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00:00:00,320 --> 00:00:04,320
¡Hola chicos! Hoy vamos a hablar de medir el tiempo a través del reloj.

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00:00:04,679 --> 00:00:10,320
El reloj es un instrumento muy útil que utilizamos la mayoría de las personas para saber qué hora es, ¿verdad?

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00:00:10,480 --> 00:00:16,000
Es muy importante saber la hora porque, bueno, hacemos cada cosa una hora, necesitamos saber la hora.

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00:00:16,899 --> 00:00:23,899
Si, por ejemplo, queremos llegar a algún sitio o hemos quedado con alguien o tenemos algo que hacer, pues necesitamos saber la hora, ¿verdad?

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00:00:23,899 --> 00:00:33,219
Ahora os voy a enseñar un reloj despertador, ¿vale? Y vamos a aprender cómo se llama cada una de las agujas, ¿de acuerdo?

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00:00:34,780 --> 00:00:42,840
Mirad, en primer lugar, tenemos una aguja que no para de moverse, ¿verdad? Ese es el secundero y nos marca los segundos.

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00:00:42,840 --> 00:00:51,780
No para de moverse porque los segundos pasan muy rápido. Los segundos son 1, 2, 3, 4, así hasta 60.

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00:00:51,780 --> 00:00:58,960
Cuando llegamos a 60 ha pasado un minuto y el minuto lo representa la aguja larga.

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00:00:59,420 --> 00:01:04,299
Esta aguja larga de aquí representa los minutos y se llama minutero.

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00:01:05,280 --> 00:01:16,099
Y por último, cuando han pasado 60 minutos ha pasado una hora y las horas se representan con esta aguja de aquí más cortita,

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00:01:16,099 --> 00:01:31,180
Que se llama, si el de los segundos se llamaba secundero y el de los minutos minutero, el de las horas se llama, me ibas a decir horero, pero en realidad se llama horario, ¿vale?

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00:01:31,299 --> 00:01:33,239
Esta aguja de aquí más cortita.

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00:01:33,980 --> 00:01:38,939
Esta de aquí plateada que no se mueve es para poner la alarma, para despertarnos.

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00:01:39,180 --> 00:01:43,819
Como es un reloj despertador por eso, pero no todos los relojes la tienen, ¿vale?

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00:01:43,819 --> 00:01:50,760
Así que fenomenal, os voy a enseñar cómo sería una hora en punto y una hora y media.

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00:01:51,379 --> 00:02:15,310
Por ejemplo, si yo pongo esto así, la aguja corta está en el 3 y la aguja larga está en el 12.

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00:02:15,949 --> 00:02:21,270
La aguja larga en el 12 significa en punto, ¿vale?

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00:02:22,449 --> 00:02:25,030
Entonces, vamos a fijarnos en dónde está la hora.

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00:02:25,030 --> 00:02:41,250
El de la hora está en las tres. Son las tres en punto. El largo, el de los minutos, está en el doce. Y cuando el de los minutos está en el doce, es en punto. Las tres en punto.

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00:02:41,250 --> 00:02:44,389
Vamos a ver ahora cómo serían las tres y media.

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00:02:44,990 --> 00:02:50,889
Tenemos que mover la aguja de los minutos.

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00:02:51,469 --> 00:02:53,469
Han pasado treinta minutos de las tres.

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00:02:54,710 --> 00:02:57,650
Pues mirad, se representa así.

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00:02:57,830 --> 00:03:01,689
Ha pasado un poquito de las tres, tres y media.

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00:03:02,050 --> 00:03:07,770
En el seis van la aguja de los minutos cuando queremos decir que son las tres y media.

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00:03:07,770 --> 00:03:25,490
Es decir, que han pasado, ha pasado media hora de las 3 y falta media hora para llegar a las 4, ¿de acuerdo? Así que ahora vosotros practicad y podéis hacer las páginas 182 y 183 para seguir practicando con las horas.

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00:03:25,490 --> 00:03:31,949
Pero lo más importante es que si tenéis un reloj, practiquéis o preguntéis a mamá, a papá o a algún familiar

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00:03:31,949 --> 00:03:38,629
cuándo comemos o a qué hora me levanto para saber la hora.

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00:03:38,930 --> 00:03:42,050
De momento hemos aprendido en punto y media.

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00:03:42,469 --> 00:03:44,810
¿De acuerdo, chicos? Pues venga, practicad.