Esto yo creo que más o menos teniendo en cuenta al sustituirlo, pues nos va a quedar un poquitín más claro. Vamos a poner otro ejemplo, ¿vale? Para afianzar un poco lo que estoy explicando, ¿vale?

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00:03:10,909 --> 00:03:21,169
¿Vale? Otro ejemplo. Manuel trajo un premio.

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00:03:21,169 --> 00:03:49,810
Bien, ahora lo siguiente, tal cual lo he explicado en el anterior ejemplo, primero diferenciamos dónde está el sujeto y dónde está el predicado, el sujeto claramente vemos que es Manuel y el predicado sería trajo un premio, el núcleo del sujeto sería Manuel y el núcleo del predicado sería trajo.

20
00:03:49,810 --> 00:03:56,490
Ahora hay que saber si un premio es complemento directo o complemento indirecto, ¿vale?

21
00:03:56,949 --> 00:04:03,169
Teniendo en cuenta lo que he dicho anteriormente, lo sustituimos por lo, la, los y las, ¿de acuerdo?

22
00:04:03,250 --> 00:04:08,550
En este caso, ¿por qué podemos sustituirlo? Por Manuel lo trajo.

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00:04:09,090 --> 00:04:14,150
Lo sustituimos, Manuel lo trajo.

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00:04:14,150 --> 00:04:28,329
Y vemos que tiene sentido. Este lo sustituye a un premio. Al tener sentido y al poder sustituirlo, pues nos encontramos con que un premio es complemento directo. ¿De acuerdo?

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00:04:29,750 --> 00:04:38,829
Yo creo que con esto os va a quedar un poco más claro. Os voy a decir tres frases, ¿vale? Como tenéis el vídeo, pues podéis pararla para practicarla en este momento, ¿vale?

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00:04:38,829 --> 00:05:00,889
Con vuestras familias, para ver si os queda un poquitín más claro. No hace falta que me la envíéis porque ya tenéis bastante trabajo y tampoco quiero agobiaros con los deberes que ya demasiado, pues, tenemos esta situación en casa, ¿vale? Pues os digo tres frases, ¿de acuerdo? Que las tengo aquí apuntadas para que una vez que veáis el vídeo podáis hacerla en el momento para que os quede un poquitín más claro.

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00:05:00,889 --> 00:05:25,290
Por ejemplo, el cartero trajo varios paquetes, ¿vale? Después, otra frase podría ser, mi madre cogió el teléfono o el presidente tuvo un accidente de avión, ¿vale?

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00:05:25,290 --> 00:05:35,970
Con estas tres frases las hacéis en casa y comprobando siempre lo que os he comentado anteriormente, ¿de acuerdo?

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00:05:35,970 --> 00:05:42,029
Las hacéis en casa y en el siguiente vídeo os digo la respuesta, ¿de acuerdo?

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00:05:42,269 --> 00:05:43,970
Cuando explique el complemento indirecto.

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00:05:45,189 --> 00:05:48,889
Bueno, espero que haya quedado un poquito más claro. Muchas gracias. Un saludo.