1 00:00:00,500 --> 00:00:05,480 Como herramienta de aprendizaje con mis alumnos he utilizado el aula virtual de EducaMadrid. 2 00:00:06,099 --> 00:00:11,820 Para ello, como mis alumnos son de unas edades muy bajas, de tercero y cuarto de primaria, 3 00:00:12,320 --> 00:00:16,280 les he enseñado a entrar a través de Google escribiendo en Google EducaMadrid. 4 00:00:18,760 --> 00:00:26,339 Obviamente una vez que han entrado en EducaMadrid es más fácil encontrar el aula virtual por el buscador de aulas virtuales 5 00:00:26,339 --> 00:00:29,859 y aquí voy a escribir el nombre del cole o el código del centro. 6 00:00:30,100 --> 00:00:37,240 En este caso yo voy a escribir el código del cole, que me resulta más rápido. 7 00:00:38,039 --> 00:00:41,920 Y tendremos que el cole es el Carlos Ruiz, desde Rosas de Puerto Real y accedemos a ello. 8 00:00:42,939 --> 00:00:47,859 Primeramente les aparecerá el aula virtual de todo el colegio y ellos tienen que entrar en nuestra clase, 9 00:00:47,960 --> 00:00:49,299 que se llama la clase de Yudi. 10 00:00:50,240 --> 00:00:53,000 Y a partir de ahí ya es cuando les pide identificarse. 11 00:00:56,200 --> 00:00:58,820 Identifican ellos mismos con su usuario y contraseña. 12 00:00:58,820 --> 00:01:01,560 y entran ya en nuestra clase. 13 00:01:02,000 --> 00:01:09,019 Como veis está configurada, en primer lugar tenemos un apartado para dudas de clase en foro, 14 00:01:09,439 --> 00:01:15,560 una etiqueta con la etiqueta y un chat que hicimos sobre el trabajo de la etiqueta. 15 00:01:16,180 --> 00:01:19,599 Después va estructurado en temas de lengua y de mate indistintamente. 16 00:01:19,599 --> 00:01:30,730 A la derecha tenemos los bloques y tenemos estrellas, el ranking de estrellas, 17 00:01:30,730 --> 00:01:35,530 actividades que hemos realizado e insignias recientes. 18 00:01:40,379 --> 00:01:45,980 Dentro de cada unidad didáctica lo primero que se encuentran los alumnos es un índice del tema realizado con Canva 19 00:01:45,980 --> 00:01:51,140 en el que está diseñado de manera que sea accesible para todos los alumnos. 20 00:01:51,140 --> 00:01:55,359 También dan cuenta el tipo de letra, el interlineado, el tamaño de la letra. 21 00:01:56,379 --> 00:02:03,280 Siempre todas las imágenes tienen su descripción y así mismo cuando hay contenidos con más de una página 22 00:02:03,280 --> 00:02:11,639 se pagina. Está dividido en varios apartados cada tema, por ejemplo, día en el que tenemos 23 00:02:11,639 --> 00:02:16,060 que saber, pues nos aparece un Excel Learning con el contenido que vamos a trabajar en este 24 00:02:16,060 --> 00:02:27,620 tema. Tenemos tareas de cada día con diferentes entregas, por ejemplo, aquí tenían que entregar 25 00:02:27,620 --> 00:02:36,500 imágenes de un cuaderno. En otros temas tenemos otro tipo de actividades como, por ejemplo, 26 00:02:36,500 --> 00:02:46,159 pero vemos el índice de cada tema, como por ejemplo enlaces a otras webs, como puede ser LiveWorksheet. 27 00:02:50,319 --> 00:02:55,719 Tenemos fichas de LiveWorksheet adaptadas a su nivel, ejercicios de sumas y restas. 28 00:02:55,960 --> 00:03:11,620 También nos podemos encontrar otro tipo de actividades, como H5P, tenemos un juego para repasar las tablas, 29 00:03:11,620 --> 00:03:20,099 y calendario de operaciones, tenemos también un crucigrama de rectas y ángulos, 30 00:03:20,759 --> 00:03:31,219 se nos encontramos con diferentes contenidos, con explicación de contenidos y diferentes enlaces con actividades. 31 00:03:32,800 --> 00:03:40,400 Todas estas actividades y las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades quedaron registradas en las calificaciones, 32 00:03:40,400 --> 00:03:56,319 Pero antes de ello vamos a ir a la parte de los participantes para que se vea que tengo matriculados a 8 alumnos ya que es un color rural y nos encontramos con 8 alumnos de los cuales son 3 del grupo de tercero y 4 del grupo de cuarto. 33 00:03:56,319 --> 00:04:20,540 Y por último, en las calificaciones nos vamos a encontrar, si me deja, ver diferentes tareas y actividades calificadas para la obtención de su nota correspondiente, que irá traspasada al cuaderno del profesor que se encuentra alojado en raíces. 34 00:04:20,540 --> 00:04:39,800 En el cuaderno de raíces nos encontramos diferentes apartados como el trabajo en casa, participación y comportamiento, trabajo en clase, otros en los que se encuentra el cuaderno, trabajos, controles y rúbricas y todo ello me darán las calificaciones definitivas que obtendrán los alumnos teniendo en cuenta todos estos aspectos.