1 00:00:00,000 --> 00:00:05,080 Voy a poner un vídeo que habla sobre el tapping, porque luego lo vamos a ver. 2 00:00:05,280 --> 00:00:14,640 Es una herramienta que se utiliza en coaching y que sirve para desvincular, cortar el vínculo entre un reporte y una desvinculada. 3 00:00:15,060 --> 00:00:15,839 Y lo pongo... 4 00:00:15,839 --> 00:00:21,660 ...una técnica que empleo constantemente en mi consulta privada, que se denomina tapping. 5 00:00:22,260 --> 00:00:27,460 El tapping se deriva de una técnica bastante conocida en el mundo, que es el EFT. 6 00:00:27,460 --> 00:00:33,539 El EFT son las técnicas de liberación emocional, técnicas que han demostrado su efectividad tanto 7 00:00:33,539 --> 00:00:39,119 para problemas físicos como emocionales. Es una técnica bastante sencilla que hace parte hoy de 8 00:00:39,119 --> 00:00:44,780 lo que denominamos terapias psicológicas energéticas, terapias muy rápidas que permiten 9 00:00:44,780 --> 00:00:51,500 hacer cambios rápidos y profundos justo donde el problema está, a nivel subconsciente. ¿En qué 10 00:00:51,500 --> 00:00:57,179 consiste la técnica? Básicamente es hacer acupuntura con los dedos. Se hace de la siguiente 11 00:00:57,179 --> 00:01:02,340 manera. Las personas van a utilizar siempre su mano dominante. En el caso mío voy a utilizar 12 00:01:02,340 --> 00:01:08,700 mi mano derecha y con el dedo índice y con el dedo medio voy a golpear tres puntos específicos 13 00:01:08,700 --> 00:01:13,700 en mi cara, haciendo una presión como si estuviera tocando una puerta. El primer punto 14 00:01:13,700 --> 00:01:22,219 sería justo acá donde comienza mi ceja, el segundo punto donde termina y el tercer 15 00:01:22,219 --> 00:01:29,760 punto debajo del ojo, justo en el pómulo. Ahora voy a utilizar el dedo índice y el 16 00:01:29,760 --> 00:01:35,200 dedo pulgar, voy a hacer una C, formando esta C voy a golpear mi pecho, justo en el centro 17 00:01:35,200 --> 00:01:40,680 del externón, debajo de las clavículas, hago esta presión en el pecho y con mi mano 18 00:01:40,680 --> 00:01:47,540 libre, cojo la muñeca, la retiro, inhalo profundo y al botar el aire voy a repetir 19 00:01:47,540 --> 00:01:57,420 la palabra paz, como si me estuviera desinflando. Paz. Ahora, para que la técnica sea efectiva, 20 00:01:57,959 --> 00:02:04,159 lo que estoy tratando de liberar, lo que estoy tratando de soltar, debo ser muy claro, debo 21 00:02:04,159 --> 00:02:10,620 tener la intención de hacerlo. Sin la intención, la técnica carece de valor. Así que lo 22 00:02:10,620 --> 00:02:17,120 que hago es, cada vez que me golpeo en el punto gatillo, voy a repetir la siguiente frase. Lo 23 00:02:17,120 --> 00:02:24,080 suelto y lo dejo ir. ¿Qué? ¿Qué suelto? ¿Qué dejo ir? Pues el dolor emocional, la tristeza, la rabia, 24 00:02:24,240 --> 00:02:31,080 la angustia o el dolor físico. Voy a hacer un ejemplo. Tengo un trauma del pasado que constantemente 25 00:02:31,080 --> 00:02:37,159 viene a mi mente y que me genera angustia, dolor. Pues lo que hago es evaluar el malestar emocional 26 00:02:37,159 --> 00:02:44,900 en una escala subjetiva del 1 al 10, siendo 10 el valor más alto de disconfort, de malestar. 27 00:02:45,560 --> 00:02:50,120 Ejemplo, tengo una tristeza que me da un dolor emocional de 8. 28 00:02:50,639 --> 00:02:55,740 Hago lo siguiente, la tristeza que tengo la suelto y la dejo ir. 29 00:02:56,740 --> 00:02:59,939 Todo lo que me esté causando tristeza lo suelto y lo dejo ir. 30 00:03:00,699 --> 00:03:06,479 Todo lo consciente o lo inconsciente que esté provocando tristeza en mí lo suelto y lo dejo ir. 31 00:03:06,479 --> 00:03:08,740 lo suelto y lo dejo ir 32 00:03:08,740 --> 00:03:11,500 paz 33 00:03:11,500 --> 00:03:14,479 en ese momento 34 00:03:14,479 --> 00:03:16,039 evalúo 35 00:03:16,039 --> 00:03:18,259 en qué grado quedó mi malestar 36 00:03:18,259 --> 00:03:19,900 inicie en 8 37 00:03:19,900 --> 00:03:21,680 cada vez que repita el ciclo 38 00:03:21,680 --> 00:03:22,719 debe bajar 39 00:03:22,719 --> 00:03:25,439 en este caso, ejemplo, bajó a 6 40 00:03:25,439 --> 00:03:27,580 6 es un número todavía muy alto 41 00:03:27,580 --> 00:03:30,439 quiere decir que todavía me está generando un malestar importante 42 00:03:30,439 --> 00:03:32,680 simplemente repito el proceso 43 00:03:32,680 --> 00:03:33,939 esta tristeza 44 00:03:33,939 --> 00:03:35,060 la suelto y la dejo ir 45 00:03:35,060 --> 00:03:36,759 la suelto y la dejo ir 46 00:03:36,759 --> 00:03:45,879 la suelto y la dejo ir, la suelto y la dejo ir, paz, y repito el proceso las veces que sea necesario 47 00:03:45,879 --> 00:03:52,620 hasta que sea capaz de ver el evento sin ningún tipo de dolor, sin ningún tipo de sentimiento 48 00:03:52,620 --> 00:03:58,020 negativo dentro de mí, la técnica funciona muy bien, la he probado durante muchos años con mis 49 00:03:58,020 --> 00:04:03,439 pacientes, así que los invito a que la prueben y que me dejen sus comentarios, cómo les va con 50 00:04:03,439 --> 00:04:07,960 esta técnica. Un abrazo muy fuerte de parte de Pablo Gómez y nos vemos muy pronto. 51 00:04:33,439 --> 00:04:35,439 esfínteres y se hacía caca encima, que tenía 52 00:04:35,439 --> 00:04:37,199 terror a conducir 53 00:04:37,199 --> 00:04:38,480 y volvió a conducir 54 00:04:38,480 --> 00:04:41,139 y yo le llevaba las redes sociales 55 00:04:41,139 --> 00:04:42,519 y hubo un día que 56 00:04:42,519 --> 00:04:45,699 bueno, falleció una tía mía que estaba muy mayor 57 00:04:45,699 --> 00:04:47,740 digamos que era una cosa previsible 58 00:04:47,740 --> 00:04:48,639 pero 59 00:04:48,639 --> 00:04:51,519 a continuación a mí me pusieron dos multas 60 00:04:51,519 --> 00:04:53,139 dos multas por aparcar en mal sitio 61 00:04:53,139 --> 00:04:55,339 porque no tenía un papelito 62 00:04:55,339 --> 00:04:56,839 actualizado y yo no lo sabía 63 00:04:56,839 --> 00:04:59,519 entonces las dos cosas juntas de repente me desbordé 64 00:05:00,079 --> 00:05:01,819 y ese viernes 65 00:05:01,819 --> 00:05:02,800 yo tenía una entrevista 66 00:05:02,800 --> 00:05:05,300 pues yo estaba 67 00:05:05,300 --> 00:05:07,279 como una moto, entonces 68 00:05:07,279 --> 00:05:09,360 llamé al coach y le dije, mira, yo el viernes 69 00:05:09,360 --> 00:05:10,680 tengo una entrevista, tengo que estar bien 70 00:05:10,680 --> 00:05:13,360 y es que estoy, bueno, diciendo tacos como un 71 00:05:13,360 --> 00:05:15,220 camionero con una tensión que no veas 72 00:05:15,220 --> 00:05:17,459 entonces estuvimos así, lo tuve que hacer 73 00:05:17,459 --> 00:05:19,439 tres veces, tres veces, tres por 74 00:05:19,439 --> 00:05:21,319 tres, o sea, porque él lo hace como 75 00:05:21,319 --> 00:05:23,480 con tres y con cumpleaños 76 00:05:23,480 --> 00:05:25,699 feliz, hay como que catarear 77 00:05:25,699 --> 00:05:27,000 porque no sé qué de la sonoridad 78 00:05:27,000 --> 00:05:29,199 no sé qué de los ojos que se mueven y tal 79 00:05:29,199 --> 00:05:31,480 y de repente yo que estaba sin 80 00:05:31,480 --> 00:05:35,139 dormir, como una moto y sin dormir, de repente me dio un ¡pum! me relajé. 81 00:05:35,699 --> 00:05:39,319 Digo, ¡ostras, qué cosas, eh! Todo de compartir 82 00:05:39,319 --> 00:05:43,300 vuestras experiencias y de generar entre todos herramientas que os resulten 83 00:05:43,300 --> 00:05:47,339 útiles para el aula. Os voy a poner otro vídeo muy 84 00:05:47,339 --> 00:05:51,459 cortito, que es un fragmento muy chiquitito de una peli que os he 85 00:05:51,459 --> 00:05:54,860 recomendado y que está en la lingrafía, que es ¿Y tú qué sabes dentro del laberinto? 86 00:05:54,920 --> 00:05:57,639 Y es el trocito que habla del agua, que no sé si lo conocéis. 87 00:05:57,639 --> 00:06:00,759 pues yo os lo pongo 88 00:06:00,759 --> 00:06:03,060 y luego si queréis os lo comentamos 89 00:06:03,060 --> 00:06:04,620 y es 90 00:06:04,620 --> 00:06:06,079 esta flechita 91 00:06:06,079 --> 00:06:09,259 y por aquí, compartir pantalla 92 00:06:09,259 --> 00:06:10,959 y aquí 93 00:06:10,959 --> 00:06:15,720 esta exposición en el metro 94 00:06:15,720 --> 00:06:17,040 proviene de Japón 95 00:06:17,040 --> 00:06:18,959 es de Masaru Emoto 96 00:06:18,959 --> 00:06:21,439 el señor Emoto empezó a 97 00:06:21,439 --> 00:06:23,560 interesarse muchísimo por la estructura 98 00:06:23,560 --> 00:06:25,500 molecular del agua y por lo que 99 00:06:25,500 --> 00:06:27,540 la afecta, el agua es el más 100 00:06:27,540 --> 00:06:29,399 receptivo de los cuatro elementos 101 00:06:30,180 --> 00:06:34,040 El señor Emoto pensó que quizá reaccionaría a sucesos no físicos. 102 00:06:34,600 --> 00:06:37,019 Así que empezó una serie de investigaciones, 103 00:06:37,420 --> 00:06:41,939 aplicó estímulos mentales y fotografió el agua con un microscopio de campo oscuro. 104 00:06:46,399 --> 00:06:47,899 Para una muestra de agua, 105 00:06:48,120 --> 00:06:52,160 pusimos 0,5 centímetros cúbicos de agua en 50 placas de petri. 106 00:06:55,819 --> 00:06:58,259 Después cogimos esas 50 placas de petri 107 00:06:58,259 --> 00:07:01,540 y las congelamos a 21 grados bajo cero durante tres horas. 108 00:07:05,300 --> 00:07:06,920 Cogimos esas muestras congeladas, 109 00:07:07,420 --> 00:07:10,600 las colocamos en una nevera a una temperatura de 5 grados bajo cero 110 00:07:10,600 --> 00:07:12,620 en la que había un microscopio con una cámara 111 00:07:12,620 --> 00:07:15,600 y fotografiamos cada una de las 50 gotas de agua. 112 00:07:19,740 --> 00:07:23,620 Primero hicimos fotografías del agua en la que no habíamos introducido ninguna información. 113 00:07:24,420 --> 00:07:26,220 Luego cogimos el agua con información 114 00:07:26,220 --> 00:07:28,579 y realizamos el proceso que acabo de describir. 115 00:07:29,779 --> 00:07:32,100 Cogimos las primeras y las segundas fotografías 116 00:07:32,100 --> 00:07:33,699 y comparamos las diferencias. 117 00:07:42,220 --> 00:07:46,339 Cuando habíamos proyectado la sensación de amor y gracia en el agua, 118 00:07:46,620 --> 00:07:48,259 los cristales eran preciosos. 119 00:07:48,939 --> 00:07:51,579 En momentos así, creo que el agua está en paz. 120 00:07:53,180 --> 00:07:58,639 Es una fotografía de agua de la presa de Fujiwara. 121 00:07:58,639 --> 00:08:04,959 Esta fotografía es de la misma agua 122 00:08:04,959 --> 00:08:08,939 después de que un monje budista Zen la bendijera 123 00:08:08,939 --> 00:08:15,540 En la siguiente serie de fotografías 124 00:08:15,540 --> 00:08:18,240 el señor Emoto imprimió palabras 125 00:08:18,240 --> 00:08:22,220 las pegó con cinta adhesiva en botellas de agua destilada 126 00:08:22,220 --> 00:08:24,019 y las dejó así una noche 127 00:08:24,019 --> 00:08:28,339 Esta primera fotografía es una imagen de agua destilada pura 128 00:08:28,339 --> 00:08:29,899 Es sólo la esencia 129 00:08:29,899 --> 00:08:34,419 Las fotografías siguientes, como pueden ver, son distintas 130 00:08:34,419 --> 00:08:37,080 Este es el Chi, la fuerza vital del amor 131 00:08:37,080 --> 00:08:40,500 Y aquí tenemos Gracias 132 00:08:40,500 --> 00:08:44,000 Aquí ven donde lo pegó a la botella 133 00:08:44,000 --> 00:08:47,139 Si saben japonés ya se han dado cuenta 134 00:08:47,139 --> 00:08:56,440 El señor Emoto considera que el pensamiento o la intención son el alma mater de todo esto 135 00:08:56,440 --> 00:09:01,600 Se desconoce la ciencia de cómo el pensamiento afecta en realidad a las moléculas. 136 00:09:02,039 --> 00:09:04,259 Solo la conocen las moléculas del agua, claro. 137 00:09:05,000 --> 00:09:10,379 Y resulta fascinante si se tiene en cuenta que el 90% de nuestro cuerpo es agua. 138 00:09:12,480 --> 00:09:22,289 Hay que pensar, ¿verdad? 139 00:09:23,350 --> 00:09:28,889 Si el pensamiento le hace eso al agua, ¿qué nos harán los pensamientos a nosotros? 140 00:09:37,340 --> 00:09:39,120 ¿Sorprendidos con este vídeo? 141 00:09:39,120 --> 00:09:42,620 Hola, buenas, te lloré un poco tarde 142 00:09:42,620 --> 00:09:44,419 No te preocupes, remedios 143 00:09:44,419 --> 00:09:46,740 Estos dos vídeos que hemos visto 144 00:09:46,740 --> 00:09:48,080 lo tenéis en la lingrafía 145 00:09:48,080 --> 00:09:50,539 ¿Estáis sorprendidos con el vídeo del agua? 146 00:09:51,039 --> 00:09:52,500 Yo ya lo había trabajado 147 00:09:52,500 --> 00:09:52,960 mucho 148 00:09:52,960 --> 00:09:55,480 Bueno, no sé, yo no me lo creo 149 00:09:55,480 --> 00:09:58,700 Se supone que el porcentaje 150 00:09:58,700 --> 00:10:00,340 de agua que tenemos está fluctuando 151 00:10:00,340 --> 00:10:02,679 entre un 60 y un 70, lo del 90 me ha parecido 152 00:10:02,679 --> 00:10:04,299 muy exagerado, ya me gustaría a mí pesar 153 00:10:04,299 --> 00:10:05,460 tan poquito como el agua 154 00:10:05,460 --> 00:10:09,840 Muy bien 155 00:10:09,840 --> 00:10:11,740 pues os cuento 156 00:10:11,740 --> 00:10:13,059 vamos a hacer 157 00:10:13,059 --> 00:10:16,379 os he pedido, no sé si lo habéis podido hacer 158 00:10:16,379 --> 00:10:18,100 bajaros a local 159 00:10:18,100 --> 00:10:19,840 un documento que he subido a recursos 160 00:10:19,840 --> 00:10:21,860 que se llama 161 00:10:21,860 --> 00:10:23,879 ¿Cómo y a quién damos respuestas? 162 00:10:24,759 --> 00:10:25,879 ¿Los tenéis todos en local? 163 00:10:25,899 --> 00:10:26,120 Sí 164 00:10:26,120 --> 00:10:30,039 El que no lo tenga en local se lo puede bajar 165 00:10:30,039 --> 00:10:32,139 porfa, porque es que lo vais a ver mejor 166 00:10:32,139 --> 00:10:33,700 para contestar 167 00:10:33,700 --> 00:10:35,580 para que sea autoinforme y lo vayamos 168 00:10:35,580 --> 00:10:36,700 trabajando entre todos 169 00:10:36,700 --> 00:10:39,379 ¿Ya tenéis cuenta 170 00:10:39,379 --> 00:10:41,620 de Whatsapp todas? 171 00:10:42,759 --> 00:10:43,700 ¿Ya estamos en un grupo? 172 00:10:44,399 --> 00:10:45,700 Yo no he creado ninguno 173 00:10:45,700 --> 00:10:47,440 pero si creéis, creamos 174 00:10:47,440 --> 00:10:49,840 Sí, sí, yo sí, yo encantada 175 00:10:49,840 --> 00:10:52,080 yo las quiero como mis amigas 176 00:10:52,080 --> 00:10:53,460 ¡Qué guay! 177 00:10:54,580 --> 00:10:55,779 ¿Ha habido algunos cursos? 178 00:10:56,139 --> 00:10:57,240 ¿A Recursos Sirene? 179 00:10:59,120 --> 00:10:59,840 Está en 180 00:10:59,840 --> 00:11:01,679 Recursos y pásalo en el chat 181 00:11:01,679 --> 00:11:06,259 Perdón, Irene, ¿dónde quieres que suba? ¿Dentro de la plataforma? 182 00:11:07,000 --> 00:11:09,620 No, que lo bajes a local y que lo compartas. 183 00:11:09,679 --> 00:11:10,620 Yo no te oigo. 184 00:11:12,480 --> 00:11:17,080 Es que creo que quiere que lo pases por, como un enlace para que lo pases por WhatsApp. 185 00:11:17,519 --> 00:11:18,620 No, por el chat. 186 00:11:18,620 --> 00:11:19,919 No, por el chat, perdón. 187 00:11:20,279 --> 00:11:22,559 El chat, el chat, perfecto, ya está. 188 00:11:23,639 --> 00:11:24,879 Que tengo una memoria de PES. 189 00:11:25,960 --> 00:11:31,440 No sé si os ha pasado, yo en un curso, o en varios cursos que di con San Román, 190 00:11:31,679 --> 00:11:47,759 Yo tenía prohibido tener los datos de los alumnos. Entonces, cuando me ofrecían entrar en algún curso y tal, decías que yo no puedo crearlo, porque entonces implicaría que yo soy dueña de vuestros datos o que los estoy utilizando. 191 00:11:47,759 --> 00:11:58,519 Y con todo lo que he firmado, hasta que no termine el curso, a mí no me confía. Dice mi teléfono, pero no me metáis en ningún sitio porque entonces a ver cómo arreglamos que yo pueda ver vuestro teléfono, que follón, por favor. 192 00:11:58,519 --> 00:12:00,220 protección de datos 193 00:12:00,220 --> 00:12:02,399 es que está todo con ese tema que 194 00:12:02,399 --> 00:12:04,440 en fin, peliagudo 195 00:12:04,440 --> 00:12:06,379 Sí, sí, sí 196 00:12:06,379 --> 00:12:07,639 Lo hice 197 00:12:07,639 --> 00:12:11,279 y con contrato de confidencialidad 198 00:12:11,279 --> 00:12:12,980 yo antes de lo de la protección 199 00:12:12,980 --> 00:12:14,919 de datos cuando trabajaba para empresas 200 00:12:14,919 --> 00:12:16,820 daba formación en empresas 201 00:12:16,820 --> 00:12:18,740 yo firmaba 202 00:12:18,740 --> 00:12:20,919 que vamos, que no podía utilizar ningún 203 00:12:20,919 --> 00:12:22,340 dato de los que yo conociera 204 00:12:22,340 --> 00:12:24,980 por motivo de la formación, para nada 205 00:12:24,980 --> 00:12:25,740 Sí, sí 206 00:12:25,740 --> 00:12:51,840 Es que además es un tema complejo lo de la protección de datos y ahora está muy fácil trasladarnos los datos, entonces yo creo que no estamos tan protegidos como antes cuando era un simple DNI, porque todo está en las redes y todo se puede buscar y sin embargo es una barbaridad lo que exige la norma y lo que nosotros como docentes tenemos datos personales, no podemos hacer absolutamente nada porque nos pone una denuncia la agencia. 207 00:12:51,840 --> 00:12:54,759 os recomiendo 208 00:12:54,759 --> 00:12:56,840 una guía de la Agencia Española de Protección 209 00:12:56,840 --> 00:12:57,379 de Datos 210 00:12:57,379 --> 00:13:00,580 cuando te metas en las herramientas y en guías 211 00:13:00,580 --> 00:13:02,580 específicamente para centros docentes 212 00:13:02,580 --> 00:13:04,580 que nos ayuda bastante, es que yo acabo de terminar 213 00:13:04,580 --> 00:13:06,700 el curso de delegado de protección de datos 214 00:13:06,700 --> 00:13:08,840 del cual estoy encantado 215 00:13:08,840 --> 00:13:10,879 me salió el 3 de febrero ya con la agencia 216 00:13:10,879 --> 00:13:12,399 y espero que me salga bien 217 00:13:12,399 --> 00:13:14,759 suerte, suerte, el 60% 218 00:13:14,759 --> 00:13:16,019 aprueban creo Cristina 219 00:13:16,019 --> 00:13:17,559 no sé porque está muy 220 00:13:17,559 --> 00:13:20,299 es muy teórico 221 00:13:20,299 --> 00:13:21,659 pero bueno lo que quiero decir es que 222 00:13:21,840 --> 00:13:29,120 La gente te da una herramienta muy buena que se salía para docentes y bueno, por lo menos que podamos... 223 00:13:29,120 --> 00:13:31,720 ¿No la tendrás a mano para subirla al foro? 224 00:13:32,279 --> 00:13:34,139 La busco ahora mismo y os la pongo en el... 225 00:13:34,139 --> 00:13:37,620 Ponla en el foro, así la tendremos más a mano. Gracias, Cristóbal. 226 00:13:37,620 --> 00:13:39,200 ¿En el foro o en el chat? 227 00:13:39,620 --> 00:13:41,779 No, en el foro, ¿no? ¿O cómo? 228 00:13:42,600 --> 00:13:43,480 Vale, vale, vale. 229 00:13:43,480 --> 00:13:44,620 Pues por lo menos subo el foro. 230 00:13:46,159 --> 00:13:51,159 Venga, pues voy a compartiros... Estoy viendo la pantalla de Norma. 231 00:13:51,159 --> 00:14:11,940 Norma, estoy viendo tu pantalla. Voy a decir que quiero compartir mi pantalla, ¿vale? Porque antes de hacer eso, vamos a hacer un cuestionario que he preparado de repaso de las preguntas de ayer. Esto lo he estado preparando con Cajut y Cajut me ha empezado a dar problemas. 232 00:14:13,480 --> 00:14:15,740 Y Tene, se te oye muy bajito. 233 00:14:15,740 --> 00:14:36,419 Vamos allá. Esto, para que fuera más divertido, lo he estado metiendo en Kahoot, he dedicado mis buenas dos horas a meterlo en Kahoot, pero me daba problemas, así que me voy a lo seguro, que es un Word, ¿sabes? He estado diciendo que es más divertido, que es tipo competición y tal, que da puntos, que te salen nombres ridículos, que uno se ríe, pero no ha habido forma. 234 00:14:36,419 --> 00:14:54,240 Bueno, pues repaso, decálogo de elementos para mejorar la comunicación. Y me vais diciendo, ¿vale? Edige la opción correcta, siempre se edige la opción correcta. Hay que proteger el entorno de interferencias o hay que procurar que haya ruidos alrededor, atender el móvil y que los WhatsApp me entren. 235 00:14:54,240 --> 00:15:00,179 Hay que mantener 236 00:15:00,179 --> 00:15:02,279 el contacto visual directo 237 00:15:02,279 --> 00:15:04,340 de acuerdo al nivel de comodidad de la otra persona 238 00:15:04,340 --> 00:15:06,500 o hay que mirar de arriba abajo a la otra persona 239 00:15:06,500 --> 00:15:08,360 todo el rato, cuantificando mentalmente 240 00:15:08,360 --> 00:15:10,320 cuánto dinero se ha gastado en el atuendo que lleva 241 00:15:10,320 --> 00:15:16,179 Cuando alguien tiene una fuerte necesidad 242 00:15:16,179 --> 00:15:18,340 de hablar, invitarla a conversar de manera sosegada 243 00:15:18,340 --> 00:15:20,000 o bien darle caña 244 00:15:20,000 --> 00:15:21,500 pero que lo cuente todo de golpe 245 00:15:21,500 --> 00:15:27,200 al escuchar mi expresión facial 246 00:15:27,200 --> 00:15:28,279 y los gestos que acompaña 247 00:15:28,279 --> 00:15:31,019 perdón 248 00:15:31,019 --> 00:15:32,299 perdón que interrumpa 249 00:15:32,299 --> 00:15:34,940 es que estaba subiendo el fichero 250 00:15:34,940 --> 00:15:36,200 al chat 251 00:15:36,200 --> 00:15:38,820 mirad a ver si os ha llegado 252 00:15:38,820 --> 00:15:41,539 es el registro 253 00:15:41,539 --> 00:15:42,919 de cuándo, cómo y a quién 254 00:15:42,919 --> 00:15:43,940 damos respuestas 255 00:15:43,940 --> 00:15:46,200 ¿inadecuada será ese el fichero? 256 00:15:46,200 --> 00:15:46,700 sí 257 00:15:46,700 --> 00:15:49,620 pero a mí no me deja subir 258 00:15:49,620 --> 00:15:51,799 Vale, ya lo he subido al chat. 259 00:15:53,519 --> 00:15:56,500 Perdonad, además me he perdido un poco mientras estaba haciendo esto. 260 00:15:56,519 --> 00:15:59,000 No te preocupes, eran preguntas así, un poco es de repaso de lo de ayer. 261 00:15:59,360 --> 00:16:02,139 Vale, es que digo, voy a intentarlo yo y parece que me ha dejado. 262 00:16:02,779 --> 00:16:05,480 Pues no sé, yo no lo veo, pero bueno, no pasa nada. 263 00:16:07,799 --> 00:16:09,679 Espera, que a lo mejor hay que darle a enviar o cómo. 264 00:16:11,679 --> 00:16:13,059 No sé, está como ya. 265 00:16:13,360 --> 00:16:15,000 No, yo le veo, yo sí le veo. 266 00:16:15,279 --> 00:16:17,120 A lo mejor hay que darle a refrescar o cosas así. 267 00:16:17,120 --> 00:16:19,200 es que a lo mejor en el móvil 268 00:16:19,200 --> 00:16:21,059 no tiene todo el diseño 269 00:16:21,059 --> 00:16:23,240 responsive, no tiene a lo mejor todas las 270 00:16:23,240 --> 00:16:23,940 funcionalidades 271 00:16:23,940 --> 00:16:27,100 No, es que estaba haciendo esa tarea y al final no te he prestado 272 00:16:27,100 --> 00:16:28,919 atención, Irene, perdona, es que yo 273 00:16:28,919 --> 00:16:30,919 aunque soy mujer solo puedo hacer una cosa a la vez 274 00:16:30,919 --> 00:16:32,639 ¿Por qué eres informática? 275 00:16:33,919 --> 00:16:34,500 ¡Ja, ja, ja! 276 00:16:34,500 --> 00:16:35,220 ¡Soy un hueso! 277 00:16:36,419 --> 00:16:38,419 Con lo difícil que es la informática no se puede 278 00:16:38,419 --> 00:16:40,320 un albergar en otras cosas, porque yo soy un 279 00:16:40,320 --> 00:16:42,659 socio informático y, madre mía, cuesta un mundo 280 00:16:42,659 --> 00:16:43,019 esto 281 00:16:43,019 --> 00:16:46,519 Venga, perdonad, ¿eh? Don't worry 282 00:16:46,519 --> 00:16:59,279 Encima de que colaboras, al escuchar mi expresión facial y mis gestos, acompañar la manera en que se comunica el que habla o bien al escuchar hay que poner cara de aburrimiento para que se note que no me interesa lo que cuenta. 283 00:17:02,559 --> 00:17:11,759 Cuando estoy interactuando con un cliente o un empleado o con un alumno o un compañero, le presto toda mi atención o bien mientras escucho me hago selfies. 284 00:17:11,759 --> 00:17:17,000 ¿Veis como mis exámenes se aprueban? 285 00:17:17,619 --> 00:17:17,859 Sí 286 00:17:17,859 --> 00:17:22,660 Cuando la persona que habla 287 00:17:22,660 --> 00:17:24,519 lo hace con poco ánimo por un problema 288 00:17:24,519 --> 00:17:26,579 yo trato de alentarlo destacando que las cosas 289 00:17:26,579 --> 00:17:28,039 no son tan malas como parecen 290 00:17:28,039 --> 00:17:30,900 o cuando alguien está un poco depre le doy la razón 291 00:17:30,900 --> 00:17:32,299 expongo todo lo que va mal 292 00:17:32,299 --> 00:17:34,640 y porque criticar entre dos desahoga más 293 00:17:34,640 --> 00:17:42,500 Sí, sí, pero luego lo hacemos 294 00:17:42,500 --> 00:17:44,880 A diario 295 00:17:44,880 --> 00:17:46,200 Además a diario 296 00:17:46,200 --> 00:17:48,599 En el papel queda bien, pero es que luego 297 00:17:48,599 --> 00:17:50,259 son cosas que digo, ojo, pues yo esta 298 00:17:50,259 --> 00:17:52,319 una, dos, tres, hay una 299 00:17:52,319 --> 00:17:54,339 que, bueno, lo de 300 00:17:54,339 --> 00:17:56,759 escucha hasta el final y no te pongas a dar consejos 301 00:17:56,759 --> 00:17:58,779 esa es como, yo soy la antítesis 302 00:17:58,779 --> 00:18:00,460 es como, pues mira, lo que tienes que hacer es 303 00:18:00,460 --> 00:18:02,000 uno, apunta, dos 304 00:18:02,000 --> 00:18:21,059 Vale, pues eso no se hace así cuando quieres hacer una escucha activa. Lo cierto es que también hay otro tema, otra soft skill que es la gestión del tiempo, que es, yo pongo el paralelismo, la metáfora de si quieres aparcar un camión no dejes que te metan motos en el espacio de aparcar el camión. 305 00:18:21,059 --> 00:18:23,160 entonces no dejes que te metan 306 00:18:23,160 --> 00:18:24,359 cosas en tu sitio 307 00:18:24,359 --> 00:18:27,539 pero bueno, luego está la escucha activa 308 00:18:27,539 --> 00:18:28,359 que es súper positiva 309 00:18:28,359 --> 00:18:31,519 cuando hablo 310 00:18:31,519 --> 00:18:33,200 con alguien lo miro directamente a la cara 311 00:18:33,200 --> 00:18:35,519 o cuando miro a alguien le miro al ombligo 312 00:18:35,519 --> 00:18:37,359 a ver si ha cogido algún tirillo desde la última 313 00:18:37,359 --> 00:18:38,039 vez que nos vimos 314 00:18:38,039 --> 00:18:41,380 aunque a veces haremos 315 00:18:41,380 --> 00:18:41,779 la B 316 00:18:41,779 --> 00:18:45,880 oye, te quiero decir 317 00:18:45,880 --> 00:18:47,079 consuela 318 00:18:47,079 --> 00:18:49,339 todo depende 319 00:18:49,339 --> 00:18:53,180 si ha sido una cosa muy desproporcionada 320 00:18:53,180 --> 00:18:54,160 se te van los ojos 321 00:18:54,160 --> 00:18:57,019 y si no, por lo menos para ver 322 00:18:57,019 --> 00:18:58,740 que todos vamos más o menos a la par 323 00:18:58,740 --> 00:18:59,680 mal de muchos 324 00:18:59,680 --> 00:19:02,859 cuando escucho, manifiesto entender 325 00:19:02,859 --> 00:19:04,240 lo que está diciendo la otra persona 326 00:19:04,240 --> 00:19:06,960 o cuando escucho, suspiro mirando al techo 327 00:19:06,960 --> 00:19:09,019 para que el otro se dé cuenta de que son palizas 328 00:19:09,680 --> 00:19:15,359 cuando escucho, pongo palabras a las emociones 329 00:19:15,359 --> 00:19:16,880 que el otro parece comunicar 330 00:19:16,880 --> 00:19:18,980 o si alguien se queda atascado 331 00:19:18,980 --> 00:19:20,900 por la emoción le urjo a que encuentres palabras 332 00:19:20,900 --> 00:19:22,819 que no tengo todo el día para perder con esto 333 00:19:22,819 --> 00:19:27,259 cuando escucho un problema 334 00:19:27,259 --> 00:19:29,160 alguien espero que termine de expresar 335 00:19:29,160 --> 00:19:31,160 sus sentimientos antes de ofrecer mi solución 336 00:19:31,160 --> 00:19:33,180 o bien cuando empiezo a escuchar 337 00:19:33,180 --> 00:19:34,859 un problema de alguien le interrumpo y le suelto 338 00:19:34,859 --> 00:19:37,079 varias tareas que tiene que seguir para resolverlo 339 00:19:37,079 --> 00:19:37,759 y que me deje en paz 340 00:19:37,759 --> 00:19:41,220 unas veces A 341 00:19:41,220 --> 00:19:42,920 y unas veces B, depende 342 00:19:42,920 --> 00:19:44,859 en general siempre B, o sea es como yo 343 00:19:44,859 --> 00:19:47,019 mira, apunta 344 00:19:47,019 --> 00:19:48,819 yo depende 345 00:19:49,819 --> 00:19:51,920 Si es una persona de nuevas, la A. 346 00:19:52,400 --> 00:19:55,180 Si ya es el pesado de siempre, la B. 347 00:19:55,519 --> 00:19:57,039 Yo la A no la practico. 348 00:19:57,220 --> 00:19:58,579 Yo creo que no la he practicado nunca. 349 00:19:59,660 --> 00:20:02,039 Es como, ¿qué busca? ¿Soluciones? Venga. 350 00:20:02,559 --> 00:20:04,220 ¿Charlar? No, no lo veo. 351 00:20:04,420 --> 00:20:05,539 Yo lo de charlar no lo veo. 352 00:20:07,279 --> 00:20:10,039 Voy a ver en el chat, a ver si ya... 353 00:20:10,039 --> 00:20:12,160 Os digo si yo lo puedo ver, ¿vale? 354 00:20:13,660 --> 00:20:17,539 Irene, ¿cuál crees que es la soft skill más importante? 355 00:20:17,539 --> 00:20:38,180 La soft skill más importante, la capacidad de adaptación y ser capaz de percibir desde distintos entornos, de distintas fuentes, para que al final de los aprendizajes pasados seas capaz de poner en marcha la intuición y tomar decisiones heurísticas sin tener todas las informaciones. 356 00:20:38,180 --> 00:20:45,619 frente al que necesita chocarse contra todos los picos de la pared para llegar a una conclusión. 357 00:20:45,619 --> 00:20:48,079 La algoritmia frente a la heurística. 358 00:20:48,779 --> 00:20:54,400 Ser capaz de manera intuitiva dar soluciones acertadas sin pisar demasiados tallos al prójimo. 359 00:20:56,039 --> 00:20:57,619 Lo más difícil del mundo, la verdad. 360 00:20:58,759 --> 00:21:04,039 Porque al final tenemos nuestra parte subjetiva, interpretamos como podemos, 361 00:21:04,039 --> 00:21:06,160 tenemos información a medias 362 00:21:06,160 --> 00:21:08,339 en fin, complicadísimo 363 00:21:08,339 --> 00:21:09,940 Sí, pero 364 00:21:09,940 --> 00:21:12,519 al final es ser capaz de encontrar soluciones 365 00:21:12,519 --> 00:21:14,640 sin tener todos los datos y que esas soluciones 366 00:21:14,640 --> 00:21:16,539 sean razonablemente aceptables 367 00:21:16,539 --> 00:21:18,420 y que no cause un daño 368 00:21:18,420 --> 00:21:19,839 muy desproporcionado a nadie 369 00:21:19,839 --> 00:21:22,700 no pisar a nadie, entiendo 370 00:21:22,700 --> 00:21:25,000 consiguiendo objetivos 371 00:21:25,000 --> 00:21:26,839 lo más globales que se puedan 372 00:21:26,839 --> 00:21:28,480 vamos a ver en gestión del conflicto que hay 373 00:21:28,480 --> 00:21:31,079 distintas formas, el yo gano, tú pierdes 374 00:21:31,079 --> 00:21:32,400 tú pierdes, yo gano 375 00:21:32,400 --> 00:21:34,380 y el win-win, pues intentar que sea 376 00:21:34,380 --> 00:21:35,059 un win-win 377 00:21:35,059 --> 00:21:38,039 lo más razonable posible 378 00:21:38,039 --> 00:21:40,380 y luego en el tiempo, o sea, esto no puede 379 00:21:40,380 --> 00:21:41,960 ser, no, es un objetivo 380 00:21:41,960 --> 00:21:44,599 a 18 años, fantástico 381 00:21:44,599 --> 00:21:47,160 o sea, a 18 años 382 00:21:47,160 --> 00:21:48,819 es que mi bebé vaya a la universidad 383 00:21:48,819 --> 00:21:50,579 pero a 18 años no puede ser 384 00:21:50,579 --> 00:21:52,660 que salga esto, o sea, esto tiene que ir más rapidito 385 00:21:52,660 --> 00:21:54,380 y lo mejor es el enemigo de lo bueno 386 00:21:54,380 --> 00:21:56,440 entonces hay gente que es súper súper buena 387 00:21:56,440 --> 00:21:58,779 en lo académico y le pones a currar y es para estrangularla 388 00:21:58,779 --> 00:22:02,559 porque es que tiene que seguir sus plazos 389 00:22:02,559 --> 00:22:04,400 perdona, sus plazos los marca el jefe 390 00:22:04,400 --> 00:22:06,220 y tú te pones la gorra 391 00:22:06,220 --> 00:22:08,099 y lo sacas como diéster y entender 392 00:22:08,099 --> 00:22:10,640 la gestión del tiempo 393 00:22:10,640 --> 00:22:12,299 la gestión de expectativas 394 00:22:12,299 --> 00:22:14,259 también, el ser capaz de mantener la calma 395 00:22:14,259 --> 00:22:16,140 cuando todo se desmorona 396 00:22:16,140 --> 00:22:18,500 aunque también dar un puñetazo tiene su encanto 397 00:22:18,500 --> 00:22:19,720 dar un puñetazo en la mesa 398 00:22:19,720 --> 00:22:22,099 en la mesa no penséis mal 399 00:22:22,099 --> 00:22:24,279 si es que apetece, pero no 400 00:22:24,279 --> 00:22:25,900 dar un puñetazo 401 00:22:25,900 --> 00:22:27,339 si das muchos 402 00:22:27,339 --> 00:22:38,559 Si das muchos pierdes efectividad, es decir, hay que saber elegir cómo darlo, porque se te vuelve en contra, es un efecto, otra vez, lo mismo de siempre, nada, nada. 403 00:22:38,559 --> 00:23:03,420 Es como ser el irascible o ya sabéis lo del Fura del Baus, que dice la Biblia que hay que temer la furia de los mansos, porque cuando un manso se te mosquea, si tienes fama de ser una persona ecuánime y de pronto pegas un puñetazo y dices, esto va en serio, y si estás todo el día de voces o de notas, pues llega un momento que dices, vale, lo que tú digas, mi amor. 404 00:23:03,420 --> 00:23:07,680 Pues yo lo estoy viendo 405 00:23:07,680 --> 00:23:09,599 Remedios 406 00:23:09,599 --> 00:23:11,079 Entonces si tú no lo ves en el móvil 407 00:23:11,079 --> 00:23:12,559 Es un tema de que 408 00:23:12,559 --> 00:23:15,059 El diseño no 409 00:23:15,059 --> 00:23:17,420 El diseño para móviles 410 00:23:17,420 --> 00:23:18,640 Para dispositivos móviles 411 00:23:18,640 --> 00:23:20,000 Pues no está tan apurado 412 00:23:20,000 --> 00:23:22,200 Sí porque no lo veo 413 00:23:22,200 --> 00:23:24,920 No debe tener esto 414 00:23:24,920 --> 00:23:27,519 Sorry, sorry 415 00:23:27,519 --> 00:23:29,480 Interface 416 00:23:29,480 --> 00:23:32,700 No te preocupes porque va a estar en manuales 417 00:23:32,700 --> 00:23:34,500 lo vamos a ir leyendo y te lo puedes ir 418 00:23:34,500 --> 00:23:36,619 apuntando. O sea, no hace falta que te apuntes 419 00:23:36,619 --> 00:23:38,559 los textos, porque luego lo vas a... 420 00:23:38,559 --> 00:23:40,500 No, mañana por la mañana ya me lo 421 00:23:40,500 --> 00:23:42,099 descargos y lo tenéis... 422 00:23:42,099 --> 00:23:43,619 Ya, ya, pero para que lo hagas 423 00:23:43,619 --> 00:23:46,299 a la vez que los demás, te vas apuntando 424 00:23:46,299 --> 00:23:47,440 palotes y ya está. 425 00:23:47,980 --> 00:23:49,880 Ah, vale, vale, vale. Perfecto. 426 00:23:49,880 --> 00:23:51,140 Vamos a ver qué toca ahora. 427 00:23:51,880 --> 00:23:52,940 Que me lo tengo que apuntar. 428 00:23:53,519 --> 00:23:55,680 Ya hemos hecho esto. Vamos a ver 429 00:23:55,680 --> 00:23:57,480 tres cositas muy cortitas 430 00:23:57,480 --> 00:23:59,880 a propósito de... 431 00:23:59,880 --> 00:24:01,859 a propósito de 432 00:24:01,859 --> 00:24:06,180 la comunicación, que no lo vimos ayer y aunque hay muchas cosas que no vimos ayer, hay alguna 433 00:24:06,180 --> 00:24:13,359 poquita que sí que considero que es relevante. No tengo abierta la presentación. Vamos a 434 00:24:13,359 --> 00:24:23,720 hablar de la comunicación asertiva, agresiva y la defensiva, o algo así se llama. Es las 435 00:24:23,720 --> 00:24:31,740 distintas formas que tenemos de afrontar las situaciones. Me defiendo a mí mismo o me 436 00:24:31,740 --> 00:24:39,700 dejo comer terreno de yo, yo, yo, luego yo y los demás que se aparten o bien de, pues 437 00:24:39,700 --> 00:24:46,099 vamos a ir poquito a poco escuchándonos unos a otros para llegar a un intercambio satisfactorio 438 00:24:46,099 --> 00:24:55,940 para ambas partes o para más partes si es posible. Y esta es la slide 52. 52 y voy a 439 00:24:55,940 --> 00:24:56,859 compartir ahora mismo. 440 00:24:59,019 --> 00:24:59,960 Ya estamos. 441 00:25:01,059 --> 00:25:01,519 Por aquí, 442 00:25:02,299 --> 00:25:02,960 por aquí, 443 00:25:03,740 --> 00:25:05,079 y por aquí. 444 00:25:06,420 --> 00:25:06,839 Por aquí, 445 00:25:09,630 --> 00:25:10,609 en el slide 52. 446 00:25:11,789 --> 00:25:13,390 Y le doy a modo presentación. 447 00:25:14,329 --> 00:25:14,789 ¿Me oís bien? 448 00:25:15,990 --> 00:25:16,170 Sí. 449 00:25:17,170 --> 00:25:19,049 Vale. Pues está la comunicación. 450 00:25:19,049 --> 00:25:20,529 Yo te oigo bajísimo. 451 00:25:20,670 --> 00:25:23,369 Ya no digo nada porque los demás te oyen bien, pero yo particularmente 452 00:25:23,369 --> 00:25:24,089 te oigo bajísimo. 453 00:25:24,609 --> 00:25:25,390 Yo también te oigo bajísimo. 454 00:25:25,390 --> 00:25:26,230 Yo también lo he bajado. 455 00:25:26,230 --> 00:25:27,289 Sí, yo también. 456 00:25:28,210 --> 00:25:30,369 Te dije que era mi ordenador. 457 00:25:30,809 --> 00:25:32,789 No, no, pues por eso. Es que tengo cascos nuevos 458 00:25:32,789 --> 00:25:34,569 y esta mañana en una videoconferencia 459 00:25:34,569 --> 00:25:36,450 me han dicho que... 460 00:25:36,450 --> 00:25:37,190 Ahora sí, ahora sí. 461 00:25:37,730 --> 00:25:39,630 Ahora sí, sí, la verdad, ahora mucho más, sí. 462 00:25:39,789 --> 00:25:41,089 Claro, si el truco es ponerse el... 463 00:25:41,089 --> 00:25:43,089 Ahí viene, pero bueno, sí, fue bien. 464 00:25:43,750 --> 00:25:45,150 Ahora perfecto, gracias. 465 00:25:45,549 --> 00:25:47,950 Fenomenal. Pues decídmelo, porque si se me cae 466 00:25:47,950 --> 00:25:49,269 o lo que sea, no me doy cuenta, pues 467 00:25:49,269 --> 00:25:51,809 por eso no estáis ninguno mutados, 468 00:25:51,869 --> 00:25:53,049 para enterarme yo de lo que pasa. 469 00:25:53,049 --> 00:25:57,750 Pues comunicación inhibida, agresiva o asertiva 470 00:25:57,750 --> 00:26:01,430 La comunicación inhibida es cuando te dejas llevar 471 00:26:01,430 --> 00:26:04,230 Es como no sé lo que tú digas, no me adapto, me da igual 472 00:26:04,230 --> 00:26:06,450 Prefiero no opinar, no quiero molestar 473 00:26:06,450 --> 00:26:07,910 Lo que digáis, estoy seguro 474 00:26:07,910 --> 00:26:11,710 Indicadores no verbales, pues gestos de duda 475 00:26:11,710 --> 00:26:14,210 No hace falta que toméis nota porque de estos trocitos 476 00:26:14,210 --> 00:26:16,630 Están ya en el manual, entre comillas 477 00:26:16,630 --> 00:26:18,269 Que ya sabéis que no es un manual al uso 478 00:26:18,269 --> 00:26:20,430 Sino como los extractos de lo que vamos trabajando 479 00:26:20,430 --> 00:26:29,329 No querer mirar a la cara es como el hiper super tímido, brazos cruzados, así como una postura un poco encogida 480 00:26:29,329 --> 00:26:37,089 Consecuencias, culpabilización, reducción de la autoestima, frustración, ansiedad, indefensión 481 00:26:37,589 --> 00:26:45,269 Vamos a ver lo que es la comunicación agresiva, pues es impongo mis criterios sin tener en cuenta los de los demás 482 00:26:45,269 --> 00:26:49,950 Yo quiero decir algo, pues yo lo digo y allá te las apañas tú como lo recibes 483 00:26:49,950 --> 00:26:53,009 y expresiones del tipo de 484 00:26:53,009 --> 00:26:55,150 deberías, tú verás, ten mucho cuidado 485 00:26:55,150 --> 00:26:56,309 atenta a las consecuencias 486 00:26:56,309 --> 00:26:58,430 yo solo te lo digo porque 487 00:26:58,430 --> 00:27:00,789 eso es una comunicación agresiva 488 00:27:00,789 --> 00:27:02,690 incluso si el tono es muy tranquilo 489 00:27:02,690 --> 00:27:04,130 son de estas que van con onda 490 00:27:04,130 --> 00:27:06,509 que tú te vas tan tranquilo y luego dices 491 00:27:06,509 --> 00:27:07,289 joder lo que me ha dicho 492 00:27:07,289 --> 00:27:09,150 te está gritando 493 00:27:09,150 --> 00:27:12,549 indicadores no verbales 494 00:27:12,549 --> 00:27:15,190 mirada desafiante, gestos amenazantes 495 00:27:15,190 --> 00:27:17,490 el que se te pone así muy grande o se te acerca mucho 496 00:27:17,490 --> 00:27:19,130 lo del dedito 497 00:27:19,130 --> 00:27:21,589 a mí me molesta, a mí personalmente 498 00:27:21,589 --> 00:27:23,250 me desagrada mucho que invadan mi espacio 499 00:27:23,250 --> 00:27:24,730 personal, incluso antes del COVID 500 00:27:24,730 --> 00:27:29,009 pues tensión 501 00:27:29,009 --> 00:27:31,230 el que se le pone esto tenso, el que se te pone 502 00:27:31,230 --> 00:27:33,109 rojo, yo un día 503 00:27:33,109 --> 00:27:35,269 me asusté porque un director de una 504 00:27:35,269 --> 00:27:37,029 multinacional se me puso a gritar, pero vamos 505 00:27:37,029 --> 00:27:38,210 porque le apetecía el gritar 506 00:27:38,210 --> 00:27:41,309 y entonces yo, oye, espera, espera, tranquilo 507 00:27:41,309 --> 00:27:42,609 tranquilo, y 508 00:27:42,609 --> 00:27:45,529 luego dijo, yo grito si quiero 509 00:27:45,529 --> 00:27:47,150 vale, pero es que está 510 00:27:47,150 --> 00:27:48,730 muy rojo, te va a dar un infarto, para 511 00:27:48,730 --> 00:27:51,430 y bueno, porque le apetecía el hombre gritar 512 00:27:51,430 --> 00:27:52,230 pero bueno, son cosas 513 00:27:52,230 --> 00:27:54,970 y luego yo personalmente 514 00:27:54,970 --> 00:27:57,009 me desagrada que se me pegue la gente 515 00:27:57,009 --> 00:27:58,869 o sea, me parece una falta de respeto 516 00:27:58,869 --> 00:28:00,670 incluso cuando alguien te está 517 00:28:00,670 --> 00:28:02,910 hablando y hablando y hablando 518 00:28:02,910 --> 00:28:05,130 y que te está tocando sin conocerte 519 00:28:05,130 --> 00:28:07,390 o porque te quiere convencer de algo 520 00:28:07,390 --> 00:28:08,650 y te está toqueteando 521 00:28:08,650 --> 00:28:10,849 y dices, oye, de verdad, ya, no sé 522 00:28:10,849 --> 00:28:13,450 la comunicación asertiva 523 00:28:13,450 --> 00:28:14,690 pues explicar 524 00:28:14,690 --> 00:28:16,930 las opiniones 525 00:28:16,930 --> 00:28:18,210 defender tus derechos 526 00:28:18,210 --> 00:28:20,329 sin imposición ni sometimiento 527 00:28:20,329 --> 00:28:22,269 y expresando las cosas con claridad 528 00:28:22,269 --> 00:28:24,269 y demostrar que estás 529 00:28:24,269 --> 00:28:25,890 escuchando y atendiendo 530 00:28:25,890 --> 00:28:28,250 lo que dicen los demás, hay una expresión 531 00:28:28,250 --> 00:28:30,809 british, total, que a mí me encanta 532 00:28:30,809 --> 00:28:31,670 y que de verdad 533 00:28:31,670 --> 00:28:34,289 apuntar, esta sí que apuntaronla 534 00:28:34,289 --> 00:28:34,890 esta es buena 535 00:28:34,890 --> 00:28:37,109 cuando alguien te dice 536 00:28:37,109 --> 00:28:40,410 bueno, bien 537 00:28:40,410 --> 00:28:42,230 estoy de acuerdo contigo 538 00:28:42,230 --> 00:28:44,609 hasta cierto punto, no obstante 539 00:28:44,609 --> 00:28:46,150 bueno, pues eso 540 00:28:46,150 --> 00:29:10,990 Te lo dice en lo británico y es como aquí decir, ni de broma, bueno, pues te lo dicen así y tú dices, ah, bueno, vale. Bueno, pues eso, si lo traduces, o sea, si lo dices en español, es que queda que te mueres. O sea, yo esto me lo aprendí preparándome un examen de inglés y dije, pero por favor, qué buena es esta frase. Le estás diciendo que no, pero con toda tu pachorra y sonriéndole. Es buenísimo, buenísimo. De verdad, usalo. Este es de los tips que hay que apuntarse. 541 00:29:11,970 --> 00:29:24,450 Se trata de respetar a los demás y expresar abiertamente mis ideas con calma, sin prisa pero sin pausa. No como yo, que lo cuento todo de prisa y todo rápido. Mejor si lo cuentas con cierta pausa, ya me diréis cómo se hace. 542 00:29:24,789 --> 00:29:40,230 En mi opinión, según mi criterio, desde mi punto de vista, a mí me gusta mucho porque es como modernillo, moderno en el sentido de que no es mi punto de vista, que me suena un poco más subjetivo, sino desde mi mapa mental, sino tal como percibo yo la realidad, yo diría que esto, esto, esto, esto. 543 00:29:40,990 --> 00:29:57,609 ¿Indicadores no verbales? Pues postura erguida, gestos relajados, gestos abiertos. Si os leís, bueno, seguro que todos lo habéis leído, la comunicación no verbal de Flora Davis, había cosas de si enseñas las manos, pues es como que eres fiable. 544 00:29:57,609 --> 00:29:59,869 posturas abiertas 545 00:29:59,869 --> 00:30:02,490 evidentemente si no quieres dar imagen de agresividad 546 00:30:02,490 --> 00:30:04,730 hay que procurar que los movimientos 547 00:30:04,730 --> 00:30:06,569 sean más lentos, pues los actores lo hacen 548 00:30:06,569 --> 00:30:08,609 mejor que yo, pero que son actores y yo no 549 00:30:08,609 --> 00:30:12,650 fluidez del albla, sonrisa 550 00:30:12,650 --> 00:30:14,769 gestos de asentimiento cuando habla otro 551 00:30:14,769 --> 00:30:16,849 ajá, ajá, aunque luego sea para decir 552 00:30:16,849 --> 00:30:18,910 bueno, sí, hasta cierto 553 00:30:18,910 --> 00:30:20,690 punto, no obstante, permíteme 554 00:30:20,690 --> 00:30:22,529 introducir una pequeñísima 555 00:30:22,529 --> 00:30:24,569 puntualización y le dar la vuelta al argumento 556 00:30:24,569 --> 00:30:26,849 pero con una sonrisa, es bueno, bueno 557 00:30:26,849 --> 00:30:45,289 De verdad, consecuencias, satisfacción personal, prevención y gestión adecuada de los conflictos, buen clima, autoestima, seguridad, relajación, autocontrol, equilibrio emocional, colaboración. Y a propósito del equilibrio emocional, el tapping también, que os he puesto el vídeo y lo tenéis en la lingrafía, de verdad que es muy, muy, muy interesante. 558 00:30:45,289 --> 00:31:09,069 Hay un libro que ya no lo editan. Ahora mismo no me sale el nombre. Era un libro que lo compré así por dos duros y era para aprender a identificar cuáles son los pensamientos que te generan ruido. 559 00:31:09,069 --> 00:31:28,549 Entonces lo que te enseñaba era a dirigir tus pensamientos como el que está conduciendo una barca. Entonces es partir de que la mayoría de tus pensamientos son como las olas, que son de relleno, pero que tú tienes que llevar tu barca. Entonces tienes que ser capaz de dirigir tu pensamiento hacia donde quieres sin interferencias. 560 00:31:28,549 --> 00:31:31,869 y cuando yo fui capaz de utilizar 561 00:31:31,869 --> 00:31:32,750 esas técnicas 562 00:31:32,750 --> 00:31:35,670 me di cuenta de la cantidad de ruido que tenía 563 00:31:35,670 --> 00:31:37,750 entonces yo con esto 564 00:31:37,750 --> 00:31:39,809 con estas técnicas 565 00:31:39,809 --> 00:31:41,589 con el tapping por ejemplo 566 00:31:41,589 --> 00:31:44,069 yo tal, yo cual 567 00:31:44,069 --> 00:31:45,769 me he hecho unas 568 00:31:45,769 --> 00:31:47,390 liberaciones emocionales buenísimas 569 00:31:47,390 --> 00:31:48,789 y hay veces que dices 570 00:31:48,789 --> 00:31:50,710 pues voy a ponerme esta frase 571 00:31:50,710 --> 00:31:53,809 como yo me hacía 572 00:31:53,809 --> 00:31:55,589 muchas frases y me dedicaba así días 573 00:31:55,589 --> 00:31:58,029 dice que hay que hacerlo con la mano dominante 574 00:31:58,029 --> 00:32:00,309 yo como me cansaba con una mano pues me la hacía luego con la otra 575 00:32:00,309 --> 00:32:02,130 tienes que hacer los tres 576 00:32:02,130 --> 00:32:04,150 vueltas en la forma que yo lo aprendí 577 00:32:04,150 --> 00:32:05,549 siempre con la misma mano 578 00:32:05,549 --> 00:32:07,089 y 579 00:32:07,089 --> 00:32:09,950 para mi sorpresa hubo una 580 00:32:09,950 --> 00:32:11,750 que era como de relleno 581 00:32:11,750 --> 00:32:14,049 de voy a ver, porque muchas veces no sabes 582 00:32:14,049 --> 00:32:15,930 ni la emoción y me generó 583 00:32:15,930 --> 00:32:17,450 una liberación tremenda 584 00:32:17,450 --> 00:32:20,009 entonces te lleva a sorpresas porque cosas que 585 00:32:20,009 --> 00:32:21,990 realmente tú piensas que no son tan 586 00:32:21,990 --> 00:32:23,789 importantes te están afectando mucho 587 00:32:23,789 --> 00:32:25,990 es muy curioso y funciona 588 00:32:25,990 --> 00:32:27,809 funciona porque yo a continuación 589 00:32:27,809 --> 00:32:30,049 estaba en el despacho del coach 590 00:32:30,049 --> 00:32:31,829 y de repente me entró un cansancio 591 00:32:31,829 --> 00:32:33,450 y llevaba unos días como una moto 592 00:32:33,450 --> 00:32:35,990 así que bueno, que sepáis que funciona 593 00:32:35,990 --> 00:32:38,349 me voy a la página 88 594 00:32:38,349 --> 00:32:39,809 voy a salir de aquí 595 00:32:39,809 --> 00:32:42,369 me voy a la 88 para entrar en gestión 596 00:32:42,369 --> 00:32:44,029 de conflictos, todas estas 597 00:32:44,029 --> 00:32:45,769 partes, bueno, esta es graciosa 598 00:32:45,769 --> 00:32:48,630 lo de cómo cargarte la comunicación 599 00:32:48,630 --> 00:32:50,109 lo de utilizar diminutivos 600 00:32:50,109 --> 00:32:51,349 un momentito como Flanders 601 00:32:51,349 --> 00:32:53,730 un momentito, un papelito, ahora mismo 602 00:32:53,730 --> 00:32:56,230 en un ratito, pues es una forma de tocar 603 00:32:56,230 --> 00:33:04,809 las naricitas, vamos a la 88. Y entramos en la gestión de conflictos, que esto yo creo 604 00:33:04,809 --> 00:33:10,130 que sí que aporta, respecto a la comunicación, que más que menos ya se ha hecho un curso, 605 00:33:10,250 --> 00:33:14,089 se ha leído un libro, y más o menos por intuición o por ensayo-error, como las ratas 606 00:33:14,089 --> 00:33:20,509 de Pavlov, uno va aprendiendo, que sea trompicones. ¿Qué son los conflictos? Pues es cuando 607 00:33:20,509 --> 00:33:30,089 lo emocional y lo racional no están alineados en absoluto. Entonces, no es ya que haya 608 00:33:30,089 --> 00:33:36,789 diferentes puntos de vista, sino que encima estamos ya implicados emocionalmente y es 609 00:33:36,789 --> 00:33:47,410 bastante frustrante o estresante. Es muy, muy importante ser capaces de ver el conflicto 610 00:33:47,410 --> 00:33:55,109 desde lejos. Y antes de llegar a una discusión, a una ruptura, hay indicadores, hay antecedentes 611 00:33:55,109 --> 00:34:00,869 a los que debemos estar atentos. Casi todos utilizamos distintas estrategias, que puede 612 00:34:00,869 --> 00:34:07,349 ser la retirada, la supresión o yo voy a ganar y ya está. Estas son estrategias para 613 00:34:07,349 --> 00:34:11,989 resolver algunos de los conflictos de la vida diaria, cuando tenemos distintos objetivos. 614 00:34:11,989 --> 00:34:20,730 La retirada es apartarse física o emocionalmente de un conflicto para evitar la confrontación, pero se pierde la oportunidad de dar tu propia opinión 615 00:34:20,730 --> 00:34:28,090 También es cierto que hay ocasiones en las que no merece la pena invertir más tiempo en algo, o sea, son cosas que son claras 616 00:34:28,090 --> 00:34:40,570 O personas que directamente no entienden los conceptos básicos de respeto hacia el otro, pues directamente yo parto de que uno tiene que venir ya un poco con unas bases 617 00:34:40,570 --> 00:35:07,630 Entonces, yo a veces me puedo poner a discutir un tema que es de una matización, de algo que no terminamos de ver igual, pero cuando son o malas formas, o malas formas conscientes o no conscientes, porque es que hay personas que son a lo mejor muy impetuosas y resultan agresivas sin querer hacerlo, pues yo directamente opto por no tener enfrentamiento porque considero que no vamos a llegar a nada, pero a lo mejor me equivoco. 618 00:35:08,610 --> 00:35:26,010 La retirada puede ser idónea cuando un conflicto no nos incumbe o no nos compensa meternos en un jarao, como ocurría cuando decíamos clases en las que de repente un alumno se pone flamenco con el profesor y nadie interviene. 619 00:35:26,010 --> 00:35:29,329 porque dice, mira, yo es que estoy aquí para recibir apuntes 620 00:35:29,329 --> 00:35:32,230 no para meterme en más follones de los que ya tenga 621 00:35:32,230 --> 00:35:35,650 y podemos utilizar esta retirada 622 00:35:35,650 --> 00:35:38,150 incluso como forma de castigar a otros 623 00:35:38,150 --> 00:35:40,969 o a nosotros mismos, o como estrategia para que 624 00:35:40,969 --> 00:35:43,590 el chantaje emocional, de dejar de hablar 625 00:35:43,590 --> 00:35:46,230 de todas formas, que sepáis que Winston Churchill 626 00:35:46,230 --> 00:35:49,550 era un experto en manejar los silencios 627 00:35:49,550 --> 00:35:53,309 y como este, os voy a dar otro tip 628 00:35:53,309 --> 00:36:16,489 De selección, que lo sepáis. Los silencios son muy incómodos, entonces si yo voy a hacer una oferta a alguien y es una oferta en la que es un sueldo muy bajito, esto se utiliza para sueldos muy bajitos, donde es por Dios que me lo coja porque como no me lo coja no tengo a quién meter para cubrir esta vacante, lo que se hace es guardar silencio. 629 00:36:16,489 --> 00:36:41,849 Entonces te digo, sí, y vas a cobrar 3 euros brutos la hora y me callo. Entonces, para evitar el silencio es probable que el otro acepte. Entonces, esto que lo sepan vuestros alumnos, que es una estrategia que se utiliza, entonces si te dejan escuchar, la solución es callarte tú también y a ver por dónde se sale. 630 00:36:41,849 --> 00:36:45,710 porque en ocasiones estás esperando a que acepte 631 00:36:45,710 --> 00:36:48,349 y si no acepta, entonces tienes la instrucción de subir la oferta. 632 00:36:50,030 --> 00:36:53,630 Estos son truquis que os cuento porque yo he hecho muchísima selección. 633 00:36:54,690 --> 00:36:59,829 Entonces, el silencio se utiliza como algo embarazoso para conseguir objetivos. 634 00:37:00,050 --> 00:37:02,170 Winston Churchill iba a ser un segundo 635 00:37:02,170 --> 00:37:06,349 y utilizó el silencio para llegar a ser primer ministro. 636 00:37:06,349 --> 00:37:18,869 Bueno, pues la retirada es borrar, ofenderte, ignorar a la persona, criticarla, dejar de preocuparte por ella 637 00:37:18,869 --> 00:37:23,849 borrarla de tu lista de amigos, en ocasiones puede ser la única salida 638 00:37:23,849 --> 00:37:29,630 Hay una frase que leí hace tiempo que es en ocasiones el camino más fácil es el único camino 639 00:37:29,630 --> 00:37:46,690 Entonces, si es una situación en la que una y otra vez has intentado tener una relación amigable y no hay forma porque no respeta lo más mínimo, pues, ¿a qué necesidad hay de estar pasando las canutas una y otra vez? 640 00:37:48,050 --> 00:37:55,570 Pero a lo mejor es que yo soy muy de retirada y de evitar conflictos, que también puede ser. Me parece muy desagradable lo de tener conflictos abiertos. 641 00:37:59,630 --> 00:38:16,869 El silencio, que no hables mal de la gente. Suprimir. La supresión es ignorar el problema y puede ser útil para preservar una relación o para que se disuelva manteniendo solo una actitud amistosa. Es actuar como si no pasara nada. 642 00:38:16,869 --> 00:38:21,050 y ocurre que claro, esto luego puede explotar 643 00:38:21,050 --> 00:38:23,389 y que lleve a un cubito de hielo 644 00:38:23,389 --> 00:38:26,750 esto es otra forma, ignorar que ha pasado algo 645 00:38:26,750 --> 00:38:28,289 vamos a hacer como que esto no hubiera pasado 646 00:38:28,289 --> 00:38:31,730 pues puede ser, puede ser una forma de afrontarlo 647 00:38:31,730 --> 00:38:35,369 o no, si es que hay tantísimas variables influyendo que no sabes 648 00:38:35,369 --> 00:38:38,710 y las dos mismas personas, de repente ocurre 649 00:38:38,710 --> 00:38:41,590 una variable externa y lo puede cambiar todo 650 00:38:41,590 --> 00:38:44,869 o sea, lo de los universos paralelos que hubiera pasado 651 00:38:44,869 --> 00:38:49,150 sí, pues vamos tomando decisiones 652 00:38:49,150 --> 00:38:52,869 con las informaciones que tenemos en cada momento. Otra opción es el 653 00:38:52,869 --> 00:38:56,730 yo gano, tú pierdes, aquí está Charles Chaplin haciendo de El Gran Dictador 654 00:38:56,730 --> 00:39:01,030 puede ser un apaño inmediato, aunque como adultos 655 00:39:01,030 --> 00:39:04,510 muchas veces no lo hacemos adrede, puede ser que lo estamos haciendo cuando 656 00:39:04,510 --> 00:39:08,989 nos ponemos a probar que la persona está equivocada 657 00:39:08,989 --> 00:39:12,630 entonces empiezas con una distancia así y terminas con una distancia así 658 00:39:12,630 --> 00:39:18,329 Pues a lo mejor es más fácil decir estamos de acuerdo en que no estamos de acuerdo 659 00:39:18,329 --> 00:39:23,309 Frente a yo te voy a demostrar que estamos de mal humor hasta que el otro cambia de opinión 660 00:39:23,309 --> 00:39:25,130 Ya un poco para que te tranquilices 661 00:39:25,130 --> 00:39:27,650 Hacemos callar al otro levantando la voz 662 00:39:27,650 --> 00:39:30,130 Rechazas un no por respuesta 663 00:39:30,130 --> 00:39:31,289 Imponemos las reglas 664 00:39:31,289 --> 00:39:33,949 Exigimos que la otra persona ceda para salvar la relación 665 00:39:33,949 --> 00:39:37,989 Y a lo mejor ni siquiera estamos siendo conscientes de lo dominantes que somos 666 00:39:37,989 --> 00:39:41,929 Por eso os hablé de unos cuestionarios de comportamiento en el trabajo 667 00:39:41,929 --> 00:39:51,190 donde se mide a veces la dominancia. Y no quiere decir que la persona sea agresiva, quiere decir que en un entorno laboral es una persona que tiene un comportamiento dominante. 668 00:39:52,030 --> 00:40:01,829 Esto es, que cuando en caso de duda su motivo se va a imponer. Se va a imponer, te guste o no te guste, caiga quien caiga. 669 00:40:01,829 --> 00:40:13,300 Ahora, el abordaje creativo de los conflictos es el win-win. Yo gano, tú ganas. Todos ganamos, qué bonito es todo, pero claro, esto es una negociación. 670 00:40:14,400 --> 00:40:24,099 La metodología de gestión de conflictos es tan amplia que puede ocupar semanas de formación y vamos a ver aquí unos tips, unas herramientas que están a nuestro alcance para mejorar nuestra comunicación, 671 00:40:24,099 --> 00:40:29,059 haciéndola asertiva y así afrontar eficazmente los conflictos de nuestra vida diaria. 672 00:40:30,659 --> 00:40:35,900 Las alternativas es, entre yo gano, yo pierdo, tú ganas, tú pierdes, pues hay distintas. 673 00:40:36,059 --> 00:40:41,599 También está la opción de cuando alguien se mosquea y alguna vez lo hemos visto en películas o en directo, 674 00:40:42,079 --> 00:40:48,159 que es como, vale, yo pierdo, pero tú más. El morir matando, pues bueno, es otra opción. 675 00:40:48,159 --> 00:40:59,780 Y bueno, pues sería la decisión salomónica de los dos nos quedamos sin nada, los dos salimos perdiendo, pero por lo menos los dos perdemos. 676 00:41:02,340 --> 00:41:11,840 El abordaje yo gano, tú ganas. Pues todo depende mucho del color del cristal con que se mire. 677 00:41:11,840 --> 00:41:33,239 A propósito de nuestra persona, si quieres conocer cuáles son las características que más te gustan de ti misma, esto es muy fácil. Esto apuntároslo para vosotros como ejercicio. Nosotros nos proyectamos a los demás. De tal manera que si quieres saber cuáles son tus virtudes, hazte una lista de las virtudes de tus mejores amigos o de las personas que tú admiras. 678 00:41:33,820 --> 00:41:35,739 ¿Esto, perdona, es como la ventana de Johari? 679 00:41:36,679 --> 00:41:37,199 ¿O no? 680 00:41:37,380 --> 00:41:40,719 No tanto, porque la ventana de Yohari es cómo te ven y cómo te ves. 681 00:41:40,900 --> 00:41:44,880 Esto es simplemente que tú seas consciente de qué es lo que tú valoras 682 00:41:44,880 --> 00:41:47,119 y cuáles son tus puntos fuertes y tus puntos débiles. 683 00:41:47,780 --> 00:41:51,860 Porque nosotros atribuimos a los demás realmente la percepción. 684 00:41:53,179 --> 00:41:56,239 La percepción es nuestro cerebro y nuestro cerebro somos nosotros. 685 00:41:56,820 --> 00:42:02,260 De tal forma que si yo digo, fulanita, mira, fulanita es que es un encanto, 686 00:42:02,260 --> 00:42:24,659 Mira, es una persona súper trabajadora, simpática, agradable, está siempre ahí. Esas son las cosas que yo valoro de mí misma. Zutanita o Zutanito. Mira, Zutanito, no sé, es que no suelo criticar a la gente. Voy a decir un defecto que es mío. Es un desordenado. Mira, lo deja todo por ahí tirado. 687 00:42:24,659 --> 00:42:41,679 Bueno, pues si os enseño cómo tengo el suelo de mi despacho, pues la desordenada soy yo. Entonces, en general, las cosas que te molestan de los demás son los propios defectos que tú te niegas a mirar. Y es una forma muy, muy curiosa de averiguar. 688 00:42:41,679 --> 00:42:43,739 y es que es así 689 00:42:43,739 --> 00:42:46,000 y además lo he hecho con amigas y tal 690 00:42:46,000 --> 00:42:48,159 esto se lo expliqué a dos amigas un día 691 00:42:48,159 --> 00:42:50,039 y decía, venga, a ver 692 00:42:50,039 --> 00:42:51,940 di, le decía 693 00:42:51,940 --> 00:42:53,679 Astrid, di cosas buenas de Lourdes 694 00:42:53,679 --> 00:42:56,260 tal, tal, tal, tal, y se estaba describiendo 695 00:42:56,260 --> 00:42:57,820 a ella, vale, ahora 696 00:42:57,820 --> 00:43:00,199 di cosas malas de alguien 697 00:43:00,199 --> 00:43:01,119 que te caiga fatal 698 00:43:01,119 --> 00:43:04,019 entonces ahí ya no nos atrevemos a decir, pero es que se estaba 699 00:43:04,019 --> 00:43:04,860 describiendo a sí misma 700 00:43:04,860 --> 00:43:07,940 y bueno, pues esas son las cosas 701 00:43:07,940 --> 00:43:10,139 que es posible que tú 702 00:43:10,139 --> 00:43:12,079 tal vez, llegado el caso 703 00:43:12,079 --> 00:43:14,460 puedas en algunas 704 00:43:14,460 --> 00:43:15,679 ocasiones manifestar 705 00:43:15,679 --> 00:43:18,360 se estaba retratando, es que no me gusta 706 00:43:18,360 --> 00:43:20,539 que es una persona impulsiva y no sé cuántos 707 00:43:20,539 --> 00:43:20,800 y tal 708 00:43:20,800 --> 00:43:28,219 qué pasa que nosotros no nos vemos 709 00:43:28,219 --> 00:43:30,360 bueno, pues 710 00:43:30,360 --> 00:43:32,320 cogiendo la ventana de Johari, pues podrías 711 00:43:32,320 --> 00:43:34,480 decir que es la parte que ven los demás y que tú no ves 712 00:43:34,480 --> 00:43:36,360 pero realmente es 713 00:43:36,360 --> 00:43:37,860 que nos proyectamos en los demás 714 00:43:37,860 --> 00:43:39,860 por eso a veces nos llevamos chascos 715 00:43:39,860 --> 00:43:42,099 porque atribuimos a otros virtudes 716 00:43:42,099 --> 00:43:43,940 nuestras, o tenemos una 717 00:43:43,940 --> 00:43:45,800 gran necesidad de encontrar 718 00:43:45,800 --> 00:43:47,900 a alguien en quien confiar y le atribuimos 719 00:43:47,900 --> 00:43:49,219 todo lo nuestro, pero en realidad 720 00:43:49,219 --> 00:43:51,820 esa persona no es que te haya defraudado, es un 721 00:43:51,820 --> 00:43:53,880 ajuste de expectativas que tú has puesto en esa 722 00:43:53,880 --> 00:43:55,900 persona y en esa relación, más expectativas 723 00:43:55,900 --> 00:43:57,500 de las que correspondían objetivamente 724 00:43:57,500 --> 00:44:00,000 más a más de que todos vamos aprendiendo 725 00:44:00,000 --> 00:44:01,739 a ser más comedidos, porque cuando 726 00:44:01,739 --> 00:44:04,000 cuando éramos más 727 00:44:04,000 --> 00:44:05,800 jóvenes es como, esa persona 728 00:44:05,800 --> 00:44:07,739 es guay, es súper guay 729 00:44:07,739 --> 00:44:09,579 y luego pues 730 00:44:09,579 --> 00:44:11,780 la amistad dura ese verano 731 00:44:11,780 --> 00:44:19,679 bueno pues 732 00:44:19,679 --> 00:44:22,079 otra cosa muy curiosa 733 00:44:22,079 --> 00:44:26,159 si hay algo que no nos gusta de nosotros 734 00:44:26,159 --> 00:44:29,679 lo que nos gusta de nosotros 735 00:44:29,679 --> 00:44:31,699 decimos que es un rasgo y lo que no nos gusta 736 00:44:31,699 --> 00:44:33,139 decimos que es un comportamiento 737 00:44:33,139 --> 00:44:34,699 por ejemplo 738 00:44:34,699 --> 00:44:37,820 en lugar de decir que yo soy golosa 739 00:44:37,820 --> 00:44:39,260 y lo soy que no veas 740 00:44:39,260 --> 00:45:00,699 Digo que a veces me pongo, a veces como bollos. No es a veces, es en cuanto puedo como bollos. O sea, yo siempre soy golosa. Pero si a alguien no nos gusta esa característica o que a alguien nos gusta, decimos, bueno, sí, es una persona muy buena, pero a veces pierde los papeles. 741 00:45:00,699 --> 00:45:24,360 Pero si esa misma persona no la tragamos, decimos que es una persona malhumorada. Siempre está de mal humor. Cuando empezamos con siempre, nunca, es que tú siempre, es que tú nunca, ahí estamos ya proyectando el rechazo. Y a partir de ahí es muy difícil la comunicación y la gestión del conflicto porque ya hemos establecido el tú no sabes ni de lo que estás hablando. 742 00:45:24,360 --> 00:45:27,900 Disculpa Irene, ¿y cómo interpretarías 743 00:45:27,900 --> 00:45:29,820 cuando alguien dice que 744 00:45:29,820 --> 00:45:31,539 tú tienes manías 745 00:45:31,539 --> 00:45:32,860 y yo tengo costumbres? 746 00:45:34,579 --> 00:45:35,860 Yo tengo costumbres 747 00:45:35,860 --> 00:45:40,679 ¡Qué bueno! 748 00:45:41,380 --> 00:45:43,659 Lo mío es 749 00:45:43,659 --> 00:45:45,000 que tú y yo somos manías 750 00:45:45,000 --> 00:45:46,539 eres un maniático o un maniático 751 00:45:46,539 --> 00:45:49,059 pero eso mismo en mí son costumbres 752 00:45:49,059 --> 00:45:50,960 Sí, sí, sí 753 00:45:50,960 --> 00:45:51,219 Pues 754 00:45:51,219 --> 00:45:53,059 pues dile 755 00:45:53,059 --> 00:45:55,519 algo acorde con el nivel 756 00:45:55,519 --> 00:45:57,440 académico, dile una 757 00:45:57,440 --> 00:45:58,619 a mí me rebota y a ti te explota 758 00:45:58,619 --> 00:46:03,519 algo más o menos al nivel 759 00:46:03,519 --> 00:46:04,559 de lo que te lo está diciendo 760 00:46:04,559 --> 00:46:09,800 pues es que no tiene ni cabeza 761 00:46:09,800 --> 00:46:14,760 bueno, la estrategia 762 00:46:14,760 --> 00:46:16,400 a ver, todo en su justa medida 763 00:46:16,400 --> 00:46:17,320 que no se nos vaya un poquito 764 00:46:17,320 --> 00:46:20,980 el sentido común, que es el menos común de los sentidos 765 00:46:20,980 --> 00:46:22,800 esta estrategia de pensamiento 766 00:46:22,800 --> 00:46:25,159 tiene sentido solo en pequeñas proporciones 767 00:46:25,159 --> 00:46:26,980 como una gota 768 00:46:26,980 --> 00:46:29,000 de perfume, tanto que las relaciones 769 00:46:29,000 --> 00:46:30,519 interpersonales tienen 770 00:46:30,519 --> 00:46:32,340 muchísimos componentes 771 00:46:32,340 --> 00:46:34,820 y bueno, bastante cuesta hacer la cosa 772 00:46:34,820 --> 00:46:36,519 razonablemente bien como para andarnos 773 00:46:36,519 --> 00:46:38,239 aquí comiendo la cabeza, pero 774 00:46:38,239 --> 00:46:40,719 así como estrategia de vez en cuando 775 00:46:40,719 --> 00:46:42,559 no de analizar siempre a todo el mundo 776 00:46:42,559 --> 00:46:44,380 pues puede estar interesante 777 00:46:44,380 --> 00:46:46,800 imagina que en lugar de 778 00:46:46,800 --> 00:46:48,539 que nos pusiéramos el perfume como colonia 779 00:46:48,539 --> 00:46:49,260 pues sería demasiado 780 00:46:49,260 --> 00:46:53,900 y lo que vemos aquí son herramientas 781 00:46:53,900 --> 00:46:55,599 no son reglas que aplican en todo momento 782 00:46:55,599 --> 00:46:57,980 para conseguir el win-win hay herramientas 783 00:46:57,980 --> 00:46:59,840 no reglas, el enfoque consiste en moverse 784 00:46:59,840 --> 00:47:02,239 desde una posición de adversario 785 00:47:02,239 --> 00:47:04,199 cuando empiezas, es que tú siempre 786 00:47:04,199 --> 00:47:05,880 o levantas la voz, ahí ya vamos mal 787 00:47:05,880 --> 00:47:07,980 vamos mal, vamos mal, son técnicas 788 00:47:07,980 --> 00:47:09,860 que vienen aplicadas, valen lo mismo 789 00:47:09,860 --> 00:47:11,780 para los peques de la guardería que para 790 00:47:11,780 --> 00:47:12,980 la diplomacia internacional 791 00:47:12,980 --> 00:47:16,019 os cuento, yo terminé la carrera 792 00:47:16,019 --> 00:47:17,679 soy psicóloga y me salí a un trabajo 793 00:47:17,679 --> 00:47:22,639 en una guardería. En realidad yo iba a dejar un cartel para cuidar niños y me dijeron 794 00:47:22,639 --> 00:47:27,340 ¿y ya has terminado la carrera? Pues sí. ¿Tiempo que he trabajado? Pues vale. Y estaba 795 00:47:27,340 --> 00:47:31,360 al lado de mi casa, ¿no? Así empecé yo a trabajar en una guardería. Y era como, había 796 00:47:31,360 --> 00:47:35,980 que enseñar a los niños pequeñitos de, no, mira, dos minutos tiene el juguete Pepito 797 00:47:35,980 --> 00:47:41,380 y luego otros dos minutos lo tiene Juanita. ¿Vale? Entonces ahí llegabas a un acuerdo. 798 00:47:41,739 --> 00:47:45,760 Bueno, pues luego estuve en una multinacional donde yo gestionaba el staffing. El staffing 799 00:47:45,760 --> 00:47:57,119 La asignación de recursos a proyectos. Estaba toda la plantilla y tú la ibas asignando a distintos proyectos. Entonces, lo mismo que yo había hecho con los niños de la guardería, yo tenía que hacerlo con los gerentes, directores y socios. 800 00:47:57,119 --> 00:48:08,880 A ver, tú me has pedido a Nacho por dos semanas y luego, cuando termina esta parte crítica del proyecto, te lo pasamos a ti y está la mitad del tiempo con uno de los dos. 801 00:48:08,880 --> 00:48:24,880 ¿Os parece? Entonces, en este momento que es crítico, 100% y luego, pues así, porque se enfadaban como los niños. O sea, cuando digo que esto vale igual para peques de guardería que para diplomacia internacional, pues estos eran de multinacional, ¿eh? Y agárrate como se me ponían. 802 00:48:24,880 --> 00:48:45,639 O sea, que es que tenía, a ver, vamos a ver. Digo, es que las herramientas que tengo de gestión las he aprendido en la guardería, así que no cambiamos tanto. Cuando hay terceras partes en conflicto, un conflicto puede ser tan, tan complicado que haya que intervenir una tercera parte. 803 00:48:45,639 --> 00:49:12,219 Muy importante, como el otro día di prevención de blanqueo de capitales y dado contratación internacional y tal, muy importante. Cuando firméis un contrato del tipo que sea, un contrato de trabajo, un contrato de alquiler, es muy importante cuando se pone en caso de conflicto vamos a acudir a, a veces pone directamente los juzgados de, si es un contrato internacional, esto es un elemento fundamental de la negociación. 804 00:49:12,219 --> 00:49:32,780 No es algo que en el último momento se firma, porque si te vas, imaginaos que firmáis un contrato de trabajo para Inglaterra y te dicen que en caso de conflicto vas a tener que acudir a Inglaterra y estás perdido, ¿vale? Porque te ponen en juicio dentro de dos años y tú ya estás en otro mundo y tienes que irte allí. Y si no, perderlo o pagar un abogado y tal. 805 00:49:32,780 --> 00:49:35,380 y lo mismo cuando te dicen 806 00:49:35,380 --> 00:49:38,280 que se va a acudir a arbitraje 807 00:49:38,280 --> 00:49:39,800 con mediación o conciliación 808 00:49:39,800 --> 00:49:42,579 hay que definir dónde va a ser 809 00:49:42,579 --> 00:49:44,500 si va a ser de un país 810 00:49:44,500 --> 00:49:46,460 de otro país o de un punto neutro 811 00:49:46,460 --> 00:49:48,280 porque dependiendo del país 812 00:49:48,280 --> 00:49:50,039 se van a aplicar unas leyes u otras 813 00:49:50,039 --> 00:49:52,539 y los nacionales de un país o de otro 814 00:49:52,539 --> 00:49:54,460 o el que tenga un rol de empleador 815 00:49:54,460 --> 00:49:55,920 o de empleado va a tener 816 00:49:55,920 --> 00:49:58,719 distinto punto de partida 817 00:49:58,719 --> 00:50:00,239 entonces que sepáis que esto es 818 00:50:00,239 --> 00:50:02,679 fundamental, negociarlo 819 00:50:02,679 --> 00:50:12,440 y que no es algo baladí que en el momento de la firma decir, anda, ¿me has puesto esto? No, mejor otro, porque no te lo han puesto sin querer. Eso te lo ponen sabiendo exactamente que estás perdido. 820 00:50:13,139 --> 00:50:14,320 Sí, además que sí. 821 00:50:16,820 --> 00:50:27,559 Entonces, bueno, pues esta ley es posible que haya habido otra posterior, de mediación de asuntos civiles y mercantiles. En comercio internacional la mediación y los arbitrajes, 822 00:50:27,559 --> 00:50:48,739 Y el arbitraje son figuras jurídicas diferentes y el objetivo es abaratar costes y agilizar los trámites en la resolución de divergencias. Y además tiene la ventaja de que si tú vas a un juez, a lo mejor el juez no sabe las costumbres que hay en tu sector de industria o en tu profesión. 823 00:50:48,739 --> 00:51:04,019 Sin embargo, normalmente las asociaciones profesionales que tienen arbitraje, los árbitros son especialistas en esa mercancía o en esa profesión, de tal forma que van a poder interpretar mucho mejor los contratos. 824 00:51:04,019 --> 00:51:20,159 Otra cosa importante para cuando firméis un contrato si hay más de un idioma, para que no caiga el primo. Muy importante, los contratos pueden estar en dos lenguas, pero siempre hay una que prima. Esto es, en caso de conflicto, la que prima es la que se haya dicho. 825 00:51:20,159 --> 00:51:22,539 esto es que si 826 00:51:22,539 --> 00:51:24,659 imaginad que os vais a trabajar en Inglaterra 827 00:51:24,659 --> 00:51:27,000 y tenéis un contrato en inglés y otro en castellano 828 00:51:27,000 --> 00:51:28,480 y dices, bueno 829 00:51:28,480 --> 00:51:30,480 firmo los dos pero 830 00:51:30,480 --> 00:51:32,380 como lo que ponen en castellano, no 831 00:51:32,380 --> 00:51:34,000 es que como hayan cambiado una coma 832 00:51:34,000 --> 00:51:36,980 el que cuenta es el que se haya dicho que es prioritario 833 00:51:36,980 --> 00:51:38,420 ¿vale? 834 00:51:39,159 --> 00:51:39,820 por favor 835 00:51:39,820 --> 00:51:42,659 o sea que si alguien lo ha traducido mal 836 00:51:42,659 --> 00:51:44,599 queriendo o sin querer, el que va a contar 837 00:51:44,599 --> 00:51:46,780 es el que se haya dicho que soy prioritario 838 00:51:46,780 --> 00:51:47,760 y eso lo tenéis que saber 839 00:51:47,760 --> 00:51:49,400 yo te voy 840 00:51:49,400 --> 00:51:50,179 pabilando gente 841 00:51:50,179 --> 00:51:52,400 para que no nos la cuelen 842 00:51:52,400 --> 00:51:55,099 el análisis DAFO 843 00:51:55,099 --> 00:51:57,559 ya sabéis que yo no digo foda porque me parece que es un taco 844 00:51:57,559 --> 00:51:58,820 y yo soy una persona muy bien educada 845 00:51:58,820 --> 00:52:01,460 entonces sabéis que vimos el DAFO 846 00:52:01,460 --> 00:52:02,980 y el CAME que es 847 00:52:02,980 --> 00:52:04,940 sacar partido de cada una de las cosas 848 00:52:04,940 --> 00:52:06,980 DAFO, debilidades, fortalezas 849 00:52:06,980 --> 00:52:09,579 debilidades, amenazas 850 00:52:09,579 --> 00:52:10,739 fortalezas, oportunidades 851 00:52:10,739 --> 00:52:13,780 y se trata de percibir el conflicto como una oportunidad creativa 852 00:52:13,780 --> 00:52:15,280 aunque llega un momento que dices 853 00:52:15,280 --> 00:52:17,599 mira, yo es que estoy de conflictos un poco hasta las narices 854 00:52:17,599 --> 00:52:44,119 Entonces, yo, como dije el otro día en una reunión de empresa, que paren el mundo que yo me bajo. O sea, yo, de verdad, que esto yo ya, ¿por qué no? El enfoque, yo gano, tú ganas. Hay que empezar buscando información. No vale buscar el primer atajo para quitarnos el problema de encima. Aunque eso también a veces funciona bien. Así a modo de tirar los dados. O sea, es como, o a modo de tiro la bola, a ver si así, y en lo que cae, pues vamos resolviendo otra cosa. 855 00:52:44,119 --> 00:52:53,320 Hay cuatro pasos básicos que consisten en preguntar por qué necesitan lo que quieren, averiguar si las diferencias son compatibles o no 856 00:52:53,320 --> 00:52:58,420 Si son incompatibles tendremos que negociar, diseñar las opciones y cooperar 857 00:52:58,420 --> 00:53:03,579 Luego os enseñaré un cuadrito, que por eso quería que os bajárais este documento 858 00:53:03,579 --> 00:53:07,000 Porque cuando lo presento yo en la diapositiva se ve muy chiquitito 859 00:53:07,000 --> 00:53:11,519 Y cuando lo veis más grande lo vais a tener en el manual también, pues es más fácil de interpretar 860 00:53:11,519 --> 00:53:38,219 Y yo estoy súper contenta porque esto lo hice en un taller presencial en Tata, los de los coches, y arreglé una trifulca conyugal con estas cosas. Yo tenía, el marido le tenía en la sesión, en el taller, y que su esposa estaba queriendo comprar una aspiradora carísima, carísima, carísima, que funcionaba con agua. 861 00:53:38,219 --> 00:53:40,840 entonces es bueno, pero a ver 862 00:53:40,840 --> 00:53:42,099 vamos a escribir 863 00:53:42,099 --> 00:53:44,380 cuáles son sus necesidades 864 00:53:44,380 --> 00:53:45,960 necesidades que quiere una aspiradora 865 00:53:45,960 --> 00:53:48,059 y en lugar de comprar la de 40 euros 866 00:53:48,059 --> 00:53:49,340 quiere la de 400 euros 867 00:53:49,340 --> 00:53:51,719 porque yo también dije 868 00:53:51,719 --> 00:53:53,460 vamos a buscar un conflicto que tengamos abierto 869 00:53:53,460 --> 00:53:55,780 y entonces 870 00:53:55,780 --> 00:53:58,179 y digo 871 00:53:58,179 --> 00:53:59,739 bueno, ¿y ella es alérgica al polvo? 872 00:53:59,880 --> 00:54:00,800 sí, pues ya lo tienes 873 00:54:00,800 --> 00:54:04,179 claro, es que sabes lo que pasa 874 00:54:04,179 --> 00:54:06,119 que cuando es una aspiradora 875 00:54:06,119 --> 00:54:08,019 tradicional, al vaciar el polvo 876 00:54:08,019 --> 00:54:14,539 lo estás respirando. Y si está diluido en agua, lo tiras y ya no estás en suspensión. 877 00:54:14,699 --> 00:54:20,340 ¡Ah! Oye, pues yo estoy súper feliz porque yo creo que ahí metí paz conyugal. 878 00:54:20,519 --> 00:54:27,960 Y esto simplemente utilizando estas reglas de explícita qué es lo que necesita la otra persona de esa petición. 879 00:54:28,739 --> 00:54:33,000 Porque a lo mejor puede ser capricho o puede ser que esté una necesidad subyacente detrás. 880 00:54:33,099 --> 00:54:37,300 Que la necesidad puede ser tocarte las narices. Pues explícita sin ningún problema. 881 00:54:37,300 --> 00:54:44,119 O con pensar que tú el otro día te compraste una cosa muy cara, pues explícita y lo vemos. Pero que sepamos de lo que estamos hablando. 882 00:54:46,539 --> 00:55:02,719 Pautas para encontrar buenas soluciones en el win-win. Pues hay que definir las necesidades de todos y cada uno. Yo tengo la necesidad de llegar a final de mes, yo tengo la necesidad de dejar de tomar 5 antihistamínicos diarios. Pues vamos a ir viendo. 883 00:55:02,719 --> 00:55:14,199 Ya sabéis que Gandhi decía cosas interesantes, que hay suficiente para cubrir las necesidades de todos, pero no para satisfacer la codicia de todos. 884 00:55:15,980 --> 00:55:27,099 Hay que prestar atención a todas las necesidades. Estoy hablando de necesidades de verdad. También hay que priorizar qué cosas son necesarias y cuáles son de me apetece. 885 00:55:27,099 --> 00:55:53,599 En este sentido, permíteme que os hable de Herbert, de los factores higienizantes y de los factores motivacionales. Herbert hablaba de factores higienizantes como, por ejemplo, la temperatura. O sea, tú tienes una buena temperatura en tu trabajo y tú no vas diciendo, bien, voy a trabajar a 27 grados en mi oficina, bien, pero hay como que estés trabajando a 22 grados. 886 00:55:53,599 --> 00:56:07,099 Ese es un factor higienizante, el que tenerlo no te da satisfacción, pero no tenerlo si te da insatisfacción. Entonces hay que mirar un poco los basales, los higienizantes y luego están los motivacionales. 887 00:56:07,099 --> 00:56:19,360 Entonces entiendo que primero van los higienizantes para todos y luego ya van los motivacionales un poco a la par de, bueno, me quiero dar un capricho y quiero estar mejor en esto y oye, llevo mucho trabajado y me apetece esto otro y vamos a... 888 00:56:19,360 --> 00:56:36,320 Pero como que tiene que haber una línea base de esto es necesario o esto es necesario para tener una calidad de vida o esto a partir de aquí ya es al estar fenomenal, o sea, esto es como lo mínimo y a partir de aquí ya es como porque yo lo hago, ¿no? 889 00:56:36,320 --> 00:56:50,199 Hay que prestar atención a todas las necesidades de todos, pero bueno, teniendo en cuenta un poco que no es necesario tener un porche para cada día, cosas de estas, un poco de lógica. 890 00:56:51,239 --> 00:57:01,659 Vamos, yo no lo necesito, a lo mejor alguno de vosotros sí. Ah, mira, reconocer los valores de los demás, tanto de los de uno mismo como los propios. 891 00:57:01,659 --> 00:57:25,519 Y yo siempre digo en todos los cursos que diversidad y diversión son palabras muy parecidas, es que empiezan igual, diversidad, diversión. Entonces, es curioso la interculturalidad. A propósito de la psicología social, hay estudios que dicen que cuando hay grupos sociales o étnicos diferentes, la relación es positiva si y solo si hay suficientes medios para todos. 892 00:57:25,519 --> 00:57:54,940 Si no hay suficientes medios, las diferencias previas se agravan y se enquistan. Así que si nos vamos a juntar en un entorno multicultural hay que procurar que haya suficientes medios para todos, para que todos puedan desarrollar sus actividades de manera razonable, que no sea un momento de carestía donde lo cultural de uno parezca para el otro que es un capricho. 893 00:57:55,519 --> 00:58:15,360 Yo no sé si habéis tenido amigas que se hayan ido a otros países de jovencitos o de jovencitas a hacer de óper. Le pasó una amiga mía que se fue a Francia, que pusieron un frutero muy bonito en medio de la mesa, entonces para el postre ella se cogió una pera y la miraron con cara de pero bueno, qué egoísta. 894 00:58:15,360 --> 00:58:40,139 Y es que claro, allí la pera es, bueno, la fruta es carisísima, entonces si alguien coge una fruta es para compartirla. Fíjate, una pera aquí es como una pera. Pues claro, si en un momento de carestía llega mi amiga Rosario y coge una pera, dice, pero esta tía loca, y no ofrece a los pequeños de la casa que son los que necesitan vitaminas, que entra una pera al año en la casa. 895 00:58:40,139 --> 00:58:42,340 y es que claro, yo vengo de otra cultura 896 00:58:42,340 --> 00:58:43,559 donde las peras es como 897 00:58:43,559 --> 00:58:45,440 pues hoy tomamos pera, pues venga 898 00:58:45,440 --> 00:58:47,159 quiero tres más, pues tres más 899 00:58:47,159 --> 00:58:49,840 pues esas son las diferencias culturales al final 900 00:58:49,840 --> 00:58:52,420 y personalmente a mí me sento muy mal 901 00:58:52,420 --> 00:58:54,360 cuando hicimos un gazpacho 902 00:58:54,360 --> 00:58:55,820 en Alemania y pusieron cara de asco 903 00:58:55,820 --> 00:58:58,000 ojo que decíos 904 00:58:58,000 --> 00:58:59,480 que no sabéis de toda esto 905 00:58:59,480 --> 00:59:02,619 pues las diferencias culturales 906 00:59:02,619 --> 00:59:04,420 claro que también les debía de sentar muy mal 907 00:59:04,420 --> 00:59:06,239 a una americana que estuvo en mi casa 908 00:59:06,239 --> 00:59:08,360 que hizo una tarta de calabaza 909 00:59:08,360 --> 00:59:10,139 porque lo había visto en las pelis y yo puse que era 910 00:59:10,139 --> 00:59:12,480 de un... me imaginaba que era de otra forma 911 00:59:12,480 --> 00:59:13,699 pues gracias 912 00:59:13,699 --> 00:59:16,519 ya es que yo, joder, lo veías en las pelis 913 00:59:16,519 --> 00:59:18,559 y parecía que iba a estar muy bueno, pues no 914 00:59:18,559 --> 00:59:22,280 intentas el objetivo y separar el problema 915 00:59:22,280 --> 00:59:24,639 de las personalidades, porque claro, si uno te lo dice 916 00:59:24,639 --> 00:59:26,119 bajito y otro te lo dice 917 00:59:26,119 --> 00:59:27,780 así como súper movido 918 00:59:27,780 --> 00:59:30,380 pues parece que te va a molestar más el que te lo diga 919 00:59:30,380 --> 00:59:32,000 con voz más alta o con voz más ronca 920 00:59:32,000 --> 00:59:33,260 la objetividad 921 00:59:33,260 --> 00:59:36,539 concéntrate en lo que es justo, no presiones 922 00:59:36,539 --> 00:59:38,260 busca soluciones 923 00:59:38,260 --> 00:59:50,219 ingeniosas y creativas, búscate la vida, ¿no? Se duro con el problema pero suave con las personas, odia el pecado y compadece al pecado, si conseguís esto me lo decís, ¿vale? 924 00:59:51,940 --> 01:00:02,159 Parece claro que de las diferentes opciones la más rentable y la sostenible en el tiempo es el win-win, pero claro, esto es un hueso duro de roer, ¿no? A ver cómo lo hacemos. 925 01:00:03,159 --> 01:00:21,199 Una buena frase para empezar con buen pie es, puede ser, quiero obtener algo justo para todos, consideremos como ambas partes podemos obtener lo que queremos, estoy aquí para resolver problemas, a ver, pues yo soy un mediador y vamos a escuchar, hay distintas formas. 926 01:00:21,199 --> 01:00:39,260 Y luego otras preguntas para explorar los desacuerdos más profundos pueden ser, ¿por qué te parece que es la mejor solución? ¿Cuál es tu verdadera necesidad? ¿Qué valores son importantes para ti? Son pequeñas cositas que lo que van haciendo es generar un clima de comunicación. 927 01:00:39,260 --> 01:00:42,559 quien mueve montañas empezó apartando 928 01:00:42,559 --> 01:00:44,000 un billetrecitas, dijo Confucio 929 01:00:44,000 --> 01:00:46,679 y si la otra parte 930 01:00:46,679 --> 01:00:47,880 se niega a cooperar 931 01:00:47,880 --> 01:00:50,440 pues la mejor 932 01:00:50,440 --> 01:00:52,480 oportunidad para 933 01:00:52,480 --> 01:00:54,639 que cambien es continuar ofrendándoles 934 01:00:54,639 --> 01:00:56,519 una alternativa, esto es un proceso 935 01:00:56,519 --> 01:00:57,659 a veces largo pero 936 01:00:57,659 --> 01:01:00,719 y que puede requerir perseverancia 937 01:01:00,719 --> 01:01:01,179 aquí un 938 01:01:01,179 --> 01:01:04,719 caracol llegando a la línea de meta 939 01:01:04,719 --> 01:01:05,780 de unos amigos 940 01:01:05,780 --> 01:01:08,539 de caminito hacia el win-win 941 01:01:08,539 --> 01:01:22,239 Si vemos aquí, está cada uno que no llega hacia sus objetivos y ya se pelean, lo intentan y dicen primero uno y luego otro. Al final de verdad, que es lo de la guardia, sigo compartiendo. 942 01:01:22,239 --> 01:01:25,690 paso 1 943 01:01:25,690 --> 01:01:28,210 por lo tanto lo primero que debemos hacer es 944 01:01:28,210 --> 01:01:29,469 tomar la decisión de meditar 945 01:01:29,469 --> 01:01:30,789 qué respuesta vamos a dar 946 01:01:30,789 --> 01:01:31,670 primero pensar 947 01:01:31,670 --> 01:01:35,130 y luego reconocer la situación tal como es 948 01:01:35,130 --> 01:01:36,710 los puntos de partida, explicitarlo 949 01:01:36,710 --> 01:01:38,630 y criticar no es aceptar 950 01:01:38,630 --> 01:01:42,010 una cosa es exponer y otra cosa es criticar 951 01:01:42,010 --> 01:01:44,389 en nuestra forma de ver el mundo 952 01:01:44,389 --> 01:01:46,630 puede ocurrir que aquello que no se ajusta 953 01:01:46,630 --> 01:01:48,170 a nuestro criterio es porque está mal 954 01:01:48,170 --> 01:01:50,710 y quizás cabría la posibilidad de que no siempre 955 01:01:50,710 --> 01:01:52,710 en todo momento tengamos 956 01:01:52,710 --> 01:01:57,869 la razón absoluta. ¿Acaso? ¿Tal vez? ¿Cabe la posibilidad? ¿Quizás sin ofender a nadie? 957 01:01:59,090 --> 01:02:05,289 El paso tres es, si me equivoco en este boceto, pues lo borro y lo corrijo y además he aprendido 958 01:02:05,289 --> 01:02:09,389 de mi metedura de pata. A mí me regalaron una goma de este porte que ponía para los 959 01:02:09,389 --> 01:02:17,090 errores muy grandes. Utiliza el poder de tus pensamientos para diseñar escenarios futuros 960 01:02:17,090 --> 01:02:22,010 en los que puedas manejar la situación exitosamente. Y a propósito, por eso os he puesto vídeos 961 01:02:22,010 --> 01:02:28,590 como el secreto, porque es el valor de lo que tú quieras conseguir. Si tú te propones 962 01:02:28,590 --> 01:02:33,530 unos objetivos, lo conseguirás. Y Henry Ford, que parece que le fueron bien las cosas, decía 963 01:02:33,530 --> 01:02:37,869 tanto si crees que puedes como si crees que no puedes, estás en lo cierto. O sea, lo 964 01:02:37,869 --> 01:02:42,789 que tú pienses, eso es. Bueno, pues vamos a intentar darnos instrucciones positivas 965 01:02:42,789 --> 01:02:47,349 a propósito de lo del agua, a propósito de lo que tú te estás diciendo, ese mensaje 966 01:02:47,349 --> 01:02:53,230 interior. Aquello que desees lo convertirás en realidad. Por eso es tan importante ser 967 01:02:53,230 --> 01:02:56,969 consciente de lo que estamos deseando, porque hay veces que estamos deseando cosas chungas 968 01:02:56,969 --> 01:03:10,570 y lo conseguimos. Tú te pones y lo consigues. Yo soy las palabras que tienen el poder de 969 01:03:10,570 --> 01:03:16,110 crear tu realidad. Entonces, otra forma que tienes, hay muchos ejercicios que puedes hacer 970 01:03:16,110 --> 01:03:17,769 de crecimiento personal, por ejemplo 971 01:03:17,769 --> 01:03:19,369 yo creé una comunidad 972 01:03:19,369 --> 01:03:21,929 de amigos y tal, que era 973 01:03:21,929 --> 01:03:23,869 para el reto de Dipakopra 974 01:03:23,869 --> 01:03:26,010 no sé si lo conocéis, sobre la abundancia 975 01:03:26,010 --> 01:03:27,469 pues 976 01:03:27,469 --> 01:03:29,170 estuvimos... 977 01:03:29,170 --> 01:03:31,949 son 21 días, meditaciones 978 01:03:31,949 --> 01:03:33,530 sí, sí, entonces 979 01:03:33,530 --> 01:03:36,050 son las meditaciones y son los ejercicios 980 01:03:36,050 --> 01:03:37,969 a mí me metieron en un grupo 981 01:03:37,969 --> 01:03:39,989 yo fui la única que terminé ese reto 982 01:03:39,989 --> 01:03:41,769 y luego 983 01:03:41,769 --> 01:03:43,670 una de las cosas es 984 01:03:43,670 --> 01:03:45,449 crear un grupo y expande esto 985 01:03:45,449 --> 01:04:06,849 Y dije, tururú, total, que al cabo de unos meses dije, pues ahora me apetece, pues ahora lo creo. Y lo fui adaptando también porque había cosas que eran como, ahora tienes que compartir no sé cuántos. Y decía, pues mira, si te apetece lo compartes y no, no, porque eso es privado y bueno, pues el caso es que salió muy bien, esto hace más de un año y seguimos hablando, seguimos con el WhatsApp abierto y seguimos contándonos cosas. 986 01:04:06,849 --> 01:04:08,630 así que bueno, ha salido bien 987 01:04:08,630 --> 01:04:10,570 y amigos que tenía por ahí dispersos, ahora 988 01:04:10,570 --> 01:04:12,570 pues a ver si nos podemos juntar 989 01:04:12,570 --> 01:04:14,869 y pasárnoslo bien 990 01:04:14,869 --> 01:04:17,190 esta es la peli, y tú que sabes, dentro de la madriguera 991 01:04:17,190 --> 01:04:18,550 que es para 992 01:04:18,550 --> 01:04:20,809 para ayudarte a pensar 993 01:04:20,809 --> 01:04:21,849 de distintas maneras 994 01:04:21,849 --> 01:04:24,150 en esta película 995 01:04:24,150 --> 01:04:26,610 la protagonista, que es Sordomuda 996 01:04:26,610 --> 01:04:28,050 que ha salido 997 01:04:28,050 --> 01:04:30,869 en la fuerza del querer, me parece, ganó un Oscar 998 01:04:30,869 --> 01:04:32,269 esta actriz 999 01:04:32,269 --> 01:04:34,869 y también salía en Me llamo él, y es Sordomuda 1000 01:04:34,869 --> 01:04:41,090 pues es como ella ante estímulos ambiguos está proyectando lo que tiene en la cabeza 1001 01:04:41,090 --> 01:04:46,010 por eso es tan importante que tengamos la cabeza lo más limpita posible de porquerías 1002 01:04:46,010 --> 01:04:49,190 que habernos liberado de cosas que nos están haciendo daño de hace tiempo 1003 01:04:49,190 --> 01:04:53,750 o simplemente pues que nos molestan y si nos molestan pues ser consciente de que nos molestan 1004 01:04:53,750 --> 01:04:56,650 y bueno pues aprender a vivir con ello 1005 01:04:56,650 --> 01:05:03,369 este es un tráiler pero bueno el tráiler lo tenéis ya puesto también en la lingrafía 1006 01:05:03,369 --> 01:05:09,989 por si os apetece ver, y además los vídeos, los links van cambiando porque por derechos de autor lo borran, 1007 01:05:10,329 --> 01:05:13,170 entonces luego lo puedes encontrar en otra URL. 1008 01:05:14,269 --> 01:05:21,570 Esta es la película del agua, que os la he puesto antes, y el agua tiene propiedades sanadoras 1009 01:05:21,570 --> 01:05:27,429 y este señor, Masaru Emoto, lo está estudiando desde hace más de 20 años. 1010 01:05:28,210 --> 01:05:50,250 Yo he visto vídeos sobre el agua y, por ejemplo, el Ganges, que es el río de la India. Es un río donde en una parte están quemando a los difuntos y en otra parte están bebiendo agua. Bueno, pues es un río que no se sabe por qué no tiene microorganismos. Es que si los tuviera se morirían todos los que luego beben el agua. 1011 01:05:50,250 --> 01:05:52,449 y en otra parte se están bañando 1012 01:05:52,449 --> 01:05:54,550 entonces yo he visto 1013 01:05:54,550 --> 01:05:56,949 cosas muy curiosas en un reportaje 1014 01:05:56,949 --> 01:05:58,170 sobre las propiedades del agua 1015 01:05:58,170 --> 01:06:00,449 cosas alucinantes 1016 01:06:00,449 --> 01:06:01,829 alucinantes 1017 01:06:01,829 --> 01:06:04,809 de lugares donde 1018 01:06:04,809 --> 01:06:06,489 sale agua con unas propiedades 1019 01:06:06,489 --> 01:06:08,710 más lejos, el agua de bichique 1020 01:06:08,710 --> 01:06:09,969 sale con burbujas, dices mira 1021 01:06:09,969 --> 01:06:11,949 que bueno es esto 1022 01:06:11,949 --> 01:06:12,989 es broma 1023 01:06:12,989 --> 01:06:16,829 dicen que 1024 01:06:16,829 --> 01:06:18,889 el 70% del cuerpo es agua 1025 01:06:18,889 --> 01:06:38,760 Por lo tanto, todos los mensajes nos afectan y por lo tanto nos afecta nuestra vida. De tal forma que la diferencia entre vamos a hacerlo o hazlo, os acordáis que había un vídeo cuando hicimos el elevator pitch que decía voy a intentar crear una ONG. 1026 01:06:38,760 --> 01:06:54,239 No, no vas a intentarlo. Vas a crear pozos que van a hacer no sé cuántos y según te lo digas, así vas a tener mensajes o vas a tener más o menos facilidad porque tú mismo te puedes estar poniendo obstáculos. 1027 01:06:54,239 --> 01:06:57,400 el voy a intentar 1028 01:06:57,400 --> 01:06:59,820 cuando alguien te diga voy a intentar ir 1029 01:06:59,820 --> 01:07:02,139 te está diciendo de manera educada que no va a ir 1030 01:07:02,139 --> 01:07:03,559 o sea 1031 01:07:03,559 --> 01:07:04,559 voy a ir 1032 01:07:04,559 --> 01:07:07,739 y si llego tarde, lo siento pero yo voy 1033 01:07:07,739 --> 01:07:09,539 eso es el que 1034 01:07:09,539 --> 01:07:11,699 lo de voy a intentar es como 1035 01:07:11,699 --> 01:07:13,659 mira, hazlo o no lo hagas pero no lo intentes 1036 01:07:13,659 --> 01:07:14,639 eso es una frase de Yoda 1037 01:07:14,639 --> 01:07:17,780 hazlo o no lo hagas 1038 01:07:17,780 --> 01:07:19,800 pero no lo intentes, intentar es como flojón 1039 01:07:19,800 --> 01:07:21,539 es como hay, yo voy a intentar pero 1040 01:07:21,539 --> 01:07:23,119 mi mamá me hace animal, pues para eso 1041 01:07:23,119 --> 01:07:40,219 Con esa alegría, y es que no lo intentes, no gastes ni la baza. Ámbito de aplicación de estas estrategias, pues sirven tanto para plantear la comunicación presente y futuro como para reescribir tu pasado, recordando con otras expresiones conflictos que hemos vivido. 1042 01:07:40,219 --> 01:08:03,820 Y eso es muy fácil haciendo ejercicios de relajación. Lo de reescribir el pasado. Yo cuando escribí para el coche escribí cosas de esas. Tú puedes reescribir con recuerdos. Si tú entras en un estado de meditación y recuerdas eventos de tu vida, puedes ponerle otras palabras. Por eso te puedes reinventar. 1043 01:08:03,820 --> 01:08:22,760 Dicen que todo el mundo tiene derecho a tener una infancia feliz porque tú la puedes como adulto, puedes ser un adulto, eres el padre de tu niño interior y lo puedes cuidar y puedes darle el cariño que en ese momento a lo mejor tú no fuiste capaz de recibir o de procesar, que a lo mejor estaba pero no lo estabas percibiendo. 1044 01:08:22,760 --> 01:08:30,020 esto es, podemos ser capaces de utilizar nuestras emociones para crear relaciones más completas 1045 01:08:30,020 --> 01:08:32,720 e incluso para relacionarnos con nosotros mismos 1046 01:08:32,720 --> 01:08:36,260 acordaos de lo de inteligencia intrapersonal e interpersonal 1047 01:08:36,260 --> 01:08:39,220 lo primero, la caridad bien entendida empieza por uno mismo 1048 01:08:39,220 --> 01:08:42,579 así que te cuidas un poquito, es muy difícil que puedas cuidar a los demás 1049 01:08:42,579 --> 01:08:51,529 normalmente, os acordáis que cuando dijisteis que queríais una caja de herramientas 1050 01:08:51,529 --> 01:08:53,649 dije, ah pues yo tengo una foto de una caja de herramientas 1051 01:08:53,649 --> 01:09:11,489 Será esta. Las herramientas para conseguir el cambio de la percepción y que alcancemos los objetivos es que aprendamos de manera intencional, porque hay distintos tipos de aprendizaje. 1052 01:09:11,489 --> 01:09:14,229 el incidental de, ups, yo pasaba por aquí 1053 01:09:14,229 --> 01:09:17,149 sin querer me he aprendido esto, y el de 1054 01:09:17,149 --> 01:09:19,750 por observación, por intuición, por supervivencia 1055 01:09:19,750 --> 01:09:23,270 a otras que, bueno, estas las podemos haber aprendido 1056 01:09:23,270 --> 01:09:26,109 pero hay otras que a lo mejor no se te han ocurrido, pues vamos a ir 1057 01:09:26,109 --> 01:09:27,470 viendo distintas estrategias 1058 01:09:27,470 --> 01:09:31,670 Respetar las necesidades del otro 1059 01:09:31,670 --> 01:09:34,409 Son las cinco y cuarto, ¿a qué hora queréis una pausa? 1060 01:09:37,460 --> 01:09:39,920 A la que tuve a escapar, no sé, a lo mejor a las seis 1061 01:09:39,920 --> 01:09:42,920 que llevo yo la última y digo, pues, a las seis porque son dos horas 1062 01:09:42,920 --> 01:09:43,619 no sé 1063 01:09:43,619 --> 01:09:45,760 la que queráis, a mí me da igual 1064 01:09:45,760 --> 01:09:46,920 a mí también 1065 01:09:46,920 --> 01:09:49,899 a mí me parece sensato a las 18 1066 01:09:49,899 --> 01:09:51,800 yo es que luego me vengo arriba y se me va la hora 1067 01:09:51,800 --> 01:09:53,399 me avisáis a las 18 porfa please 1068 01:09:53,399 --> 01:09:54,439 vale 1069 01:09:54,439 --> 01:09:56,359 ya sabéis que yo me vengo arriba 1070 01:09:56,359 --> 01:10:01,340 ponemos un time time 1071 01:10:01,340 --> 01:10:04,000 ah pues sí, lo he guardado 1072 01:10:04,000 --> 01:10:05,260 lo he guardado porque lo encierro 1073 01:10:05,260 --> 01:10:06,939 y empiezo 1074 01:10:06,939 --> 01:10:09,699 tenemos 1075 01:10:09,699 --> 01:10:14,180 tenemos que transformar los problemas en necesidades 1076 01:10:14,180 --> 01:10:18,079 identificar qué necesidades hay detrás de cada conflicto 1077 01:10:18,079 --> 01:10:21,619 tenemos que desarrollar herramientas de comunicación 1078 01:10:21,619 --> 01:10:24,859 para la compenetración y comprender otros puntos de vista 1079 01:10:24,859 --> 01:10:26,619 escuchar para que te hablen 1080 01:10:26,619 --> 01:10:31,439 y comprender que otros pueden tener razón según lo están viendo 1081 01:10:31,439 --> 01:10:33,840 este está viendo un 9 y este está viendo un 6 1082 01:10:33,840 --> 01:10:35,920 lo están viendo los dos bien 1083 01:10:35,920 --> 01:10:38,920 que hay cosas que se ven 1084 01:10:38,920 --> 01:10:41,039 también mejor tomando cierta distancia 1085 01:10:41,039 --> 01:10:42,779 de aquí ves barcos 1086 01:10:42,779 --> 01:10:43,739 aquí ves un puente 1087 01:10:43,739 --> 01:10:46,359 es muy curioso porque 1088 01:10:46,359 --> 01:10:47,840 en castellano 1089 01:10:47,840 --> 01:10:50,760 se dice la expresión de 1090 01:10:50,760 --> 01:10:52,119 no quiero quemar puentes 1091 01:10:52,119 --> 01:10:54,939 no quiero quemar puentes 1092 01:10:54,939 --> 01:10:57,039 sin ingleses, no quiero quemar los barcos 1093 01:10:57,039 --> 01:10:59,060 y es curioso 1094 01:10:59,060 --> 01:11:00,979 que esta imagen tenga las dos cosas 1095 01:11:00,979 --> 01:11:04,619 la asertividad como un conjunto 1096 01:11:04,619 --> 01:11:14,079 de social, de actitudes, escucha, empatía, respeto, ser proactivo, ser positivo. La asertividad 1097 01:11:14,079 --> 01:11:19,760 apropiada ataca el problema, no a la persona. No se trata de cambiar a la persona, sino 1098 01:11:19,760 --> 01:11:27,619 de cambiar su posición con respecto a la resolución de una dificultad. Y se trata 1099 01:11:27,619 --> 01:11:33,439 de hablar para que te escuchen. Hay que explicar cuál es la situación para mí y conseguir 1100 01:11:33,439 --> 01:11:35,420 que otros te escuchen, ¿os acordáis que cuando 1101 01:11:35,420 --> 01:11:37,500 decíamos soft skills, no se 1102 01:11:37,500 --> 01:11:39,500 trata de que yo me aprenda algo de memorietas 1103 01:11:39,500 --> 01:11:41,300 sino se trata de que lo que yo sepa 1104 01:11:41,300 --> 01:11:43,479 lo sepa aplicar y yo consiga que tú te enteres 1105 01:11:43,479 --> 01:11:44,199 de que yo lo hago 1106 01:11:44,199 --> 01:11:47,300 es como cuando yo 1107 01:11:47,300 --> 01:11:49,739 le digo a alguien, luego tienes que devolverme 1108 01:11:49,739 --> 01:11:51,340 las llaves en las manos y conseguir 1109 01:11:51,340 --> 01:11:52,800 que yo me entere de que me las has devuelto 1110 01:11:52,800 --> 01:11:55,260 o sea, no vale con que 1111 01:11:55,260 --> 01:11:57,220 me las devuelvas y yo las deje por ahí 1112 01:11:57,220 --> 01:11:59,319 tienes, o sea, pues no vale con que 1113 01:11:59,319 --> 01:12:01,279 tú sepas hacerlo, tienes que conseguir que el 1114 01:12:01,279 --> 01:12:03,199 otro se entere de que tú lo sabes hacer 1115 01:12:03,439 --> 01:12:05,699 y si no se entera de una forma 1116 01:12:05,699 --> 01:12:07,800 pues se lo tendrás que decir de otra, eso es una soft skill 1117 01:12:07,800 --> 01:12:10,180 hacerte escuchar 1118 01:12:13,899 --> 01:12:15,840 pues frente a no estoy de acuerdo 1119 01:12:15,840 --> 01:12:17,920 pues bueno, hay distintas formas 1120 01:12:17,920 --> 01:12:19,600 de decirlo, yo creo que es algo diferente 1121 01:12:19,600 --> 01:12:22,319 o lo que os decía, que buena expresión 1122 01:12:22,319 --> 01:12:22,539 de 1123 01:12:22,539 --> 01:12:26,199 yo estoy de acuerdo contigo 1124 01:12:26,199 --> 01:12:28,159 hasta un punto, no obstante 1125 01:12:28,159 --> 01:12:30,479 permíteme añadir una pequeña reflexión 1126 01:12:30,479 --> 01:12:32,140 y le cambias lo que te dé la gana 1127 01:12:32,140 --> 01:12:33,300 pero como un marqués 1128 01:12:33,300 --> 01:12:38,140 el poder cooperativo 1129 01:12:38,140 --> 01:12:40,060 hay que disolver las luchas de poder 1130 01:12:40,060 --> 01:12:41,760 y crear junto a la otra persona 1131 01:12:41,760 --> 01:12:43,880 este es un dibujo de Esner que es maravilloso 1132 01:12:43,880 --> 01:12:45,119 ¿conocéis a ese artista? 1133 01:12:46,800 --> 01:12:47,699 Esner es 1134 01:12:47,699 --> 01:12:49,920 el de las perspectivas imposibles 1135 01:12:49,920 --> 01:12:53,680 hay que manejar las emociones 1136 01:12:53,680 --> 01:12:54,920 ser conscientes de ellas 1137 01:12:54,920 --> 01:12:57,359 por eso es importante saber 1138 01:12:57,359 --> 01:12:59,380 identificarlas y por eso es muy importante 1139 01:12:59,380 --> 01:13:01,920 ser capaz de parar, de aguantarse uno a uno mismo 1140 01:13:01,920 --> 01:13:03,899 de manejar 1141 01:13:03,899 --> 01:13:27,279 Tienes tiempos de autorreflexión, de lectura, de estar con uno mismo en silencio a ver si uno se aguanta o no, porque lo mismo es que no aguantas al de al lado porque tampoco uno se aguanta a sí mismo. Y la gestión de las emociones propias puede permitir afrontar cambios reales. Pero para eso tienes que conocer tus emociones. Si tú no sabes que estás enfadado, mal vas. 1142 01:13:27,279 --> 01:13:42,159 Un ejemplo, bueno, sabéis que estudié psicología en tercero de carrera, había una asignatura que era psicopatología y el profesor, el doctor Cervantes, pues resulta que también tenía consulta clínica. 1143 01:13:42,479 --> 01:13:56,600 Entonces, tenía una persona que estaba en tratamiento por depresión. El paciente o el cliente pensaba que estaba en tratamiento por depresión. En realidad lo que tenía era un cabreo de la bomba. 1144 01:13:57,279 --> 01:14:17,979 Entonces, lo que hizo este profesor, el profesor Cervantes, fue hacerle enfrentarse a su enfado. Entonces dijo, es que tengo un entorno en el que todo el mundo me machaca y es que de verdad, es que usted es el único que me apoye, que me ayude. 1145 01:14:17,979 --> 01:14:20,199 y mire, lo único que me queda es el coche 1146 01:14:20,199 --> 01:14:22,739 pero es que estoy pensando en dárselo a usted 1147 01:14:22,739 --> 01:14:25,020 porque es que es el único que me escucha 1148 01:14:25,020 --> 01:14:27,000 y dijo, ah, sí, sí, ahora mismo hacemos los papeles 1149 01:14:27,000 --> 01:14:28,260 no vaya a ser que luego te eches atrás 1150 01:14:28,260 --> 01:14:30,779 y el tío se pilló un rebote porque no estaba deprimido 1151 01:14:30,779 --> 01:14:33,359 estaba enfadado, estaba enfadado con todo el mundo 1152 01:14:33,359 --> 01:14:35,060 entonces como no se podía enfrentar 1153 01:14:35,060 --> 01:14:36,100 estaba como inhibido 1154 01:14:36,100 --> 01:14:37,960 entonces ya cuando le pinchó 1155 01:14:37,960 --> 01:14:41,520 que ahora mismo los papeles no vaya a ser que te eches atrás 1156 01:14:41,520 --> 01:14:43,199 pues eso pasa a veces 1157 01:14:43,199 --> 01:14:45,140 a propósito de la depresión 1158 01:14:45,140 --> 01:14:46,819 yo tengo una teoría 1159 01:14:46,819 --> 01:14:49,319 que es una agresividad mal dirigida 1160 01:14:49,319 --> 01:14:50,720 a lo mejor 1161 01:14:50,720 --> 01:14:52,500 porque no quieres hacer daño a nadie 1162 01:14:52,500 --> 01:14:55,079 o porque ni siquiera eres consciente de que estás muy enfadado 1163 01:14:55,079 --> 01:14:56,220 y lo echas hacia adentro 1164 01:14:56,220 --> 01:14:59,119 yo no soy clínica 1165 01:14:59,119 --> 01:15:00,020 yo soy de empresa 1166 01:15:00,020 --> 01:15:02,960 pero esa es mi hipótesis de andar por casa 1167 01:15:02,960 --> 01:15:04,859 que la persona que tiene una depresión 1168 01:15:04,859 --> 01:15:07,539 es una agresividad 1169 01:15:07,539 --> 01:15:09,100 dirigida hacia adentro, no hacia afuera 1170 01:15:09,100 --> 01:15:11,760 uno da dos patadas y se queda en la gloria 1171 01:15:11,760 --> 01:15:13,640 me parece que estoy haciendo 1172 01:15:13,640 --> 01:15:15,300 una apología de la agresividad 1173 01:15:15,300 --> 01:15:16,800 pero bueno, que es expresar 1174 01:15:16,800 --> 01:15:19,279 lo que te produce enfado, malestar 1175 01:15:19,279 --> 01:15:21,420 y luego otra 1176 01:15:21,420 --> 01:15:23,479 cosa que también es una teoría de andar por casa 1177 01:15:23,479 --> 01:15:23,939 es 1178 01:15:23,939 --> 01:15:27,539 bueno, no sé si conoces lo que son las 1179 01:15:27,539 --> 01:15:30,000 las constelaciones 1180 01:15:30,000 --> 01:15:33,220 sí, las constelaciones 1181 01:15:33,220 --> 01:15:35,220 las constelaciones familiares me son a mí 1182 01:15:35,220 --> 01:15:37,119 también las hay 1183 01:15:37,119 --> 01:15:38,539 organizacionales 1184 01:15:38,539 --> 01:15:41,340 y consiste, lo puedes hacer de distintas 1185 01:15:41,340 --> 01:15:43,159 maneras, yo lo he hecho con clics 1186 01:15:43,159 --> 01:15:44,859 de famóvil y lo he hecho con actores 1187 01:15:44,859 --> 01:15:47,319 Con los clics de Famovil 1188 01:15:47,319 --> 01:15:48,659 Tú los mueves 1189 01:15:48,659 --> 01:15:50,640 Entonces parece que estás jugando con los clics 1190 01:15:50,640 --> 01:15:52,779 Pero en realidad estás proyectando 1191 01:15:52,779 --> 01:15:55,979 Proyectando determinadas cosas 1192 01:15:55,979 --> 01:15:57,039 Que tú tienes en la cabeza 1193 01:15:57,039 --> 01:15:59,380 Y a través de los clics de Famovil 1194 01:15:59,380 --> 01:16:00,399 Contra todo pronóstico 1195 01:16:00,399 --> 01:16:01,699 Se pueden resolver conflictos 1196 01:16:01,699 --> 01:16:04,140 Es una forma creativa de resolver conflictos 1197 01:16:04,140 --> 01:16:08,439 Bueno, pues una cosa que me llamó mucho la atención 1198 01:16:08,439 --> 01:16:09,199 De este enfoque 1199 01:16:09,199 --> 01:16:13,159 Es que siempre te dicen 1200 01:16:13,159 --> 01:16:15,319 cuál es el beneficio 1201 01:16:15,319 --> 01:16:17,359 oculto. Es más, 1202 01:16:17,560 --> 01:16:18,640 cuando haces de actor, 1203 01:16:19,520 --> 01:16:21,539 uno de los actores hace de beneficio 1204 01:16:21,539 --> 01:16:22,039 oculto. 1205 01:16:23,180 --> 01:16:24,760 Os explico en qué consiste. 1206 01:16:26,340 --> 01:16:27,300 A ver, que lo mismo 1207 01:16:27,300 --> 01:16:29,479 todos lo conocéis. ¿Hay alguien 1208 01:16:29,479 --> 01:16:31,640 que no sepa lo que son 1209 01:16:31,640 --> 01:16:32,479 las constelaciones? 1210 01:16:34,810 --> 01:16:36,130 Si lo sabéis todos, no lo cuento. 1211 01:16:38,539 --> 01:16:40,119 Yo sí lo conozco, pero 1212 01:16:40,119 --> 01:16:42,020 no sé si los demás. No, no. 1213 01:16:42,680 --> 01:16:44,619 Yo no sé exactamente a qué se está refiriendo. 1214 01:16:44,739 --> 01:16:45,020 Perdona. 1215 01:16:45,020 --> 01:16:47,840 os lo cuento, os lo cuento 1216 01:16:47,840 --> 01:16:48,579 es que es chulo 1217 01:16:48,579 --> 01:16:50,680 es curiosísimo 1218 01:16:50,680 --> 01:16:53,939 es que son recursos didácticos 1219 01:16:53,939 --> 01:16:55,520 que yo no los he utilizado 1220 01:16:55,520 --> 01:16:57,979 pero he participado, entonces tienen un potencial 1221 01:16:57,979 --> 01:16:58,560 tremendo 1222 01:16:58,560 --> 01:17:01,939 esto es más bien en presencial 1223 01:17:01,939 --> 01:17:04,399 cuando es con actores 1224 01:17:04,399 --> 01:17:05,760 bueno, yo llegué a un sitio 1225 01:17:05,760 --> 01:17:07,899 bueno, recibí una invitación por 1226 01:17:07,899 --> 01:17:10,039 Linkedin, de un desconocido 1227 01:17:10,039 --> 01:17:11,880 que si me quería apuntar, yo una constelación 1228 01:17:11,880 --> 01:17:12,560 y me sonó bien 1229 01:17:12,560 --> 01:17:16,460 y que era gratis y que te daban de comer 1230 01:17:16,460 --> 01:17:19,100 entonces yo 1231 01:17:19,100 --> 01:17:21,560 primero me apunté y luego dije 1232 01:17:21,560 --> 01:17:25,159 voy a decir dónde estoy a gente por si tienen que rastrear mi cadáver o algo 1233 01:17:25,159 --> 01:17:27,560 y me fui yo sola, y luego allí me encontré con gente 1234 01:17:27,560 --> 01:17:31,119 y entonces efectivamente nos dieron de comer gratis 1235 01:17:31,119 --> 01:17:33,939 porque los que pagabas eran solamente los que iban a constelar 1236 01:17:33,939 --> 01:17:35,819 y el resto somos como comparsa 1237 01:17:35,819 --> 01:17:40,159 entonces hay una absoluta confidencialidad 1238 01:17:40,159 --> 01:18:02,060 de lo que pase ahí, no puedo decir los nombres, no puedo decir cosas concretas, pero de entrada te dicen que cojas un click, un click de famovid, coges uno y dices, bueno, ahora ponlo ahí, entonces tú lo vas colocando y entonces yo me había colocado, pues ahí hemos colocado todos y dice, venga, pues ahora, ¿quién quiere hacer un movimiento? 1239 01:18:02,060 --> 01:18:16,880 Y yo, pues me molesta. Hubo uno que se puso en el centro y yo cogí y le quité. Bueno, pues eso es al final que te estás proyectando. Te estás proyectando la energía sobre unos muñequitos. Esa fue la primera parte. 1240 01:18:16,880 --> 01:18:36,819 A continuación, lo que hicimos fue organizacional, no era familiar. En este caso eran personas que tenían que tomar una decisión heurística en cuanto a su carrera profesional, que no sabía qué decisiones tomar, entonces pedían ayuda al grupo. 1241 01:18:36,819 --> 01:18:52,000 Y de alguna manera, esto lo explico yo, como de andar por casa también, es como que los subconscientes de todos se unen para esforzarse en encontrar una solución para el problema de esa persona. Por eso, los participantes no pagan, solamente paga el que va a constelar. 1242 01:18:52,000 --> 01:18:58,100 Y pues en unas ocasiones te decían 1243 01:18:58,100 --> 01:19:02,600 ¿Quién quiere ser una persona que quería sacar un producto al mercado? 1244 01:19:02,800 --> 01:19:03,800 ¿Quién quiere ser el precio? 1245 01:19:04,000 --> 01:19:06,000 ¿Quién quiere ser tal? 1246 01:19:06,539 --> 01:19:08,539 ¿O quién quiere ser el beneficio oculto? 1247 01:19:09,720 --> 01:19:11,399 El beneficio oculto es 1248 01:19:11,399 --> 01:19:15,199 Si tú no cambias la situación, ¿qué beneficio obtienes? 1249 01:19:15,199 --> 01:19:16,039 Esto es 1250 01:19:16,039 --> 01:19:19,359 Si tú sigues estando en paro, ¿qué beneficio obtienes? 1251 01:19:19,500 --> 01:19:21,819 Obtienes que eres el pobrecito de la familia 1252 01:19:21,819 --> 01:19:24,399 obtienes que te hacen más 1253 01:19:24,399 --> 01:19:26,380 caso. ¿Qué pasa con 1254 01:19:26,380 --> 01:19:28,520 muchas personas que tienen una enfermedad 1255 01:19:28,520 --> 01:19:30,300 que no termina de definirse, que es una 1256 01:19:30,300 --> 01:19:32,300 cosa como que sí, pero como que no, y que consiguen 1257 01:19:32,300 --> 01:19:34,380 ser el centro? Pues que a lo mejor 1258 01:19:34,380 --> 01:19:36,359 no tienen algo propio 1259 01:19:36,359 --> 01:19:38,500 adicional para ser el centro 1260 01:19:38,500 --> 01:19:40,319 y esa enfermedad es su forma 1261 01:19:40,319 --> 01:19:41,039 de ser el centro. 1262 01:19:43,300 --> 01:19:44,199 Entonces, tienen 1263 01:19:44,199 --> 01:19:46,199 los abusos, abusos entre comillas, 1264 01:19:46,760 --> 01:19:48,140 de los familiares, ¿no? 1265 01:19:48,239 --> 01:19:49,880 De qué maldito estoy, qué maldito estoy, 1266 01:19:49,880 --> 01:20:12,140 Bueno, o los padres cuando se hacen mayores, que lo que quieren es que vayan los hijos, entonces se portan mal, se portan mal la apuesta y encima son tus padres y te tienen que aguantar, que es que te chulean como quieres, te chulean los hijos, te chulean los padres, aquí en general, no sé si a mí, bueno, pues ese es el beneficio oculto que están obteniendo. 1267 01:20:12,140 --> 01:20:14,420 pues en el caso 1268 01:20:14,420 --> 01:20:16,439 de una persona que tenía una grandísima 1269 01:20:16,439 --> 01:20:18,180 bueno, entonces tú 1270 01:20:18,180 --> 01:20:20,060 si haces de actor, de tal 1271 01:20:20,060 --> 01:20:22,420 tú eres el precio, tú eres el tal 1272 01:20:22,420 --> 01:20:24,220 entonces se van lanzando preguntas 1273 01:20:24,220 --> 01:20:26,340 está la persona que 1274 01:20:26,340 --> 01:20:27,140 está constelando 1275 01:20:27,140 --> 01:20:28,680 y se está 1276 01:20:28,680 --> 01:20:32,439 se tiene que mover cuando sienta 1277 01:20:32,439 --> 01:20:34,239 que se quiere mover y yo recuerdo 1278 01:20:34,239 --> 01:20:35,279 que en una acción 1279 01:20:35,279 --> 01:20:37,619 en una de las constelaciones 1280 01:20:37,619 --> 01:20:39,079 yo quise ser el precio 1281 01:20:39,079 --> 01:20:42,119 del producto que se iba a lanzar 1282 01:20:42,119 --> 01:21:05,420 Y yo lo que quería era que fuera un precio muy alto porque a mí me apetecía subirle la moral a esa persona que quería montar un negocio. Y sin embargo, de alguna manera cuando tú entras como actual, yo no soy actriz ni nada que se le parezca, simplemente yo estaba representando un rol, había momentos en que mis piernas, aunque yo hubiera querido moverme para animarla, mis piernas estaban como ancladas. 1283 01:21:05,420 --> 01:21:10,500 y de repente soltaban otra pregunta y todos nos movíamos y a la siguiente pregunta nos quedábamos quietos. 1284 01:21:10,659 --> 01:21:15,199 Entonces es como que el subconsciente te va diciendo por dónde va la solución. 1285 01:21:16,319 --> 01:21:24,079 Y cuando alguien hacía de beneficio oculto, se veía si esa persona se movía o no y si reaccionaba o no, 1286 01:21:24,079 --> 01:21:35,159 si esa indefinición en cuanto a qué línea, qué decisión tomar a nivel vital en cuanto a carrera profesional o tipo de trabajo, 1287 01:21:35,420 --> 01:21:55,479 Si esa indefinición tenía algún beneficio oculto. Entonces, a mí eso me hizo pensar muchísimo, pero muchísimo, muchísimo, porque en cuantas cosas que somos víctimas o que somos pobrecitos es que nos interesa mantenerlo a nosotros y a otros. 1288 01:21:55,479 --> 01:21:59,840 es que esto tiene mucha amiga 1289 01:21:59,840 --> 01:22:02,539 el ser un pobrecito que beneficios tiene 1290 01:22:02,539 --> 01:22:05,619 quitando que hay situaciones muy dramáticas 1291 01:22:05,619 --> 01:22:07,979 y que hay situaciones que tiene una depresión 1292 01:22:07,979 --> 01:22:11,100 y que necesita por supuesto la atención 1293 01:22:11,100 --> 01:22:15,079 yo jamás me meto en el terreno 1294 01:22:15,079 --> 01:22:15,979 de los médicos 1295 01:22:15,979 --> 01:22:20,460 pero hay muchas veces 1296 01:22:20,460 --> 01:22:23,720 puede haber situaciones en las que no se termina 1297 01:22:23,720 --> 01:22:25,859 de ver nada, y es que hay un beneficio 1298 01:22:25,859 --> 01:22:27,579 oculto, o el que no se toma la medicación 1299 01:22:27,579 --> 01:22:29,399 a posta, que le han mandado 1300 01:22:29,399 --> 01:22:31,939 que es diabético 1301 01:22:31,939 --> 01:22:33,779 y que cada vez que vas a su casa 1302 01:22:33,779 --> 01:22:34,619 tiene flanes 1303 01:22:34,619 --> 01:22:37,680 y te dicen, no, mismo si venías 1304 01:22:37,680 --> 01:22:39,140 entonces, ¿esto qué es? 1305 01:22:39,560 --> 01:22:41,600 o sea, y si no vengo, ¿te lo comes tú porque se va a caducar? 1306 01:22:42,939 --> 01:22:43,840 entonces, ¿qué es lo que quiere? 1307 01:22:43,960 --> 01:22:45,140 pues quiere ser el centro 1308 01:22:45,140 --> 01:22:48,079 ya está, no asumir la propia responsabilidad 1309 01:22:48,079 --> 01:22:49,859 o sea, hay muchos 1310 01:22:49,859 --> 01:22:50,899 factores, ¿no? 1311 01:22:50,899 --> 01:23:11,560 En una geriatra que conocí decía que cuando envejecemos nos convertimos en caricaturas de nosotros mismos. Y de alguna manera lo que queremos es aprender a manipular. Entonces en estos juegos que podemos tener de pequeños, que no cambiamos tanto, pues de mayores seguimos teniendo esos juegos, solo que incluso llegamos a ocultarlos a nosotros mismos. 1312 01:23:11,560 --> 01:23:29,859 O creemos, como cuando miramos a otro lado y dicen, ya no me están viendo, creemos que los demás no lo están viendo. Por eso es muy importante el pasar un tiempo analizándose a sí mismo y limpiándose, porque para poder ayudar a los demás tienes que haber hecho un escandiz así de vez en cuando. 1313 01:23:29,859 --> 01:23:47,119 Sí, perdona que te interrumpa. Unas veces eres víctima, pero ¿no crees que nosotros rotamos permanentemente sin darnos cuenta en ese triángulo de víctima, salvador, verdugo? ¿Movemos ese triángulo según nos va apareciendo sin ser conscientes? 1314 01:23:47,500 --> 01:23:59,260 Pues puede ser, pero la inconsciencia es que es tan compleja la inconsciencia que yo es que no me meto mucho, pues acaso. No vaya a ser que vea algo malo y no me apetezca. 1315 01:23:59,859 --> 01:24:12,760 Yo creo que de vez en cuando está bien, como el perfume, que un poquito está bien y ya demasiado, espera que me tomo una cerveza y luego seguimos hablando, para no perderme porque me despisto ya. 1316 01:24:12,760 --> 01:24:38,659 Y lo de víctima o verdugo yo creo que son más bien juegos de manipulación. Podemos ser muy hábiles y que en ocasiones hay que encontrar... Yo muchas veces, desde que hice esas constelaciones, de las que salí con viva, no me mataron ni nada, pues yo siempre pienso cuál es el beneficio oculto de esta decisión. 1317 01:24:38,659 --> 01:24:39,800 de esta persona que no se quiere 1318 01:24:39,800 --> 01:24:42,220 tomar las medicinas, de esta persona 1319 01:24:42,220 --> 01:24:43,220 que no quiere ir al médico 1320 01:24:43,220 --> 01:24:46,340 de esta persona que no quiere 1321 01:24:46,340 --> 01:24:48,000 clases particulares de no sé cuantos 1322 01:24:48,000 --> 01:24:49,920 ¿cuál es el beneficio? 1323 01:24:50,060 --> 01:24:51,699 aparte del de a corto plazo de hago 1324 01:24:51,699 --> 01:24:54,000 lo que me da la gana 1325 01:24:54,000 --> 01:24:55,539 con lo que me da la gana, sí 1326 01:24:55,539 --> 01:24:57,859 si hay algo un poquito más elaborado 1327 01:24:57,859 --> 01:25:00,279 es si digo que hay un enfermo, soy el centro del universo 1328 01:25:00,279 --> 01:25:04,020 yo siempre lo analizo, evidentemente 1329 01:25:04,020 --> 01:25:06,159 quien necesita ayuda, necesita ayuda, aunque haya hecho 1330 01:25:06,159 --> 01:25:07,939 el imbécil, para ponerse en esa situación 1331 01:25:07,939 --> 01:25:19,079 O sea, no es, pero cuando están en esta amenaza de, y si, y si, pues prueba, a ver, prueba, tú dale a ver. Claro que con cuidadín no vaya a ser que lo pruebe. 1332 01:25:19,079 --> 01:25:25,239 el deseo de resolver 1333 01:25:25,239 --> 01:25:27,239 identificar problemas personales 1334 01:25:27,239 --> 01:25:28,520 que oscurecen el problema 1335 01:25:28,520 --> 01:25:30,180 estos odios ancestrales 1336 01:25:30,180 --> 01:25:33,039 cuando uno quiere puede y el resto son excusas 1337 01:25:33,039 --> 01:25:34,880 eso es muy radical, porque una vez que quieres 1338 01:25:34,880 --> 01:25:36,800 y lo que tienes que hacer es ponerte los objetivos 1339 01:25:36,800 --> 01:25:38,819 más descansaditos para no morir 1340 01:25:38,819 --> 01:25:40,600 del intento, pero bueno 1341 01:25:40,600 --> 01:25:42,659 por favor, todo esto 1342 01:25:42,659 --> 01:25:45,140 con pinzas, aquí no hay nada absoluto 1343 01:25:45,140 --> 01:25:47,199 todos son recursos para utilizar 1344 01:25:47,199 --> 01:25:49,039 con sentido 1345 01:25:49,039 --> 01:25:55,479 común. Es importante trazar el mapa del conflicto, cuáles son todas las partes implicadas, qué 1346 01:25:55,479 --> 01:25:59,579 necesidades tiene cada una de ellas y qué temores tiene cada una de ellas. Los miedos, 1347 01:25:59,619 --> 01:26:09,079 los miedos tienen una grandísima energía para parar o para desencadenar cosas. Entonces, 1348 01:26:09,960 --> 01:26:17,260 si somos capaces de explicitarlos, podremos con respeto, seremos capaces de elaborar soluciones 1349 01:26:17,260 --> 01:26:19,520 satisfactorias, a ver lo que se puede hacer 1350 01:26:19,520 --> 01:26:22,939 se trata de crear entre todos 1351 01:26:22,939 --> 01:26:24,180 soluciones creativas 1352 01:26:24,180 --> 01:26:27,000 y la negociación plantea estrategias 1353 01:26:27,000 --> 01:26:28,840 efectivas para llegar a un acuerdo 1354 01:26:28,840 --> 01:26:32,699 la mediación ayuda a los demás 1355 01:26:32,699 --> 01:26:34,460 a comprenderse a sí mismos y a construir 1356 01:26:34,460 --> 01:26:35,859 soluciones 1357 01:26:35,859 --> 01:26:39,060 y se trata de ampliar 1358 01:26:39,060 --> 01:26:40,720 las perspectivas, considerar el problema 1359 01:26:40,720 --> 01:26:42,300 dentro de un contexto más amplio 1360 01:26:42,300 --> 01:26:44,880 y de un periodo de tiempo 1361 01:26:44,880 --> 01:26:45,699 más extenso 1362 01:26:45,699 --> 01:26:48,979 la cosa de que no todo es vital aquí y ahora 1363 01:26:48,979 --> 01:26:51,060 vamos a poner las cosas en perspectiva 1364 01:26:51,060 --> 01:26:52,880 lo que pasa es que luego hay gente que no tiene prisa 1365 01:26:52,880 --> 01:26:55,020 para nada y todo es relativo 1366 01:26:55,020 --> 01:26:56,239 entonces no, vamos a poner 1367 01:26:56,239 --> 01:26:58,239 no tenemos que morir en el 1368 01:26:58,239 --> 01:26:59,779 aquí y ahora pero 1369 01:26:59,779 --> 01:27:02,979 tampoco lo vamos a dejar todo abierto 1370 01:27:02,979 --> 01:27:04,340 hasta que a ti te dé la gana porque 1371 01:27:04,340 --> 01:27:06,979 esa pasividad es otra forma de dominancia 1372 01:27:06,979 --> 01:27:13,449 Esto del aprendizaje semántico 1373 01:27:13,449 --> 01:27:15,189 y procedimental ya os lo conté yo 1374 01:27:15,189 --> 01:27:15,909 en el pasado 1375 01:27:15,909 --> 01:27:17,609 es, pues 1376 01:27:17,609 --> 01:27:19,649 el aprendizaje semántico es 1377 01:27:19,649 --> 01:27:21,810 cuando yo quiero aprenderme algo de memorieta 1378 01:27:21,810 --> 01:27:23,810 pues me quiero aprender la constitución 1379 01:27:23,810 --> 01:27:25,689 española, unos tardarían 1380 01:27:25,689 --> 01:27:27,430 cinco días o 1381 01:27:27,430 --> 01:27:29,850 cinco horas, yo tardaría cinco meses o más 1382 01:27:29,850 --> 01:27:31,250 pero lo podemos aprender 1383 01:27:31,250 --> 01:27:33,609 esto es el aprendizaje semántico y lo que pasa es que 1384 01:27:33,609 --> 01:27:35,850 nos han engañado porque luego tenemos el aprendizaje 1385 01:27:35,850 --> 01:27:37,750 procedimental, como pueda ser 1386 01:27:37,750 --> 01:27:39,430 montar en bicicleta, ceder un huevo 1387 01:27:39,430 --> 01:27:41,569 aprender 1388 01:27:41,569 --> 01:27:43,649 soft skills, aprender a hacer amigos, aprender 1389 01:27:43,649 --> 01:27:45,689 a ligar, no, es que se me da 1390 01:27:45,689 --> 01:27:47,229 maligal, pues se lo aprende, joe. 1391 01:27:47,869 --> 01:27:49,470 No es que yo no sé 1392 01:27:49,470 --> 01:27:50,590 cómo hacer un amigo, pues aprende. 1393 01:27:51,189 --> 01:27:53,090 Pues aprende a hacer amigos, hay libros, 1394 01:27:53,850 --> 01:27:54,850 hay vídeos. 1395 01:27:56,109 --> 01:27:57,310 Es que se me da mal hablar 1396 01:27:57,310 --> 01:27:58,270 en público, pues aprende. 1397 01:27:59,810 --> 01:28:01,310 Y bueno, pues lo que os decía, 1398 01:28:01,470 --> 01:28:02,930 alguien tiene más aptitudes 1399 01:28:02,930 --> 01:28:05,289 de partida, tiene un don para 1400 01:28:05,289 --> 01:28:07,430 lo que sea, y sin 1401 01:28:07,430 --> 01:28:08,149 querer lo hace. 1402 01:28:09,109 --> 01:28:10,770 Pero, aunque yo sea 1403 01:28:10,770 --> 01:28:13,470 un zote de entrada, si yo me lo propongo, lo aprendo. 1404 01:28:13,470 --> 01:28:15,189 A mí me consta aprender en bici la vida, 1405 01:28:15,189 --> 01:28:16,689 quitarme los ruedines, pero aprendí 1406 01:28:16,689 --> 01:28:18,210 por cabezonería 1407 01:28:18,210 --> 01:28:19,970 y pues 1408 01:28:19,970 --> 01:28:23,130 se trata como cuando hemos aprendido a conducir 1409 01:28:23,130 --> 01:28:25,189 que al principio tienes que ir 1410 01:28:25,189 --> 01:28:26,930 poco a poco fijándote todo 1411 01:28:26,930 --> 01:28:29,029 y luego automatizas, es los procesos 1412 01:28:29,029 --> 01:28:30,489 de aprendizaje de la memoria 1413 01:28:30,489 --> 01:28:32,609 el cuerpo también tiene memoria 1414 01:28:32,609 --> 01:28:35,270 y al principio 1415 01:28:35,270 --> 01:28:37,189 vas que como te metan un elemento más 1416 01:28:37,189 --> 01:28:39,029 la pifias, que vas con la L, pero luego 1417 01:28:39,029 --> 01:28:40,949 ya cada vez vas pudiendo hacer más cosas 1418 01:28:40,949 --> 01:28:44,220 cuando 1419 01:28:44,220 --> 01:28:59,880 Pero, ¿qué sentimos cuando abordamos mal un conflicto o lo ignoramos? Pues si dejamos pasar una cosa, oye, que depende, que lo de ignorar conflictos hay quien es profesional, ¿sabes? Hay quien dice, bueno, pues voy a hacer como que no me entero y si lo resuelve otro, pues eso que me llevo, ¿no? 1420 01:28:59,880 --> 01:29:05,340 Y si explota, pues al final lo tendré que afrontar o no, o seguiré huyendo. 1421 01:29:06,140 --> 01:29:09,939 Ansiedad, impotencia, confusión, separación, soledad, enfado, reprimido. 1422 01:29:10,800 --> 01:29:15,960 Enfado y reprimido que muchas veces se puede interpretar que es una depresión y es un mosqueo del ocho. 1423 01:29:16,640 --> 01:29:20,680 Pérdida de producción, resentimiento, tensión arterial alta, estrés, cansancio. 1424 01:29:20,680 --> 01:29:31,899 El cansancio puede ser un indicador de depresión o un indicador de que las cosas no van bien a nivel emocional, porque estás ignorando dificultades. 1425 01:29:33,079 --> 01:29:41,439 A propósito de las emociones, cinco preguntas y cinco metas para ayudarte a gestionar emociones durante la resolución de un conflicto. 1426 01:29:42,220 --> 01:29:46,920 Y estas preguntas te pueden ayudar cuando estás enfadado o herido o asustado. 1427 01:29:47,640 --> 01:30:07,020 Porque me siento así, que quiero cambiar, que necesito para librarme de este sentimiento, de quién es el problema realmente, cuánto es mío, cuánto es de la otra persona, por lo tanto a mí me la refan finfla, estoy hablando mal y pronto, y cuál es el mensaje que deduzco de la situación. Por ejemplo, no les gusto o no me respetan. 1428 01:30:07,020 --> 01:30:28,659 También es curioso ver si una persona, el mapa de relaciones de una persona, porque si una persona que a mí me está dando la impresión de que es agresiva, de que no respeta, de que es intrusiva, ese es su patrón y en general la gente de su alrededor la huye, pues no tengo por qué personificar en mí de es que me tiene manía. 1429 01:30:28,659 --> 01:30:50,880 Es que es un inhabil social tremendo o es una persona que no es consciente del impacto que generan los demás. Y ese es su problema, no es el mío. Es como si entras en una tienda y yo cuando alguna vez he entrado en una tienda que me han tratado mal, pues digo, joe, pues no sé, iré mal decida o no me he dicho nada mal. 1430 01:30:50,880 --> 01:31:15,460 Y luego ves que al poco tiempo la tienda cierra. Pues o bien la tienda ya va mal o tratan tan mal a los clientes que tienen que cerrar. Entonces hay cosas que están por su propio peso. Tampoco hay por qué enfrentarse con alguien que te trata mal. Pues tú mismo y tu mecanismo. Ya está. Y ni siquiera de venganza de arieditos somos, sino pues tú sabrás. Yo sé que esto no es mío. Tú eso ya, tú cómo te lo gestiones. 1431 01:31:15,460 --> 01:31:19,920 cinco metas a las cuales aspirar para comunicar las emociones 1432 01:31:19,920 --> 01:31:23,319 aspiro a evitar el deseo de castigar o de culpar 1433 01:31:23,319 --> 01:31:26,060 por lo tanto la acción que puedo tomar es, por ejemplo 1434 01:31:26,060 --> 01:31:30,060 en una situación en la que ayer contabais que 1435 01:31:30,060 --> 01:31:32,119 sin dar ninguna oportunidad 1436 01:31:32,119 --> 01:31:36,640 pues los alumnos se cerraron en banda 1437 01:31:36,640 --> 01:31:38,539 y no hubo forma de continuar con un curso 1438 01:31:38,539 --> 01:31:40,760 y hubo que abandonar el curso directamente 1439 01:31:40,760 --> 01:31:44,500 se amotinaron 1440 01:31:44,500 --> 01:31:45,479 contra el profesor 1441 01:31:45,479 --> 01:31:48,960 pues bueno, esa ha sido su decisión 1442 01:31:48,960 --> 01:31:51,359 ¿qué beneficio he sacado yo de no tener que dar ese curso? 1443 01:31:51,479 --> 01:31:53,239 pues bueno, puedo haber perdido este dinero 1444 01:31:53,239 --> 01:31:56,720 pero a cambio, mira, he podido otras cosas 1445 01:31:56,720 --> 01:32:00,500 yo recuerdo un curso 1446 01:32:00,500 --> 01:32:02,859 que me apetecía un montón dar porque era al lado de casa 1447 01:32:02,859 --> 01:32:06,340 y de pronto me cambian a un curso que está 1448 01:32:06,340 --> 01:32:07,159 en el más allá 1449 01:32:07,159 --> 01:32:10,340 sabéis que puñeta 1450 01:32:10,340 --> 01:32:12,039 no es un taco, que puñeta es 1451 01:32:12,039 --> 01:32:14,199 lo que tenían los puños, los antiguos 1452 01:32:14,199 --> 01:32:16,340 me mandaron a un curso en la quinta puñeta 1453 01:32:16,340 --> 01:32:17,779 había empezado un curso que me gustaba 1454 01:32:17,779 --> 01:32:20,119 me daba igual el curso en realidad, me importaba 1455 01:32:20,119 --> 01:32:22,380 que estaba al lado de mi casa, entonces de repente 1456 01:32:22,380 --> 01:32:24,060 falla un profesor y me cambian 1457 01:32:24,060 --> 01:32:25,600 uno que está en la quinta puñeta 1458 01:32:25,600 --> 01:32:27,979 también, y además era de 7 a 10 1459 01:32:27,979 --> 01:32:30,239 o sea, de 7 a 10 al lado de mi casa 1460 01:32:30,239 --> 01:32:31,920 o de 7 a 10 en la quinta puñeta 1461 01:32:31,920 --> 01:32:34,279 pues nada, me cambian y me cambian 1462 01:32:34,279 --> 01:32:35,000 y tengo que ir, ¿no? 1463 01:32:35,000 --> 01:32:46,979 Y yo, pues mosqueada, mosqueada la verdad, ¿sabes? Pero bueno, lo empiezas a dar lo mejor que puedes, tal. Era uno de técnicas de posicionamiento de páginas web y el otro era de dirección estratégica de proyectos. 1464 01:32:46,979 --> 01:32:49,420 pues lo empiezo a dar 1465 01:32:49,420 --> 01:32:51,500 bueno, pues resulta que 1466 01:32:51,500 --> 01:32:53,619 en el curso que me llevaron de los pelos 1467 01:32:53,619 --> 01:32:55,640 a impartirlo, que me hicieron 1468 01:32:55,640 --> 01:32:57,399 polvo porque me implicaba 1469 01:32:57,399 --> 01:32:58,859 un transporte que me hubiera evitado 1470 01:32:58,859 --> 01:33:01,579 pues conocí a personas 1471 01:33:01,579 --> 01:33:03,100 con las que mantengo la amistad 1472 01:33:03,100 --> 01:33:05,159 amistad de 1473 01:33:05,159 --> 01:33:06,600 años 1474 01:33:06,600 --> 01:33:09,060 una persona que 1475 01:33:09,060 --> 01:33:11,640 bueno, una cosa 1476 01:33:11,640 --> 01:33:13,840 como totalmente anómala de decir 1477 01:33:13,840 --> 01:33:15,640 que cosa 1478 01:33:15,640 --> 01:33:17,539 tan extraña, o sea, que yo haya llegado 1479 01:33:17,539 --> 01:33:19,520 a conocer a este grupo cuando yo 1480 01:33:19,520 --> 01:33:21,220 no estaba asignada a este proyecto 1481 01:33:21,220 --> 01:33:23,439 en absoluto, que me mosqueó 1482 01:33:23,439 --> 01:33:25,079 además, y 1483 01:33:25,079 --> 01:33:27,380 bueno, pues un señor 1484 01:33:27,380 --> 01:33:29,500 que me ha dado unos consejos prácticos 1485 01:33:29,500 --> 01:33:30,960 de trabajo de la bomba 1486 01:33:30,960 --> 01:33:33,399 una amiga que 1487 01:33:33,399 --> 01:33:35,479 me ayuda en un montón de temas 1488 01:33:35,479 --> 01:33:37,640 que nadie más me podría ayudar 1489 01:33:37,640 --> 01:33:38,939 entonces 1490 01:33:38,939 --> 01:33:41,399 dices, bueno, pues podría castigar 1491 01:33:41,399 --> 01:33:43,760 al que gestió no mal la asignación de profesores 1492 01:33:43,760 --> 01:33:45,479 o te puedes dejar llevar 1493 01:33:45,479 --> 01:34:01,460 Y a lo mejor no descubres hasta el cabo de unos años, pues fíjate, era para que yo conociera a Paco y a Lola, que son dos personas extraordinarias. Entonces la opción que puedo tomar es, pues no entiendo por qué me pasa esto, pero ya lo veremos. 1494 01:34:01,619 --> 01:34:13,600 O puedo estar cuatro años resentida hasta que me dé cuenta de que Paco y Lola son lo mejor que me podían pasar y que bien valían esas horas de transporte que me tuve que aguantar. 1495 01:34:13,600 --> 01:34:16,560 aspira a mejorar la situación 1496 01:34:16,560 --> 01:34:18,539 por lo tanto la acción que puedo tomar es 1497 01:34:18,539 --> 01:34:20,699 ser constructivo, ser positivo 1498 01:34:20,699 --> 01:34:23,079 tratar bien a todo el mundo 1499 01:34:23,079 --> 01:34:24,159 para que no se cierren 1500 01:34:24,159 --> 01:34:27,140 aspira a comunicar mis sentimientos correctamente 1501 01:34:27,140 --> 01:34:29,039 por lo tanto la acción que puedo tomar es 1502 01:34:29,039 --> 01:34:31,079 esto mejor lo hacemos 1503 01:34:31,079 --> 01:34:31,760 entre todos 1504 01:34:31,760 --> 01:34:34,760 si queréis comunicar los sentimientos 1505 01:34:34,760 --> 01:34:36,819 correctamente, ¿cuál es la acción que 1506 01:34:36,819 --> 01:34:37,539 podríais tomar? 1507 01:34:42,859 --> 01:34:44,560 ¿por cuál seguimos? 1508 01:34:45,239 --> 01:34:46,119 pues por la 3 1509 01:34:46,119 --> 01:34:46,659 si queréis 1510 01:34:46,659 --> 01:34:50,520 Aspiro a comunicar 1511 01:34:50,520 --> 01:34:52,180 mis sentimientos correctamente, por lo tanto 1512 01:34:52,180 --> 01:34:54,140 la acción que puedo tomar es, he puesto ejemplos 1513 01:34:54,140 --> 01:34:56,260 desde mi mapa mental, que pueden valeros o no 1514 01:34:56,260 --> 01:34:57,399 pero 1515 01:34:57,399 --> 01:34:59,699 ¿qué dirías del tercero? 1516 01:35:02,420 --> 01:35:04,279 Tratar de asegurar con un feedback 1517 01:35:04,279 --> 01:35:06,340 si la otra persona está entendiendo 1518 01:35:06,340 --> 01:35:07,520 lo mismo que yo le traslado 1519 01:35:07,520 --> 01:35:10,180 Muy bien, muy bien, ¿alguna cosa más? 1520 01:35:14,659 --> 01:35:15,180 Venga, cuatro 1521 01:35:15,180 --> 01:35:17,779 Aspiro a mejorar la relación y aumentar la comunicación 1522 01:35:17,779 --> 01:35:19,579 por lo tanto la acción que puedo tomar es 1523 01:35:19,579 --> 01:35:22,939 Sonreír 1524 01:35:22,939 --> 01:35:26,420 Sonreír es súper práctico 1525 01:35:26,420 --> 01:35:27,699 cuando llevas los papeles a media 1526 01:35:27,699 --> 01:35:29,180 si tienes que entregar un montón de papeles 1527 01:35:29,180 --> 01:35:30,020 y a ver si te los coges 1528 01:35:30,020 --> 01:35:34,239 de verdad funciona 1529 01:35:34,239 --> 01:35:36,340 y decir es que los papeles se me dan fatal 1530 01:35:36,340 --> 01:35:38,420 y sonreír mogollón 1531 01:35:38,420 --> 01:35:39,239 te los coges 1532 01:35:39,239 --> 01:35:41,640 sobre todo sonreír cuando llegas 1533 01:35:41,640 --> 01:35:43,600 buenos días o buenas tardes 1534 01:35:43,600 --> 01:35:45,180 llegues como llegues 1535 01:35:45,180 --> 01:35:47,380 pero siempre un buenos días o buenas tardes 1536 01:35:47,380 --> 01:35:48,720 según el turno que te toca 1537 01:35:48,720 --> 01:35:52,060 no pasártelo jamás 1538 01:35:52,060 --> 01:35:59,140 O sea, por muy enfadado o muy ofuscado que estés, eso te ayuda muchísimo con la comunicación. 1539 01:36:01,119 --> 01:36:06,399 Sí, porque la gente se relaja un poco, ¿no? Es decir, empatizas y dices, bueno, mira, me viene mordiendo. 1540 01:36:07,539 --> 01:36:12,300 O a lo mejor incluso le sonríes y dices, buenos días, buenas tardes, a lo mejor llega tarde el alumno. 1541 01:36:12,300 --> 01:36:17,479 Y es cuando inconscientemente dices, no, mira, he venido, no, estoy preguntando, que te justifiques. 1542 01:36:17,479 --> 01:36:19,840 pero si ni le dices nada 1543 01:36:19,840 --> 01:36:21,560 muchos entran 1544 01:36:21,560 --> 01:36:22,319 como los toros 1545 01:36:22,319 --> 01:36:25,279 se mete directamente y no dice ni pío 1546 01:36:25,279 --> 01:36:27,840 sonriendo 1547 01:36:27,840 --> 01:36:29,020 buenas tardes, buenos días 1548 01:36:29,020 --> 01:36:31,239 o si te han contado 1549 01:36:31,239 --> 01:36:32,960 alguna cosita tipo 1550 01:36:32,960 --> 01:36:35,840 no sé, que un familiar estaba enfermo 1551 01:36:35,840 --> 01:36:37,460 o lo que fuese preguntar 1552 01:36:37,460 --> 01:36:39,840 ha mejorado 1553 01:36:40,479 --> 01:36:41,479 ha mejorado 1554 01:36:41,479 --> 01:36:43,119 o es que te has equivocado 1555 01:36:43,119 --> 01:36:45,960 pero hay que tener mucho cuidado 1556 01:36:45,960 --> 01:36:48,140 con lo que pregunto. No, ¿qué tal tu padre o qué tal 1557 01:36:48,140 --> 01:36:49,420 tu madre? Quiero decirte... 1558 01:36:49,420 --> 01:36:52,020 No, no, no, ¿qué tal vamos? No, no, no, no, no puede, porque 1559 01:36:52,020 --> 01:36:53,720 es información de protección alto. 1560 01:36:54,920 --> 01:36:55,479 ¿El qué? 1561 01:36:56,640 --> 01:36:57,399 No me oyes. 1562 01:36:57,739 --> 01:36:59,420 Es información de nivel de protección alto. 1563 01:36:59,420 --> 01:37:00,819 Perdona, no se te oye. 1564 01:37:02,000 --> 01:37:03,460 Voy, voy, voy. ¿Ahora mejor? 1565 01:37:04,039 --> 01:37:06,060 Sí, mucho mejor. Vale, pues que 1566 01:37:06,060 --> 01:37:08,000 no puedes decir eso, no puedes 1567 01:37:08,000 --> 01:37:09,699 preguntar por el padre o la madre. 1568 01:37:10,960 --> 01:37:11,840 ¿Qué tal vamos? 1569 01:37:11,840 --> 01:37:13,640 ¿Vamos mejor? ¿Sabes? No puedes 1570 01:37:13,640 --> 01:37:15,020 preguntar porque estás 1571 01:37:15,020 --> 01:37:17,020 vulnerando 1572 01:37:17,020 --> 01:37:18,000 derechos. 1573 01:37:18,500 --> 01:37:22,260 Si lo contó en clase, en público... 1574 01:37:22,260 --> 01:37:23,079 Sí, pero aún así. 1575 01:37:23,880 --> 01:37:24,819 ¿O qué tal ayer? 1576 01:37:25,359 --> 01:37:26,199 ¿Qué tal vamos? 1577 01:37:27,100 --> 01:37:28,300 ¿Qué tal vamos? 1578 01:37:29,300 --> 01:37:31,539 Mira, una expresión... 1579 01:37:31,539 --> 01:37:33,140 Porque vamos, mis alumnos, 1580 01:37:33,439 --> 01:37:35,279 que son chavales jóvenes... 1581 01:37:35,279 --> 01:37:35,939 Lo cuenta todo. 1582 01:37:36,560 --> 01:37:37,539 Son transparentes. 1583 01:37:37,920 --> 01:37:40,619 Vamos, como... 1584 01:37:40,619 --> 01:37:43,020 Como el agua del señor Omoto. 1585 01:37:43,020 --> 01:37:46,760 ha pasado algo y no te lo quiere contar 1586 01:37:46,760 --> 01:37:48,180 bueno, que es complicado 1587 01:37:48,180 --> 01:37:50,439 no, no, siempre hablo de que lo haya contado 1588 01:37:50,439 --> 01:37:52,619 no forzar a nadie a contar nada 1589 01:37:52,619 --> 01:37:54,579 imagínate que su padre 1590 01:37:54,579 --> 01:37:55,619 o su madre ha empeorado 1591 01:37:55,619 --> 01:37:58,300 y en ese momento, o sea, es que es súper complejo 1592 01:37:58,300 --> 01:37:59,800 yo cuando 1593 01:37:59,800 --> 01:38:01,979 me entero de algo, de alguien 1594 01:38:01,979 --> 01:38:04,220 y tal, como ya no se puede contar 1595 01:38:04,220 --> 01:38:05,699 ni fulanito le ha dado la apendicitis 1596 01:38:05,699 --> 01:38:07,619 oye, llama a fulanito 1597 01:38:07,619 --> 01:38:08,420 que te cuente 1598 01:38:08,420 --> 01:38:12,020 porque la puedes liar con la mejor intención 1599 01:38:12,020 --> 01:38:14,680 Y más si es una relación laboral la que tú tienes. 1600 01:38:15,739 --> 01:38:21,380 Pero sí, yo no digo de cosas de que yo me haya enterado. 1601 01:38:21,840 --> 01:38:25,899 Si no, son cosas manifiestas y públicas. 1602 01:38:26,000 --> 01:38:29,520 Pero incluso así, es que en cualquier momento se pueden ofender. 1603 01:38:29,659 --> 01:38:30,880 Bueno, yo ya es que no sé cómo hacerlo. 1604 01:38:31,600 --> 01:38:33,340 Y no porque me hayan pasado cosas, sino porque... 1605 01:38:33,340 --> 01:38:34,979 Bueno, no sé, yo digo... 1606 01:38:34,979 --> 01:38:38,520 Mi experiencia es que siempre funciona, vamos. 1607 01:38:38,819 --> 01:38:39,960 Sí, sí, con la mejor voluntad, 1608 01:38:39,960 --> 01:38:52,199 Pero como yo he impartido también el tema de protección de gato, de todas maneras es que cada vez tenemos la piel más fina, ¿no? 1609 01:38:52,640 --> 01:38:54,720 Sí, sí, totalmente de acuerdo, sí. 1610 01:38:55,199 --> 01:38:57,600 Y que además lo estamos como retroalimentando, ¿no? 1611 01:38:58,859 --> 01:39:11,300 Por eso te digo que a veces hay entornos y contextos donde eso es algo perfectamente normal, sobre todo si llevas un año con los alumnos. 1612 01:39:11,300 --> 01:39:14,560 os digo un truco 1613 01:39:14,560 --> 01:39:16,439 de verdad este apuntaroslo porque es muy bueno 1614 01:39:16,439 --> 01:39:19,239 yo no sé vosotros 1615 01:39:19,239 --> 01:39:20,979 pero cuando la gente tiene hijos 1616 01:39:20,979 --> 01:39:22,420 yo nunca me acuerdo de ser niño o niña 1617 01:39:22,420 --> 01:39:24,939 yo pregunto que tal los peques 1618 01:39:24,939 --> 01:39:29,739 y luego 1619 01:39:29,739 --> 01:39:31,899 como estas y los tuyos 1620 01:39:31,899 --> 01:39:34,000 porque yo tampoco me acuerdo de 1621 01:39:34,000 --> 01:39:35,319 quien esta casado 1622 01:39:35,319 --> 01:39:36,779 quien esta descasado 1623 01:39:36,779 --> 01:39:39,000 y los tuyos 1624 01:39:39,000 --> 01:39:40,500 entonces se hace cuenta lo que quieren 1625 01:39:40,500 --> 01:39:42,819 ah pues mi padre no se cuanto esta 1626 01:39:42,819 --> 01:39:44,659 imagínate, ¿y cómo está tu padre? 1627 01:39:44,800 --> 01:39:46,680 no, si acaba de fallecer, ¿ya lo has pijado? 1628 01:39:46,760 --> 01:39:48,220 bueno, le das el pésame, pero ya lo has pijado 1629 01:39:48,220 --> 01:39:49,880 o sea, es como... 1630 01:39:49,880 --> 01:39:52,460 yo igual me refería a un contexto muy determinado 1631 01:39:52,460 --> 01:39:54,140 que llevas, pues, eso 1632 01:39:54,140 --> 01:39:56,680 siete horas todos los días, un año 1633 01:39:56,680 --> 01:39:59,000 con los mismos alumnos 1634 01:39:59,000 --> 01:40:00,819 entonces, bueno, es como... 1635 01:40:00,819 --> 01:40:01,979 incluso en el trabajo 1636 01:40:01,979 --> 01:40:04,420 en el trabajo, que somos compañeros 1637 01:40:04,420 --> 01:40:06,939 que tal, si me entero de que hay 1638 01:40:06,939 --> 01:40:09,060 pues 1639 01:40:09,060 --> 01:40:14,859 me subo en México y tal 1640 01:40:14,859 --> 01:40:17,220 entonces, lo que le dije 1641 01:40:17,220 --> 01:40:28,840 yo quería que lo supiera el ceo pero no quería destapar le dije habla con pepito porque no está 1642 01:40:28,840 --> 01:40:34,079 pasando muy mal por un tema de su familia sabes pero yo no dije porque han secuestrado un día 1643 01:40:34,079 --> 01:40:40,800 suyo porque es que es lo estaba pasando muy mal pero que le pregunte y que cuente en lo 1644 01:40:40,800 --> 01:40:48,119 que quiera hasta donde quiera porque con la mejor intención a lo mejor es que hay una cosa que es 1645 01:40:48,119 --> 01:40:52,859 que a lo mejor tú pasabas por ahí y sin ser alguien de mucha confianza te has enterado de algo porque 1646 01:40:52,859 --> 01:40:58,619 en ese momento necesitaba desahogarse y tú das por hecho que dado que no eres de alguien de mucha 1647 01:40:58,619 --> 01:41:03,779 confianza es algo que es box populi y no necesariamente y a mí me pasó con un profesor 1648 01:41:03,779 --> 01:41:08,239 de la universidad que un día le digo cómo estás y me entero de que se acaba de enterar de que tiene 1649 01:41:08,239 --> 01:41:12,140 la verdad es que con tanta cosa virtual 1650 01:41:12,140 --> 01:41:14,380 que tenemos ahora, al final vamos a tener que decir 1651 01:41:14,380 --> 01:41:16,260 que menos mal que no nos relacionamos 1652 01:41:16,260 --> 01:41:18,420 y por eso te digo 1653 01:41:18,420 --> 01:41:20,039 que son entornos diferentes 1654 01:41:20,039 --> 01:41:22,380 la gente que tiene una cotidianidad 1655 01:41:23,220 --> 01:41:24,819 y que te lo cuenta 1656 01:41:24,819 --> 01:41:26,079 pues no sé 1657 01:41:26,079 --> 01:41:27,479 que es una relación normal 1658 01:41:27,479 --> 01:41:29,159 están poniendo las cosas ahora 1659 01:41:29,159 --> 01:41:32,420 que no vamos hasta con el lenguaje 1660 01:41:32,420 --> 01:41:33,279 con todo 1661 01:41:33,279 --> 01:41:35,859 tenemos que ir al perfil 1662 01:41:35,859 --> 01:41:37,479 que a veces da miedo 1663 01:41:37,479 --> 01:41:39,960 una comunicación entre personas habitual 1664 01:41:39,960 --> 01:41:41,819 normal, eso no lo tengo 1665 01:41:41,819 --> 01:41:42,899 en cuenta muchas veces 1666 01:41:42,899 --> 01:41:45,600 yo la verdad que las conversaciones con la gente 1667 01:41:45,600 --> 01:41:46,859 cuando son digamos 1668 01:41:46,859 --> 01:41:49,760 fuera un poco de algo que sea 1669 01:41:49,760 --> 01:41:50,819 profesional y tal 1670 01:41:50,819 --> 01:41:53,659 pero es lo normal que hay 1671 01:41:53,659 --> 01:41:55,800 entre personas, no se lo considero normal 1672 01:41:55,800 --> 01:41:57,520 con respeto, una comunicación 1673 01:41:57,520 --> 01:41:59,800 no voy más 1674 01:41:59,800 --> 01:42:01,640 para allá de intenciones 1675 01:42:01,640 --> 01:42:03,340 o conjeturas 1676 01:42:03,340 --> 01:42:05,760 es que no me explico 1677 01:42:05,760 --> 01:42:06,640 que da bien la gente 1678 01:42:06,640 --> 01:42:08,760 cuando tratas de empatizar 1679 01:42:08,760 --> 01:42:10,699 te encuentras con cada bofetón 1680 01:42:10,699 --> 01:42:11,939 no recuerdo que lo mucho 1681 01:42:11,939 --> 01:42:14,939 pero tratas de empatizar 1682 01:42:14,939 --> 01:42:18,640 y te encuentras con los ofendiditos 1683 01:42:18,640 --> 01:42:20,100 que son un puro 1684 01:42:20,100 --> 01:42:21,680 es que no puedes tocar 1685 01:42:21,680 --> 01:42:23,159 ni temas de religión 1686 01:42:23,159 --> 01:42:24,500 ni temas de sexo 1687 01:42:24,500 --> 01:42:26,020 ni temas de 1688 01:42:26,020 --> 01:42:28,300 y luego alguien te dice 1689 01:42:28,300 --> 01:42:31,359 pues ya no juego 1690 01:42:31,359 --> 01:42:33,720 no, porque al final 1691 01:42:33,720 --> 01:42:34,420 yo que odio 1692 01:42:34,420 --> 01:42:37,060 la interacción virtual 1693 01:42:37,060 --> 01:42:38,680 porque a mí me gusta muchísimo la gente 1694 01:42:38,680 --> 01:42:41,279 pero hay veces que de verdad tanto ofendidito 1695 01:42:41,279 --> 01:42:42,600 que no puedes decir 1696 01:42:42,600 --> 01:42:45,000 lo que sea 1697 01:42:45,000 --> 01:42:47,180 hasta el lenguaje, en mi caso 1698 01:42:47,180 --> 01:42:48,859 que yo soy abogada, progenitor 1699 01:42:48,859 --> 01:42:50,699 custodio, progenitor no custodio 1700 01:42:50,699 --> 01:42:52,640 con el progenitor custodio, no custodio 1701 01:42:52,640 --> 01:42:54,859 es verdad que la situación ha cambiado 1702 01:42:54,859 --> 01:42:56,939 pero tienes que tener un cuidado 1703 01:42:56,939 --> 01:42:58,520 no decir padre, madre 1704 01:42:58,520 --> 01:43:00,880 o madre, no sé 1705 01:43:00,880 --> 01:43:02,500 es complicado 1706 01:43:02,500 --> 01:43:05,319 además cuando eres directo yo creo que se entiende mejor 1707 01:43:05,319 --> 01:43:06,739 y por la gente que se ofende 1708 01:43:06,739 --> 01:43:08,680 ya, pero es que 1709 01:43:08,680 --> 01:43:10,420 estamos llegando a unos puntos que 1710 01:43:10,420 --> 01:43:12,500 pues lo que decía yo antes es que 1711 01:43:12,500 --> 01:43:15,180 y además hay que tener cuidado cuando cuentes algún tipo de chiste 1712 01:43:15,180 --> 01:43:16,920 ya, muy bien 1713 01:43:16,920 --> 01:43:18,699 que quieras hacer una 1714 01:43:18,699 --> 01:43:20,420 y dices, bueno, está el ambiente de eso 1715 01:43:20,420 --> 01:43:22,739 vamos a hacer una broma, vamos a contar un chiste 1716 01:43:22,739 --> 01:43:24,659 y a lo mejor te sale natural 1717 01:43:24,659 --> 01:43:26,779 y luego dices, ahí va 1718 01:43:26,779 --> 01:43:28,899 que es sexista 1719 01:43:28,899 --> 01:43:31,560 o ahí va, que se mete con la religión 1720 01:43:31,560 --> 01:43:34,199 o que se mete con razas 1721 01:43:34,199 --> 01:43:35,460 las microagresiones 1722 01:43:35,460 --> 01:43:37,899 yo estuve viendo vídeos 1723 01:43:37,899 --> 01:43:39,779 de microagresiones racistas 1724 01:43:39,779 --> 01:43:42,100 que mi intención es no ser 1725 01:43:42,100 --> 01:43:44,079 en absoluto, y hay expresiones 1726 01:43:44,079 --> 01:43:45,720 que son microagresiones como 1727 01:43:45,720 --> 01:43:47,420 trabajar merienda de negros 1728 01:43:47,420 --> 01:43:49,340 esa misma dije yo una vez 1729 01:43:49,340 --> 01:43:50,779 me no me ha quedado ningún negro 1730 01:43:50,779 --> 01:43:53,279 y lo mismo, trabajar con un chino 1731 01:43:53,279 --> 01:43:55,720 sería un chino 1732 01:43:55,720 --> 01:43:58,140 me toca pedir 15 disculpas 1733 01:43:58,140 --> 01:43:59,020 perdón, perdón 1734 01:43:59,020 --> 01:44:07,039 No, es que son microagresiones y no somos conscientes porque lo tenemos en el lenguaje. Y al final dices, joder, yo no quiero. 1735 01:44:08,220 --> 01:44:27,260 Lo que pasa es que en eso socialmente yo creo que se va mejorando. Ahora es muy difícil incluso ver a los cómicos profesionales contar un chiste racista. Eso ya casi está como erradicado y poco a poco se irá cogiendo como algo... 1736 01:44:27,260 --> 01:44:29,159 ¿Tienen permiso para hacer chistes racistas 1737 01:44:29,159 --> 01:44:30,159 si no eres caucasiano? 1738 01:44:30,560 --> 01:44:31,739 Si eres caucasiano, no. 1739 01:44:32,640 --> 01:44:33,159 Exacto. 1740 01:44:34,079 --> 01:44:36,760 Sí, porque yo he visto chistes de partirse 1741 01:44:36,760 --> 01:44:39,300 de personas de otras etnias, 1742 01:44:39,439 --> 01:44:40,859 pero si eres caucasiano está prohibido. 1743 01:44:41,140 --> 01:44:42,520 Pero bueno, ya sabemos que 1744 01:44:42,520 --> 01:44:44,500 hay dictaduras, ciertas 1745 01:44:44,500 --> 01:44:46,500 dictaduras intelectuales, 1746 01:44:46,800 --> 01:44:48,199 unos pueden decirlo y otros no. 1747 01:44:48,560 --> 01:44:50,319 Una vez también metí la pata hasta el fondo 1748 01:44:50,319 --> 01:44:51,819 diciendo aquí todos moros, otros cristianos. 1749 01:44:52,239 --> 01:44:53,899 Madre mía, yo moro, claro. 1750 01:44:55,380 --> 01:44:56,800 Haciendo amigos, muy bien. 1751 01:44:57,260 --> 01:45:03,180 No, gracias a Dios. Gracias a Dios, pues bueno, además... 1752 01:45:03,180 --> 01:45:05,220 Mira, gracias a Dios, no a la... 1753 01:45:05,220 --> 01:45:11,439 No, no, además, pero es que yo tengo mucha honra, gracias a Dios, que él diga gracias a la. 1754 01:45:12,659 --> 01:45:14,380 No, pero es que era una broma. 1755 01:45:14,380 --> 01:45:19,180 Yo no voy a decir gracias a la, encima, es que por eso digo que es que al final prefiero no hablar. 1756 01:45:20,000 --> 01:45:21,460 Bueno, yo os cuento. 1757 01:45:21,460 --> 01:45:49,729 Yo quería comentar algo, es que importa muchísimo cómo digo las cosas, cómo las digo, porque yo puedo estar diciendo que un restaurante chino es asqueroso, o decir qué malo es ese restaurante chino, yo ya estoy metiendo juicios en el momento que digo todos los que venden chino, todos los chinos son así, 1758 01:45:49,729 --> 01:45:52,630 entonces es un error 1759 01:45:52,630 --> 01:45:55,029 la verdad, no hay que generalizar 1760 01:45:55,029 --> 01:45:56,550 eso es 1761 01:45:56,550 --> 01:45:57,689 y lo acostumbramos 1762 01:45:57,689 --> 01:46:00,390 el restaurante chino 1763 01:46:00,390 --> 01:46:02,449 de la esquina, fui a comer ayer 1764 01:46:02,449 --> 01:46:02,949 y me dio 1765 01:46:02,949 --> 01:46:06,350 no me gustó, no digo me dio 1766 01:46:06,350 --> 01:46:08,270 asco, son unos cerdos 1767 01:46:08,270 --> 01:46:09,890 son unos 1768 01:46:09,890 --> 01:46:10,930 no sé 1769 01:46:10,930 --> 01:46:14,529 tienes que 1770 01:46:14,529 --> 01:46:16,470 hablar con un lenguaje adecuado 1771 01:46:16,470 --> 01:46:17,069 y delicado 1772 01:46:17,069 --> 01:46:43,170 No me acuerdo si era Cristina la que decía de los casos en los cuales constantemente estás con la persona siete horas. Yo te entiendo porque también he tenido cursos muy largos y es cierto, ya no eres la profesora, sí eres la profesora, pero también eres la que estás ocho horas con los chavos y te entiendo que tengas que tener un acercamiento con ellos y comentarlo y cómo sigues, cómo vas. 1773 01:46:43,170 --> 01:46:57,869 Y creo que esa es educación, que se ha perdido. Educación, cómo sigues. Si yo me enterara de alguna de vosotras que estuviera recién salida de una operación, pues lo mínimo es, ¿y cómo te sientes? Punto. 1774 01:46:57,869 --> 01:47:16,090 No es, ¿y tienes los puntos ensangrentados? ¿Y tienes pus? ¿Y te duchaste para que no se te pudriera? No, ¿verdad? O sea, es lenguaje correcto y adecuado de, ¿y cómo te sientes? Y si la persona te empieza a decir, ¿qué crees? Ah, entonces ya está diciendo. 1775 01:47:16,090 --> 01:47:39,270 Pero es que se nos está plástico educación, el lenguaje adecuado y apropiado porque no sabes con quién estás tratando. Eso lo dije el primero o el segundo día cuando les dije que las minusvalías o las discapacidades hay algunas que no se ven. Y puede que yo sea una discapacitada y no se los haya dicho. 1776 01:47:39,270 --> 01:47:42,109 Ese es un ejemplo 1777 01:47:42,109 --> 01:47:44,010 Entonces, yo creo que 1778 01:47:44,010 --> 01:47:45,949 Esta discusión es banal 1779 01:47:45,949 --> 01:47:47,710 ¿No? O sea, yo creo que 1780 01:47:47,710 --> 01:47:49,489 Somos muy, muy adultos 1781 01:47:49,489 --> 01:47:51,210 Y todos tenemos educación 1782 01:47:51,210 --> 01:47:53,369 Y creo que, no sé 1783 01:47:53,369 --> 01:47:55,170 Cada caso es un mundo, ¿no? 1784 01:47:55,310 --> 01:47:57,750 Y hemos cometido, y seguiremos cometiendo 1785 01:47:57,750 --> 01:47:59,270 Errores. A mí me tocó 1786 01:47:59,270 --> 01:48:01,350 Una amiga de toda la vida 1787 01:48:01,350 --> 01:48:03,210 Llegué a mi país, a México 1788 01:48:03,210 --> 01:48:04,789 Y 1789 01:48:04,789 --> 01:48:07,449 Estaba más gordita de lo 1790 01:48:07,449 --> 01:48:08,170 Costumbre, ¿no? 1791 01:48:08,170 --> 01:48:10,189 y se me ocurrió decirle 1792 01:48:10,189 --> 01:48:12,850 ¿cuántos meses de embarazo tiene? 1793 01:48:13,630 --> 01:48:14,670 y la chica me dijo 1794 01:48:14,670 --> 01:48:16,390 acabo de parir 1795 01:48:16,390 --> 01:48:18,590 y es horrible 1796 01:48:18,590 --> 01:48:20,409 y la pifiaste igual que decir 1797 01:48:20,409 --> 01:48:22,210 moros y cristianos 1798 01:48:22,210 --> 01:48:24,829 imagínate en una comida 1799 01:48:24,829 --> 01:48:26,010 de todas las amigas 1800 01:48:26,010 --> 01:48:28,970 yo no lo digo que lo dije 1801 01:48:28,970 --> 01:48:30,970 a gritos pero lo dije en voz alta 1802 01:48:30,970 --> 01:48:33,170 pensando que estaba embarazada 1803 01:48:33,170 --> 01:48:34,550 como algo alegre 1804 01:48:34,550 --> 01:48:35,529 y positivo 1805 01:48:35,529 --> 01:48:37,609 y curiosamente pues no 1806 01:48:37,609 --> 01:48:39,729 estaba hinchada de que acababa de parir 1807 01:48:39,729 --> 01:48:41,449 o de dar a luz 1808 01:48:41,449 --> 01:48:43,149 como digáis, son detalles 1809 01:48:43,149 --> 01:48:45,510 pero hay que saberlos tomar con ligereza 1810 01:48:45,510 --> 01:48:47,770 y nosotros mismos 1811 01:48:47,770 --> 01:48:48,869 como profesores decir 1812 01:48:48,869 --> 01:48:51,369 bueno, vamos a tratar de no ser 1813 01:48:51,369 --> 01:48:53,350 racistas, porque el mundo se está 1814 01:48:53,350 --> 01:48:55,170 volviendo invivible 1815 01:48:55,170 --> 01:48:57,510 yo no solamente 1816 01:48:57,510 --> 01:48:59,369 no lo soy, cuando lo de moros y cristianos 1817 01:48:59,369 --> 01:49:01,109 de hecho yo me casé con un cubano 1818 01:49:01,109 --> 01:49:01,970 o sea, quiero decir que 1819 01:49:01,970 --> 01:49:05,189 nunca sabemos 1820 01:49:05,189 --> 01:49:06,569 con quién estamos tratando 1821 01:49:06,569 --> 01:49:15,210 O antirracista totalmente. O sea, era una pura expresión, que luego muy desacertada, pero es una expresión que tenemos que controlar excepcionalmente. 1822 01:49:18,069 --> 01:49:23,210 Y luego hay otro mecanismo que se puede emplear que es un poco como la prueba de la inversión. 1823 01:49:23,489 --> 01:49:30,210 Era el ejemplo que estabais poniendo, bueno, que estoy de acuerdo con lo que dice la compañera, que ese restaurante chino... 1824 01:49:30,210 --> 01:49:42,010 Es decir, estás focalizando solo en un restaurante, no generalizas, porque si el bar no es chino o el restaurante es europeo, focalizas solo en ese restaurante. 1825 01:49:42,670 --> 01:49:49,829 Entonces, bueno, pues hacer lo mismo con los demás. Bueno, lo que decía la compañera de no generalizar. 1826 01:49:52,109 --> 01:49:59,010 Vamos a hacer el 5. Aspiro a evitar repetir la misma situación. Por lo tanto, la acción que puedo tomar es... 1827 01:50:00,210 --> 01:50:01,689 ¿Qué podemos hacer? 1828 01:50:02,289 --> 01:50:08,289 ¿No crear el enfoque de la situación? Porque si no repites y reiteras la misma conducta, está siempre en el mismo punto. 1829 01:50:09,149 --> 01:50:10,010 ¿Tener cuidado con el discurso? 1830 01:50:10,489 --> 01:50:11,729 ¿Tener cuidado con el discurso? 1831 01:50:12,329 --> 01:50:14,229 Dices lo mismo, pero de otra forma. 1832 01:50:15,569 --> 01:50:16,529 Es lo mismo, pero no es igual. 1833 01:50:16,869 --> 01:50:18,029 Busca las alternativas. 1834 01:50:18,590 --> 01:50:21,590 Si la comunicación no es adecuada, ¿qué otras medidas podemos tomar? 1835 01:50:22,189 --> 01:50:28,630 Si no conseguimos comunicarnos, lo que podemos hacer es tener un secuestro amigdalar, un secuestro emocional. 1836 01:50:28,630 --> 01:50:45,529 Que es cuando las emociones toman el control de todo, hay quien es irascible y se deja llevar por las emociones, o hay personas que son como ellas, expresas y de vez en cuando necesitan explotar, bueno, pues que se desexpresen con sus cosas y ya está, ya me dejen. 1837 01:50:46,170 --> 01:50:56,470 ¿Qué ocurre cuando alguien reacciona impulsivamente? Pues podemos retirarnos, decirles cómo debería comportarse, enfadarnos también nosotros o pensar alguna forma de vengarnos. 1838 01:50:56,470 --> 01:51:26,449 O también podríamos tranquilizarnos y tomar decisiones meditadas después. 1839 01:51:26,470 --> 01:51:27,930 contestación, alguno de los niños 1840 01:51:27,930 --> 01:51:30,369 siempre me arrepiento a continuación, pero siempre las doy 1841 01:51:30,369 --> 01:51:31,390 y es como, ¡yí, qué rabia! 1842 01:51:32,069 --> 01:51:34,689 Entonces, vamos a ver 1843 01:51:34,689 --> 01:51:36,310 por dónde tendemos a pifiarla 1844 01:51:36,310 --> 01:51:38,090 porque así seremos capaces de ver 1845 01:51:38,090 --> 01:51:40,430 nuestros puntos débiles y monitorizarlos más 1846 01:51:40,430 --> 01:51:41,609 esto lo hacemos al regreso 1847 01:51:41,609 --> 01:51:43,310 y esto lo que tenéis 1848 01:51:43,310 --> 01:51:45,010 en el 1849 01:51:45,010 --> 01:51:48,149 lo tenéis en la tablita que lo hacemos 1850 01:51:48,149 --> 01:51:50,029 a la vuelta, y también 1851 01:51:50,029 --> 01:51:52,189 si podéis, por favor, os he puesto 1852 01:51:52,189 --> 01:51:54,609 en el chat 1853 01:51:54,609 --> 01:51:56,170 no, en el chat no, en avisos 1854 01:51:56,170 --> 01:51:58,510 en la banderita de la izquierda 1855 01:51:58,510 --> 01:51:59,069 ¿cómo se llama? 1856 01:51:59,909 --> 01:52:01,829 en recursos, no 1857 01:52:01,829 --> 01:52:04,010 no, el de al lado, avisos o algo así 1858 01:52:04,010 --> 01:52:05,829 algo así se llama 1859 01:52:05,829 --> 01:52:08,449 he puesto el link para que 1860 01:52:08,449 --> 01:52:10,010 hagamos el examen, nada más volver 1861 01:52:10,010 --> 01:52:11,829 os voy a poner una peli 1862 01:52:11,829 --> 01:52:14,250 una peli cortina 1863 01:52:14,250 --> 01:52:16,350 Irene, ¿con el móvil yo puedo 1864 01:52:16,350 --> 01:52:17,170 hacer el examen? 1865 01:52:18,409 --> 01:52:19,289 pues no lo sé 1866 01:52:19,289 --> 01:52:20,390 no lo sé 1867 01:52:20,390 --> 01:52:23,210 bueno, que lo haga todo el mundo 1868 01:52:23,210 --> 01:52:25,149 bueno, no sé si hacerlo oral 1869 01:52:25,149 --> 01:52:38,090 No, no, eso lo tienes que pinchar porque tiene que dar constancia entrando tú con tu usuario. Entonces, yo te voy a pasar, ahora en el descanso con calma, te voy a pasar la URL, porque no es un formulario descargado, sino que lo tienes que hacer... 1870 01:52:38,090 --> 01:52:39,649 Ah, por correo electrónico. 1871 01:52:40,149 --> 01:52:41,050 ¿Quieres por correo electrónico? 1872 01:52:41,069 --> 01:52:41,350 ¿O qué? 1873 01:52:42,590 --> 01:52:42,989 Sí. 1874 01:52:43,250 --> 01:52:49,069 Es que no vale que lo hagas por correo electrónico, o sea, lo tienes que hacer dentro de la plataforma. 1875 01:52:50,430 --> 01:52:51,449 ¿Y cómo lo hago? 1876 01:52:51,449 --> 01:52:54,029 vale, pues yo te voy a pasar la url 1877 01:52:54,029 --> 01:52:55,409 a ver si con un poco de suerte 1878 01:52:55,409 --> 01:52:58,069 tú lo puedes abrir con la url 1879 01:52:58,069 --> 01:52:59,869 te la voy a pasar por el chat, pero ahora 1880 01:52:59,869 --> 01:53:01,090 en el descanso 1881 01:53:01,090 --> 01:53:03,050 vale, muy bien 1882 01:53:03,050 --> 01:53:05,130 30 minutitos que nos los hemos ganado 1883 01:53:05,130 --> 01:53:09,090 una última cosa 1884 01:53:09,090 --> 01:53:09,909 una última cosa 1885 01:53:09,909 --> 01:53:12,989 en la evaluación de calidad 1886 01:53:12,989 --> 01:53:14,890 que tenemos en AC 1887 01:53:14,890 --> 01:53:16,890 ¿te acuerdas que 1888 01:53:16,890 --> 01:53:18,109 nos mandaron un correo? 1889 01:53:18,829 --> 01:53:21,010 sí, es que te oigo muy lejos 1890 01:53:21,010 --> 01:53:28,550 A ver si me ha contestado Tamara. Mira, el número del curso para la evaluación de calidad. 1891 01:53:28,630 --> 01:53:29,069 ¡Ah, gracias! 1892 01:53:29,430 --> 01:53:32,029 El número del curso es 20 barra inclinada. 1893 01:53:32,890 --> 01:53:34,529 20 barra inclinada. 1894 01:53:35,810 --> 01:53:36,329 1084. 1895 01:53:38,010 --> 01:53:41,329 1084. ¿Y el nombre? ¿Denominación del curso? 1896 01:53:42,850 --> 01:53:46,289 Eso lo tengo yo apuntado en otro sitio. Un segundito. 1897 01:53:46,289 --> 01:53:47,369 Un segundo. 1898 01:53:47,369 --> 01:53:49,869 programa de soft skills 1899 01:53:49,869 --> 01:53:51,329 el nombre definitivo es 1900 01:53:51,329 --> 01:53:53,829 soft skills en procesos 1901 01:53:53,829 --> 01:53:55,489 de selección de recursos 1902 01:53:55,489 --> 01:53:57,210 humanos en las empresas 1903 01:53:57,210 --> 01:54:00,989 ¿no era algo del aula? 1904 01:54:02,050 --> 01:54:03,949 lo cambiaron, no, no, lo cambió el CP 1905 01:54:03,949 --> 01:54:06,189 ¿soft skills en procesos 1906 01:54:06,189 --> 01:54:06,869 de selección? 1907 01:54:06,869 --> 01:54:09,210 de recursos humanos en las empresas 1908 01:54:09,210 --> 01:54:10,869 de recursos 1909 01:54:11,489 --> 01:54:13,210 humanos 1910 01:54:13,210 --> 01:54:14,970 en las 1911 01:54:14,970 --> 01:54:15,590 empresas 1912 01:54:15,590 --> 01:54:18,750 y las fechas para todos 1913 01:54:18,750 --> 01:54:19,649 tenerlas igual 1914 01:54:19,649 --> 01:54:24,310 pues desde el 1915 01:54:24,310 --> 01:54:26,989 11 al 19 de diciembre 1916 01:54:26,989 --> 01:54:31,430 el 11 del 12 al 19 del 12 1917 01:54:31,430 --> 01:54:34,859 vale 1918 01:54:34,859 --> 01:54:36,500 hay 31 nos vemos 1919 01:54:36,500 --> 01:54:39,220 gracias 1920 01:54:39,220 --> 01:54:43,140 Irene, una cosilla 1921 01:54:43,140 --> 01:54:46,659 por si a alguien se le ocurre algo 1922 01:54:46,659 --> 01:54:53,260 durante el descanso. Ayer Norma contaba una situación que a mí me dejó un poco preocupada, 1923 01:54:53,420 --> 01:54:59,020 pero preocupada porque pensé que le había pasado a ella y que nos podía pasar también 1924 01:54:59,020 --> 01:55:05,819 a cualquiera. Entonces empecé a darle vueltas cómo podríamos cambiar eso, ¿no? Y se me 1925 01:55:05,819 --> 01:55:11,939 ocurría que quizá podría intentar decirles a esos chicos que no aceptaban su forma de 1926 01:55:11,939 --> 01:55:39,600 Y hablar, viendo también un poco esto de tener la piel fina, ¿no? Que igual puede explicarles literalmente que es que, bueno, pues efectivamente habla castellano, pero procedente de otra cultura y enganchar con ellos de manera que les diga, vale, puedo hablar diferente, puedo utilizar los mismos términos de otro modo, pero intentad enseñarme vosotros a mí y yo intentaré aprender de las palabras de Fraga, creo que era Fraga el pueblo que mencionaba, ¿no? 1927 01:55:39,600 --> 01:55:47,159 No sé, por si a alguien durante el descanso se le ocurre alguna otra forma. Es que yo me he quedado así un poco pensando cómo podría darme la vuelta a esa situación. 1928 01:55:47,579 --> 01:56:00,359 A mí lo que se me ocurrió, yo también le he estado dando vueltas, es yo no sé si eres española, ¿sabes? Aunque seas nacida allí, si tienes nacionalidad española, es decir, mira, yo soy emigrante retornado. 1929 01:56:00,359 --> 01:56:01,000 Sí, sí, soy española. 1930 01:56:01,460 --> 01:56:04,460 Pues chica, tú suelta que eres emigrante retornado y como Dios, ya está. 1931 01:56:04,460 --> 01:56:08,159 muchas gracias 1932 01:56:08,159 --> 01:56:08,819 María del Mar 1933 01:56:08,819 --> 01:56:11,420 si les digo que me enseñen pero 1934 01:56:11,420 --> 01:56:13,899 aún así hay cientas personas que son 1935 01:56:13,899 --> 01:56:16,260 reticentes pero esas las vas a encontrar 1936 01:56:16,260 --> 01:56:17,119 en todos lados 1937 01:56:17,119 --> 01:56:20,020 qué linda eres 1938 01:56:20,020 --> 01:56:22,140 te lo agradezco mucho y si les dije así 1939 01:56:22,140 --> 01:56:24,199 pero no había gente que si me decía 1940 01:56:24,199 --> 01:56:24,800 o les decía 1941 01:56:24,800 --> 01:56:27,760 corrigidme 1942 01:56:27,760 --> 01:56:29,880 si me equivoco y si me corrigen 1943 01:56:29,880 --> 01:56:32,220 pero la primera 1944 01:56:32,220 --> 01:56:34,180 impresión siempre es esa se ríen de que 1945 01:56:34,180 --> 01:56:37,119 Pero yo no entiendo 1946 01:56:37,119 --> 01:56:38,720 Porque tú hablas bien 1947 01:56:38,720 --> 01:56:39,720 En castellano 1948 01:56:39,720 --> 01:56:42,359 Súper educada y correcta 1949 01:56:42,359 --> 01:56:44,899 Por eso, es que hablas perfectamente el castellano 1950 01:56:44,899 --> 01:56:47,000 A ver, si se va a un pueblecito 1951 01:56:47,000 --> 01:56:48,619 Chiquitín, donde todo el mundo 1952 01:56:48,619 --> 01:56:49,279 Habla igual 1953 01:56:49,279 --> 01:56:52,819 Es que los que vivimos en ciudades 1954 01:56:52,819 --> 01:56:54,500 Grandes, es como te hablen más o menos 1955 01:56:54,500 --> 01:56:56,640 Te enteras, pero si es en un pueblecito 1956 01:56:56,640 --> 01:56:58,119 Donde además hay un dialecto 1957 01:56:58,119 --> 01:57:00,859 Que es como si habla en casa y llega alguien que no habla ese dialecto 1958 01:57:00,859 --> 01:57:02,600 Pero vamos, que yo cuando 1959 01:57:02,600 --> 01:57:04,760 llamo a veces a oficinas de Cataluña 1960 01:57:04,760 --> 01:57:06,619 me cogen el teléfono 1961 01:57:06,619 --> 01:57:08,319 en catalán, les estoy hablando en castellano 1962 01:57:08,319 --> 01:57:10,180 me siguen hablando en catalán y yo ya 1963 01:57:10,180 --> 01:57:12,100 lo que les digo es, mira, perdona, es que hace 1964 01:57:12,100 --> 01:57:14,619 un montón que no hablo catalán 1965 01:57:14,619 --> 01:57:16,140 por favor, ¿me lo dices en castellano? 1966 01:57:16,840 --> 01:57:18,539 Fíjate, se hace un montón que desde que nací 1967 01:57:18,539 --> 01:57:19,319 no le he hablado 1968 01:57:19,319 --> 01:57:22,800 A ver, es que 1969 01:57:22,800 --> 01:57:24,220 es entonación, pero 1970 01:57:24,220 --> 01:57:26,359 las palabras que usas 1971 01:57:26,359 --> 01:57:28,819 son palabras correctas, no sé 1972 01:57:28,819 --> 01:57:30,500 Posiblemente igual era hasta 1973 01:57:30,500 --> 01:57:32,119 un mecanismo de defensa 1974 01:57:32,119 --> 01:57:35,260 del propio grupo 1975 01:57:35,260 --> 01:57:37,479 tú entras diciendo que eres española 1976 01:57:37,479 --> 01:57:38,760 y es otra película 1977 01:57:38,760 --> 01:57:39,659 de verdad 1978 01:57:39,659 --> 01:57:43,420 nunca digo mi nacionalidad salvo que me la pregunte 1979 01:57:43,420 --> 01:57:45,220 pues tú, en España 1980 01:57:45,220 --> 01:57:46,800 tú entras diciendo que eres española 1981 01:57:46,800 --> 01:57:47,260 tú prueba 1982 01:57:47,260 --> 01:57:51,840 bueno ya, pero no hay por qué mentir 1983 01:57:51,840 --> 01:57:52,239 tampoco 1984 01:57:52,239 --> 01:57:54,340 pero si tienes la nacionalidad 1985 01:57:54,340 --> 01:57:55,539 sí, sí, la tengo 1986 01:57:55,539 --> 01:57:59,180 no, no, soy mexicana y española 1987 01:57:59,180 --> 01:58:01,220 no, no, no, tienes razón, no voy a mentir 1988 01:58:01,220 --> 01:58:02,699 No, no está mintiendo. 1989 01:58:02,939 --> 01:58:05,180 Chicas, vámonos al descanso. Y muchas gracias, María. 1990 01:58:05,979 --> 01:58:07,359 Pues voy poniendo un vídeo cortito. 1991 01:58:08,819 --> 01:58:12,140 Es un vídeo sobre el pensamiento divergente. 1992 01:58:14,260 --> 01:58:14,520 Ok. 1993 01:58:15,859 --> 01:58:19,079 A ver, primero lo tengo que encontrar. Es súper positivo encontrarlo. 1994 01:58:19,199 --> 01:58:22,909 Este es uno largo, este es otro. 1995 01:58:22,909 --> 01:58:29,180 Y compartir pantalla. 1996 01:58:39,789 --> 01:58:41,789 ¡Gracias! 1997 02:01:05,600 --> 02:01:14,279 No te he dicho que esto se está grabando. Bueno, lo vi a la izquierda. Vale. Perfecto, sí, lo vi y ya está. 1998 02:01:14,279 --> 02:01:40,180 Sí, lo he dicho al principio de varias sesiones, pero me he acordado ahora de que tú no lo sabías. La función que tiene es nosotros para demostrar que estamos trabajando, la empresa Western App, y me ha pedido el centro de estudios para sacar trocitos sin caritas, donde dan pequeñas píldoras y motivar a otros potenciales participantes a inscribirse en esta cienformativa. Esta es la utilidad que se le va a dar. 1999 02:01:40,180 --> 02:01:44,939 a ver si consigo 2000 02:01:44,939 --> 02:01:45,640 aquí 2001 02:01:45,640 --> 02:01:47,979 voy a dejar de compartir 2002 02:01:47,979 --> 02:01:49,039 vamos a ver 2003 02:01:49,039 --> 02:01:51,699 para los que habéis llegado un poquito tarde 2004 02:01:51,699 --> 02:01:54,119 vamos a ver otro vídeo sobre pensamiento convergente 2005 02:01:54,119 --> 02:01:56,020 y divergente y ahora os hago una pregunta 2006 02:01:56,020 --> 02:01:56,260 ¿vale? 2007 02:02:10,180 --> 02:02:40,159 Gracias a todos. 2008 02:02:40,180 --> 02:03:10,159 Gracias por ver el video. 2009 02:03:10,180 --> 02:03:28,449 Os quiero plantear un ejercicio de pensamiento lateral. Un hombre entra en un bar y pide algo. 2010 02:03:28,449 --> 02:03:40,289 Y el barman, el camarero, saca una escopeta, le apunta, el hombre dice gracias y se va. ¿Qué ha pasado? 2011 02:03:44,279 --> 02:03:45,560 Estaba atracando del bar, ¿no? 2012 02:03:45,560 --> 02:03:51,289 ¿Hay zurdos en la sala? 2013 02:03:52,170 --> 02:03:52,390 ¿Hay? 2014 02:03:52,869 --> 02:03:53,310 ¿Zurdos? 2015 02:03:54,109 --> 02:03:54,909 ¿Quién es zurda? 2016 02:03:55,670 --> 02:03:58,350 Bueno, fui zurda hasta que fui al cole 2017 02:03:58,350 --> 02:03:59,729 que me obligaron a ser diestra 2018 02:03:59,729 --> 02:04:01,729 Como mi marido 2019 02:04:01,729 --> 02:04:03,930 Yo soy ambitorpe 2020 02:04:03,930 --> 02:04:06,289 Sí, algo así 2021 02:04:06,289 --> 02:04:08,210 y miope, o sea, lo tengo todo 2022 02:04:08,210 --> 02:04:10,569 Bien, yo también soy miope 2023 02:04:10,569 --> 02:04:12,109 Yo soy zurda, sin solución 2024 02:04:12,109 --> 02:04:13,529 una cosa perdida 2025 02:04:13,529 --> 02:04:16,229 es que los zurdos utilizamos más la parte creativa 2026 02:04:16,229 --> 02:04:17,729 y yo este problema lo saqué. 2027 02:04:19,170 --> 02:04:20,770 Venga, más posibles soluciones. 2028 02:04:20,930 --> 02:04:22,149 ¿Puedes repetirlo, por favor? 2029 02:04:22,569 --> 02:04:24,609 Sí. Un hombre 2030 02:04:24,609 --> 02:04:26,170 entra en un bar y pide algo. 2031 02:04:27,010 --> 02:04:28,470 El camarero saca 2032 02:04:28,470 --> 02:04:30,470 una escopeta y le apunta. El hombre dice 2033 02:04:30,470 --> 02:04:32,350 gracias y se va. ¿Qué ha pasado? 2034 02:04:38,340 --> 02:04:39,039 No pongáis nerviosos. 2035 02:04:39,779 --> 02:04:41,560 Yo debo ser muy 2036 02:04:41,560 --> 02:04:43,359 racional porque, vamos, 2037 02:04:44,239 --> 02:04:45,380 es totalmente 2038 02:04:45,380 --> 02:04:47,659 fuera de onda. Pero vamos, seguramente 2039 02:04:47,659 --> 02:04:48,579 que no es lo obvio. 2040 02:04:48,579 --> 02:04:52,390 No está atracando 2041 02:04:52,390 --> 02:04:54,689 Fue a pedir un vaso de agua y se confundieron 2042 02:04:54,689 --> 02:04:56,210 No sé, por decir una guada 2043 02:04:56,210 --> 02:04:57,850 Pero atracar no, seguro 2044 02:04:57,850 --> 02:05:00,310 No, porque si no hubiera rematado la faena 2045 02:05:00,310 --> 02:05:00,909 Digo yo 2046 02:05:00,909 --> 02:05:04,350 Las gracias no se dan, ¿no? 2047 02:05:08,180 --> 02:05:09,460 El caso es que esto 2048 02:05:09,460 --> 02:05:12,979 Es que tengo la memoria de pez 2049 02:05:12,979 --> 02:05:14,000 Yo esto 2050 02:05:14,000 --> 02:05:16,359 Le he oído y me han dicho la solución 2051 02:05:16,359 --> 02:05:17,920 Pero no me acuerdo 2052 02:05:17,920 --> 02:05:20,739 Yo todavía 2053 02:05:20,739 --> 02:05:40,539 Sé que esto, además, en cursos que yo he dado como alumna de estos de inteligencia emocional y de cosas de estas, esto me suena, me suena muchísimo, pero es que no me acuerdo de cuál era la solución. Es como esos chistes que te los han contado y se te han olvidado. 2054 02:05:40,539 --> 02:05:50,100 Pero no me acuerdo. Pues lo mismo, yo sé que tiene su lógica, pero no me acuerdo, chicos. Pero sé que atracar no es seguro. 2055 02:05:52,239 --> 02:05:54,619 seguramente el camarero no sea el camarero 2056 02:05:54,619 --> 02:05:54,960 pero 2057 02:05:54,960 --> 02:05:57,300 la escopeta 2058 02:05:57,300 --> 02:05:59,739 y de verdad te salió 2059 02:05:59,739 --> 02:06:02,140 bueno, que no sé, depende de lo que haya pedido 2060 02:06:02,140 --> 02:06:03,899 el señor, pide algo 2061 02:06:03,899 --> 02:06:05,500 a ver qué le ha pedido 2062 02:06:05,500 --> 02:06:07,619 a lo mejor es que en el bar venden 2063 02:06:07,619 --> 02:06:09,279 escopetas 2064 02:06:09,279 --> 02:06:11,640 le ha pedido la escopeta porque 2065 02:06:11,640 --> 02:06:12,920 le da las gracias 2066 02:06:12,920 --> 02:06:16,220 en el bar además de ser un bar venden escopetas 2067 02:06:16,220 --> 02:06:18,180 no, a lo mejor que se la ha prestado 2068 02:06:18,180 --> 02:06:19,039 pide algo 2069 02:06:19,039 --> 02:06:20,859 no está pidiendo algo 2070 02:06:20,859 --> 02:06:22,920 Sí, claro. Pide algo o no sabemos 2071 02:06:22,920 --> 02:06:23,600 qué ha pedido. 2072 02:06:24,859 --> 02:06:27,140 Que lo asuste. Ha pedido que lo asuste. 2073 02:06:27,180 --> 02:06:28,819 A ver, a lo mejor... ¡Ah, que tenía 2074 02:06:28,819 --> 02:06:30,560 hipo! ¡Que tenía hipo! 2075 02:06:31,000 --> 02:06:32,039 ¡Que tenía hipo! 2076 02:06:32,359 --> 02:06:33,260 ¡Qué bueno! 2077 02:06:34,520 --> 02:06:36,859 Hipo, hipo. Ahora decirle a sus padres... 2078 02:06:37,979 --> 02:06:38,760 Un hombre entra 2079 02:06:38,760 --> 02:06:40,859 con hipo a un bar, pide un vaso de agua, 2080 02:06:41,079 --> 02:06:42,779 le pegan un susto, dice gracias 2081 02:06:42,779 --> 02:06:43,340 y se va. 2082 02:06:45,760 --> 02:06:47,060 ¡Qué imaginación 2083 02:06:47,060 --> 02:06:47,920 hay que tener para eso! 2084 02:06:47,920 --> 02:06:49,239 ¡Qué bueno! 2085 02:06:49,239 --> 02:06:54,739 Yo estaba pensando ya en que es un 2086 02:06:54,739 --> 02:06:56,619 inspector para ver si tiene licencia 2087 02:06:56,619 --> 02:06:57,020 de armas. 2088 02:06:59,399 --> 02:07:00,699 Pues eso es el pensamiento 2089 02:07:00,699 --> 02:07:01,239 lateral. 2090 02:07:02,439 --> 02:07:04,640 Me voy a preguntar yo a mi marido 2091 02:07:04,640 --> 02:07:05,840 que también es muy zurdo. 2092 02:07:08,000 --> 02:07:08,699 Pues yo 2093 02:07:08,699 --> 02:07:09,380 no soy zurdo. 2094 02:07:10,260 --> 02:07:11,260 ¿También lo has visto? Qué bien. 2095 02:07:14,600 --> 02:07:16,279 ¿Nos quitamos del examen? 2096 02:07:17,180 --> 02:07:17,439 Sí. 2097 02:07:17,439 --> 02:07:24,600 Yo me he ido a casa a la vecina a hacerlo 2098 02:07:24,600 --> 02:07:26,140 Muy bien 2099 02:07:26,140 --> 02:07:28,340 Donde esté una vecina, muy bien 2100 02:07:28,340 --> 02:07:29,779 Hay que tener recursos 2101 02:07:29,779 --> 02:07:33,720 Yo he visto el enlace, he entrado 2102 02:07:33,720 --> 02:07:35,979 y como he visto que ponía 30 horas 2103 02:07:35,979 --> 02:07:37,899 o sea 30 minutos y quería descansar 2104 02:07:37,899 --> 02:07:39,819 lo he cerrado, espero que no me haya descontado 2105 02:07:39,819 --> 02:07:42,000 Sí, yo también lo he hecho 2106 02:07:42,000 --> 02:07:42,800 de alguna manera 2107 02:07:42,800 --> 02:07:45,319 Yo he entrado, lo he abierto 2108 02:07:45,319 --> 02:07:48,300 te lo vuelvo a contar cuando empiezas de nuevo 2109 02:07:48,300 --> 02:07:50,720 ah, sí, pues entonces 2110 02:07:50,720 --> 02:07:52,600 y si no, por eso lo que 2111 02:07:52,600 --> 02:07:54,500 quiero decir es para poder 2112 02:07:54,500 --> 02:07:56,159 arreglarlo, ¿sabes? porque 2113 02:07:56,159 --> 02:07:58,479 si de repente se ponen a hacer cosas raras, en directo 2114 02:07:58,479 --> 02:08:00,279 es más difícil solucionarlo 2115 02:08:00,279 --> 02:08:02,239 entonces el que no se haya grabado cosas de estas 2116 02:08:02,239 --> 02:08:04,279 por lo menos tenga un día más para trastear 2117 02:08:04,279 --> 02:08:05,640 por detrás y arreglarlo 2118 02:08:05,640 --> 02:08:07,739 vale, es que 2119 02:08:07,739 --> 02:08:10,420 yo lo había hecho, lo dejé 2120 02:08:10,420 --> 02:08:12,380 listo para enviar, pero sin enviar 2121 02:08:12,380 --> 02:08:14,279 pensando qué íbamos a hacer ahora y se me han 2122 02:08:14,279 --> 02:08:15,520 corrando todas las respuestas. 2123 02:08:15,880 --> 02:08:16,119 Claro. 2124 02:08:17,880 --> 02:08:20,039 Yo es que copié el enlace porque 2125 02:08:20,039 --> 02:08:22,199 el enlace tenía razón Alfred, no sé si 2126 02:08:22,199 --> 02:08:23,840 Alfred o Benjamín quien lo ha dicho. 2127 02:08:24,319 --> 02:08:26,060 Claro, el enlace no estaba con hipervínculo, 2128 02:08:26,140 --> 02:08:28,619 hay que copiarlo porque no se había quedado como hipervínculo. 2129 02:08:29,340 --> 02:08:30,539 Por eso no lo veía. 2130 02:08:31,239 --> 02:08:32,060 Y he entrado 2131 02:08:32,060 --> 02:08:34,079 para probar, he visto que había tiempo, digo bueno, 2132 02:08:34,199 --> 02:08:35,680 pues cierro y luego lo hago. 2133 02:08:36,359 --> 02:08:37,779 Porque quería descansar, claro. 2134 02:08:37,779 --> 02:08:39,619 Claro, pero entras directamente en el chat, 2135 02:08:39,699 --> 02:08:41,579 yo me lo he descargado de ahí, ahí lo complementas 2136 02:08:41,579 --> 02:08:43,779 y de alguna forma, usuario y contraseña 2137 02:08:43,779 --> 02:08:46,920 ya sale porque te lo descargas en el mismo chat, ¿no? 2138 02:08:46,960 --> 02:08:49,279 O hay que pasarlo a otro... 2139 02:08:49,279 --> 02:08:50,560 No sé, vamos a intentarlo, venga. 2140 02:08:50,680 --> 02:08:52,680 Si ya has pinchado y te ha llevado, ya está. 2141 02:08:53,100 --> 02:08:53,760 Ya está, ¿no? 2142 02:08:54,220 --> 02:08:56,739 Te da la nota si ya terminaste. 2143 02:08:58,159 --> 02:08:59,220 Que es súper difícil, ¿no? 2144 02:09:00,859 --> 02:09:02,100 Pero, una pregunta. 2145 02:09:02,579 --> 02:09:04,619 Yo lo llevé y ya me dio la nota. 2146 02:09:04,840 --> 02:09:05,840 ¿Ya está hecho? 2147 02:09:06,579 --> 02:09:07,560 Bueno, una cosa. 2148 02:09:08,220 --> 02:09:09,779 ¿Lo hacemos? ¿No lo hacemos? 2149 02:09:10,060 --> 02:09:10,979 Hacedlo, venga, hacedlo. 2150 02:09:10,979 --> 02:09:12,539 ¿Los que no lo hacemos, lo hacemos? 2151 02:09:13,779 --> 02:09:17,279 ¿Nos puedes decir quiénes lo hemos hecho y quiénes no? 2152 02:09:17,279 --> 02:09:20,279 Pues me meto por detrás y os digo, porque tengo que entrar como... 2153 02:09:20,960 --> 02:09:24,359 Yo haré lo que pueda, ¿vale? 2154 02:09:25,420 --> 02:09:42,689 Vale. Voy a mirar por detrás que tengo que entrar en tutorías, tutor, agenda, no. Avisos, info, cuestionarios. Vamos a cuestionarios. Copia del cuestionario. 2155 02:09:42,689 --> 02:09:44,390 soft skills 2156 02:09:44,390 --> 02:09:46,789 editar 2157 02:09:46,789 --> 02:09:48,909 no, lupa, a ver, aquí veo 2158 02:09:48,909 --> 02:09:49,729 las preguntas 2159 02:09:49,729 --> 02:09:52,750 atrás 2160 02:09:52,750 --> 02:10:19,600 ¿qué administradores hay aquí? 2161 02:10:30,050 --> 02:10:30,689 ah, la otro 2162 02:10:30,689 --> 02:10:31,829 ya van tres 2163 02:10:31,829 --> 02:10:35,069 pero yo tengo dudas de si yo lo hice 2164 02:10:35,069 --> 02:10:36,649 correctamente, o sea, si tienes tu 2165 02:10:36,649 --> 02:10:38,170 yo estoy mirando por detrás 2166 02:10:38,170 --> 02:10:40,310 es que me llevo un rato, ayer lo conseguí 2167 02:10:40,310 --> 02:10:43,489 lo conseguí, pero me llevo un ratín 2168 02:10:43,489 --> 02:10:45,250 Info de curso, vale 2169 02:10:45,250 --> 02:10:46,829 Por aquí es 2170 02:10:46,829 --> 02:10:52,210 Vale 2171 02:10:52,210 --> 02:10:53,909 Entonces 2172 02:10:53,909 --> 02:10:57,109 Alfredo, ¿ya lo has hecho? 2173 02:10:58,250 --> 02:10:59,310 Vale, voy a buscarte 2174 02:10:59,310 --> 02:11:00,670 Sí, sí, sí lo he hecho 2175 02:11:00,670 --> 02:11:03,250 Vale, voy a buscarte, a ver si se ha quedado grabado 2176 02:11:03,250 --> 02:11:05,670 Cuando es una plataforma nueva 2177 02:11:05,670 --> 02:11:08,289 Y yo que he estado además aprendiendo a manejar dos a la vez 2178 02:11:08,289 --> 02:11:10,550 Pues me da sustito 2179 02:11:10,550 --> 02:11:11,210 Por si acaso 2180 02:11:11,210 --> 02:11:13,750 Me gusta que se quede todo 2181 02:11:13,750 --> 02:11:14,890 Atadito 2182 02:11:14,890 --> 02:11:49,760 Aquí quedan todas las páginas que habéis visitado. Es que no tenéis escapatoria. Se queda todo registrado. 2183 02:11:49,760 --> 02:11:57,760 Escripción en el curso, registros... Es que ayer lo entré. Pero tengo que ver cómo se hacía. 2184 02:11:57,760 --> 02:12:00,760 ¿Las páginas? ¿Las que vemos en los ordenadores de YouTube? 2185 02:12:00,760 --> 02:12:05,760 No, no. Las que veis dentro de la plataforma. El tiempo que habéis estado en cada página es como para decir 2186 02:12:05,760 --> 02:12:07,060 Sí, sí, he estudiado un montón. 2187 02:12:09,300 --> 02:12:10,640 Eso se lo cuentas a otro. 2188 02:12:11,720 --> 02:12:13,380 Vamos, que esto te lo chiva todo. 2189 02:12:15,550 --> 02:12:17,130 A ver si son recursos, no. 2190 02:12:19,310 --> 02:12:23,689 Agenda, alumnos, no. 2191 02:12:24,029 --> 02:12:24,770 Avisos, no. 2192 02:12:34,329 --> 02:12:36,789 Rosario, qué gafas más audaces llevas. 2193 02:12:37,409 --> 02:12:39,689 Ah, es que son las de corto. 2194 02:12:39,689 --> 02:12:47,930 Mira, tengo estas de medio alcance y tengo estas de largo alcance. 2195 02:12:48,189 --> 02:12:49,050 ¿Cuál os gusta más? 2196 02:12:49,170 --> 02:12:51,149 A mí las primeras 2197 02:12:51,149 --> 02:12:53,989 Claro, es que para ver la pantalla del ordenador 2198 02:12:53,989 --> 02:12:58,210 Utilizo estas que tienen menos diotrías 2199 02:12:58,210 --> 02:13:02,350 Porque soy miope 2200 02:13:02,350 --> 02:13:07,210 Entonces si llevo las gafas de ver bien 2201 02:13:07,210 --> 02:13:08,310 No veo de cerca 2202 02:13:08,310 --> 02:13:12,029 Pues esas son muy chulas 2203 02:13:12,029 --> 02:13:15,369 Estas son unas que tienen poca graduación 2204 02:13:15,369 --> 02:13:17,270 Y son las que tengo para el ordenador 2205 02:13:17,270 --> 02:13:19,390 Para poderos ver bien en la pantalla. 2206 02:13:21,149 --> 02:13:22,750 Yo llevo un juego con el 2207 02:13:22,750 --> 02:13:23,689 que haces ahora. 2208 02:13:24,930 --> 02:13:26,670 Bueno, a mí me oyes. 2209 02:13:27,850 --> 02:13:28,069 Sí. 2210 02:13:29,170 --> 02:13:31,289 Yo llevo lentillas bifocales. 2211 02:13:33,050 --> 02:13:33,489 ¡Guau! 2212 02:13:34,529 --> 02:13:36,210 Yo es que tengo señal de ojo. 2213 02:13:38,710 --> 02:13:40,409 Que sirven para cuando empiezas a ser 2214 02:13:40,409 --> 02:13:41,529 corto de brazo. 2215 02:13:42,829 --> 02:13:44,750 Sí. Pues yo no las he podido 2216 02:13:44,750 --> 02:13:46,909 soportar. Antes llevaba las lentillas de lejos 2217 02:13:46,909 --> 02:13:48,489 toda la vida. No he podido con ellas. 2218 02:13:48,489 --> 02:13:50,069 me da un dolor de cabeza 2219 02:13:50,069 --> 02:13:51,310 imposible 2220 02:13:51,310 --> 02:13:54,050 yo es que con la sequedad 2221 02:13:54,050 --> 02:13:56,829 porque esto es problema de las pantallas de visualización 2222 02:13:56,829 --> 02:13:57,970 entonces 2223 02:13:57,970 --> 02:14:00,630 con esto del ojo seco 2224 02:14:00,630 --> 02:14:02,189 ya es imposible llevar lentillas 2225 02:14:02,189 --> 02:14:04,430 se me quedaron pegadas al párpado 2226 02:14:04,430 --> 02:14:05,430 me asusté mucho 2227 02:14:05,430 --> 02:14:08,789 yo no quedé antes muerta que sencilla 2228 02:14:08,789 --> 02:14:10,609 o sea, si no saludo es porque no os he visto 2229 02:14:10,609 --> 02:14:12,789 pero yo o voy con lentillas o no llevo nada 2230 02:14:12,789 --> 02:14:14,289 hasta ahí podríamos llegar 2231 02:14:14,289 --> 02:14:17,789 tutoría, registros 2232 02:14:17,789 --> 02:14:21,109 Vale, ya he llegado a donde tenía que llegar 2233 02:14:21,109 --> 02:14:21,750 Actividad 2234 02:14:21,750 --> 02:14:24,590 Joder, verdad 2235 02:14:24,590 --> 02:14:26,630 Situación en el curso, qué rollo 2236 02:14:26,630 --> 02:14:29,170 Es que además no se puede sacar un Excel 2237 02:14:29,170 --> 02:14:30,729 Y decir de todos, tracatrás 2238 02:14:30,729 --> 02:14:31,869 Sino que hay que ir uno a uno 2239 02:14:31,869 --> 02:14:32,989 Esto es lo único que sé 2240 02:14:32,989 --> 02:14:34,590 Pero estoy en ello 2241 02:14:34,590 --> 02:14:37,750 ¿Con qué herramienta está hecho el formulario? 2242 02:14:38,250 --> 02:14:38,750 Lo ignoro 2243 02:14:38,750 --> 02:14:41,010 No sabéis lo que es 2244 02:14:41,010 --> 02:14:44,909 Porque el de calidad lo han hecho con Microsoft 2245 02:14:44,909 --> 02:14:46,869 Sí, pero esto es una 2246 02:14:46,869 --> 02:14:47,670 Plataforma 2247 02:14:47,670 --> 02:14:50,109 entonces es que no 2248 02:14:50,109 --> 02:14:52,210 ayer lo conseguí 2249 02:14:52,210 --> 02:14:52,689 ¿sabes? 2250 02:14:53,529 --> 02:14:55,750 o sea que no es un Google, no es de Google 2251 02:14:55,750 --> 02:14:57,710 no, ah mira 2252 02:14:57,710 --> 02:15:00,149 bueno yo lo terminé 2253 02:15:00,149 --> 02:15:01,909 vale, si yo también 2254 02:15:01,909 --> 02:15:04,390 y me ha dicho lo que ha pasado 2255 02:15:04,390 --> 02:15:05,189 o sea que sí 2256 02:15:05,189 --> 02:15:06,810 vale 2257 02:15:06,810 --> 02:15:10,270 Alfredo tiene un 90% 2258 02:15:10,270 --> 02:15:11,750 has fallado una, tal 2259 02:15:11,750 --> 02:15:16,109 bueno a lo mejor no se puede decir eso 2260 02:15:16,109 --> 02:15:17,989 porque alguien se ofende 2261 02:15:17,989 --> 02:15:20,569 Alfredo, bien 2262 02:15:20,569 --> 02:15:22,130 no me ofendo, no 2263 02:15:22,130 --> 02:15:24,270 Alfredo, han sido las prisas 2264 02:15:24,270 --> 02:15:26,310 efectivamente 2265 02:15:26,310 --> 02:15:31,710 Mar, ¿lo has hecho ya también? 2266 02:15:32,789 --> 02:15:34,510 yo ya lo he hecho también, ¿te ha llegado? 2267 02:15:35,109 --> 02:15:36,250 sí, van llegando todos 2268 02:15:36,250 --> 02:15:37,449 a ver, María del Mar 2269 02:15:37,449 --> 02:15:40,470 Irene, si copias la dirección otra vez 2270 02:15:40,470 --> 02:15:42,470 o sea, cada uno, si copiamos la dirección 2271 02:15:42,470 --> 02:15:44,170 otra vez en el navegador y ya lo hemos hecho 2272 02:15:44,170 --> 02:15:45,829 Te dice que ya lo ha realizado 2273 02:15:45,829 --> 02:15:47,050 Lo he probado ahora para ver 2274 02:15:47,050 --> 02:15:49,850 Porque a mí no me ha dejado hacerlo ni una vez 2275 02:15:49,850 --> 02:15:52,090 Porque quería probar yo la URL y me han dicho tú no 2276 02:15:52,090 --> 02:15:54,470 Bueno, perdón 2277 02:15:54,470 --> 02:15:55,609 Perdón, Iga 2278 02:15:55,609 --> 02:15:57,649 Pues esto es que me lleva un rato 2279 02:15:57,649 --> 02:15:58,850 Por eso mañana 2280 02:15:58,850 --> 02:16:02,930 Me lleva un rato, de verdad 2281 02:16:02,930 --> 02:16:05,430 Averiguarlo porque tengo que encontrar 2282 02:16:05,430 --> 02:16:07,630 A la persona y darle a info 2283 02:16:07,630 --> 02:16:09,250 Y como no me acuerdo de la ruta 2284 02:16:09,250 --> 02:16:10,710 Pues tengo que darle a un par de requisitos 2285 02:16:10,710 --> 02:16:13,210 Y lo que sí que sé y aseguro 2286 02:16:13,210 --> 02:16:14,590 Es que no me permite 2287 02:16:14,590 --> 02:16:17,289 sacar un Excel. 2288 02:16:17,569 --> 02:16:19,109 Eso está confirmado, que no sabemos 2289 02:16:19,109 --> 02:16:21,250 sacar un Excel. Pero es tipo curso 2290 02:16:21,250 --> 02:16:22,590 y luego tengo que hacer una pesquisa. 2291 02:16:23,029 --> 02:16:24,930 Yo lo miro y si hay alguien que por lo que sea 2292 02:16:24,930 --> 02:16:26,470 no se ha grabado, pues le mando un mensajito. 2293 02:16:27,890 --> 02:16:29,310 El mío te llegó Irene, ¿no? 2294 02:16:31,010 --> 02:16:32,790 Hombre, me imagino que cuando te dice 2295 02:16:32,790 --> 02:16:34,590 el resultado es que está grabado. 2296 02:16:35,110 --> 02:16:37,049 Entiendo que sí, pero que como 2297 02:16:37,049 --> 02:16:39,069 esto es un tema así como más oficial, 2298 02:16:39,670 --> 02:16:41,090 pues me da un poco de susto. 2299 02:16:41,270 --> 02:16:43,129 Sobre todo si es una plataforma nueva y no me deja 2300 02:16:43,129 --> 02:16:44,389 a sacar un excel que yo te diga ya 2301 02:16:44,389 --> 02:16:46,389 ya, tranquila 2302 02:16:46,389 --> 02:16:48,790 vale, pues 2303 02:16:48,790 --> 02:16:51,290 ¿habéis terminado ya todos y todas? 2304 02:16:52,049 --> 02:16:52,329 sí 2305 02:16:52,329 --> 02:16:55,209 sí, vale, entonces vamos a 2306 02:16:55,209 --> 02:16:57,229 coger un documentito 2307 02:16:57,229 --> 02:16:58,850 que os había pedido que os basara en la clasificación 2308 02:16:58,850 --> 02:17:02,969 de los documentos especiales 2309 02:17:02,969 --> 02:17:04,989 materiales que os voy a dejar durante las clases 2310 02:17:04,989 --> 02:17:14,870 decálogo de elementos 2311 02:17:14,870 --> 02:17:15,850 examen final 2312 02:17:15,850 --> 02:17:18,590 y me lo voy a tener que sacar 2313 02:17:18,590 --> 02:17:20,350 de la plataforma otra vez para que lo veáis 2314 02:17:20,350 --> 02:17:30,729 Bueno, realmente lo que podemos hacer es que yo lo leo de la diapositiva y como vosotros lo tenéis en pantalla un poquito más... 2315 02:17:30,729 --> 02:17:31,930 Irene, ¿estás hablando? 2316 02:17:32,610 --> 02:17:33,389 Sí, pero no te oís. 2317 02:17:34,110 --> 02:17:35,209 No te oímos hablar. 2318 02:17:35,329 --> 02:17:36,989 Nada, no he oído nada. 2319 02:17:37,350 --> 02:17:49,469 Es que lo tengo que poner así, así pegado. Así, es un poco así. Vale. Es que tengo entendido que los cascos, si los muerdes, estropean. O sea, si alguien tiene dudas, se lo confirmo. 2320 02:17:49,469 --> 02:17:51,430 No morded los cascos 2321 02:17:51,430 --> 02:17:55,409 Ni dejéis al alcance de niños que prueban cascos 2322 02:17:55,409 --> 02:17:57,450 Porque se estropean 2323 02:17:57,450 --> 02:18:01,870 Entonces voy a poner la diapositiva 2324 02:18:01,870 --> 02:18:03,549 Y vosotros cogeros el Word 2325 02:18:03,549 --> 02:18:04,989 Que lo vais a ver muchísimo mejor 2326 02:18:04,989 --> 02:18:06,549 Que por eso os lo he pasado 2327 02:18:06,549 --> 02:18:08,450 Porque es que si no la calidad es muy bajita 2328 02:18:08,450 --> 02:18:10,950 Y es para que cada uno lo vaya contestando 2329 02:18:10,950 --> 02:18:12,350 Y luego vemos las conclusiones 2330 02:18:12,350 --> 02:18:14,729 Me vengo aquí 2331 02:18:14,729 --> 02:18:18,610 Este es el de los palotes 2332 02:18:18,610 --> 02:18:21,209 el que sí, el que hemos mandado el Word 2333 02:18:21,209 --> 02:18:22,329 sí 2334 02:18:22,329 --> 02:18:25,250 y que si tu vecino 2335 02:18:25,250 --> 02:18:27,030 ya te ha echado de casa por el COVID y eso 2336 02:18:27,030 --> 02:18:27,549 pues 2337 02:18:27,549 --> 02:18:31,010 no, no, si se encerró en la cocina 2338 02:18:31,010 --> 02:18:31,489 vamos 2339 02:18:31,489 --> 02:18:34,750 vale, pues 2340 02:18:34,750 --> 02:18:36,450 pues sí, es el de los palotes 2341 02:18:36,450 --> 02:18:38,909 es un registro de los mecanismos de lucha 2342 02:18:38,909 --> 02:18:40,790 que tenemos para que nosotros 2343 02:18:40,790 --> 02:18:41,809 nos reconozcamos 2344 02:18:41,809 --> 02:18:45,030 esto es un ejercicio que hacemos en paralelo 2345 02:18:45,030 --> 02:18:46,889 pero es individual y que no hace 2346 02:18:46,889 --> 02:18:48,290 falta compartir las respuestas 2347 02:18:48,290 --> 02:18:52,170 Porque entiendo que pertenecen a vuestra vida privada 2348 02:18:52,170 --> 02:18:54,590 Si luego queréis compartirlo 2349 02:18:54,590 --> 02:18:56,649 O compartir la conclusión 2350 02:18:56,649 --> 02:18:57,250 Fantástico 2351 02:18:57,250 --> 02:18:59,549 ¿Lo puedes poner en la pantalla? 2352 02:18:59,850 --> 02:19:01,309 Es que yo ya estoy en mi casa 2353 02:19:01,309 --> 02:19:03,790 Sí, sí, sí, lo pongo en la pantalla ahora mismo 2354 02:19:03,790 --> 02:19:04,590 Voy a compartir 2355 02:19:04,590 --> 02:19:06,049 Que ajetreo 2356 02:19:06,049 --> 02:19:07,870 Qué estrés 2357 02:19:07,870 --> 02:19:10,549 Qué va 2358 02:19:10,549 --> 02:19:12,110 Qué va 2359 02:19:12,110 --> 02:19:13,610 Esto no es nada 2360 02:19:13,610 --> 02:19:16,729 Esto no es nada comparado con la inmensidad del universo 2361 02:19:16,729 --> 02:19:19,530 con todo lo que ronda por ahí 2362 02:19:19,530 --> 02:19:22,069 hombre, pues a ver, mirad 2363 02:19:22,069 --> 02:19:23,549 se trata de que 2364 02:19:23,549 --> 02:19:26,090 digáis si los siguientes comportamientos 2365 02:19:26,090 --> 02:19:27,110 que están en vertical 2366 02:19:27,110 --> 02:19:30,030 os pasan, os suceden, como si fuera 2367 02:19:30,030 --> 02:19:31,690 un actor de otro sitio 2368 02:19:31,690 --> 02:19:34,129 raramente, a veces, con frecuencia 2369 02:19:34,129 --> 02:19:35,989 y cuáles son 2370 02:19:35,989 --> 02:19:38,090 las personas más probables para recibir 2371 02:19:38,090 --> 02:19:39,370 esta reacción mía 2372 02:19:39,370 --> 02:19:43,969 y pues no hay tiempo 2373 02:19:43,969 --> 02:19:45,569 y lo vamos leyendo y es que vosotros 2374 02:19:45,569 --> 02:19:48,010 vayáis poniendo palotes, ¿vale? en este cuadrito 2375 02:19:48,010 --> 02:19:52,809 A ver, exploto violentamente 2376 02:19:52,809 --> 02:19:53,690 Y tenéis que decir 2377 02:19:53,690 --> 02:19:55,809 Poner el palote en raramente 2378 02:19:55,809 --> 02:19:57,270 O la X, lo que queráis 2379 02:19:57,270 --> 02:19:58,489 A veces, con frecuencia 2380 02:19:58,489 --> 02:19:59,989 Y con quien más probablemente 2381 02:19:59,989 --> 02:20:08,629 Este cuadro lo tenemos en 2382 02:20:08,629 --> 02:20:10,489 En un cuadro 2383 02:20:10,489 --> 02:20:12,290 Que os he pedido al principio que os bajéis 2384 02:20:12,290 --> 02:20:14,790 Al principio de la clase y que estaba en avisos 2385 02:20:14,790 --> 02:20:16,149 En avisos 2386 02:20:16,149 --> 02:20:18,709 Es que me estaba mirando recursos 2387 02:20:18,709 --> 02:20:19,510 Y no lo veía 2388 02:20:19,510 --> 02:20:21,129 En recursos también está 2389 02:20:21,129 --> 02:20:33,049 Pero mira lo que haces, porque es más fácil. Y si no, te haces los palotes y ya está, porque esto no va a quedar dentro del mar. 2390 02:20:33,049 --> 02:20:48,280 El comportamiento ahora es grito. Raramente, a veces, con frecuencia, y las personas más probables de recibir esta reacción mía son... 2391 02:20:48,280 --> 02:20:55,100 Discuto, raramente, a veces, con frecuencia, las personas más probables de recibir esta reacción mía son... 2392 02:20:55,100 --> 02:21:00,719 Y insisto en que tengo razón, raramente a veces... ¡Uy! ¡La moto! 2393 02:21:01,340 --> 02:21:03,280 Un avión, pues. La del avión. 2394 02:21:03,360 --> 02:21:04,420 ¡La moto! ¡Que te silencio! 2395 02:21:05,239 --> 02:21:26,110 Insisto en que tengo razón, pero no me voy a encartarme en esa discusión. 2396 02:21:26,690 --> 02:21:27,209 Me quejo. 2397 02:21:36,379 --> 02:21:38,760 Pongo a las otras personas en su sitio. 2398 02:21:39,180 --> 02:21:45,340 Raramente, a veces, con frecuencia, las personas más probables para recibir esta reacción mía, quienes son. 2399 02:21:45,340 --> 02:22:03,639 A lo mejor tenemos en el trabajo, en el trabajo. Oye, porfa, el que tenga la moto por ahí, que se silencie. O el que esté en el metro, no sé. O el que esté en el dentista. Personas más claras van a recibir esta reacción mía. 2400 02:22:03,639 --> 02:22:05,540 doy ultimátum 2401 02:22:05,540 --> 02:22:08,159 madre mía que no se oye nada 2402 02:22:08,159 --> 02:22:09,700 silencia todo y ya está 2403 02:22:09,700 --> 02:22:11,200 silencia todo y fuera 2404 02:22:11,200 --> 02:22:14,139 doy ultimátum 2405 02:22:14,139 --> 02:22:16,260 haz esto 2406 02:22:16,260 --> 02:22:18,180 o raramente a veces 2407 02:22:18,180 --> 02:22:19,260 con frecuencia 2408 02:22:19,260 --> 02:22:22,059 personas más probables 2409 02:22:22,059 --> 02:22:23,659 de recibir esta reacción mía 2410 02:22:23,659 --> 02:22:25,319 oye voy a 2411 02:22:25,319 --> 02:22:28,059 silenciaros y luego 2412 02:22:28,059 --> 02:22:30,079 aunque sea por gestos recordadme 2413 02:22:30,079 --> 02:22:30,899 que no os silenci, ¿vale? 2414 02:22:31,819 --> 02:22:32,239 vale 2415 02:22:32,239 --> 02:22:42,989 A ver si tengo la opción de silenciar a todos 2416 02:22:42,989 --> 02:22:45,350 Bueno, ahora de repente no suena 2417 02:22:45,350 --> 02:22:47,729 Vale, pues vuelvo a compartir 2418 02:22:47,729 --> 02:22:49,489 Oh, no, no, no, que vuelve a sonar 2419 02:22:49,489 --> 02:22:50,350 Qué horror 2420 02:22:50,350 --> 02:22:51,610 Remedios 2421 02:22:51,610 --> 02:22:59,020 No, pero no todos están silenciados 2422 02:22:59,020 --> 02:23:02,219 Voy a silenciar a María Elisa 2423 02:23:02,219 --> 02:23:04,840 A María Dolores 2424 02:23:04,840 --> 02:23:06,040 Y estáis silenciados todos 2425 02:23:06,040 --> 02:23:09,040 Yo creo que os podéis desilenciar vosotros mismos 2426 02:23:09,040 --> 02:23:10,020 ¿Vale? 2427 02:23:10,020 --> 02:23:13,920 para decirme lo que queráis porque no os estoy viendo al compartir pantalla. 2428 02:23:14,760 --> 02:23:16,399 Veo a lo mejor a una persona nada más. 2429 02:23:18,219 --> 02:23:23,299 Con este autoinforme trato de vengarme raramente, a veces, con frecuencia, 2430 02:23:23,399 --> 02:23:25,659 a personas más probables para recibir esta reacción mía. 2431 02:23:26,940 --> 02:23:31,139 Hago comentarios mordaces, raramente, a veces, con frecuencia, 2432 02:23:31,239 --> 02:23:33,340 a personas más probables para recibir esta reacción mía. 2433 02:23:33,879 --> 02:23:37,700 E insulto, raramente, a veces, con frecuencia, a personas más probables. 2434 02:23:37,700 --> 02:23:40,379 os habéis llevado 2435 02:23:40,379 --> 02:23:42,920 os podéis desilanciar 2436 02:23:42,920 --> 02:23:45,260 ¿os habéis llevado alguna sorpresa? 2437 02:23:48,280 --> 02:23:48,719 no 2438 02:23:48,719 --> 02:23:50,979 ¿no os lleváis sorpresas con esto? 2439 02:23:53,260 --> 02:23:54,139 ¿de verdad que no? 2440 02:23:54,500 --> 02:23:56,219 ¿las respuestas que os ha hecho 2441 02:23:56,219 --> 02:23:57,159 las que esperabais? 2442 02:23:59,120 --> 02:23:59,719 no sé 2443 02:23:59,719 --> 02:24:01,079 yo creo 2444 02:24:01,079 --> 02:24:04,020 como que me conozco un poco 2445 02:24:04,020 --> 02:24:04,940 ¿sí? 2446 02:24:06,500 --> 02:24:07,620 yo que soy muy malona 2447 02:24:07,620 --> 02:24:17,639 pero a ver 2448 02:24:17,639 --> 02:24:19,079 yo me he perdido 2449 02:24:19,079 --> 02:24:21,340 yo voy poniendo palotes donde es 2450 02:24:21,340 --> 02:24:23,180 y luego te salen otras 2451 02:24:23,180 --> 02:24:24,739 si luego hay otras 2452 02:24:24,739 --> 02:24:26,959 pero donde están las otras 2453 02:24:26,959 --> 02:24:28,299 en la página siguiente 2454 02:24:28,299 --> 02:24:30,639 es que no llega a la página siguiente 2455 02:24:30,639 --> 02:24:32,680 pero nos parece alucinante 2456 02:24:32,680 --> 02:24:35,520 como podemos saltar ante determinadas personas 2457 02:24:35,520 --> 02:24:36,680 y otras no 2458 02:24:36,680 --> 02:24:39,600 a ver, a mí no me parece alucinante 2459 02:24:39,600 --> 02:24:40,340 todo depende 2460 02:24:40,340 --> 02:24:43,120 y a mí, joder, yo, o sea, es como 2461 02:24:43,120 --> 02:24:45,040 que yo me quería más buena 2462 02:24:45,040 --> 02:24:47,200 ¿sabes? me quería más buena gente 2463 02:24:47,200 --> 02:24:48,600 como con más paciencia y de repente 2464 02:24:48,600 --> 02:24:50,200 y te habla con este floto 2465 02:24:50,200 --> 02:24:53,360 ¿sí? no, pues no sé 2466 02:24:53,360 --> 02:24:55,040 yo, yo de verdad 2467 02:24:55,040 --> 02:24:56,000 yo me sorprendo 2468 02:24:56,000 --> 02:24:58,739 venga, voy a seguir con la siguiente slide, ¿vale? 2469 02:24:59,500 --> 02:25:01,299 ahí va, el powerpoint, no hombre, por Dios 2470 02:25:01,299 --> 02:25:02,639 vamos allá 2471 02:25:02,639 --> 02:25:04,579 compartir este 2472 02:25:04,579 --> 02:25:07,440 Pasamos a la siguiente 2473 02:25:07,440 --> 02:25:09,159 Que es registro 2474 02:25:09,159 --> 02:25:10,739 Venga mi amor 2475 02:25:10,739 --> 02:25:14,100 Este era registro de mecanismos de lucha 2476 02:25:14,100 --> 02:25:17,139 Y ahora registro de mecanismos de huida 2477 02:25:17,139 --> 02:25:19,819 Que esto está chiquitajo, chiquitajo 2478 02:25:19,819 --> 02:25:22,420 A ver si me lo saco de otro sitio 2479 02:25:22,420 --> 02:25:23,520 Porque yo no veo un pijo, ¿vale? 2480 02:25:23,540 --> 02:25:24,299 Para poderlo leer 2481 02:25:24,299 --> 02:25:26,379 Recursos que subir 2482 02:25:26,379 --> 02:25:27,579 Registro de cuándo y cómo 2483 02:25:27,579 --> 02:25:29,020 Damos respuestas inadecuadas 2484 02:25:29,020 --> 02:25:31,719 A ver, pues el comportamiento 1 2485 02:25:31,719 --> 02:25:34,319 Descargar el enfado con alguien de casa 2486 02:25:34,319 --> 02:25:36,579 en vez de hacerlo con la persona apropiada en el trabajo. 2487 02:25:37,020 --> 02:25:41,100 Claramente, a veces, con frecuencia, hay personas más probables para recibir esta reacción mía. 2488 02:25:43,059 --> 02:25:49,120 Descargar el enfado con alguien en el trabajo en vez de hacerlo con la persona de casa en cuestión que te ha sacado de quicio. 2489 02:25:49,719 --> 02:25:57,819 Claramente, a veces, con frecuencia, es como identificar chivos expiatorios y a mí así me sale siempre el mismo nombre. 2490 02:25:58,120 --> 02:26:00,700 O sea, tengo a una persona de mi entorno frita. 2491 02:26:00,700 --> 02:26:03,299 quejarse 2492 02:26:03,299 --> 02:26:04,799 acerca de lo injustos que son 2493 02:26:04,799 --> 02:26:07,040 raramente, a veces, con frecuencia 2494 02:26:07,040 --> 02:26:08,840 y las personas más probables 2495 02:26:08,840 --> 02:26:10,700 para recibir esta reacción mía son 2496 02:26:10,700 --> 02:26:11,819 o es 2497 02:26:11,819 --> 02:26:15,260 los maridos, si son ideales 2498 02:26:15,260 --> 02:26:16,920 ¿el qué? los amigos 2499 02:26:16,920 --> 02:26:18,239 los maridos 2500 02:26:18,239 --> 02:26:21,079 hombre, pero esos son los grupos de mujeres 2501 02:26:21,079 --> 02:26:22,000 ¿habéis visto 2502 02:26:22,000 --> 02:26:24,780 hay dos películas 2503 02:26:24,780 --> 02:26:26,600 Amanecer en los Poco 2504 02:26:26,600 --> 02:26:29,200 que se reúnen 2505 02:26:29,200 --> 02:26:30,760 las mujeres a criticar a los maridos 2506 02:26:30,760 --> 02:26:31,540 sí 2507 02:26:31,540 --> 02:26:33,639 pues yo sé 2508 02:26:33,639 --> 02:26:37,600 yo le critico al contrario, pero es mi mejor amigo 2509 02:26:37,600 --> 02:26:39,440 o sea, es que muchas veces cuando te desahogas 2510 02:26:39,440 --> 02:26:40,959 con todos, si no fuera por él 2511 02:26:40,959 --> 02:26:42,059 yo no sé qué sería de mí 2512 02:26:42,059 --> 02:26:46,760 además es zurdo 2513 02:26:46,760 --> 02:26:47,799 pues ya me... 2514 02:26:47,799 --> 02:26:52,280 perdona Irene 2515 02:26:52,280 --> 02:26:54,399 perdona Irene 2516 02:26:54,399 --> 02:26:56,760 yo no sé si 2517 02:26:56,760 --> 02:26:58,479 he cogido el word adecuado 2518 02:26:58,479 --> 02:27:00,639 pero a mí, yo no veo que te salga nada 2519 02:27:00,639 --> 02:27:02,079 automático 2520 02:27:02,079 --> 02:27:03,879 no, es que automático no es, que es un Word 2521 02:27:03,879 --> 02:27:05,239 que tú te pongas tus cosas 2522 02:27:05,239 --> 02:27:07,079 ¿eh? perdón 2523 02:27:07,079 --> 02:27:10,340 no te he oído 2524 02:27:10,340 --> 02:27:12,319 perdona, que estoy un poco espesa 2525 02:27:12,319 --> 02:27:14,040 es un Word, punto pelota 2526 02:27:14,040 --> 02:27:16,420 ah, ya, pero como estáis hablando de si me 2527 02:27:16,420 --> 02:27:17,979 sorprenden las respuestas, digo 2528 02:27:17,979 --> 02:27:19,260 ¿qué? ¿las que he dado yo? 2529 02:27:19,579 --> 02:27:22,260 ah, vale, es que yo pensaba 2530 02:27:22,260 --> 02:27:24,260 digo, a ver si es como en Word 2531 02:27:24,260 --> 02:27:26,180 se puede hacer, que se puede programar 2532 02:27:26,180 --> 02:27:27,360 no te creo, no soy tan lista 2533 02:27:27,360 --> 02:27:30,540 no le pidas peras al olmo 2534 02:27:30,540 --> 02:27:32,100 no, no, es que hay algunos 2535 02:27:32,100 --> 02:27:34,379 test interactivos que tú 2536 02:27:34,379 --> 02:27:36,360 testas y luego después te sale 2537 02:27:36,360 --> 02:27:36,959 pues... 2538 02:27:36,959 --> 02:27:39,780 cuando te das respuestas 2539 02:27:39,780 --> 02:27:41,239 que eres muy malogra, como dice Mara 2540 02:27:41,239 --> 02:27:42,860 claro, claro 2541 02:27:42,860 --> 02:27:45,780 la conclusión a la que llego es que 2542 02:27:45,780 --> 02:27:48,260 critico a las espaldas a una persona siempre 2543 02:27:48,260 --> 02:27:50,360 y a otra la exploto 2544 02:27:50,360 --> 02:27:52,000 a ella, ay por dios, la moto 2545 02:27:52,000 --> 02:27:53,159 la moto 2546 02:27:53,159 --> 02:27:55,479 entonces claro, digo, a ver, ¿quién me está 2547 02:27:55,479 --> 02:27:58,799 ¿Quién me está preguntando que si me sorprendo de lo que yo pienso? 2548 02:27:59,799 --> 02:28:01,139 Yo cuando... Yo me quedo loca. 2549 02:28:01,500 --> 02:28:02,180 Sí, yo sí. 2550 02:28:02,280 --> 02:28:02,760 Vale, vale. 2551 02:28:03,840 --> 02:28:07,920 Quejas espaldas de alguien por no decírselo abiertamente, raramente, a veces, con frecuencia. 2552 02:28:08,059 --> 02:28:08,959 Oye, la moto, gracias. 2553 02:28:09,579 --> 02:28:11,719 El que se acabe de mutar, María Dolores, la moto eres tú. 2554 02:28:13,059 --> 02:28:13,360 ¿Tú no? 2555 02:28:14,440 --> 02:28:16,659 Pues suena la moto, pero cuando tú te mutas. 2556 02:28:17,299 --> 02:28:18,379 Escucha, Emil... 2557 02:28:18,379 --> 02:28:22,000 Ya, pero yo no tengo moto ni tengo a nadie alrededor. 2558 02:28:22,000 --> 02:28:24,920 como no sea que suene el ordenador 2559 02:28:24,920 --> 02:28:26,680 y eso de la sensación 2560 02:28:26,680 --> 02:28:27,559 pero 2561 02:28:27,559 --> 02:28:30,920 sí, pero moto no, además yo me encantan 2562 02:28:30,920 --> 02:28:32,719 pero odio tener que mis hijos tuvieran 2563 02:28:32,719 --> 02:28:33,100 moto 2564 02:28:33,100 --> 02:28:36,399 y todos tienen el carnet de moto 2565 02:28:36,399 --> 02:28:38,920 porque aquí las motos son fundamentales 2566 02:28:38,920 --> 02:28:41,100 pero ninguno tiene moto 2567 02:28:41,100 --> 02:28:42,299 entonces 2568 02:28:42,299 --> 02:28:44,780 por lo que digo, debe ser el sonido del ordenador 2569 02:28:44,780 --> 02:28:45,299 es el ordenador 2570 02:28:45,299 --> 02:28:48,100 mira a ver si tienes 2571 02:28:48,100 --> 02:28:50,280 los ordenadores portátiles 2572 02:28:50,280 --> 02:28:51,139 ¿tienes un portátil? 2573 02:28:51,139 --> 02:29:01,590 A veces los ordenadores portátiles como que tienen otro sonido en la pantalla, a lo mejor hay que desactivar, no sé, a veces pasa eso con algunos portátiles. 2574 02:29:01,649 --> 02:29:03,469 No os preocupéis, silencio y ya está. 2575 02:29:03,950 --> 02:29:04,170 Vale. 2576 02:29:05,389 --> 02:29:06,530 Venga, seguimos. 2577 02:29:07,809 --> 02:29:12,350 Retirarse físicamente, raramente, a veces con frecuencia, hay personas más probables para hacerlo. 2578 02:29:12,350 --> 02:29:26,030 Pero yo que sepáis que yo debo de acongojar porque cuando yo me quejé al entrenador de baloncesto se me echó hacia atrás y era un tío bastante grande. O debo de intimidar. Bien, que se asuste. 2579 02:29:26,030 --> 02:29:48,090 Callarse, raramente, a veces, con frecuencia, personas más probables para recibir esta reacción mía. Deprimirse, raramente, a veces, con frecuencia, personas más probables para recibir esta reacción mía. Enfermarse, que es una forma de somatizar emociones que no hemos conseguido digerir y que puede ser una forma de enfermarse. 2580 02:29:48,090 --> 02:29:50,409 El personal va a recibir esa reacción. 2581 02:29:50,989 --> 02:29:53,649 Tú contigo misma, que sí, tú contigo misma. 2582 02:29:55,090 --> 02:30:01,569 O sea, como me le pegue la varichla a otro por venganza, en principio, te puedes poner mal por las migrañas, que son reacciones emocionales. 2583 02:30:02,469 --> 02:30:04,569 O hay veces que... 2584 02:30:05,209 --> 02:30:08,530 Bueno, que hay cuestiones... Sí, es muy complejo, no me voy a meter en jardines. 2585 02:30:09,090 --> 02:30:13,149 Pues, yo que sé, ataques de alergia o... yo que sé. 2586 02:30:15,250 --> 02:30:15,610 Ecemas. 2587 02:30:15,610 --> 02:30:19,690 Ecemas o contracturas en la espalda 2588 02:30:19,690 --> 02:30:20,829 Cosas que son como más 2589 02:30:20,829 --> 02:30:23,270 Que a lo mejor ya tenemos una tendencia de fábrica 2590 02:30:23,270 --> 02:30:25,590 Pero como que se nos manifiesta en determinados momentos 2591 02:30:25,590 --> 02:30:30,850 Sentirse injusto al llamar la atención a alguien 2592 02:30:30,850 --> 02:30:34,670 O sea, a alguien que te sientes mal si le llamas la atención 2593 02:30:34,670 --> 02:30:36,190 Raramente, a veces, con frecuencia 2594 02:30:36,190 --> 02:30:36,690 ¿Y quién? 2595 02:30:38,209 --> 02:30:40,969 Dedicarse a otra cosa esperando que desaparezca el problema 2596 02:30:40,969 --> 02:30:43,049 Este lo hago yo también muy bien 2597 02:30:43,049 --> 02:30:44,510 Este soy muy buena 2598 02:30:44,510 --> 02:30:46,950 raramente, a veces, con frecuencia 2599 02:30:46,950 --> 02:30:48,950 hay personas más probables para recibir esa reacción 2600 02:30:48,950 --> 02:30:50,729 mía, estoy descubriendo 2601 02:30:50,729 --> 02:30:52,329 unas cosas que me quedo loca, que vergüenza 2602 02:30:52,329 --> 02:30:53,690 uff, no miréis 2603 02:30:53,690 --> 02:30:56,790 decirse de todas 2604 02:30:56,790 --> 02:30:59,069 formas que no es un asunto tan importante 2605 02:30:59,069 --> 02:31:00,469 raramente, a veces 2606 02:31:00,469 --> 02:31:03,170 esto es decirse uno a sí mismo 2607 02:31:03,170 --> 02:31:04,909 ¿no? será pues con qué tipo de 2608 02:31:04,909 --> 02:31:06,750 cosas uno dice, pues no es tan importante 2609 02:31:06,750 --> 02:31:08,870 pues como le pasó a Steve Jobs 2610 02:31:08,870 --> 02:31:10,729 bueno, sí, tengo un cáncer, pero esto me lo curo 2611 02:31:10,729 --> 02:31:12,770 con zumitos de fruta, pues lo mismo 2612 02:31:12,770 --> 02:31:15,010 no fue tan listo. Hay un libro que se llama 2613 02:31:15,010 --> 02:31:16,809 ¿Por qué las personas muy 2614 02:31:16,809 --> 02:31:18,930 inteligentes toman decisiones estúpidas? 2615 02:31:19,430 --> 02:31:20,590 Se lo compré a un hijo mío 2616 02:31:20,590 --> 02:31:24,649 porque es muy listo y muy tonto 2617 02:31:24,649 --> 02:31:24,950 a veces. 2618 02:31:26,930 --> 02:31:28,790 Y luego pues se trata 2619 02:31:28,790 --> 02:31:30,729 de comparar dónde has puesto tú 2620 02:31:30,729 --> 02:31:32,969 las cruces, si las has puesto más hacia la derecha. 2621 02:31:33,149 --> 02:31:34,489 A mí simplemente, aunque 2622 02:31:34,489 --> 02:31:36,489 lo que más me llama la atención 2623 02:31:36,489 --> 02:31:38,530 es que tengo muy claro, o sea, 2624 02:31:38,629 --> 02:31:39,909 hay personas de mi entorno 2625 02:31:39,909 --> 02:31:42,649 a las que tengo fritas, involuntariamente 2626 02:31:42,649 --> 02:31:44,510 porque es como que son los que 2627 02:31:44,510 --> 02:31:45,889 recibe mis iras, 2628 02:31:46,909 --> 02:31:48,450 otro que da problemas 2629 02:31:48,450 --> 02:31:50,290 y mira a otro lado, y otro que le critico 2630 02:31:50,290 --> 02:31:52,350 a las espaldas. O sea, muy completo, lo mío. 2631 02:31:52,909 --> 02:31:54,370 No sé si es que soy muy sincera o si es que 2632 02:31:54,370 --> 02:31:55,989 vosotros sois 2633 02:31:55,989 --> 02:31:58,149 muy buenísimos, pero yo me... 2634 02:31:58,149 --> 02:31:59,930 Bueno, es que yo vivo sola, por ejemplo. 2635 02:32:00,450 --> 02:32:02,010 Entonces, bueno... Ah, pues vente 2636 02:32:02,010 --> 02:32:03,930 a mi casa que va a flipar. 2637 02:32:04,110 --> 02:32:06,690 No, gracias, no, gracias. No, no, no, no. 2638 02:32:07,069 --> 02:32:08,250 No, eso es fastidio, fastidio. 2639 02:32:08,250 --> 02:32:09,489 No, no, no, no. 2640 02:32:10,090 --> 02:32:12,270 Así no me junto con nadie. Claro, me 2641 02:32:12,270 --> 02:32:14,229 dejas a mí sola y en la gloria. No sabes 2642 02:32:14,229 --> 02:32:16,250 nada. Es broma, ¿eh? 2643 02:32:16,450 --> 02:32:18,250 Es broma. Todo tiene ventajas e inconvenientes. 2644 02:32:18,510 --> 02:32:20,370 Lo digo con cariño para reírnos un rato. 2645 02:32:21,709 --> 02:32:22,270 Oye, no sé 2646 02:32:22,270 --> 02:32:24,489 qué conclusiones saca. ¿Cómo, cómo? 2647 02:32:25,389 --> 02:32:26,530 No sé qué conclusiones 2648 02:32:26,530 --> 02:32:28,010 saca. Estoy muy experimentada 2649 02:32:28,010 --> 02:32:29,889 en sacar conclusiones de estas cosas. 2650 02:32:30,649 --> 02:32:32,229 Pero yo no... 2651 02:32:32,229 --> 02:32:34,129 Mira, yo la conclusión 2652 02:32:34,129 --> 02:32:36,190 que he sacado de mí es que 2653 02:32:36,190 --> 02:32:37,729 gracias al cabreo 2654 02:32:37,729 --> 02:32:40,090 he evitado una enfermedad 2655 02:32:40,090 --> 02:32:41,750 mental. Toma ya, muy bien. 2656 02:32:41,750 --> 02:32:43,629 En general, en la vida 2657 02:32:43,629 --> 02:32:48,899 quiero decirte 2658 02:32:48,899 --> 02:32:50,639 que por ejemplo 2659 02:32:50,639 --> 02:32:52,700 yo he visto que tengo más mecanismos 2660 02:32:52,700 --> 02:32:54,420 de lucha que de huida 2661 02:32:54,420 --> 02:32:56,819 entonces bueno 2662 02:32:56,819 --> 02:32:59,969 yo tengo de todo 2663 02:32:59,969 --> 02:33:02,090 soy más de explicitar quiero decir 2664 02:33:02,090 --> 02:33:04,350 que de meterlo 2665 02:33:04,350 --> 02:33:05,250 para adentro 2666 02:33:05,250 --> 02:33:07,569 Irene 2667 02:33:07,569 --> 02:33:09,829 dime, perdona, ¿te me oye? 2668 02:33:10,209 --> 02:33:12,430 si no, como intervengo muy poquito 2669 02:33:12,430 --> 02:33:14,149 yo solo acepto una cuestión 2670 02:33:14,149 --> 02:33:15,950 ¿tú alguna vez has trabajado con el 2671 02:33:15,950 --> 02:33:18,069 No, ¿qué es eso? 2672 02:33:19,450 --> 02:33:20,829 ¿El de los nueve puntos? 2673 02:33:21,930 --> 02:33:26,850 Sí, que emplea a un cocinero de Santander con el equipo. 2674 02:33:28,610 --> 02:33:30,670 El enneagrama, no sé... 2675 02:33:30,670 --> 02:33:33,030 Es más, ¿qué suena a prueba médica dolorosa? 2676 02:33:34,790 --> 02:33:42,209 No, es situar a cada persona en el puesto de trabajo que más le va. 2677 02:33:42,209 --> 02:33:45,069 mediante una serie 2678 02:33:45,069 --> 02:33:46,670 de técnicas y cosas 2679 02:33:46,670 --> 02:33:48,870 que no sé muy bien 2680 02:33:48,870 --> 02:33:50,729 ¿Eres de Santander o de Medios? 2681 02:33:51,389 --> 02:33:52,870 No, yo soy de Gijón 2682 02:33:52,870 --> 02:33:54,389 De Gijón, vale 2683 02:33:54,389 --> 02:33:57,270 Pero que he escuchado una vez por casualidad 2684 02:33:57,270 --> 02:33:59,149 salía este cocinero 2685 02:33:59,149 --> 02:34:01,030 me parece que es uno 2686 02:34:01,030 --> 02:34:02,409 que es una estrella Michelin 2687 02:34:02,409 --> 02:34:05,209 el asador de Amós 2688 02:34:05,209 --> 02:34:07,030 o el cenador de Amós 2689 02:34:07,030 --> 02:34:09,290 contando que había empleado 2690 02:34:09,290 --> 02:34:11,709 en su equipo el Enneagrama 2691 02:34:11,709 --> 02:34:17,530 Sí, el cenador de Amós es el restaurante 2692 02:34:17,530 --> 02:34:23,950 Y entonces eso, que trataba de situar a cada persona 2693 02:34:23,950 --> 02:34:27,270 Vamos, algunas categorías que hay 2694 02:34:27,270 --> 02:34:30,989 De cómo son en el puesto adecuado 2695 02:34:30,989 --> 02:34:34,709 Por ejemplo, alguien que tuviese unas características de líder 2696 02:34:34,709 --> 02:34:37,090 Igual no iba a ser el jefe de cocina 2697 02:34:37,090 --> 02:34:43,829 Y parece ser, según él contaba, que le dio muy buenos resultados. Hasta ahí llegó. 2698 02:35:07,090 --> 02:35:14,670 y me da puntuaciones similares, pero no sé hasta qué punto tiene rigor. 2699 02:35:14,670 --> 02:35:16,090 Y es gratis, administrártelo. 2700 02:35:16,729 --> 02:35:17,290 ¿Cuál? 2701 02:35:17,870 --> 02:35:19,069 Administrártelo, es gratis. 2702 02:35:19,790 --> 02:35:24,209 En alguna página sí, a veces en alguna página sí que es gratis hacerlo. 2703 02:35:24,409 --> 02:35:26,549 Ahora me gustaría decirte, si quieres... 2704 02:35:26,549 --> 02:35:28,270 Yo estoy en una página ahora mismo. 2705 02:35:29,149 --> 02:35:29,709 ¿Cuál? 2706 02:35:29,709 --> 02:35:32,090 estoy en una página ahora mismo en internet 2707 02:35:32,090 --> 02:35:33,049 que pone 2708 02:35:33,049 --> 02:35:34,829 este en el ramo.com 2709 02:35:34,829 --> 02:35:36,649 y puedes hacerlo 2710 02:35:36,649 --> 02:35:37,750 yo creo que ese es 2711 02:35:37,750 --> 02:35:39,370 lo que ha pasado ahí 2712 02:35:39,370 --> 02:35:42,149 ese es gratuito, que pone rápido 2713 02:35:42,149 --> 02:35:44,590 que dice solo dos preguntas, es completo 2714 02:35:44,590 --> 02:35:45,950 y donde pone 2715 02:35:45,950 --> 02:35:48,389 tipos y luego que es el enear 2716 02:35:48,389 --> 02:35:50,870 no, simplemente que eres de titulación 2717 02:35:50,870 --> 02:35:51,870 psicóloga, sabes 2718 02:35:51,870 --> 02:35:53,670 yo te quería comentar 2719 02:35:53,670 --> 02:35:56,250 porque hablo de la psicología 2720 02:35:56,250 --> 02:35:57,350 yo soy economista 2721 02:35:57,350 --> 02:35:59,690 entonces nada más lejos 2722 02:35:59,690 --> 02:36:01,069 tú y yo estamos en 2723 02:36:01,069 --> 02:36:03,489 puntos opuestos, diría yo 2724 02:36:03,489 --> 02:36:05,950 yo soy más racional 2725 02:36:05,950 --> 02:36:07,510 y entonces sí que me 2726 02:36:07,510 --> 02:36:09,790 interesa un poquito, hay mucha gente 2727 02:36:09,790 --> 02:36:11,709 que dice que no tiene ninguna validez 2728 02:36:11,709 --> 02:36:13,450 hay gente que dice que funciona 2729 02:36:13,450 --> 02:36:14,770 por eso quería saber tu opinión 2730 02:36:14,770 --> 02:36:18,250 lo desconozco, no lo he estudiado 2731 02:36:18,250 --> 02:36:19,010 además 2732 02:36:19,010 --> 02:36:22,090 dices que estamos en pueblos opuestos 2733 02:36:22,090 --> 02:36:23,809 que sepas 2734 02:36:23,809 --> 02:36:25,850 yo soy psicóloga industrial y los psicólogos 2735 02:36:25,850 --> 02:36:27,690 clínicos dicen que nosotros somos tirando 2736 02:36:27,690 --> 02:36:29,750 economistas y luego tengo un marco de economía 2737 02:36:29,750 --> 02:36:30,290 y yo tengo un derecho. 2738 02:36:31,950 --> 02:36:33,950 Así que al final, de psicóloga 2739 02:36:33,950 --> 02:36:35,129 pues también, ¿no? Lo que me echen. 2740 02:36:38,010 --> 02:36:39,950 Es como... 2741 02:36:39,950 --> 02:36:41,989 Estos son mis principios y si no te gustan, tengo otros. 2742 02:36:42,790 --> 02:36:43,190 Pero vamos. 2743 02:36:43,569 --> 02:36:45,530 No, pero en principio son disciplinas 2744 02:36:45,530 --> 02:36:47,329 unas de letras, ¿no? 2745 02:36:48,149 --> 02:36:49,450 Del conocimiento, 2746 02:36:49,450 --> 02:36:51,450 del conocimiento. 2747 02:36:52,489 --> 02:36:53,409 Psicología contra 2748 02:36:53,409 --> 02:36:55,250 todo pronóstico es de ciencias 2749 02:36:55,250 --> 02:36:57,350 y más en el plan de estudios míos, que estudié muchísima 2750 02:36:57,350 --> 02:36:58,909 fisiología y muchísima estadística 2751 02:36:58,909 --> 02:37:00,829 Igual sí que tienes 2752 02:37:00,829 --> 02:37:02,750 y mucha estadística, ¿no? 2753 02:37:03,209 --> 02:37:04,370 Muchísima, mogollón 2754 02:37:04,370 --> 02:37:07,090 Y estadística muy dura 2755 02:37:07,090 --> 02:37:09,170 Sí, por eso luego el 2756 02:37:09,170 --> 02:37:10,829 máster de seguro me lo saqué por la gorra 2757 02:37:10,829 --> 02:37:12,909 y además 2758 02:37:12,909 --> 02:37:15,530 me dijeron que era uno de los mejores expedientes 2759 02:37:15,530 --> 02:37:17,350 y que si quería sacar matrícula, que podía 2760 02:37:17,350 --> 02:37:18,989 hacer un ejercicio y me daban matrícula y dije 2761 02:37:18,989 --> 02:37:20,950 ¡Eh, eh, eh! Que estoy embarazada del tercero, a mí déjame en paz 2762 02:37:20,950 --> 02:37:22,850 A mí me sorprendió, me parece estupendo 2763 02:37:22,850 --> 02:37:24,629 Déjame en paz, déjame en paz 2764 02:37:25,250 --> 02:37:41,510 Pues, a ver, ahora tenéis las dos tablas, ¿no? Y en las dos tablas habéis, dónde habéis puesto las cruces, si más en raramente o más en con frecuencia. Entonces, si eres más, si tus reacciones habituales son de lucha, te invito a plantearte estas preguntas de reflexión. 2765 02:37:41,510 --> 02:37:46,969 ¿Por qué necesito tener el control? ¿Qué sentiría si me diera cuenta de que estoy equivocado o equivocada? 2766 02:37:47,770 --> 02:37:53,809 ¿Trato de sentirme bien probando que soy el mejor que otros? ¿Siento que todos tendrían que tener los mismos valores que yo? 2767 02:37:54,270 --> 02:37:57,329 ¿Tendría que cuestionar alguna de mis opiniones? ¿Qué es lo que no funciona? 2768 02:37:58,010 --> 02:38:01,649 ¿Por qué no deberíamos siempre ir a la lucha? ¿Tampoco deberíamos ir siempre a la huida? 2769 02:38:02,709 --> 02:38:08,250 Es como un ten con ten. Al final tenemos que tener todos de todo para tener conductas adaptativas. 2770 02:38:08,250 --> 02:38:21,129 Y cuando nos pasamos un poquito de algo, pues es que estamos tapando una carencia. El típico dime de qué presumes y te diré de qué careces. Por ejemplo, en inteligencia emocional se dice, ¿qué hay detrás de un agresivo? Un inseguro. 2771 02:38:22,469 --> 02:38:30,209 Cuando hice un curso, no lo hice en un sitio muy elaborado, lo hice en el cole de los niños, hice un curso de inteligencia emocional y yo pregunté, ¿qué hay detrás de un generoso? 2772 02:38:30,209 --> 02:38:53,510 Y después de un análisis, porque yo tiendo a hacer preguntas retorcidas, dijo el psicólogo ponente, bueno, a ver, la generosidad es el máximo exponente del altruismo humano, pero en caso de que no sea una generosidad honesta, sino que tenga una intención por detrás, lo que hay detrás de una generosidad extrema es un intenso deseo de dominar. 2773 02:38:53,510 --> 02:38:56,750 y me cuadró mucho con una persona muy cercana 2774 02:38:56,750 --> 02:38:58,110 que era muy muy generosa 2775 02:38:58,110 --> 02:39:00,010 pero es que de alguna manera te estaba comprando 2776 02:39:00,010 --> 02:39:02,889 entonces, en la inteligencia emocional 2777 02:39:02,889 --> 02:39:05,129 el dime de qué presumes y te diré de qué careces 2778 02:39:05,129 --> 02:39:06,049 funciona 2779 02:39:06,049 --> 02:39:10,129 vamos a ver si eres del equipo de los que huyen 2780 02:39:10,129 --> 02:39:12,709 si has puesto en la segunda tabla 2781 02:39:12,709 --> 02:39:16,209 más cruces, esta es la solución automatizada 2782 02:39:16,209 --> 02:39:19,629 si las cruces están más hacia la derecha 2783 02:39:19,629 --> 02:39:21,870 en la tablita de mecanismos de huida 2784 02:39:21,870 --> 02:39:25,729 Pueden resultarte útiles estas cuestiones 2785 02:39:25,729 --> 02:39:27,510 Cuando no expreso mi irritación 2786 02:39:27,510 --> 02:39:29,409 Pienso realmente que no se dan cuenta 2787 02:39:29,409 --> 02:39:30,530 De que estoy disgustado 2788 02:39:30,530 --> 02:39:34,010 ¿Qué daño le está causando a la relación 2789 02:39:34,010 --> 02:39:35,110 El hecho de retirarme? 2790 02:39:36,110 --> 02:39:38,129 ¿Es miedo o costumbre lo que me impide hablar? 2791 02:39:38,610 --> 02:39:40,229 ¿Son mis sentimientos tan importantes 2792 02:39:40,229 --> 02:39:41,489 Como los de la otra persona? 2793 02:39:42,149 --> 02:39:43,430 ¿Yo también soy de Dios? 2794 02:39:43,809 --> 02:39:44,930 ¿Qué me pasa? 2795 02:39:45,350 --> 02:39:48,510 ¿Estoy tan enfadado que nada de lo que yo diga 2796 02:39:48,510 --> 02:39:49,569 Parece acertado? 2797 02:39:49,709 --> 02:39:50,870 Porque me pierden las formas 2798 02:39:51,850 --> 02:40:08,540 ¿Cuánto temor me provoca el enfado de los demás? ¿Cuánto temor tengo de dañar la relación? ¿Qué es lo peor que podría pasar si hablo? Pues ahí lo dejo, esto son reflexiones. Os cuento unas cositas más, luego hacemos algún ejercicio adicional. 2799 02:40:09,500 --> 02:40:36,059 ¿Cómo influye nuestro cuerpo en la mala gestión de nuestras expectativas? Últimamente se oyen muchas cosas de altas vibraciones, bajas vibraciones, al final son la energía que estamos transmitiendo, sabéis que antes decían que éramos materia, ahora dicen que no, que somos energía y en cualquier caso cada una de nuestras células está vibrando y si hacéis determinadas relajaciones podéis notar vuestras células vibrar, que es una pasada. 2800 02:40:36,059 --> 02:40:39,020 ¿Me oís bien? ¿Con el micrófono? 2801 02:40:40,559 --> 02:40:41,239 Sí, sí. 2802 02:40:41,239 --> 02:40:52,440 Vale, vale. Pues cuando algo no sale según lo esperado, podemos percibir que esto se debe a algo que nos han hecho los demás. 2803 02:40:52,979 --> 02:40:56,479 Esta es la diferencia entre el locus de control interno y el locus de control externo. 2804 02:40:56,479 --> 02:40:59,200 ¿qué ocurre? que el locus de control 2805 02:40:59,200 --> 02:41:01,100 externo puede tender en casos 2806 02:41:01,100 --> 02:41:02,780 ya muy muy extremo a 2807 02:41:02,780 --> 02:41:05,239 me dejo llevar y la culpa 2808 02:41:05,239 --> 02:41:07,280 la tienen otros y yo soy una pobre víctima 2809 02:41:07,280 --> 02:41:08,979 el locus de control interno 2810 02:41:08,979 --> 02:41:11,239 ya llega, puede en un extremo 2811 02:41:11,239 --> 02:41:13,600 absurdo, puede llegar a culpabilizarse 2812 02:41:13,600 --> 02:41:14,959 de cosas que no tienen sentido 2813 02:41:14,959 --> 02:41:16,979 pues me puedo culpabilizar de la cosa 2814 02:41:16,979 --> 02:41:19,159 de algo que pasó antes de que yo naciera, pues mira no 2815 02:41:19,159 --> 02:41:21,239 o sea no, hasta no 2816 02:41:21,239 --> 02:41:23,020 ¿qué ocurre? que cuando 2817 02:41:23,020 --> 02:41:25,040 estamos decaídos, según lo que 2818 02:41:25,040 --> 02:41:30,319 sentimos también lo transmitimos en una energía, es lo que algunos llaman aura. Aquí hay una cosa 2819 02:41:30,319 --> 02:41:36,280 muy curiosa. Bueno, el estado de ánimo repercute sobre los demás. En inteligencia emocional dice 2820 02:41:36,280 --> 02:41:41,520 ¿quiénes son nuestros espejos? Los demás. ¿Por qué? Porque cómo nos tratan los demás es reflejo 2821 02:41:41,520 --> 02:41:47,780 de cómo nosotros les tratamos. Por eso, si un día estamos abatidos, recibiremos respuestas 2822 02:41:47,780 --> 02:41:53,280 concordantes con la imagen que estemos proyectando, incluso si no somos conscientes. Una cosa que a 2823 02:41:53,280 --> 02:41:58,000 mí me pasó unos años que mi padre estuvo enfermo terminal y yo estaba pues muy angustiada yo tenía 2824 02:41:58,000 --> 02:42:03,600 muchísima angustia muchísima ansiedad pero esa ansiedad que yo estaba viviendo se interpretaba 2825 02:42:03,600 --> 02:42:09,600 como agresividad y recuerdo que tuve muchísimos rifirrafes absurdos y tontos cuando yo no quería 2826 02:42:09,600 --> 02:42:15,680 pelearme con nadie simplemente la ansiedad que yo tenía y la tensión que yo manifestaba en mi voz se 2827 02:42:15,680 --> 02:42:21,299 interpretaba como agresividad entonces porque muchas veces no tenemos ni tiempo de cuidarnos 2828 02:42:21,299 --> 02:42:25,639 a nosotros mismos y eso al final repercute en nuestras relaciones, nos las cargamos. 2829 02:42:26,559 --> 02:42:30,920 Pero bueno, esto puede ser, perdona, un poco relativo, ¿no? Estoy pensando en las víctimas 2830 02:42:30,920 --> 02:42:39,200 de violencia de género. No sé, es un reflejo de cómo... digo, no sé. 2831 02:42:39,200 --> 02:42:48,620 No, a ver, eso es meternos en camisa de once varas, pero lo que pasa es que de alguna manera 2832 02:42:48,620 --> 02:43:15,879 Y los demás, cuando hemos dicho quiénes son las personas más probables de recibir esta reacción mía, aquí hay personas que ni de coña nos atreveríamos a descargar nuestra ira, porque una cosa que decía el profesor Cervantes es que nadie puede querer a un felpudo, sin entrar en cosas en las cuales yo no soy experta, y que afortunadamente no he vivido en mis carnes, con lo cual lo que yo puedo decir es bastante relativo. 2833 02:43:15,879 --> 02:43:18,459 Sí que he tenido personas cercanas que lo han vivido y tela. 2834 02:43:19,959 --> 02:43:34,040 No, me refería al concepto ese, de que somos reflejos, a ver, de cómo nos tratan los demás, es reflejo un poco de cómo somos, lo que hacemos, depende, ¿no? Depende a veces. 2835 02:43:34,040 --> 02:43:49,059 Lo primero es que tú no estás manifestando respeto hacia ti misma, pero ese es un caso extremo en el que yo no soy experta y de lo que uno no sabe, lo mejor que puedo hacer es callarse, desde mi punto de vista. Como no soy experta en eso, pues no te sé decir. 2836 02:43:49,840 --> 02:43:58,440 Pero sí que puede ser que cuando alguien se mete contigo es porque tú de alguna manera estás manifestando que se puede meter contigo. 2837 02:43:58,440 --> 02:44:11,180 De hecho, de las personas a las que yo traigo fritas, en concreto siempre traigo frita una, porque de alguna manera esta persona me deja la puerta abierta para que yo le gruñe. 2838 02:44:11,180 --> 02:44:26,079 Y hay otro que le critico por detrás porque, vamos, con la mala uva que tiene. Pero vamos, yo no me atrevo a opinar de temas tan serios que tienen unas implicaciones tan graves y sobre todo donde hay expertos mucho más cualificados para dar opiniones. 2839 02:44:26,079 --> 02:44:41,360 En inteligencia emocional lo que se dice es que cómo nos tratan los demás es reflejo de cómo nosotros los tratamos. Y ya no me atrevo, yo ahí como Mayra Gómez, que hasta aquí puedo leer, no sé más de eso. 2840 02:44:41,360 --> 02:44:48,540 os sigo contando cosas de Laura 2841 02:44:48,540 --> 02:44:50,959 habéis oído hablar de los niños índigos 2842 02:44:50,959 --> 02:44:52,500 de los niños empáticos 2843 02:44:52,500 --> 02:44:53,739 telepáticos 2844 02:44:53,739 --> 02:44:58,399 no hay evidencia científica 2845 02:44:58,399 --> 02:44:59,879 dicen que los niños índigos 2846 02:44:59,879 --> 02:45:02,780 los niños con autismo tienen el aura azul 2847 02:45:02,780 --> 02:45:04,459 de azul índigo 2848 02:45:04,459 --> 02:45:06,540 que es un azul como tirando azul marino 2849 02:45:06,540 --> 02:45:09,139 y no hay evidencia científica 2850 02:45:09,139 --> 02:45:10,500 es como toda totalmente 2851 02:45:10,500 --> 02:45:22,819 para normal o para lo que tú quieras, pero que no es evidencia científica. No obstante, si todos somos agua, ¿qué es mejor pensar a propósito de los niños especiales 2852 02:45:22,819 --> 02:45:35,079 o de las personas dependientes, no solamente niños que nos rodean? Porque, en fin, a propósito de los niños índigos hay mucha poesía. También acordaros del vídeo que puse el primer día 2853 02:45:35,079 --> 02:45:37,420 de somos angelitas venidas del cielo 2854 02:45:37,420 --> 02:45:40,659 o como hay quien dice 2855 02:45:40,659 --> 02:45:43,379 no, es una mariposa de alas rotas 2856 02:45:43,379 --> 02:45:47,479 pero bueno, porque yo la suelto así 2857 02:45:47,479 --> 02:45:49,040 no quiero ofender a nadie 2858 02:45:49,040 --> 02:45:53,719 dicen que los niños índigos vienen con la misión 2859 02:45:53,719 --> 02:45:56,440 de romper los antiguos esquemas sociales que atan a la humanidad 2860 02:45:56,440 --> 02:45:58,479 que tienen una misión de transformar 2861 02:45:58,479 --> 02:46:01,899 bueno, pues quiero decir, como no tenemos evidencia 2862 02:46:01,899 --> 02:46:04,920 si todos somos agua y lo que pensemos 2863 02:46:04,920 --> 02:46:07,399 ayuda a comportarnos 2864 02:46:07,399 --> 02:46:09,239 o hablar y el lenguaje influye 2865 02:46:09,239 --> 02:46:10,180 quiere decir 2866 02:46:10,180 --> 02:46:13,159 somos libres de ser creativos 2867 02:46:13,159 --> 02:46:15,059 en nuestro pensamiento para llevar las situaciones 2868 02:46:15,059 --> 02:46:15,899 lo mejor posible 2869 02:46:15,899 --> 02:46:18,659 a propósito de pensamiento convergente 2870 02:46:18,659 --> 02:46:22,239 a propósito de pensamiento 2871 02:46:22,239 --> 02:46:23,139 ¿qué cosa? 2872 02:46:23,399 --> 02:46:24,959 no soy nada crítico 2873 02:46:24,959 --> 02:46:27,260 y además me gusta la autoayuda 2874 02:46:27,260 --> 02:46:29,280 me encanta por ser psicológico 2875 02:46:29,280 --> 02:46:29,979 y por ser llamador 2876 02:46:29,979 --> 02:46:33,040 Cristina, perdona 2877 02:46:33,040 --> 02:46:34,840 se oye mal 2878 02:46:34,920 --> 02:46:35,899 Se oye mal. 2879 02:46:37,000 --> 02:46:39,819 Vale, voy a tratar de conectarme con la maceta y os cuento. 2880 02:46:39,819 --> 02:46:51,819 Vale, mientras os cuento esta slide, mantener emociones negativas sostenidas nos puede llevar a respuestas emocionales desproporcionadas y a somatizar enfermedades. 2881 02:46:52,780 --> 02:47:00,440 En este sentido, no sé si conocéis el recurso del masaje sacrocranial, que consiste en dar un masaje por la espalda y por la cabeza. 2882 02:47:00,440 --> 02:47:11,299 Entonces parte del supuesto de que el tejido conjuntivo, que es el tejido que conecta las células, almacena las emociones 2883 02:47:11,299 --> 02:47:21,420 Y lo que hacen es liberar las emociones, es otra técnica de liberación emocional, para que no tengas ese peso sobre tus tejidos 2884 02:47:21,420 --> 02:47:25,120 Cuando te vuelvas a incorporar, habla, ¿vale? 2885 02:47:28,180 --> 02:47:31,459 Es muy positivo que encontremos tareas que nos relajan 2886 02:47:31,459 --> 02:47:54,000 ¿A quién le relaja hacer punto? A mí me descompone. Sacar a pasear al perro, comentar el problema con amigos, tomarse cerveza con amigos. Yo no sé lo que nos va a pasar de habernos quitado las cervezas con el COVID. Consultarlo con la almohada, dar puñetazos a un almohadón, coger una cinta y hacer nudos, pintar, escribir, practicar un deporte, pelar verduras. Esto de pelar verduras a mí me relaja. 2887 02:47:56,680 --> 02:47:57,659 ¿Me oís ahora? 2888 02:47:58,040 --> 02:47:58,840 Venga, cuéntanos. 2889 02:47:58,840 --> 02:48:01,680 a ver, te digo que yo 2890 02:48:01,680 --> 02:48:04,000 empiezo por decir que soy una ferviente 2891 02:48:04,000 --> 02:48:06,260 defensora de la autoayuda 2892 02:48:06,260 --> 02:48:08,139 de la psicología, de la psiquiatría 2893 02:48:08,139 --> 02:48:09,879 y además entiendo que la cabeza es el órgano 2894 02:48:09,879 --> 02:48:11,459 más importante del cuerpo 2895 02:48:11,459 --> 02:48:14,100 pero me chirría y además hasta un poco 2896 02:48:14,100 --> 02:48:15,940 me molesta que se utilice 2897 02:48:15,940 --> 02:48:17,879 a niños, si no hay evidencias 2898 02:48:17,879 --> 02:48:19,680 técnicas, ni no sé qué 2899 02:48:19,680 --> 02:48:22,200 o sea, querer tocar la fibra sensible 2900 02:48:22,200 --> 02:48:23,780 de los menores 2901 02:48:23,780 --> 02:48:26,059 de los niños, o sea, hablar de la obra de los niños 2902 02:48:26,059 --> 02:48:27,500 y quererte que vienen a salvar 2903 02:48:27,500 --> 02:48:29,940 me duele profundamente 2904 02:48:29,940 --> 02:48:31,940 son formas de verlo 2905 02:48:31,940 --> 02:48:34,680 realmente es como una poesía 2906 02:48:34,680 --> 02:48:35,879 para mí no 2907 02:48:35,879 --> 02:48:37,559 para mí es 2908 02:48:37,559 --> 02:48:40,219 una forma de 2909 02:48:40,219 --> 02:48:41,540 ver el mundo 2910 02:48:41,540 --> 02:48:43,399 porque yo 2911 02:48:43,399 --> 02:48:46,340 admiro a las personas que trabajan 2912 02:48:46,340 --> 02:48:47,219 con discapacidad 2913 02:48:47,219 --> 02:48:49,379 las admiro 2914 02:48:49,379 --> 02:48:52,520 y realmente es algo que 2915 02:48:52,520 --> 02:48:54,340 yo he tenido la opción de 2916 02:48:54,340 --> 02:48:56,100 trabajar con personas con discapacidad 2917 02:48:56,100 --> 02:49:20,239 y en todo momento me he escaqueado, soy muy buena escaqueándome, realmente buena, entonces es algo que yo admiro, que yo respeto y que para que yo pueda gestionar ese deseo de huir natural que tengo, esa poesía de tienen algo que aportarte, es como meter una imagen hermosa en la cabeza. 2918 02:49:20,239 --> 02:49:45,280 Vale, pero insisto, utilizar niños, o sea, a ver, creo que todos tenemos la parte poética, pueden tocarte mucha fibra accesible, quizás porque soy madre y a una madre que, bueno, que por mi hijo, como el de Esteban, no, pero es que me duele que quieran hacerlo creer y a la vez que todo lo que viene de los niños es fantástico, pues tampoco, no todo lo que viene de los niños es fantástico. 2919 02:49:45,280 --> 02:50:08,680 Yo estoy vinculada a grupos que están, o sea, yo no colaboro directamente, pero digamos que apoyo a todo el que colabora. Y entonces no es que se viva de manera happy flower la situación, pero de alguna manera es buscar apoyos y todo lo que pueda ayudarles a todos los niveles. 2920 02:50:08,680 --> 02:50:25,120 También a nivel emocional, de ayudas, de todo lo que esté en tu mano. Y te puedo decir que cuando un niño especial tiene una crisis o tiene un ataque epiléptico, la poesía les toca aquí. 2921 02:50:25,719 --> 02:50:33,239 Vale, la poesía, pero utilizando a otros niños. Como que van a venir niños índigos de estos. No sé, pero de punto, no tengo... 2922 02:50:33,239 --> 02:50:34,319 Es que bueno que sea eso. 2923 02:50:35,059 --> 02:50:36,680 Cada vez hay más niños con autismo. 2924 02:50:36,680 --> 02:50:54,379 No, si yo no digo que los niños merezcan, o sea, estoy hablando, no, por supuesto que no merecen absolutamente todo, ¿no? Quiero decir que utilitar a niños para introducir cualquier terapia, o sea, no sé, como que no hace falta, creo que no hace falta decir que te va a venir un angelito y que te va a venir un niño. 2925 02:50:54,379 --> 02:51:09,799 Sí, precisamente el vídeo que os puse de No somos angelitos. Pero lo que yo decía, o sea, mi argumento es, si todos somos agua y lo que pensamos influye en cómo nos comportamos y lo que decimos, ¿por qué no pensar que tienen algo que aportarnos? 2926 02:51:11,139 --> 02:51:21,700 Bueno, sí, pero yo entiendo lo que dice la compañera. Y también esto son, quiero decirte, es muy parapsicológico todo. 2927 02:51:21,700 --> 02:51:38,180 Entonces, bueno, yo es que no soy de esa escuela absolutamente para nada, entonces claro, no sé, yo entiendo lo que quiere decir la compañera, que bueno, si le ayuda a alguien, pues mira, no sé, pero... 2928 02:51:38,180 --> 02:51:42,379 Sí, pero yo creo que hay muchísimas cosas que nos pueden ayudar y no pensar en niños, no sé. 2929 02:51:42,680 --> 02:51:43,920 Está claro, sí, está claro. 2930 02:51:43,920 --> 02:52:04,139 Sí, bueno, a mí esto es como mi granito de arena para sensibilizar. No sé si veis que llevo aquí un corazón azul. Este es el símbolo de las personas que quieren un corazón azul, no este. Cualquier corazón azul es el símbolo de las personas que quieren a alguien con autismo. Y también es mi forma de sensibilizar. 2931 02:52:04,139 --> 02:52:05,680 eso es distinto 2932 02:52:05,680 --> 02:52:07,680 estás hablando de otra cosa 2933 02:52:07,680 --> 02:52:09,180 totalmente diferente 2934 02:52:09,180 --> 02:52:11,340 que a lo mejor y que especialmente los niños 2935 02:52:11,340 --> 02:52:12,700 pero es como si ahora me dices 2936 02:52:12,700 --> 02:52:15,059 aquí tengo yo, en vez de un corazón azul 2937 02:52:15,059 --> 02:52:16,079 tengo un niño azul 2938 02:52:16,079 --> 02:52:18,840 lo que pasa es que en concreto 2939 02:52:18,840 --> 02:52:21,500 los colectivos que yo conozco con esta discapacidad 2940 02:52:21,500 --> 02:52:23,440 son niños, por eso en mi cabeza 2941 02:52:23,440 --> 02:52:25,219 es la toma de conciencia 2942 02:52:25,219 --> 02:52:25,819 de esto 2943 02:52:25,819 --> 02:52:29,079 claro, pero es lo que hablábamos 2944 02:52:29,079 --> 02:52:30,899 que al final todo 2945 02:52:30,899 --> 02:52:32,760 se puede interpretar de tantas formas 2946 02:52:32,760 --> 02:52:34,100 que dices, jo, qué lío, de verdad. 2947 02:52:35,540 --> 02:52:36,379 ¿Sabes? Es que 2948 02:52:36,379 --> 02:52:38,719 uno ya no acierta 2949 02:52:38,719 --> 02:52:40,719 a ver todos los puntos 2950 02:52:40,719 --> 02:52:42,299 de vista sin poder ofender a nadie. 2951 02:52:42,540 --> 02:52:44,840 No, no, yo no decía desde la ofensa, al contrario, 2952 02:52:44,959 --> 02:52:46,719 me intenté que me lo expliques porque precisamente 2953 02:52:46,719 --> 02:52:48,639 lo que trataba de decirte es que me tirriaba, 2954 02:52:48,819 --> 02:52:50,500 que era de que no estaba en mi cabeza, 2955 02:52:50,639 --> 02:52:52,719 pero a mí me lo explica, lo entiendo y digo, claro, 2956 02:52:53,200 --> 02:52:54,860 o sea, no me ha molestado, no me ha molestado. 2957 02:52:55,340 --> 02:52:57,020 Igual que hay personas 2958 02:52:57,020 --> 02:52:58,760 pues, seguro, 2959 02:52:59,739 --> 02:53:01,000 que hay personas con autismo 2960 02:53:01,000 --> 02:53:02,819 muy mayores, lo que pasa es que como yo no 2961 02:53:02,819 --> 02:53:04,739 conozco casos, pues no 2962 02:53:04,739 --> 02:53:06,180 lo sé contar, 2963 02:53:06,899 --> 02:53:08,299 no lo sé contar, 2964 02:53:08,940 --> 02:53:10,659 no lo sé transmitir, 2965 02:53:10,899 --> 02:53:12,059 o sea, yo lo que procuro es 2966 02:53:12,059 --> 02:53:14,680 una pincelada de sensibilización 2967 02:53:14,680 --> 02:53:17,020 hacia este colectivo, pues con mis medios, 2968 02:53:17,020 --> 02:53:18,379 igual que el día de 2969 02:53:18,379 --> 02:53:21,200 la Jornada Mundial del Autismo, que es a principios 2970 02:53:21,200 --> 02:53:22,680 de abril, el 1, el 2 o el 3, 2971 02:53:23,340 --> 02:53:25,040 pues yo difundo 2972 02:53:25,040 --> 02:53:26,959 algunas cosas, publico algunas 2973 02:53:26,959 --> 02:53:28,819 cosas y poco más hago, 2974 02:53:28,819 --> 02:53:29,739 poco más 2975 02:53:29,739 --> 02:53:33,000 hay gente que está dando el callo y yo pues no tanto 2976 02:53:33,000 --> 02:53:35,040 Pues mira, mi hijo y su novia 2977 02:53:35,040 --> 02:53:36,860 en Miami, en Estados Unidos 2978 02:53:36,860 --> 02:53:37,479 que es donde están 2979 02:53:37,479 --> 02:53:40,840 se dedican casi expresamente 2980 02:53:40,840 --> 02:53:42,659 porque hay una profesión que se llama 2981 02:53:42,659 --> 02:53:44,120 primero es analista 2982 02:53:44,120 --> 02:53:46,840 una profesión que sacan un título específico 2983 02:53:46,840 --> 02:53:48,760 solamente para tratamiento de niños autistas 2984 02:53:48,760 --> 02:53:50,799 está súper subvencionado 2985 02:53:50,799 --> 02:53:52,600 ganan una muy buena pasta 2986 02:53:52,600 --> 02:53:54,719 pero sobre todo está muy sensibilizado 2987 02:53:54,719 --> 02:53:56,840 el gobierno, por lo menos en el estado de la Florida 2988 02:53:56,840 --> 02:53:59,620 y es una profesión 2989 02:53:59,620 --> 02:54:01,540 que hace muchísimo 2990 02:54:01,540 --> 02:54:03,719 es un subtipo muy específico dentro de la 2991 02:54:03,719 --> 02:54:04,680 educación especial 2992 02:54:04,680 --> 02:54:07,860 es un título exclusivamente para niños autistas 2993 02:54:07,860 --> 02:54:08,719 no pueden tratar 2994 02:54:08,719 --> 02:54:11,860 unos que son de tratamiento y otros que son ya analistas 2995 02:54:11,860 --> 02:54:13,719 que les ponen las terapias, que preparan 2996 02:54:13,719 --> 02:54:14,360 los tratamientos 2997 02:54:14,360 --> 02:54:17,079 y tienen una cobertura 2998 02:54:17,079 --> 02:54:19,639 en Estados Unidos tienen una cobertura espectacular 2999 02:54:19,639 --> 02:54:20,860 es lo que conozco 3000 02:54:20,860 --> 02:54:23,360 en toda Hispanoamérica también 3001 02:54:23,360 --> 02:54:24,940 tiene mucha terapia a domicilio 3002 02:54:24,940 --> 02:54:27,360 Venga, vamos a seguir con cositas de estas 3003 02:54:27,360 --> 02:54:29,340 La técnica del tapping es lo que os enseñaba 3004 02:54:29,340 --> 02:54:32,139 Os he contado una pincelada pero podéis buscar más vídeos 3005 02:54:32,139 --> 02:54:35,219 En el descanso he estado buscando algún vídeo sobre 3006 02:54:35,219 --> 02:54:39,500 ¿Cómo se llama? Constelaciones organizacionales 3007 02:54:39,500 --> 02:54:41,879 Os invito a que busquéis en Youtube alguno que os apetezca ver 3008 02:54:41,879 --> 02:54:44,420 Si yo encuentro alguno majete os lo pongo, ¿vale? 3009 02:54:44,459 --> 02:54:45,520 En la lingrafía 3010 02:54:45,520 --> 02:54:48,159 Este ya lo hemos visto 3011 02:54:48,159 --> 02:54:51,239 Lo de liberar las emociones 3012 02:54:51,239 --> 02:55:15,899 El FFP, estas técnicas de liberación emocional. No sé si conocéis la técnica de Foconopono. Hay unas palabras de liberación emocional que son te perdono, te libero y te deseo lo mejor. Si te dices estas palabras mentalmente puede ayudarte a afrontar el siguiente paso con la paz necesaria para tomar las decisiones más adecuadas a la situación de conflicto y gestionarlo eficazmente. 3013 02:55:15,899 --> 02:55:28,819 Porque aquí hablamos de eficacia, no de paz, amor en general, sino quítate los pensamientos tontos de la cabeza o los pensamientos basurilla y céntrate en lo importante. Pero muchas veces tenemos ahí tanto ruido que no podemos. 3014 02:55:30,139 --> 02:55:43,120 La versión larga es, lo siento por los momentos de dolor que comparto contigo, perdóname por haber unido mi camino al tuyo para sanar, gracias por estar ahí para mí, te amo por ser quien eres. Y otra cosa mariposa, la cabeza hay que utilizarla para cosas positivas. 3015 02:55:43,120 --> 02:56:11,899 Os digo de dónde sale esta técnica. Es un psiquiatra, creo que es un psiquiatra hawaiano, si no me equivoco, es un psiquiatra que cogió un expediente de enfermos mentales muy, muy afectados y sin conocer a los pacientes, se leía sus expedientes, iba diciendo estas palabras, las largas, esta versión larga, y fue liberando las emociones de estos enfermos leyendo sus expedientes. 3016 02:56:11,899 --> 02:56:26,579 Y la mejoría que tuvieron fue extraordinaria, sin que el psiquiatra conociera a los pacientes. Entonces, son temas, las emociones están ahí y están ahí a lo mejor plasmadas en la historia de dolor de alguien. 3017 02:56:26,979 --> 02:56:40,840 Entonces, son estrategias de al final no andar siempre agarrados como si fuera una bola a todo lo que nos está haciendo daño. Es liberar para poder pensar con la cabeza, entre comillas, porque con la cabeza pensamos tirando a poco. 3018 02:56:41,899 --> 02:56:56,159 ¿Qué ocurre cuando se afronta un conflicto adecuadamente? Sensación de que todo funciona bien, alegría, vitalidad, somos felices, nos queremos, camaradería, sensación de logro, sensación de expansión, buena salud, sueño revitalizante, todo sale bien. Haciendo las cosas bien. 3019 02:56:56,159 --> 02:56:59,540 además de la lucha o de la huida 3020 02:56:59,540 --> 02:57:02,500 tenemos la tercera posibilidad que es la respuesta asertiva 3021 02:57:02,500 --> 02:57:05,040 que es la resolución 3022 02:57:05,040 --> 02:57:08,379 consecuencias de la resolución satisfactoria de los conflictos 3023 02:57:08,379 --> 02:57:11,399 pues se aumenta la autoestima 3024 02:57:11,399 --> 02:57:14,139 y esto nos da energía para lanzarnos a muchas más metas 3025 02:57:14,139 --> 02:57:18,459 donde hay un problema es importante 3026 02:57:18,459 --> 02:57:22,159 a la hora de definir los problemas hay cosas que no son problemas 3027 02:57:22,159 --> 02:57:24,440 sino que son situaciones que tenemos que afrontar 3028 02:57:24,440 --> 02:57:26,879 donde hay un problema si no hay solución no hay un problema 3029 02:57:27,579 --> 02:57:29,079 Por eso hay que definir bien el problema. 3030 02:57:30,739 --> 02:57:42,559 Problema sin solución. No está estructurado, definiciones inadecuadas de los términos, no tiene definiciones operacionales, es imposible recoger datos relevantes y circularidad viciosa, autológico. 3031 02:57:42,639 --> 02:57:52,319 Esto es así como la reacción de ¿y por qué? Por llevar pistola. ¿Por qué nadie le habla? ¿Por qué tiene miedo? ¿Por qué tiene miedo? ¿Por qué nadie le habla? ¿Por qué nadie le habla? Por llevar pistola. 3032 02:57:52,319 --> 02:57:55,979 Eso mismo fue lo que yo te pregunté, ¿por qué la pistola? Pues eso. 3033 02:57:56,879 --> 02:58:21,639 Y trazando el mapa del conflicto, tenéis también un poquito más abajo esta imagen en grandote y sirve para identificar quiénes son los que están implicados. Aquí en chiquitito pone quién y es para identificar quiénes son todos los que están implicados, qué temores tienen, quién es la persona. Es que hay para poner hasta ocho. 3034 02:58:21,639 --> 02:58:44,399 Entonces es saber qué temores y yo incluiría cuál es su beneficio oculto, cuáles son sus necesidades reales, las que son evidentes y cuál es su beneficio oculto incluso si esa persona no lo sabe. Yo es que lo del beneficio oculto me quedé loca desde que participé en las constelaciones. 3035 02:58:44,399 --> 02:59:11,680 No obstante, dentro del beneficio oculto yo puedo echar toda la basura de todos mis prejuicios, porque en realidad lo que quiere es, es que es una egoísta y lo que de verdad está queriendo es, pero sin ser en plan malote malote y poniéndolo entre paréntesis y sujeto a cuarentena, a saber si me estoy equivocando, mi hipótesis podría ser que quizás pueda estar interesado en, como cuando hacemos exposiciones de algo que no está totalmente probado, como la diferencia entre correlación y causalidad. 3036 02:59:11,680 --> 02:59:29,100 Mañana lo veréis. Os voy a poner la diferencia entre correlación y causalidad. Correlación está demostrado que en todas las ciudades que hay más cigüeñas hay más nacimientos. 3037 02:59:30,059 --> 02:59:35,219 Consecuencia causal, por lo tanto, a los niños los traen las cigüeñas. 3038 02:59:36,399 --> 02:59:46,540 Sin embargo, cuando atendemos a la correlación, a los datos que tenemos, observamos que las poblaciones más grandes tienen más campanarios, 3039 02:59:46,540 --> 02:59:54,239 por lo tanto, tienen más nidos de cigüeña y además son poblaciones más grandes con más población joven que tiene más hijos. 3040 02:59:54,239 --> 03:00:01,579 Entonces, en realidad no hay una causalidad sino que hay una segunda o una tercera variable que está correlacionando con las otras dos 3041 03:00:01,579 --> 03:00:04,260 Y esa es la diferencia entre correlación y causalidad 3042 03:00:04,260 --> 03:00:13,159 Entonces, bueno, pues es interesante ser capaces de extrapolar o de explicitar todo lo que es correlación 3043 03:00:13,159 --> 03:00:19,799 Y si nosotros decimos, estimamos que puede haber una causalidad como el beneficio oculto 3044 03:00:19,799 --> 03:00:30,899 Es mi hipótesis y bajo mi responsabilidad y con mi subjetividad considero que una posible causa podría ser esa, porque no olvidemos que una inteligencia, un tipo de inteligencia es la intuición. 3045 03:00:33,520 --> 03:00:42,360 Las ventajas del mapa es que permite ver tu punto de vista y contemplar claramente tus percepciones sobre las necesidades y miedos de otras personas. 3046 03:00:42,360 --> 03:00:53,559 Al verlo escrito puede ser preciso que recabemos información adicional porque a lo mejor nos estamos columpiando o a lo mejor alguien nos dice, sí hombre, tú que eres un poco carca estás pensando todo esto, pero para nada piensa eso. 3047 03:00:54,280 --> 03:00:56,559 Esta otra persona no tiene para nada eso en la cabeza. 3048 03:00:57,700 --> 03:01:10,520 El paso siguiente es generar opciones que llegado el caso puede ser a modo de brainstorming, seleccionar las más prácticas aplicables y satisfactorias para todas las partes y ejecutar las medidas decididas para que se lleven a la realidad. 3049 03:01:12,360 --> 03:01:20,059 Y aquí tenemos una matriz de generación de opciones donde veríamos sus necesidades, sus límites y sus prioridades. 3050 03:01:20,239 --> 03:01:21,840 Esto está mal, sus prioridades. 3051 03:01:22,979 --> 03:01:26,280 Y por otra parte, voy a cambiar esto porque seguro que os lo he puesto mal. 3052 03:01:27,559 --> 03:01:29,000 Ah, pues no, esto no os lo he puesto. 3053 03:01:29,940 --> 03:01:36,200 Y por otra parte, están mis necesidades, mis límites y mis prioridades. 3054 03:01:36,680 --> 03:01:42,760 Y luego lo puedes hacer en una matriz de 10x10. 3055 03:01:42,760 --> 03:01:56,600 Prioridad 1 es ir secuenciando o en este mismo ir poniendo las necesidades 1, 2, 3 por orden y tachando lo que vayamos viendo que no es tan importante. 3056 03:01:56,879 --> 03:02:02,840 Aquí lo podemos hacer más estructurado para ver en qué cosas alguien estaría dispuesto a ceder y en cuáles no. 3057 03:02:02,840 --> 03:02:09,299 La solución de un conflicto pasaría por la búsqueda de puntos en común, necesidades e intereses 3058 03:02:09,299 --> 03:02:13,520 de tal forma que se incluyan los valores individuales de todas las personas que participan 3059 03:02:13,520 --> 03:02:19,399 Se trata de negociar de manera cooperativa, en grupo, cómo encontrar situaciones en las que todos puedan ganar 3060 03:02:19,399 --> 03:02:26,780 La moneda de cambio es averiguar, bueno, aquí de lo que se trata es averiguar cuáles son soluciones atractivas 3061 03:02:26,780 --> 03:02:35,979 de bajo coste para todas, de bajo costo para todas las partes, pero que tengan gestiones de bajo costo y alto impacto para la parte contraria, entre comillas. 3062 03:02:37,399 --> 03:02:48,579 Y al elegir las opciones, pues hay que clasificarlas en función de la utilidad, si es suficiente para resolverlo, al final es el tiempo y el dinero, sobre todo. 3063 03:02:48,959 --> 03:02:56,440 Y si son cosas prácticas y son cosas que se puedan llevar a la práctica. Y puede ser también importante tomar en consideración los aspectos legales. 3064 03:02:56,780 --> 03:03:16,739 Y luego llevarlo a la práctica, pues haciendo una planificación y podemos hacer un cronograma de actividades bien con un diagrama de Gantt, lo que hablábamos de lo podemos hacer así o podemos empezar por el final como hacen las metodologías áciles y decir queremos llegar a este objetivo y todos arrimar el hombro como ocurre con la aproximación Scrum. 3065 03:03:16,739 --> 03:03:21,780 cuáles son las tareas, quién hará cada tarea o podemos decir 3066 03:03:21,780 --> 03:03:25,459 de todas estas tareas vamos a hacer una distribución por semana 3067 03:03:25,459 --> 03:03:29,879 y todos tenemos que arrimar el hombro para conseguir este entregable cada viernes 3068 03:03:29,879 --> 03:03:33,840 trucos que facilitan la resolución de conflictos 3069 03:03:33,840 --> 03:03:37,379 preguntar, ignorar algunos comentarios hostiles, cambiar 3070 03:03:37,379 --> 03:03:41,920 pedir que se cambien los comentarios hostiles, piden que lo expresen 3071 03:03:41,920 --> 03:03:45,940 de manera positiva, porque muchas veces estamos haciendo comentarios hostiles 3072 03:03:45,940 --> 03:03:54,780 sin que seamos conscientes y eso es muy peligroso porque si nosotros ni siquiera somos conscientes de que estamos siendo hostiles 3073 03:03:54,780 --> 03:04:02,860 es muy complejo que sepamos reaccionar adecuadamente cuando alguien nos manifiesta que está molesto. 3074 03:04:04,379 --> 03:04:08,520 Escribir lo que se está hablando, hablar con calma, utilizar el humor, pedir un descanso. 3075 03:04:08,520 --> 03:04:12,520 repíteme lo que me escuchaste decir 3076 03:04:12,520 --> 03:04:15,579 porque claro, aquí está el teléfono estropeado 3077 03:04:15,579 --> 03:04:18,280 una cosa es lo que yo he querido decir, lo que he dicho 3078 03:04:18,280 --> 03:04:20,360 lo que tú has interpretado, lo que tú recuerdas 3079 03:04:20,360 --> 03:04:23,319 aquí se pierde un montón de información 3080 03:04:23,319 --> 03:04:26,680 demuéstrame porque esto es justo, a mí esto me daría vergüenza decirlo 3081 03:04:26,680 --> 03:04:29,579 pero vamos, me daría vergüenza porque me parece muy curso 3082 03:04:29,579 --> 03:04:32,819 y me parece un poco cursi, pero si alguien tiene la suficiente 3083 03:04:32,819 --> 03:04:34,440 asertividad para decirlo, fantástico 3084 03:04:34,440 --> 03:04:36,659 ¿podemos tratar este punto en privado? 3085 03:04:36,799 --> 03:04:38,959 pues porque hay veces que las cosas se van 3086 03:04:38,959 --> 03:04:39,600 un poco de madre 3087 03:04:39,600 --> 03:04:47,159 esto ya os lo he contado, os he puesto un vídeo 3088 03:04:47,159 --> 03:04:48,719 tengo otro vídeo de 8 minutos 3089 03:04:48,719 --> 03:04:51,180 comentamos un poquito, voy a dejar de compartir 3090 03:04:51,180 --> 03:04:52,559 pantalla, si nos da tiempo 3091 03:04:52,559 --> 03:04:54,360 luego al final vemos un vídeo de 8 minutos 3092 03:04:54,360 --> 03:04:56,180 ah mira, ay perdonad 3093 03:04:56,180 --> 03:04:58,719 os quería preguntar 3094 03:04:58,719 --> 03:04:59,440 tengo por aquí 3095 03:04:59,440 --> 03:05:01,280 aquí 3096 03:05:01,280 --> 03:05:06,319 os voy a pedir ahora un favor 3097 03:05:06,319 --> 03:05:08,520 voy a coger el timetimer que lo tengo en un armario 3098 03:05:08,520 --> 03:05:09,059 aquí detrás 3099 03:05:09,059 --> 03:05:12,920 y vais a tener 60 segundos 3100 03:05:12,920 --> 03:05:13,440 para 3101 03:05:13,440 --> 03:05:16,760 comparto 3102 03:05:16,760 --> 03:05:17,840 la pantalla otra vez 3103 03:05:17,840 --> 03:05:19,520 perdonad 3104 03:05:19,520 --> 03:05:20,959 que se me pierde 3105 03:05:20,959 --> 03:05:23,059 aquí comparte 3106 03:05:23,059 --> 03:05:24,799 este 3107 03:05:24,799 --> 03:05:28,600 dedicar por favor 60 segundos 3108 03:05:28,600 --> 03:05:29,840 a pensar una frase 3109 03:05:29,840 --> 03:05:32,540 que resuma lo que te ha aportado esta sesión 3110 03:05:32,540 --> 03:05:34,940 y cómo lo puedes aplicar en el aula 3111 03:05:34,940 --> 03:05:36,180 luego hacemos una ronda 3112 03:05:36,180 --> 03:05:38,700 y voy a tomar nota porque nos puede servir 3113 03:05:38,700 --> 03:05:40,799 como recurso, pero perdonad medio segundo 3114 03:05:40,799 --> 03:05:42,639 que saco el timetimer que lo he guardado 3115 03:05:42,639 --> 03:05:43,920 porque uno lo estaba cogiendo 3116 03:05:43,920 --> 03:05:45,299 para jugar, un segundito 3117 03:05:45,299 --> 03:06:07,829 y el timetimer 3118 03:06:07,829 --> 03:06:08,950 chao, chao 3119 03:06:10,010 --> 03:06:11,010 Un minutito. 3120 03:06:23,219 --> 03:06:35,040 Por favor, 60 segundines para pensar una frase que resuma lo que te ha aportado esta sesión y también, por favor, cómo se consideráis que esto se puede aplicar al aula. 3121 03:07:36,469 --> 03:07:44,010 ¿Vais diciendo qué queréis compartir, qué os ha aportado esta sesión y cómo consideráis que esto se puede aplicar al aula? 3122 03:07:44,010 --> 03:08:05,430 Bueno, pues vamos a ver, empiezo yo. Una frase muy cortita, dos palabras, el autoconocimiento y con ello además poder tener recursos para manejar situaciones conflictivas en el aula y poder resolverlas más adecuadamente. 3123 03:08:05,430 --> 03:08:09,059 ahora voy yo 3124 03:08:09,059 --> 03:08:12,280 por eso va Charo que es mi mentora 3125 03:08:12,280 --> 03:08:14,600 yo me quedo 3126 03:08:14,600 --> 03:08:16,739 con que lo importante es saber lo que transmites 3127 03:08:16,739 --> 03:08:17,639 y comunicas 3128 03:08:17,639 --> 03:08:20,180 que la comunicación además 3129 03:08:20,180 --> 03:08:21,059 como es de ida y vuelta 3130 03:08:21,059 --> 03:08:24,100 lo que transmito yo y lo que transmiten mis alumnos 3131 03:08:24,100 --> 03:08:26,739 y llevarlo evidentemente para evitar conflictos 3132 03:08:26,739 --> 03:08:27,860 por eso que ellos no 3133 03:08:27,860 --> 03:08:30,079 que lo que yo transmita no sea 3134 03:08:30,079 --> 03:08:31,959 ofensivo y viceversa 3135 03:08:31,959 --> 03:08:34,500 creo que todo tiene que ver con eso 3136 03:08:34,500 --> 03:08:59,010 Yo diría que no siempre estoy consciente de que estoy en la misma onda que mis alumnos. Quiero decir que no siempre lo que yo les quiero decir es lo que ellos perciben, más que comprender lo que ellos perciben. Y eso, pues, la mayoría de las cosas supone que es un problema. 3137 03:09:00,549 --> 03:09:04,010 ¿Tus alumnos pueden percibir cosas diferentes de las que tú estás queriendo transmitir? 3138 03:09:05,010 --> 03:09:05,350 Sí. 3139 03:09:05,350 --> 03:09:07,270 Exacto, me pasa lo mismo 3140 03:09:07,270 --> 03:09:08,629 Exactamente 3141 03:09:08,629 --> 03:09:14,180 A mí también me pasa 3142 03:09:14,180 --> 03:09:18,920 Sí, yo 3143 03:09:18,920 --> 03:09:21,440 por ejemplo, saber dónde estoy 3144 03:09:21,440 --> 03:09:23,440 posicionado en un conflicto 3145 03:09:24,180 --> 03:09:25,639 y poder 3146 03:09:25,639 --> 03:09:26,600 detectar 3147 03:09:26,600 --> 03:09:29,040 los diferentes problemas 3148 03:09:29,040 --> 03:09:30,959 así como el 3149 03:09:30,959 --> 03:09:33,360 lenguaje, la importancia que tiene el lenguaje 3150 03:09:33,360 --> 03:09:35,780 y la comunicación de diferentes aspectos 3151 03:09:35,780 --> 03:09:36,760 que a veces 3152 03:09:36,760 --> 03:09:39,440 son superfluos 3153 03:09:39,440 --> 03:09:45,959 Son superfluos, pero son importantísimos por lo que he oído en esta clase, en forma de consciente. 3154 03:09:47,860 --> 03:09:49,000 ¿Y esto en el aula? 3155 03:09:50,260 --> 03:10:03,000 Esto en el aula, pues un poco, o sea, posicionarte y pensar muchas veces a lo mejor, o tenerte a pensar un par de veces a lo mejor ciertas rutinas que tienes asumidas como correctas. 3156 03:10:08,579 --> 03:10:09,899 ¿Por ejemplo, Alfredo? 3157 03:10:09,899 --> 03:10:29,440 No sé, expresiones como las que puedes utilizar en un momento determinado, que sin querer tú que sean ofensivas, a lo mejor pueden ser ofensivas, como se ha comentado, o a lo mejor un posicionamiento en un momento conflictivo de tensión por parte de algún alumno, 3158 03:10:29,440 --> 03:10:57,639 Ser, tener un autocontrol o poder un poco valorar a ver cómo vas a resolver ese problema. Si necesitas ayuda de alguna parte, de algún técnico, tú mismo puedes autogestionarte ese conflicto, hablar con las partes, cosas que también se han hablado, particionar un poco el conflicto. 3159 03:10:57,639 --> 03:11:08,899 Saber un poco en qué posición estás situado en un autocontrol es complicadísimo. Es complicadísimo tener un autocontrol en un momento determinado de tensión. 3160 03:11:10,659 --> 03:11:18,360 Yo soy una persona muy tranquila, pero cuando se me van las cosas de madre, madre mía, soy bastante impulsivo. 3161 03:11:18,360 --> 03:11:26,440 Muchas veces me arrepiento de esas cosas que digo, pero sí que soy bastante reflexivo después. 3162 03:11:26,440 --> 03:11:33,280 yo, yo, es como 3163 03:11:33,280 --> 03:11:34,399 ¿por qué? 3164 03:11:34,500 --> 03:11:36,100 sí, sí, hay veces que sí 3165 03:11:36,100 --> 03:11:39,579 y te das cuenta, es lo más lo que te das cuenta 3166 03:11:39,579 --> 03:11:40,979 es que es como reincidencia 3167 03:11:40,979 --> 03:11:43,139 dices, pues no quiero, ¿por qué? 3168 03:11:43,879 --> 03:11:44,780 claro, claro 3169 03:11:44,780 --> 03:11:48,579 después tampoco es continuamente 3170 03:11:48,579 --> 03:11:51,020 pero muchas veces lo ves venir y dices tú 3171 03:11:51,020 --> 03:11:51,659 otra vez 3172 03:11:51,659 --> 03:11:55,159 el libro que os quería decir antes que te ayuda a identificar 3173 03:11:55,159 --> 03:11:56,239 los pensamientos se llama 3174 03:11:56,239 --> 03:11:59,319 Más despacio, pero ya no está editado 3175 03:11:59,319 --> 03:12:00,559 y 3176 03:12:00,559 --> 03:12:08,799 Y es una pena porque era como muy básico y te daba herramientas muy claras para identificar tus pensamientos. 3177 03:12:08,799 --> 03:12:17,799 Y yo me di cuenta de que tenía pensamientos que decía, ¿cómo no vas a acabar el día reventado si de vez en cuando te estás diciendo cosas tremendas? 3178 03:12:17,799 --> 03:12:37,180 Tremendas. Entonces yo me di cuenta de que yo tenía mensajes tremendos, porque ahí lo que os contaba de formas de manifestar la ansiedad está la motórica, la fisiológica, el que suda, y la cognitiva, que es cuando te sientes incapaz. 3179 03:12:37,180 --> 03:13:06,379 Entonces, si tú te estás diciendo constantemente mensajes de no puedo, soy incapaz, no tal, no cual, eso es un faenón, porque además el que es nervioso moviéndose se nota, el que suda dice, jo, también, qué faena, ojalá no se notara, pero claro, el que tiene pensamientos chungos, pero chungos de no voy a ser capaz, el autoboycott, el pensamiento fastidioso, es como si tuvieras a alguien diciéndote, ni de broma, no lo sacas, solo que lo tienes dentro de tu cabeza y no te enteras, eso es un faenón. 3180 03:13:07,180 --> 03:13:11,280 Y yo me di cuenta con este libro, de que me estaba diciendo, de puro canguelo, ¿eh? 3181 03:13:11,659 --> 03:13:14,940 O sea, era de canguelo puro y duro, las cosas que me decía. 3182 03:13:15,520 --> 03:13:17,680 Pues vaya, pues no me extraña. 3183 03:13:17,959 --> 03:13:21,860 Claro, si tú te estás diciendo esto, de repente alguien te dice algo y saltas. 3184 03:13:22,120 --> 03:13:26,680 Pero no saltas por lo que te ha dicho esa persona, saltas porque llevas oyendo en tu cabeza todo el día, 3185 03:13:26,680 --> 03:13:31,680 no vas a ser capaz, te tratan mal, no te escuchan o no sé cuántos, pues claro, pues no es malo. 3186 03:13:32,979 --> 03:13:34,079 Muchas gracias, sorprendente. 3187 03:13:34,920 --> 03:13:35,159 ¿Más? 3188 03:13:35,159 --> 03:13:37,379 bueno, no sé 3189 03:13:37,379 --> 03:13:39,700 yo, la frase es la de 3190 03:13:39,700 --> 03:13:41,819 Bruce Lee, be water my friend 3191 03:13:41,819 --> 03:13:46,799 no sé, a veces 3192 03:13:46,799 --> 03:13:49,639 lo importante de la comunicación y a veces que 3193 03:13:49,639 --> 03:13:52,100 en situaciones de conflicto 3194 03:13:52,100 --> 03:13:52,659 igual 3195 03:13:52,659 --> 03:13:55,540 hay que ser capaz de canalizar 3196 03:13:55,540 --> 03:13:57,760 la agresividad que pueda haber 3197 03:13:57,760 --> 03:13:59,879 hacia otras cosas 3198 03:13:59,879 --> 03:14:02,059 aunque, ¿puedo decir un pero? 3199 03:14:02,299 --> 03:14:03,299 o no cabe aquí 3200 03:14:03,299 --> 03:14:04,520 puedes decir lo que quieras 3201 03:14:05,159 --> 03:14:18,819 No, quiero decirte, a mí me ha faltado en todo esto, es que veo, bueno, son técnicas y demás, pero todas son como muy individuales, omiten el contexto. 3202 03:14:18,819 --> 03:14:44,059 Quiero decir, a mí me ha funcionado a veces explicar en qué contexto socioeconómico estamos, o por poner un caso más simple, cuando explicas a los alumnos, por ejemplo, que lo normal es tener faltas de ortografía porque los fonemas no se corresponden unívocamente con las letras, 3203 03:14:44,059 --> 03:15:09,420 Los alumnos entienden la causa del por qué tienen faltas de ortografía. Otra cosa ya es que cada uno individualmente tenga que hacer su trabajo. Entonces, explicitar la causa y el concepto, es decir, es importante porque si no en esto nos quedamos solo mi individualidad de la del otro, que es importante, por supuesto, 3204 03:15:09,420 --> 03:15:30,680 Pero me falta un poco de esa contextualización, que estas cosas individualmente vale, pero luego hay un contexto que nos trasciende y que a veces decide mucho más por nosotros que nosotros mismos. 3205 03:15:30,680 --> 03:15:57,280 Nosotros podemos decir cosas, por supuestísimo, pero la mayoría no, porque dependen de la época donde hemos nacido, de dónde vivimos y de muchas otras cosas que son contextuales y que a veces al alumnado le ayudan muchísimo explicitarles determinadas cosas, porque entienden que a veces las causas, vamos, que no son ellos los culpables. 3206 03:15:57,280 --> 03:16:02,940 Ahora sí. Otra cosa es que haya que esforzarse, trabajar o lo que sea pertinente. 3207 03:16:03,899 --> 03:16:13,239 En ese sentido, lo que yo siempre pretendo es evidenciar que el comportamiento se elige. 3208 03:16:14,040 --> 03:16:19,559 Esto es, que no es, es que yo soy así y, o sea, es cierto que hay veces que tenemos cosas en automático, 3209 03:16:20,139 --> 03:16:25,659 sino que nosotros podemos elegir y que igual que podemos aprender a freír un huevo, 3210 03:16:25,659 --> 03:16:28,620 podemos aprender a cambiar comportamientos, podemos aprender a gestionar... 3211 03:16:28,620 --> 03:16:36,440 No, no, no, sí está claro. Lo que pasa es que luego hay, vamos, historias contextuales muy trascendentes. 3212 03:16:36,680 --> 03:16:45,299 Hombre, al principio os hablé de un grupo de chavales con los que hablé, con los que trabajé, del 90 al 95, 3213 03:16:46,000 --> 03:16:52,299 eran población de riesgo de exclusión social, bajo rendimiento académico y, por otro lado, dependientes y prostitutas. 3214 03:16:53,020 --> 03:16:58,139 Entonces, justo en este confinamiento yo he empezado a acordarme de ellos, de que edad tendrán, que no sé cuántos, 3215 03:16:58,139 --> 03:17:19,709 Y ahí, pues no está la cosa para hablar de psicología, sino de acoger y de proteger, porque era lo que había, ¿no? Claro, cada vida es un mundo y cada entorno, como decía Ortega de Gasset, yo soy yo y mi circunstancia. Bueno, muchas gracias, Remedios. 3216 03:17:19,709 --> 03:17:21,590 Mecs, ¿quién más nos cuenta? 3217 03:17:21,750 --> 03:17:33,729 Yo diría como frase que el descubrirnos diariamente nos aporta a nosotros, ayuda en la relación con los demás y nos hace avanzar. 3218 03:17:33,729 --> 03:17:49,690 Y esto en la clase viene bien porque a veces no mostramos en la sección alumnos o en la parte docente un poco ser más transparentes, ser como somos. 3219 03:17:49,709 --> 03:17:55,350 Nos encerramos mucho y damos muchas tapaderas 3220 03:17:55,350 --> 03:18:02,030 Tapaderas que nos ayudan a que podamos tener una relación 3221 03:18:02,030 --> 03:18:05,729 Entonces quizás ser un poco más transparentes 3222 03:18:05,729 --> 03:18:08,809 Y el darnos cuenta de detalles, ¿no? 3223 03:18:08,809 --> 03:18:13,250 Por ejemplo, cuando hemos hecho antes lo de los palotes que comentabas 3224 03:18:13,250 --> 03:18:16,770 En lo de la lucha y en lo del avance y tal 3225 03:18:16,770 --> 03:18:19,950 descubres detalles sobre uno 3226 03:18:19,950 --> 03:18:24,090 que te sirven a ti pero también ayudan a los demás 3227 03:18:24,090 --> 03:18:33,969 fíjate, siendo buena gente 3228 03:18:33,969 --> 03:18:35,389 o sea, que no es que yo sea 3229 03:18:35,389 --> 03:18:37,829 pues es que siempre que me meto 3230 03:18:37,829 --> 03:18:38,850 aquí eres el mismo 3231 03:18:38,850 --> 03:18:42,690 pobre gente, pobre persona humana 3232 03:18:42,690 --> 03:18:45,729 sí, y a veces se comenta 3233 03:18:45,729 --> 03:18:48,090 muchas veces, bueno, parte del alumnado 3234 03:18:48,090 --> 03:18:51,329 es que esta persona me ha cogido manía, tiene manía 3235 03:18:51,329 --> 03:18:54,389 pero en el fondo a veces es una falta de conexión 3236 03:18:54,389 --> 03:19:08,770 Porque no has llegado a encontrar el punto exacto con esa persona. Y una vez que lo encuentras, a veces la relación es la mejor dentro del curso. Pero a lo mejor de entrada cuesta más trabajo. 3237 03:19:08,770 --> 03:19:12,040 ¿Quién más? 3238 03:19:14,479 --> 03:19:25,059 Estoy muy de acuerdo con Chad y con Alfredo, que me han parecido dos como muy claras o muy coincidentes. 3239 03:19:25,579 --> 03:19:30,680 A mí me ha servido hoy para poner por escrito sentimientos. 3240 03:19:31,639 --> 03:19:36,819 No es que no me conozca, yo creo que sí, pero quiero decir que no me ha sorprendido, 3241 03:19:36,819 --> 03:19:39,079 pero sí me he dado cuenta de una cosa 3242 03:19:39,079 --> 03:19:41,579 me ha hecho plantearme la última de las columnas 3243 03:19:41,579 --> 03:19:43,440 ¿con quién hago siempre 3244 03:19:43,440 --> 03:19:44,780 esa misma acción? 3245 03:19:45,739 --> 03:19:46,680 entonces me he sorprendido 3246 03:19:46,680 --> 03:19:49,399 un poco porque el pobre de mi marido 3247 03:19:49,399 --> 03:19:50,579 tiene que estar sufriendo la leche 3248 03:19:50,579 --> 03:19:53,379 entonces he pillado el móvil ahora y le he mandado un mensaje 3249 03:19:53,379 --> 03:19:55,399 y le he dicho a ver si le apetece una cenita guay 3250 03:19:55,399 --> 03:19:56,559 y después me he sentido muy mal 3251 03:19:56,559 --> 03:20:00,899 ¿y cómo lo pasaría a clase? 3252 03:20:01,059 --> 03:20:03,260 bueno pues igual podría 3253 03:20:03,260 --> 03:20:05,180 pienso que podría servir para desatascar 3254 03:20:05,180 --> 03:20:07,159 conflictos, a lo mejor incluso 3255 03:20:07,159 --> 03:20:08,780 usar ese mismo esquema 3256 03:20:08,780 --> 03:20:10,319 cuando hay algo muy enconado 3257 03:20:10,319 --> 03:20:13,219 muy cerrado de que se hayan enfadado 3258 03:20:13,219 --> 03:20:14,840 incluso enfadarse con nosotros 3259 03:20:14,840 --> 03:20:17,180 y igual trabajarlo 3260 03:20:17,180 --> 03:20:19,260 ponerlo, que cada uno ponga sus palitos 3261 03:20:19,260 --> 03:20:21,379 que se lo lleve a casa, igual al día siguiente 3262 03:20:21,379 --> 03:20:23,420 comentarlo 3263 03:20:23,420 --> 03:20:25,360 no sé, igual nos metemos 3264 03:20:25,360 --> 03:20:26,959 en un video, pero creo que puede ser chulo 3265 03:20:26,959 --> 03:20:29,360 para que al final la gente también se tenga 3266 03:20:29,360 --> 03:20:31,020 que preguntar, incluso nosotros 3267 03:20:31,020 --> 03:20:33,319 si con los alumnos 3268 03:20:33,319 --> 03:20:33,959 hemos sido 3269 03:20:33,959 --> 03:20:35,819 correctos. 3270 03:20:36,180 --> 03:20:37,819 Nos hemos llevado los problemas de casa 3271 03:20:37,819 --> 03:20:38,799 y al revés. 3272 03:20:40,100 --> 03:20:47,819 Esto de vivir en multiverso... 3273 03:20:51,969 --> 03:20:54,569 ¿Qué son tus cuatro paredes? 3274 03:20:55,709 --> 03:20:57,209 Yo hago una cosa. 3275 03:20:57,350 --> 03:20:59,030 Yo hago así concentración 3276 03:20:59,030 --> 03:21:01,030 y yo tengo el modo casa y el modo 3277 03:21:01,030 --> 03:21:01,549 trabajo. 3278 03:21:04,090 --> 03:21:04,969 Dímelo, por favor. 3279 03:21:05,510 --> 03:21:06,250 Pues eso. 3280 03:21:06,709 --> 03:21:08,729 Digo, ahora estoy en modo trabajo y solamente 3281 03:21:08,729 --> 03:21:09,790 estoy en modo trabajo. 3282 03:21:11,190 --> 03:21:12,049 No pones nada. 3283 03:21:12,709 --> 03:21:13,170 No. 3284 03:21:13,170 --> 03:21:19,590 entonces me ha costado 3285 03:21:19,590 --> 03:21:20,569 ha costado pero 3286 03:21:20,569 --> 03:21:22,930 he aprendido a concentrarme 3287 03:21:22,930 --> 03:21:24,069 por eso a lo mejor lo que os decía 3288 03:21:24,069 --> 03:21:25,790 lo que os decía antes de 3289 03:21:25,790 --> 03:21:27,489 solo puedo hacer una cosa a la vez 3290 03:21:27,489 --> 03:21:29,049 porque yo en lo que hago me concentro 3291 03:21:29,049 --> 03:21:31,110 y entonces como que lo demás 3292 03:21:31,110 --> 03:21:32,069 no existe 3293 03:21:32,069 --> 03:21:35,209 como que no escucho nada más 3294 03:21:35,209 --> 03:21:36,850 entonces es que si no lo hago así 3295 03:21:36,850 --> 03:21:39,569 no soy eficaz 3296 03:21:39,569 --> 03:21:41,610 y hago la broma de 3297 03:21:41,610 --> 03:21:42,870 ahora estoy en modo trabajo 3298 03:21:42,870 --> 03:21:51,770 ahora estoy en modo amiga, ahora estoy en modo casa, ahora está muy de moda, habría que poner un dibujito para cada... 3299 03:21:51,770 --> 03:21:56,409 O el avatar, ¿no? El avatar de tal, el avatar de tal. 3300 03:21:56,889 --> 03:21:58,370 A mí me ayuda la ropa de trabajo. 3301 03:21:58,989 --> 03:22:05,950 Sí, no, claro. Sí, por eso lo que hablábamos al principio de esto de lo del confinamiento, lo de trabajar en casa, 3302 03:22:05,950 --> 03:22:07,569 yo creo que ahí ha habido 3303 03:22:07,569 --> 03:22:10,229 problemas porque 3304 03:22:10,229 --> 03:22:13,250 el estar en casa como que no distinguías 3305 03:22:13,250 --> 03:22:14,489 eso, lo que yo decía 3306 03:22:14,489 --> 03:22:17,389 es que yo ahora estoy en modo trabajo y ahora estoy en modo casa 3307 03:22:17,389 --> 03:22:18,729 y si estás 3308 03:22:18,729 --> 03:22:19,709 en modo día de la marmota 3309 03:22:19,709 --> 03:22:23,110 y claro, si no sales de, si el trabajo no lo haces 3310 03:22:23,110 --> 03:22:25,090 en casa, pues como que 3311 03:22:25,090 --> 03:22:27,030 que no, a lo mejor 3312 03:22:27,030 --> 03:22:29,069 necesitas una concentración mayor 3313 03:22:29,069 --> 03:22:29,350 ¿no? 3314 03:22:30,649 --> 03:22:32,010 para cambiar 3315 03:22:32,010 --> 03:22:34,590 Yo es que te acuerdo con Rosario, yo la verdad que 3316 03:22:34,590 --> 03:22:37,950 la verdad que sí que me gusta 3317 03:22:37,950 --> 03:22:39,709 estar modo casa, modo trabajo 3318 03:22:39,709 --> 03:22:42,170 y cuando yo invierto 3319 03:22:42,170 --> 03:22:43,709 es decir, en casa 3320 03:22:43,709 --> 03:22:45,409 estoy en modo trabajo 3321 03:22:45,409 --> 03:22:47,590 estoy ausente y me doy cuenta 3322 03:22:47,590 --> 03:22:49,989 y bueno, el entorno mío 3323 03:22:49,989 --> 03:22:51,450 también se da cuenta, claro, porque 3324 03:22:51,450 --> 03:22:53,530 entonces hay unas normas que 3325 03:22:53,530 --> 03:22:55,430 en modo casa es en modo casa 3326 03:22:55,430 --> 03:22:57,850 y no solemos hablar 3327 03:22:57,850 --> 03:22:59,709 ni mujer de su trabajo ni yo del mío 3328 03:22:59,709 --> 03:23:01,409 no solemos hablar porque es que 3329 03:23:01,409 --> 03:23:03,850 es entrar en modo trabajo y cambias 3330 03:23:03,850 --> 03:23:05,469 el chip y te quedas ausente. 3331 03:23:06,049 --> 03:23:07,450 Sí que es cierto, a veces, que tienes 3332 03:23:07,450 --> 03:23:09,530 algunas cosillas 3333 03:23:09,530 --> 03:23:11,430 y tal, o piensas 3334 03:23:11,430 --> 03:23:13,430 o das vueltas a cosas y 3335 03:23:13,430 --> 03:23:15,770 te quedas en modo trabajo en casa. Sí que es cierto 3336 03:23:15,770 --> 03:23:17,670 que ella me dice, o los niños me 3337 03:23:17,670 --> 03:23:19,649 dicen, oye, que 3338 03:23:19,649 --> 03:23:21,649 no, que te preguntamos 3339 03:23:21,649 --> 03:23:23,709 cosas y no te das 3340 03:23:23,709 --> 03:23:24,590 cuenta de las preguntas. 3341 03:23:26,430 --> 03:23:26,870 Sí. 3342 03:23:27,930 --> 03:23:28,770 Muchas gracias. 3343 03:23:29,569 --> 03:23:30,909 Benjamín, ¿has compartido tu ya? 3344 03:23:31,709 --> 03:23:33,129 Estás compartiendo anónimos, ¿eh? 3345 03:23:33,129 --> 03:23:36,010 Yo os digo una frase de alcohólicos anónimos, tal vez. 3346 03:23:36,450 --> 03:23:37,170 Sí, sí, dime, dime. 3347 03:23:37,729 --> 03:23:42,829 Algo más largo que las dos palabras de Charo y algo más corto que otras reflexiones, ¿vale? 3348 03:23:42,909 --> 03:23:48,209 A ver, yo lo que he sacado claro de la sesión de hoy, que me ha refrendado, 3349 03:23:48,209 --> 03:23:55,170 es que nos tenemos que quitar el miedo a preguntar y a preguntarnos cómo nos ven. 3350 03:23:55,950 --> 03:23:58,129 Que nos ayude a conocernos y a que nos conozcan. 3351 03:23:58,129 --> 03:23:59,969 entonces me parece 3352 03:23:59,969 --> 03:24:02,229 es algo que yo creo que tenía 3353 03:24:02,229 --> 03:24:03,629 ya un poco claro 3354 03:24:03,629 --> 03:24:05,629 pero que me parece muy importante 3355 03:24:05,629 --> 03:24:08,750 es algo que practicamos a veces los profesores 3356 03:24:08,750 --> 03:24:09,629 lo de grabarnos 3357 03:24:09,629 --> 03:24:12,190 para vernos los tics que tenemos 3358 03:24:12,190 --> 03:24:14,370 al dar una clase o al impartir 3359 03:24:14,370 --> 03:24:15,209 cualquier cosa 3360 03:24:15,209 --> 03:24:17,450 y yo creo que es importante 3361 03:24:17,450 --> 03:24:20,389 porque te da una imagen 3362 03:24:20,389 --> 03:24:22,170 y una percepción de cómo te ven los demás 3363 03:24:22,170 --> 03:24:24,469 entonces yo creo que es muy 3364 03:24:24,469 --> 03:24:25,389 importante eso 3365 03:24:25,389 --> 03:24:28,069 sobre todo que no tengamos miedo 3366 03:24:28,069 --> 03:24:30,110 a que nos digan cómo nos ven 3367 03:24:30,110 --> 03:24:32,229 sino a que seamos capaces 3368 03:24:32,229 --> 03:24:34,010 de recibir ese mensaje 3369 03:24:34,010 --> 03:24:35,590 sea positivo o negativo 3370 03:24:35,590 --> 03:24:37,930 o crítico o como sea 3371 03:24:37,930 --> 03:24:39,709 para poder mejorarlo 3372 03:24:39,709 --> 03:24:42,010 o corregirlo en ese entorno 3373 03:24:42,010 --> 03:24:43,930 también es fácil 3374 03:24:43,930 --> 03:24:46,110 piensa en las personas que te caen mal 3375 03:24:46,110 --> 03:24:49,209 y esos son tus efectos 3376 03:24:49,209 --> 03:24:49,709 también 3377 03:24:49,709 --> 03:24:54,639 es que fulanito 3378 03:24:54,639 --> 03:24:57,729 es fácil 3379 03:24:57,729 --> 03:25:00,350 más 3380 03:25:00,350 --> 03:25:03,569 bueno creo que quedo solamente yo 3381 03:25:03,569 --> 03:25:22,290 La verdad es que poco puedo aportar porque mis compañeros han aportado todo lo que pienso, lo único que podría añadir, bueno, pues que qué complejos somos y qué difícil es el autoconocimiento y caray, qué difícil es hacerlo, qué difícil es hacerlo bien. 3382 03:25:22,290 --> 03:25:24,489 gestionar conflictos, cualquier cosa 3383 03:25:24,489 --> 03:25:26,950 elegir el momento y lugar oportuno, ser asertivo 3384 03:25:26,950 --> 03:25:28,670 que no se te desmanden 3385 03:25:28,670 --> 03:25:30,350 los alumnos en el aula cuando hay algo complejo 3386 03:25:30,350 --> 03:25:32,790 en mi caso es más fácil porque doy derecho 3387 03:25:32,790 --> 03:25:34,489 puro y duro, entonces ya la asignatura 3388 03:25:34,489 --> 03:25:36,829 me circunscribe a un tipo de perfil 3389 03:25:36,829 --> 03:25:38,670 de alumno que no 3390 03:25:38,670 --> 03:25:40,030 son adolescentes o que 3391 03:25:40,030 --> 03:25:42,170 juego con ventajas sobre 3392 03:25:42,170 --> 03:25:44,430 seguramente algunos de vosotros, pero aún así 3393 03:25:44,430 --> 03:25:46,969 sigue siendo complejo, muy complejo y muy difícil 3394 03:25:46,969 --> 03:25:50,319 Bueno, yo falto 3395 03:25:50,319 --> 03:25:51,020 Monta 3396 03:25:51,020 --> 03:26:21,000 Muy bien. 3397 03:26:21,020 --> 03:26:24,100 ¿Estás con tu familia? ¿Estás? Entonces, párate a pensar. 3398 03:26:24,959 --> 03:26:29,799 Ah, ¿con quién estás? ¿Que estás con tu hijo con esas características? ¿Que estás con tu marido con...? 3399 03:26:29,799 --> 03:26:32,579 Entonces, párate a pensar. No esperes del otro. 3400 03:26:32,979 --> 03:26:37,040 Tenemos esa idea de, es que yo pensé que tú, es que yo creía que tú. 3401 03:26:37,500 --> 03:26:40,899 No, mira, tú tienes tu cerebro y el otro tiene el de él. Gracias a Dios. 3402 03:26:41,020 --> 03:26:42,260 Entonces, párate a pensar. 3403 03:26:42,579 --> 03:26:49,420 Entonces, mañana que vengas a la clase, pues párate a pensar que estás con esta clase, con profesionales y que no vas a decir burrado. 3404 03:26:49,420 --> 03:26:51,159 párate a pensar 3405 03:26:51,159 --> 03:26:53,739 párate a pensar que estás con tus 3406 03:26:53,739 --> 03:26:55,639 alumnos, que puede llegar 3407 03:26:55,639 --> 03:26:56,979 un friki, que puede llegar otro 3408 03:26:56,979 --> 03:26:59,000 pues párate a pensar 3409 03:26:59,000 --> 03:27:01,680 y ponte la máscara, ¿por qué te tienes que 3410 03:27:01,680 --> 03:27:03,500 poner la máscara? porque eres un actor 3411 03:27:03,500 --> 03:27:05,979 como profesores que somos 3412 03:27:05,979 --> 03:27:07,559 somos ejemplos, somos 3413 03:27:07,559 --> 03:27:08,780 actores, somos 3414 03:27:08,780 --> 03:27:11,940 simbióticos, somos diferentes 3415 03:27:11,940 --> 03:27:14,020 no se nos puede perdonar 3416 03:27:14,020 --> 03:27:15,600 muchas cosas desgraciadamente 3417 03:27:15,600 --> 03:27:17,020 aunque yo si les digo, chicos 3418 03:27:17,020 --> 03:27:19,100 no lo sé, no me lo sé 3419 03:27:19,100 --> 03:27:39,739 Pero si quieren investigamos, pues se lo preguntamos a Santo Hugo, ¿no? O sea, a Hugo, como digan, ¿no? Pero es la verdad. O sea, esas dos cosas son las que digo, hoy voy a cocinar, estoy cocinera y me pongo la máscara y digo, te paras a pensar. ¿Por qué te paras a pensar? Pues te abres la nevera y ves lo que hay. 3420 03:27:39,739 --> 03:28:05,719 No en ese momento dices, ah, voy a guisar al bondi, no tienes carne molida, o sea, entonces viene la frustración. Y otra cosa que os quería comentar es que vivimos con conflictos, desde que te levantas es un conflicto, es un conflicto si no hay pasta de dientes, es un conflicto quién está en el baño, es un conflicto qué ropa te vas a poner, entonces disfrutar de esos conflictos, que no lo veas como un conflicto, sino es todo una oportunidad. 3421 03:28:05,719 --> 03:28:28,459 Ay, pues no tengo los pantalones negros, pero me pongo los barrones. Me veo muy guapa, muy guapo. Y adelante, porque todos los días, en todo momento, estamos con conflicto. Entonces no puedes vivir frustrado hasta el que se te mete en la calle y te da un volantazo y tú te quedas. A mí hace dos días me iban a atropellar, ¿no? 3422 03:28:28,459 --> 03:28:41,159 En ese momento me dio risa porque vi tan cerca el coche y dije, ¿por qué no corrí? O sea, me quedé pasmada, ¿me entiendes? Y ya después dije, hombre, pude haber corrido para atrás o para adelante, pero no quedarme parada. 3423 03:28:41,159 --> 03:29:02,020 Pero bueno, en fin, pero es párate a pensar, ¿no? O sea, hacia dónde dirigir, ¿no? No todo es malo, ¿no? O sea, creo que más en esta época de COVID que estamos viviendo, pues párate a pensar que si no estuviéramos con esta situación, yo no los hubiera conocido de tantas provincias, de tantos sitios, de tantos lugares, no tendríamos esa oportunidad, ¿no? 3424 03:29:02,020 --> 03:29:15,959 Y bueno, yo había dicho una cosa. Me parece muy interesante por los puntos de vista de todos mis compañeros, que me hacen crecer como persona. Y me voy con mi canasta llena de conocimiento y amor. 3425 03:29:15,959 --> 03:29:20,600 ¡Olé! ¡Olé! ¡Olé! ¡Muy bien! 3426 03:29:20,600 --> 03:29:34,360 Tienes razón. Un conflicto es un inicio de un aprendizaje. Porque un conflicto, evidentemente, te enseña a cómo resolverlo y entonces empiezas a aprender. 3427 03:29:34,360 --> 03:29:39,260 lo de párate a pensar 3428 03:29:39,260 --> 03:29:41,319 me encanta, y lo de la máscara 3429 03:29:41,319 --> 03:29:42,420 y que somos actores 3430 03:29:42,420 --> 03:29:44,979 más todavía, yo me quedo con eso 3431 03:29:44,979 --> 03:29:46,219 es que es genial 3432 03:29:46,219 --> 03:29:48,200 lo que hablabais antes del modo 3433 03:29:48,200 --> 03:29:50,540 trabajo, modo casa 3434 03:29:50,540 --> 03:29:53,040 pero es que para nuestra profesión 3435 03:29:53,040 --> 03:29:54,579 a poco 3436 03:29:54,579 --> 03:29:57,139 a todos vosotros 3437 03:29:57,139 --> 03:29:58,500 muchas gracias 3438 03:29:58,500 --> 03:30:00,920 bueno, pues con esto 3439 03:30:00,920 --> 03:30:02,280 y un bizcocho hasta mañana a las 10 3440 03:30:02,280 --> 03:30:07,799 Muy bien, perdón, perdón, mañana es de 10 a qué hora? 3441 03:30:08,000 --> 03:30:09,260 Hasta 10, venga hasta mañana 3442 03:30:09,260 --> 03:30:10,159 De 10 a 2 3443 03:30:10,159 --> 03:30:12,239 De 10 a 2 3444 03:30:12,239 --> 03:30:15,340 Hasta mañana 3445 03:30:15,340 --> 03:30:16,260 Hasta mañana 3446 03:30:16,260 --> 03:30:17,260 Hasta mañana