1 00:00:00,180 --> 00:00:09,939 Repetir. ¿Vale? Entonces, bueno, os comparto pantalla. Necesito que me confirméis si veis mi pantalla, es decir, estos PDFs. 2 00:00:10,480 --> 00:00:11,000 Sí, sí. 3 00:00:11,000 --> 00:00:29,940 Vale, perfecto. Entonces, bueno, aquí en Clases Online lo que he hecho ha sido escanear vuestro libro, ¿vale? Que esta es la tarea que os he mandado, así que en cualquier momento podemos remitir al libro. Yo no veo nada. A ver, Nora, ¿el resto ve algo? Roberto, sí. ¿El resto ve...? 4 00:00:29,940 --> 00:00:33,679 Sí, pero el libro no se ve bien la letra. 5 00:00:33,679 --> 00:00:46,159 Sí, no, la letra no se ve bien porque es más chiquitina, pero bueno, cada uno tenéis vuestro libro. Lo que quiero es que veáis que yo voy de pantalla, que me muevo, que no sois vosotros los que me veis. Eso es lo que me interesa que veáis. 6 00:00:47,920 --> 00:00:51,000 Marta, ¿qué página es? 7 00:00:51,799 --> 00:01:00,780 Empezamos con la de los Reyes Católicos, que es la página 224. Es la que tengo proyectada yo ahora mismo. 8 00:01:00,780 --> 00:01:04,219 Nada, Nora, pues si no ves nada 9 00:01:04,219 --> 00:01:05,879 actualiza la página 10 00:01:05,879 --> 00:01:07,640 dale F5 a ver si así se 11 00:01:07,640 --> 00:01:10,060 vale, si no 12 00:01:10,060 --> 00:01:10,459 igualmente 13 00:01:10,459 --> 00:01:11,560 si no, dale F5 14 00:01:11,560 --> 00:01:15,599 vale, me estoy viendo 15 00:01:15,599 --> 00:01:17,060 alguien con el micrófono 16 00:01:17,060 --> 00:01:19,760 activo 17 00:01:19,760 --> 00:01:24,920 vale, pues entonces 18 00:01:24,920 --> 00:01:32,219 si queréis 19 00:01:32,219 --> 00:01:33,959 intervenir, pues en cualquier momento 20 00:01:33,959 --> 00:01:36,219 habláis y... 21 00:01:36,760 --> 00:01:37,219 ¿Vale? 22 00:01:37,859 --> 00:01:39,700 Entonces, bueno, pues vamos a ir... 23 00:01:39,700 --> 00:01:42,140 ¿Habéis podido descargaros el PowerPoint del aula virtual? 24 00:01:46,310 --> 00:01:46,709 No. 25 00:01:47,510 --> 00:01:49,230 Yo sí. Vale, bueno. 26 00:01:49,590 --> 00:01:51,090 Vale, perfecto, Nora, ahora sí nos ves. 27 00:01:51,230 --> 00:01:52,769 Bueno, pues el PowerPoint del aula virtual 28 00:01:52,769 --> 00:01:55,329 es este mismo que tenéis aquí en pantalla, ¿vale? 29 00:01:55,349 --> 00:01:57,150 En cualquier momento, si no veis mi pantalla, 30 00:01:57,290 --> 00:01:58,609 avisadme, porque hay veces que 31 00:01:58,609 --> 00:02:00,510 se corta la transmisión. 32 00:02:00,989 --> 00:02:02,629 Bueno, pues entonces este 33 00:02:03,629 --> 00:02:04,670 PowerPoint lo tenéis 34 00:02:04,670 --> 00:02:08,930 en el aula, este enlace es el que vimos el otro día, el martes, las pocas que estuvimos 35 00:02:08,930 --> 00:02:12,669 en clase, que es el del Museo Arqueológico Nacional, le podéis echar un vistazo tranquilamente 36 00:02:13,210 --> 00:02:20,189 en casa porque no es de vital importancia. Bueno, si recordáis esta diapositiva, cómo 37 00:02:20,189 --> 00:02:25,669 estaba la península ibérica en la Edad Media, ya la vimos en clase, que era un poco para 38 00:02:25,669 --> 00:02:31,069 recordaros la España de los cinco reinos, cuatro reinos cristianos, Portugal, Castilla, 39 00:02:31,069 --> 00:02:36,830 Navarra y Aragón, y un reino musulmán, que sería Granada. Los más importantes son Castilla 40 00:02:36,830 --> 00:02:42,150 y Aragón, aquí tenemos a Fernando el Católico y a Isabel la Católica, que como recordáis 41 00:02:42,150 --> 00:02:56,180 son primos, ¿vale? Voy a ampliar un poco para que lo veáis. ¿Recordáis? No, al bisabuelo, 42 00:02:56,180 --> 00:03:01,860 Juan I. Vale, y Andrea, no es necesario que entren en el aula virtual, simplemente con 43 00:03:01,860 --> 00:03:06,719 el enlace que os he puesto aquí arriba, que entren directamente a esta conversación y 44 00:03:06,719 --> 00:03:08,639 que ya se descarguen el Powerpoint más adelante. 45 00:03:09,460 --> 00:03:10,560 ¿Vale? Ya, pero... Dime. 46 00:03:11,340 --> 00:03:12,860 Ponernos el que no les 47 00:03:12,860 --> 00:03:14,539 deja entrar o algo así que les 48 00:03:14,539 --> 00:03:16,439 agradece que la página no esté disponible. 49 00:03:16,819 --> 00:03:17,560 ¿Esta página? 50 00:03:18,500 --> 00:03:18,900 Sí. 51 00:03:20,680 --> 00:03:22,099 Es lo que les ponemos. 52 00:03:23,599 --> 00:03:24,860 Es un poco extraño 53 00:03:24,860 --> 00:03:26,080 porque se supone que 54 00:03:26,080 --> 00:03:28,580 pongan directamente Jitsi en 55 00:03:28,580 --> 00:03:29,819 Internet, o sea, que pongan esto. 56 00:03:30,439 --> 00:03:31,620 Directamente Jitsi 57 00:03:31,620 --> 00:03:34,240 y a ver qué les sale. 58 00:03:34,840 --> 00:03:36,199 A ver si... Si todo el mundo sabe 59 00:03:36,199 --> 00:03:42,979 la contraseña. Sí, todos tienen que tener la contraseña 1234, que todos son iguales. 60 00:03:44,979 --> 00:03:51,819 Marta, les pongo esto que entra en Jitsi. Mira a ver si pueden con el enlace. Voy a 61 00:03:51,819 --> 00:03:56,060 dejar un momento de compartir pantalla para trastear yo. Si pueden que pinchen en el enlace 62 00:03:56,060 --> 00:04:21,399 y si no te voy diciendo yo ahora. Marta, las notas, ¿cómo las vais a hacer? 63 00:04:22,740 --> 00:04:29,120 Las de la tercera evaluación, pues tenemos que ver un poco cuándo vamos a volver y en qué condiciones vamos a volver. 64 00:04:29,800 --> 00:04:37,319 Hasta que la Comunidad de Madrid no nos informe, de momento nosotros volvemos el día 26, 27. 65 00:04:38,060 --> 00:04:43,800 Si no cambia nada, si cambia algo, pues ya nos tendrán que decir, os informaremos. 66 00:04:44,199 --> 00:04:51,120 Yo de momento este examen va para seguramente después de Semana Santa porque no me va a dar tiempo a entenderlo todo. 67 00:04:51,120 --> 00:04:55,060 porque es bastante contenido y va a ser más complicado. 68 00:04:55,680 --> 00:04:57,860 Así que no os preocupéis. 69 00:04:57,959 --> 00:04:59,480 Por mi parte, de momento, no os preocupéis 70 00:04:59,480 --> 00:05:02,259 porque tampoco os estoy pidiendo los ejercicios de manera diaria. 71 00:05:03,120 --> 00:05:06,500 Así que no os preocupéis, ¿vale? 72 00:05:07,220 --> 00:05:07,660 Vale. 73 00:05:07,839 --> 00:05:09,300 Dame un segundo que estoy mirando. 74 00:05:11,439 --> 00:05:13,740 A ver si me voy a conectar. 75 00:05:14,879 --> 00:05:15,300 Vale. 76 00:05:15,899 --> 00:05:18,060 Andrea, ¿sigues por ahí? 77 00:05:18,740 --> 00:05:19,339 Sí, sí, dime. 78 00:05:19,339 --> 00:05:23,300 Vale, mira, voy a compartir pantalla y vais a ver cómo tienen que hacerlo. 79 00:05:23,459 --> 00:05:30,000 Tienen que meterse en Gitsy, ¿vale? Normal, y darle al Start a Call como si fuera iniciar una llamada. 80 00:05:30,759 --> 00:05:34,899 Entonces, aquí les va a pedir comenzar una sesión como si ellos fueran los que fueran a comenzar. 81 00:05:35,100 --> 00:05:38,740 No, tienen que poner clase 17 de marzo, tercer bajo, ¿vale? 82 00:05:38,759 --> 00:05:40,579 Que es el nombre de la sesión, por así decir. 83 00:05:40,579 --> 00:05:53,000 Le dan a ir, introduce la contraseña, 1, 2, 3, 4, y yo estoy dos veces en la conversación, ¿lo veis? 84 00:05:53,980 --> 00:05:58,879 Entonces, ellos tienen que entrar como si fueran a hacer una nueva. 85 00:06:02,759 --> 00:06:05,740 Y si no, por lo que dice Valentina, descargarse la aplicación. 86 00:06:05,740 --> 00:06:07,680 Esta mañana lo he hecho con segundo 87 00:06:07,680 --> 00:06:09,180 Y todos se han conectado 88 00:06:09,180 --> 00:06:11,860 Con el ordenador, solo uno, que es que no tenía ordenador 89 00:06:11,860 --> 00:06:13,000 Y ha ido bien 90 00:06:13,000 --> 00:06:14,839 Así que esperemos que 91 00:06:14,839 --> 00:06:16,399 Yo estoy con el móvil 92 00:06:16,399 --> 00:06:18,259 Bueno, pues 93 00:06:18,259 --> 00:06:21,259 A ver, esta mañana hemos ido como 20 94 00:06:21,259 --> 00:06:22,160 Y ha ido bien 95 00:06:22,160 --> 00:06:24,459 Y yo me he descargado la aplicación 96 00:06:24,459 --> 00:06:27,480 Yo también estoy en el móvil porque desde el computador 97 00:06:27,480 --> 00:06:28,759 No me deja hablar 98 00:06:28,759 --> 00:06:31,980 Bueno, si al menos así podéis verlo bien 99 00:06:31,980 --> 00:06:33,060 Y todo 100 00:06:33,060 --> 00:06:37,350 A ver si conseguimos 101 00:06:37,350 --> 00:06:39,850 entonces eso de los exámenes 102 00:06:39,850 --> 00:06:41,170 bueno pues ya veremos 103 00:06:41,170 --> 00:06:44,310 lo que decía Andrea ayer 104 00:06:44,310 --> 00:06:47,980 tenemos la misma información que vos 105 00:06:47,980 --> 00:06:55,959 pero yo intentaré el renacimiento ver con trabajo 106 00:06:55,959 --> 00:06:57,160 el barroco ver con trabajo 107 00:06:57,160 --> 00:06:57,959 o sea que realmente 108 00:06:57,959 --> 00:07:01,000 exámenes nos quedarían dos o tres 109 00:07:01,000 --> 00:07:01,920 como muchísimo 110 00:07:01,920 --> 00:07:04,480 ¿el trabajo ese que ibas a hacer 111 00:07:04,480 --> 00:07:05,800 lo vas a mandar ahora? 112 00:07:06,220 --> 00:07:09,300 no, lo mandaría en el caso de que 113 00:07:09,300 --> 00:07:11,279 no volvamos y ya nos pille 114 00:07:11,279 --> 00:07:13,199 semana santa, ahí es cuando lo mandaría 115 00:07:13,199 --> 00:07:15,220 pero de momento las tareas asignadas 116 00:07:15,220 --> 00:07:17,560 que os he puesto para estos días. 117 00:07:18,459 --> 00:07:19,540 ¿Dónde las has puesto? 118 00:07:19,759 --> 00:07:20,600 En el aula virtual. 119 00:07:20,879 --> 00:07:23,240 Cuando tengáis acceso a la aula virtual que no está saturado 120 00:07:23,240 --> 00:07:25,259 hay una pestaña que pone horario 121 00:07:25,259 --> 00:07:27,199 suspensión de clases, creo que es 122 00:07:27,199 --> 00:07:29,160 una foto con 123 00:07:29,160 --> 00:07:31,160 una tabla con las cosas que tenéis que hacer 124 00:07:31,160 --> 00:07:32,819 y los materiales que necesitáis. 125 00:07:33,680 --> 00:07:35,139 A mí no me va el aula. 126 00:07:35,860 --> 00:07:37,160 Es que el aula entre 127 00:07:37,160 --> 00:07:39,660 las 10 de la mañana y las 2 de la tarde 128 00:07:39,660 --> 00:07:40,740 está petado de gente. 129 00:07:41,600 --> 00:07:43,199 Pero que la contraseña 130 00:07:43,199 --> 00:07:45,920 ¿Te la mandé ayer por correo? 131 00:07:46,839 --> 00:07:47,379 Sí, sí, sí 132 00:07:47,379 --> 00:07:49,540 El papel ese lo tengo 133 00:07:49,540 --> 00:07:51,000 Y no me va 134 00:07:51,000 --> 00:07:53,560 Chus me mandó otra contraseña 135 00:07:53,560 --> 00:07:54,480 Y tampoco me va 136 00:07:54,480 --> 00:07:58,220 Vale, pues yo el papel que te mandé me lo ha mandado Sergio directamente 137 00:07:58,220 --> 00:07:59,959 Entonces, a lo mejor es porque 138 00:07:59,959 --> 00:08:06,120 En lugar de teclearla, como lo tienes en PDF 139 00:08:06,120 --> 00:08:07,300 A ver, te lo he mandado yo 140 00:08:07,300 --> 00:08:09,680 Copia la contraseña y pégala directamente 141 00:08:09,680 --> 00:08:11,459 Porque yo así te pude dar de al taller 142 00:08:11,459 --> 00:08:14,300 O sea, yo te activé en el aula virtual, me metí con tu usuario y contraseña 143 00:08:14,300 --> 00:08:15,300 Para activar 144 00:08:15,300 --> 00:08:17,519 Vale. Vale, vale, vale. 145 00:08:17,740 --> 00:08:19,220 Te estoy pagando la contraseña, ¿vale? 146 00:08:19,399 --> 00:08:21,819 Vale, vale, vale. Gracias. 147 00:08:22,180 --> 00:08:26,180 De nada. Bueno, a ver si... Andrea, ¿te informan de algo? 148 00:08:27,439 --> 00:08:29,100 No, ya no me han hablado ni nada. 149 00:08:29,360 --> 00:08:32,200 Bueno, pues entonces Dafne ya se ha conectado, perfecto. 150 00:08:32,259 --> 00:08:36,759 Pues nosotros vamos a seguir y que se vayan conectando poco a poco si pueden, ¿vale? 151 00:08:37,440 --> 00:08:38,340 Bueno, volvemos... 152 00:08:38,340 --> 00:08:39,240 Falta una cosa. 153 00:08:39,259 --> 00:08:40,460 Dime, dime. 154 00:08:41,559 --> 00:08:44,539 Los ejercicios de la norma virtual hay que mandártelos. 155 00:08:44,539 --> 00:08:58,960 No, no hay que mandarme nada. Vale, me los estáis mandando algunas, no los dejáis hechos en el cuaderno y cuando volvamos los miro. Si por algún casual no volvemos, ahí ya es cuando os lo pediría. Pero de momento no. 156 00:08:58,960 --> 00:09:00,240 Ah, vale, vale, vale. 157 00:09:00,240 --> 00:09:17,960 Así que no os estreséis a mandárselos todos los días, o sea, obviamente estaría bien que los hicierais a diario, como los puse yo, pero no es tan riguroso, entonces, como para que no estéis estresados, os organizáis como no queráis, pero tienen que estar hechos para cuando volvamos, eso segurísimo, pero no es necesario que me los envíéis. 158 00:09:20,220 --> 00:09:21,460 Ah, vale, vale, vale. 159 00:09:21,460 --> 00:09:23,580 Así que no os agudís para eso 160 00:09:23,580 --> 00:09:26,340 Como que Tania no puede ni hablar ni escribir 161 00:09:26,340 --> 00:09:27,299 Qué raro 162 00:09:27,299 --> 00:09:28,480 ¿Pero me puede escuchar? 163 00:09:29,539 --> 00:09:32,120 Sí, escuchar sí, pero no puede ni hablar ni escribir 164 00:09:32,120 --> 00:09:33,039 No, no le va 165 00:09:33,039 --> 00:09:35,860 Si está en el computador le está pasando lo mismo que yo 166 00:09:35,860 --> 00:09:38,100 Vale, Tania intenta actualizar 167 00:09:38,100 --> 00:09:39,519 La página, dale a F5 168 00:09:39,519 --> 00:09:42,419 O al simbolito este de actualizar 169 00:09:42,419 --> 00:09:44,080 Que a Nora antes le pasaba 170 00:09:44,080 --> 00:09:46,360 Y luego ha podido conectarse bien 171 00:09:46,360 --> 00:09:47,340 A ver si así 172 00:09:47,340 --> 00:09:48,679 Si así podemos 173 00:09:48,679 --> 00:09:51,220 Venga chicos, ¿qué podemos? Vamos a ver 174 00:09:51,220 --> 00:10:14,240 Reyes católicos. Bueno, lo que estaba diciendo, tenemos a Juan, bisabuelo de Isabel y Fernando. La línea naranja es la sucesión castellana y la roja es la sucesión aragonesa. Como son primos segundos, pues no podían casarse entre ellos. Manipulan un poco al papa. Eso es un poco lo que nos interesa ver. 175 00:10:14,240 --> 00:10:23,059 Vale, volvemos, esto ya quedó claro el otro día, pero por si acaso un repaso, ¿qué ocurrió con Juana la Beltraneja, sobrina de Isabel la Católica? 176 00:10:23,860 --> 00:10:35,039 Aquí tenemos este diagrama, la figura importante es Enrique IV, Enrique IV es rey de Castilla, pero no tiene sucesor, es decir, no tiene nadie que le suceda en el trono cuando él muera. 177 00:10:35,440 --> 00:10:43,460 Su mujer, Juana de Portugal, lleva muchos años casados y no consigue quedarse embarazada, y milagrosamente un día se queda embarazada de una niña, Juana la Beltraneja. 178 00:10:43,460 --> 00:10:59,039 Se llama la Beltraneja porque las malas lenguas dicen que era hija de Beltrán de la Cueva, es decir, no era hija de Enrique IV. Eso para Isabel es motivo suficiente para no aceptar a Juana como sucesora y ser ella quien quiera ser la reina de Castilla. 179 00:10:59,039 --> 00:11:13,139 Es así como comenzaría la guerra civil castellana, que obviamente gana Isabel la Católica con el apoyo de Fernando Católico, su marido, y es aquí cuando ambos convierten ya en reyes de Aragón y reyes de Castilla. 180 00:11:13,139 --> 00:11:27,980 Si recordáis, esto es lo último que estuvimos viendo, que en vuestro libro no le da mayor importancia, la tiene aquí muy chiquitita, que es un parrafito, pero que sepáis que son estos los personajes. 181 00:11:29,039 --> 00:11:44,080 Expansión peninsular. La expansión peninsular, bueno, antes de la expansión peninsular, siguiendo vuestro libro, para que no os perdáis, tenemos aquí dentro de la unión dinástica fundamental esta pregunta. 182 00:11:44,080 --> 00:11:47,940 ¿Fue una unión dinástica o una unión territorial? 183 00:11:49,720 --> 00:11:54,580 Fue una unión dinástica, nada más, es decir, se unieron familias, pero no se unieron territorios 184 00:11:54,580 --> 00:12:01,080 Lo normal en esta época es que cuando alguien se casa con el príncipe o el rey de otro lugar 185 00:12:01,080 --> 00:12:03,759 Los territorios se fusionan, pasan a ser un nuevo reino 186 00:12:03,759 --> 00:12:06,860 Con Fernando y con Isabel no ocurre eso 187 00:12:06,860 --> 00:12:09,899 No se forma un reino nuevo, no se forma España, por ejemplo 188 00:12:09,899 --> 00:12:13,500 Sino que se mantienen Aragón por un lado y Castilla por otro 189 00:12:13,500 --> 00:12:16,860 Pero simplemente se unen las familias, no el territorio. 190 00:12:17,240 --> 00:12:24,639 Y eso es lo que en vuestro libro os lo explica en el punto A de la página 225 de la Unión Dinástica. 191 00:12:25,059 --> 00:12:30,940 Y luego pone que Isabel reconoció a Fernando como rey de Castilla y de hecho el poder real de Castilla fue ejercido por ambos. 192 00:12:31,200 --> 00:12:34,779 Pero ella era la reina de Castilla y él el rey de la Unión. 193 00:12:36,299 --> 00:12:36,820 ¿Dudas? 194 00:12:38,480 --> 00:12:39,000 No. 195 00:12:40,000 --> 00:12:40,559 Perfecto. 196 00:12:40,559 --> 00:13:06,960 Entonces ahora sí que pasamos a la expansión peninsular. Hay que tener en cuenta una cosa. Los reyes del pasado, es decir, prácticamente desde el Imperio Romano hasta el siglo XIX, su afán, es decir, su objetivo como gobernantes es conquistar. Cuantos más territorios tengamos, mejor. Más importantes seremos y más fuertes. Entonces los reyes católicos se ponen a conquistar como posesos todo el territorio que fuera posible conquistar. 197 00:13:06,960 --> 00:13:23,919 Vale, entonces en la península ibérica vamos a tener como dos líneas de acción. Esta línea o flecha roja es por unión dinástica, es decir, se han casado, teóricamente están juntos, aunque en la realidad no lo son, como ya lo sabemos, y luego se van hacia el reino de Navarra y hacia el reino de Granada. 198 00:13:23,919 --> 00:13:32,620 A Portugal la dejan un poco de margen, porque como han tenido la movida con Juan Adabel Traneja y Alfonso V, pues les dejan tranquilos. 199 00:13:33,019 --> 00:13:36,059 Entonces se centran en el resto de la península ibérica. 200 00:13:36,679 --> 00:13:41,860 ¿A dónde se van a expandir los reyes católicos? Pues van a ser tres zonas. 201 00:13:42,340 --> 00:13:47,360 El reino de Granada en primer lugar, el reino de Navarra en segundo lugar, mediante conquista a ambos, 202 00:13:47,360 --> 00:13:52,980 y el reino de Portugal mediante alianza matrimonial, como veremos con los hijos de los reyes católicos. 203 00:13:52,980 --> 00:14:17,759 Vamos a ver uno a uno la conquista de Granada. Os he puesto el mapa para que veáis que Granada en esta época no es como la Granada actual, es decir, lo que se conoce como el Reino de Granada incluía varias zonas, como vemos, de Málaga, de Granada actual y de Almería, un reino bastante grande. 204 00:14:17,759 --> 00:14:20,580 entonces bueno, aquí la leyenda, habéis visto un poco las etapas 205 00:14:20,580 --> 00:14:21,740 de cómo la van conquistando 206 00:14:21,740 --> 00:14:23,759 y a mí me interesa esta zona 207 00:14:23,759 --> 00:14:26,000 que no sé si la veis, Santa Fe 208 00:14:26,000 --> 00:14:28,179 no sé si lo conocéis, si habéis estado 209 00:14:28,179 --> 00:14:29,960 es un pueblo de Granada actual 210 00:14:29,960 --> 00:14:32,379 que se llama así porque es donde 211 00:14:32,379 --> 00:14:34,559 los reyes católicos se hospedaban 212 00:14:34,559 --> 00:14:36,120 es decir, se alojaban, vivían 213 00:14:36,120 --> 00:14:38,059 durante la conquista de Granada 214 00:14:38,059 --> 00:14:39,879 y fundaron un pueblo, Santa Fe 215 00:14:39,879 --> 00:14:42,100 entonces, si veis, está 216 00:14:42,100 --> 00:14:43,440 relativamente cerca 217 00:14:43,440 --> 00:14:46,159 de Granada, fijaos 218 00:14:46,159 --> 00:14:51,139 la poca distancia que hay entre la capital de Granada y Santa Fe, ¿vale? 219 00:14:51,720 --> 00:14:58,519 Entonces, ¿qué tenemos aquí? Tenemos un cuadro, es importante que lo tengamos en cuenta, 220 00:14:59,039 --> 00:15:05,399 un cuadro que no es de la época, no es medieval ni moderno, sino que es del siglo XIX 221 00:15:05,399 --> 00:15:12,600 y es una representación de cómo se cree que fue la rendición de Granada. 222 00:15:12,600 --> 00:15:15,759 Aquí tenemos a Isabel la Católica montada en un caballo blanco 223 00:15:15,759 --> 00:15:22,559 Y Isabel destaca, ¿por qué? Porque es la reina, porque va en blanco 224 00:15:22,559 --> 00:15:26,220 Todos van en colores más oscuros y ella es la reina 225 00:15:26,220 --> 00:15:32,259 Y aquí tenemos al rey de Granada, Boabdil, que es este hombre que tenemos aquí 226 00:15:32,259 --> 00:15:36,720 Boabdil es al que le soltó su madre, no sé si os sonará la frase 227 00:15:36,720 --> 00:15:41,480 Llora como una mujer lo que no ha sabido defender como un hombre 228 00:15:41,480 --> 00:15:54,179 Es decir, su madre le echa la culpa, voy a enseñaros un vídeo, su madre le echa la culpa porque no ha sabido defender Granada como debería y ahora se lamenta y se pone a llorar. 229 00:15:54,879 --> 00:15:57,779 Y le echan la idea de que las mujeres lloran y los hombres no. 230 00:15:58,299 --> 00:16:01,379 Bueno, esto, ¿me seguís escuchando, me seguís viendo? 231 00:16:03,179 --> 00:16:03,620 Sí. 232 00:16:05,039 --> 00:16:05,480 Perfecto. 233 00:16:05,480 --> 00:16:11,340 Vale, esto es una escena, es una foto de la serie. 234 00:16:11,480 --> 00:16:15,539 Isabel. ¿Os acordáis que os dije que quien tuviera curiosidad está en Televisión Española 235 00:16:15,539 --> 00:16:20,860 y la puede ver? ¿Esta imagen os recuerda a esta imagen? 236 00:16:23,779 --> 00:16:24,100 Sí. 237 00:16:24,980 --> 00:16:30,279 Lo han calcado directamente. Esto es un cuadro que se inventaron en el siglo XIX y en la 238 00:16:30,279 --> 00:16:35,019 serie de Isabel lo que han hecho ha sido representar tal cual el cual. 239 00:16:35,019 --> 00:16:38,519 Entonces, os voy a poner estos 50 segundos de vídeo, si me va bien la conexión. 240 00:16:38,519 --> 00:16:43,240 Sois el soberano de Granada 241 00:16:43,240 --> 00:16:46,840 No debéis humillaros ante vos 242 00:16:46,840 --> 00:17:06,460 Tómate las llaves de mi ciudad 243 00:17:06,460 --> 00:17:08,980 Que yo y los que estamos dentro 244 00:17:08,980 --> 00:17:11,440 Somos vuestros 245 00:17:11,440 --> 00:17:19,920 Mi señora 246 00:17:19,920 --> 00:17:26,339 Complace más la gloria cuando se ha sufrido tanto 247 00:17:26,339 --> 00:17:27,140 Para alcanzarla 248 00:17:27,140 --> 00:17:33,440 Bien, bueno pues este vídeo 249 00:17:33,440 --> 00:17:34,799 De 50 segundillos 250 00:17:34,799 --> 00:17:37,099 Que lo tenéis ahí en el enlace 251 00:17:37,099 --> 00:17:39,940 Estoy a la página 224 252 00:17:39,940 --> 00:17:40,779 Rubén 253 00:17:40,779 --> 00:17:47,440 El vídeo este lo tenéis en el PDF, que os he subido al aula virtual, que es donde he 254 00:17:47,440 --> 00:17:52,500 clicado yo, y bueno, es para que veáis cómo se muestra un poco la historia de España 255 00:17:52,500 --> 00:17:53,740 y la historia de Isabel. 256 00:17:54,200 --> 00:17:58,180 Si os dais cuenta, Buabdil, que es el que tenemos aquí, rey de Granada, le da las llaves 257 00:17:58,180 --> 00:18:01,180 a Fernando, y Fernando ya se las pasa a Isabel. 258 00:18:01,700 --> 00:18:05,980 Esta idea de que vaya de hombre a hombre es muy típica de la época, son los reyes ellos, 259 00:18:05,980 --> 00:18:08,380 pero como el matrimonio de Isabel y Fernando 260 00:18:08,380 --> 00:18:09,799 es un poco peculiar 261 00:18:09,799 --> 00:18:11,720 porque ella mandaba mucho 262 00:18:11,720 --> 00:18:13,740 es él el que le da a ella 263 00:18:13,740 --> 00:18:16,259 las llaves como que es Castilla 264 00:18:16,259 --> 00:18:18,299 la que conquista Granada 265 00:18:18,299 --> 00:18:19,160 y no Aragón 266 00:18:19,160 --> 00:18:22,259 entonces con la conquista de Granada vamos a tener 267 00:18:22,259 --> 00:18:23,480 dos cosas, una 268 00:18:23,480 --> 00:18:25,380 unificación territorial 269 00:18:25,380 --> 00:18:28,220 es decir, Granada 270 00:18:28,220 --> 00:18:30,299 va a pasar a formar parte 271 00:18:30,299 --> 00:18:32,220 del reino de Castilla automáticamente 272 00:18:32,220 --> 00:18:33,960 es decir, el reino de Castilla ahora ya llega 273 00:18:33,960 --> 00:18:35,619 al mar Mediterráneo 274 00:18:35,619 --> 00:18:41,579 por este lado y aparte se va a producir la unificación religiosa, ya lo veremos más 275 00:18:41,579 --> 00:18:45,859 adelante, los reyes católicos quieren que toda la península sea cristiana, por lo tanto 276 00:18:45,859 --> 00:18:51,200 el reino de Granada que era musulmán, la mitad de su población se convertirá en cristianismo 277 00:18:51,200 --> 00:18:56,839 o huirá por mantenerse musulmanes, eso lo veremos más adelante. 278 00:18:57,140 --> 00:19:03,440 Dudas de la conquista de Granada. En el libro lo tenéis muy poquito, son dos párrafos, 279 00:19:03,440 --> 00:19:06,240 Pero bueno, yo creo que así lo entendéis mejor. 280 00:19:07,160 --> 00:19:12,700 Pasamos al Reino de Navarra. El Reino de Navarra puede ser un poco más complicado. 281 00:19:13,180 --> 00:19:20,440 Si nos damos cuenta, nos vamos al árbol genealógico. En este momento de la historia los árboles genealógicos son fundamentales para entendernos. 282 00:19:21,839 --> 00:19:32,440 Vemos aquí que Isabel la Católica muere en 1504. Isabel se cree que tuvo cáncer de útero y murió en 1504. 283 00:19:32,440 --> 00:19:54,359 1504. Fernando muere en 1516, es decir, 12 años de diferencia. Bueno, pues en esos 12 años Fernando no pierde el tiempo y se casa con la reina de Navarra. ¿Por qué? Porque dice, bueno, si me ahorro tener que conquistarlo por la fuerza, me caso con esta señora y automáticamente su reino es mi reino. 284 00:19:54,359 --> 00:19:56,380 ¿Quién era esta señora? 285 00:19:56,380 --> 00:19:57,640 Bueno, pues la tenemos aquí 286 00:19:57,640 --> 00:20:01,099 Esta señora, Leonor de Navarra 287 00:20:01,099 --> 00:20:06,599 Es descendiente de Juan II 288 00:20:06,599 --> 00:20:09,960 Perdón, me estoy liando 289 00:20:09,960 --> 00:20:14,019 Blanca de Navarra va a ser hija de Leonor de Navarra 290 00:20:14,019 --> 00:20:17,160 Son prácticamente hermanos 291 00:20:17,160 --> 00:20:18,720 Se casan con su sobrina 292 00:20:18,720 --> 00:20:21,980 Es decir, Fernando el Católico se casa con su sobrina 293 00:20:21,980 --> 00:20:27,180 para poder unir las coronas de Navarra y de Aragón. 294 00:20:28,000 --> 00:20:30,200 Porque aquí hay una cosa que tenéis que tener en cuenta. 295 00:20:30,980 --> 00:20:34,599 Si vais muy rápido en esto, frenadme, porque a lo mejor esto sí que os cuesta entenderlo 296 00:20:34,599 --> 00:20:36,500 y es fundamental que lo entendáis. 297 00:20:37,599 --> 00:20:44,279 Tenemos aquí, este es el mapa de la península cuando están vivos ambos, Isabel y Fernando. 298 00:20:45,059 --> 00:20:51,920 Como no hace unión territorial, Fernando no tiene derecho a quedarse con nada. 299 00:20:51,980 --> 00:20:57,220 de Castilla. Es decir, Castilla pasará a la hija de los reyes católicos, Juana, la 300 00:20:57,220 --> 00:21:02,279 que será Juana la Loca, y Fernando no puede hacer nada con Castilla porque es de su hija. 301 00:21:02,519 --> 00:21:07,940 Entonces, ¿qué hace? Fernando, como rey de Aragón, sí que puede unir Navarra. Por 302 00:21:07,940 --> 00:21:12,559 lo tanto, Navarra no pasaría al reino de Castilla, sino que pasaría al reino de Aragón. 303 00:21:13,519 --> 00:21:16,420 Marta, dice Nora que no entiende nada. 304 00:21:16,420 --> 00:21:32,180 Vale. Nora, si puedes escribir o hablar por el micrófono, dime desde dónde empiezas, porque es que sé que estoy lioso y me estáis dejando hablar mucho y sé que os vais a liar. Así que, Nora, totalmente libre de decirme. Dime. 305 00:21:32,799 --> 00:21:36,180 Ella dice que no te puedes, en plan, que tú no le puedes escuchar. 306 00:21:36,180 --> 00:21:40,640 vale, pues entonces Nora, si curad 307 00:21:40,640 --> 00:21:42,519 y lo voy viendo 308 00:21:42,519 --> 00:21:43,980 desde el principio, o sea, si 309 00:21:43,980 --> 00:21:50,079 desde aquí, esta parte la has entendido Nora 310 00:21:50,079 --> 00:21:52,059 la de la guerra de civil 311 00:21:52,059 --> 00:21:56,019 no veo nada, vale, pues entonces 312 00:21:56,019 --> 00:21:58,200 vamos bien, lo que explicó 313 00:21:58,200 --> 00:22:00,359 el otro día Alba de Enrique 314 00:22:00,359 --> 00:22:02,119 y Juana la Rara, eso te acuerdas 315 00:22:02,119 --> 00:22:08,119 croquis, ese, el croquis 316 00:22:08,119 --> 00:22:12,599 te acuerdas del croquis, vale, genial 317 00:22:12,599 --> 00:22:14,480 bueno, pues esa parte como ya tenemos 318 00:22:14,480 --> 00:22:15,700 entendido, es que he girado 319 00:22:15,700 --> 00:22:36,000 entonces, vamos a ver 320 00:22:36,000 --> 00:22:56,180 Marta, dice Rubén que si puede ir al baño. 321 00:23:13,670 --> 00:23:15,230 Que Nora no ve nada. 322 00:23:23,950 --> 00:23:24,150 Sí. 323 00:23:25,990 --> 00:23:27,369 Yo sí lo veo. 324 00:23:27,369 --> 00:23:50,890 Vamos a ver. Expansión península. Tenemos aquí Castilla por un lado, Aragón por otro. 325 00:23:50,890 --> 00:24:08,299 Esto es fundamental, porque son los dos reinos. Entonces, estos, como se casan los reyes católicos, tienen una unión dinástica, pero no territorial. Y eso es ahí donde tenemos que ir ahora. 326 00:24:08,299 --> 00:24:13,160 Ahora le explico para nada. Voy a explicar Navarra, que es la que tienes. Vamos a ver. 327 00:24:14,099 --> 00:24:28,549 Si es una unión dinástica, pero no territorial, Castilla igual a Isabel y Aragón igual a Fernando. 328 00:24:29,609 --> 00:24:38,910 ¿Qué quiere decir esto? Que cuando Isabel se muere, Castilla va a pasar a su hija, Juana. 329 00:24:39,869 --> 00:24:44,470 que será Juana la Loca, no Juana la Vecaneja ni otra Juana, Juana la Loca. 330 00:24:45,130 --> 00:24:51,769 ¿Qué ocurre? Que Fernando, como no tiene derecho a nada de Castilla, porque está su hija, 331 00:24:52,670 --> 00:25:00,789 él se busca otra manera de seguir siendo juez, y los consejeros le dicen que vaya a por Navarra. 332 00:25:00,789 --> 00:25:21,849 Por varios motivos. Están cerca, es ampliar la frontera aragonesa por el noroeste y aparte tienen relación familiar. ¿Por qué? Porque en el árbol genealógico esta hermana de Foix es nieta de Leonor. 333 00:25:21,849 --> 00:25:35,789 Aquí estaría Germana de Juan. Entonces, como hay relación, familias, entre Fernando y Germana, consideran que es una unión beneficiosa para el Reino de Aragón. 334 00:25:36,309 --> 00:25:45,430 ¿Por qué? Porque el Reino de Aragón ampliaría su frontera. Sería un poquito más grande comparado con Castilla, porque pensar que Castilla es todo esto. 335 00:25:45,430 --> 00:26:04,210 Con la conquista de Granada, Castilla es todo lo que yo estoy rodeando, es mucho más grande que Aragón, pero si Aragón consigue juntarse con Navarra, pues al menos un poquillo más grande, recordemos las islas, un poquillo más grande ya es. 336 00:26:04,609 --> 00:26:09,460 Entonces puede competir un poco mejor, ¿vale? ¿Hasta ahí sí? 337 00:26:12,109 --> 00:26:12,549 Sí. 338 00:26:12,930 --> 00:26:48,349 Vale, genial. Entonces, volvemos a Navarra. 339 00:26:48,349 --> 00:26:49,490 Sí, se te oye bien. 340 00:26:49,490 --> 00:26:51,490 Sí, sí, sí. 341 00:27:29,829 --> 00:27:33,460 Sí. 342 00:28:16,710 --> 00:28:18,710 Pero Marta... 343 00:28:20,710 --> 00:28:22,710 ¿Cómo se llamaba el padre de Juana? 344 00:28:22,710 --> 00:28:29,250 Sí. 345 00:28:29,250 --> 00:28:31,250 Ah, vale. 346 00:29:18,119 --> 00:29:54,240 Y su padre, Fernando, la encierra en una torre. Te quedas viuda y te encierran. ¿Por qué la encierran? Porque Fernando lo que quiere es quedarse con Castilla. Si él demuestra que su hija no es capaz de reinar, y eso es lo que él quiere. Quedarse con todo. Con Castilla, con Navarra, con Granada y con Aragón. ¿Entendemos esa idea de querer mucho territorio? 347 00:29:54,240 --> 00:29:56,240 Sí. 348 00:30:04,599 --> 00:30:14,460 Entonces, como su hijo se muere al poco de nacer, Fernando lo intenta y lo intenta y lo intenta y no consigue que germane en Juárez. 349 00:30:14,460 --> 00:30:24,119 Y es Fernando XVI. Las malas lenguas dicen que de tanto a bien le dio un infarto. 350 00:30:26,809 --> 00:30:34,390 Tendrán un hijo y tomaba el sustituto de la viagra de la época. Entonces le da un infarto y en 1516 se muere. 351 00:30:34,390 --> 00:31:01,059 ¿Qué ocurre con la muerte de Fernando de Aragón? Pues que toda esta, un batiburrillo que os he pintado aquí, no vale para nada. ¿Por qué? Voy a copiar esta diapositiva o esta foto. Voy a crear una nueva. Me vale así. ¿Qué ocurre cuando muere Fernando II de Aragón o Fernando de Católico? 352 00:31:01,640 --> 00:31:07,400 Marta, dice Alba que la Juana no estaba loca porque no podía tener hijos. 353 00:31:08,099 --> 00:31:10,839 No, es el que es Juana de Portugal, no es la misma. 354 00:31:12,359 --> 00:31:28,559 No es Juana de Portugal. 355 00:31:54,299 --> 00:32:00,099 Al final lo que ocurre es que se incorpora al reino de Castilla mediante conquista, 356 00:32:00,160 --> 00:32:06,059 es decir, conquista Navarra, Aragón, Aragón va a su bola y Castilla con Navarra va a la suya. 357 00:32:06,059 --> 00:32:09,390 Dime, ¿no hay dudas? 358 00:32:09,390 --> 00:32:12,769 vale, entonces 359 00:32:12,769 --> 00:32:14,490 este mapa 360 00:32:14,490 --> 00:32:16,970 es el que luego se configura un poco 361 00:32:16,970 --> 00:32:19,269 con la política matrimonial de los reyes católicos 362 00:32:19,269 --> 00:32:20,529 que es la que vamos a ver ahora 363 00:32:20,529 --> 00:32:22,069 entonces 364 00:32:22,069 --> 00:32:25,569 Granada la conquistan sin problema 365 00:32:25,569 --> 00:32:27,710 Guerrean y Guadalquivir 366 00:32:27,710 --> 00:32:28,690 entregarán las llaves 367 00:32:28,690 --> 00:32:31,410 Navarra, Fernando se casa con 368 00:32:31,410 --> 00:32:33,470 la reina de Navarra, tienen un hijo que se muere 369 00:32:33,470 --> 00:32:35,369 y al final es como si nada hubiera pasado 370 00:32:35,369 --> 00:32:37,230 y nos vamos a Portugal 371 00:32:37,230 --> 00:32:39,829 dudas hasta aquí chicos, sé que esto es complicado 372 00:32:39,829 --> 00:32:47,049 o me dijeran 5 minutos de clase 373 00:32:47,049 --> 00:32:48,210 así que es un momento 374 00:32:48,210 --> 00:32:52,109 pues sigo entonces 375 00:32:52,109 --> 00:32:55,730 Reino de Portugal, aquí es muy sencillo 376 00:32:55,730 --> 00:32:57,069 de entender 377 00:32:57,069 --> 00:32:59,950 el Reino de Portugal lo quieren incorporar 378 00:32:59,950 --> 00:33:01,769 a 379 00:33:01,769 --> 00:33:03,490 Castilla mediante 380 00:33:03,490 --> 00:33:05,529 matrimonio, no mediante guerra 381 00:33:05,529 --> 00:33:06,509 ¿vale? porque están 382 00:33:06,509 --> 00:33:11,839 están tan cansados de 383 00:33:11,839 --> 00:33:13,059 de guerrear 384 00:33:13,059 --> 00:33:15,240 que no quieren incorporar 385 00:33:15,240 --> 00:33:17,680 Portugal mediante la guerra 386 00:33:17,680 --> 00:33:19,339 entonces deciden casar 387 00:33:19,339 --> 00:33:28,779 a una de sus hijas. Primero va a ser Isabel con el rey de Portugal, Manuel I. ¿Qué ocurre? 388 00:33:28,859 --> 00:33:35,619 Ambas, Isabel, la que tenéis aquí, y María, son hijas de los reyes católicos, como veis, 389 00:33:36,200 --> 00:33:41,660 de Aragón y de Castilla. ¿Qué ocurre? La primera en casarse con Manuel es esta, Isabel. 390 00:33:42,140 --> 00:33:49,319 Pero Isabel muere muy pronto. No da ni a tiempo a que tenga un hijo ni nada. ¿Qué hacen los 391 00:33:49,319 --> 00:33:58,039 casamos con una hija, mala suerte, tenemos otra. Y casamos a María con Manuel. ¿Vale? 392 00:34:00,980 --> 00:34:06,400 ¿Sí? No sé si se me ha entendido. Esta es más fácil de entender. Tenemos dos hijas, 393 00:34:06,460 --> 00:34:10,639 se nos muere una, pues no pasa nada, la casamos con el otro. Y ya está. ¿Vale? 394 00:34:10,639 --> 00:34:18,599 Pero Marta, entonces, ¿Isabela de Aragón murió? Sí, Isabel de Aragón y de Castilla 395 00:34:18,599 --> 00:34:22,739 es la primogénita de los Reyes Católicos, es decir, la hija mayor, y se muere al poco 396 00:34:22,739 --> 00:34:28,059 tiempo de casarse con Manuel. Porque se muere de depresión prácticamente, porque era monja. 397 00:34:28,059 --> 00:34:35,800 La sacan del convento para casarla. Y eso a ella fue un golpe muy duro mentalmente y 398 00:34:35,800 --> 00:34:47,119 no lo soportó. María Isabel, ¿qué eran? Hermanas, ¿vale? Son hermanas y son hijas 399 00:34:47,119 --> 00:34:51,960 de los Reyes Católicos. Mira, voy a adelantarme un poco a lo que os iba a mostrar. Estos son 400 00:34:51,960 --> 00:35:00,760 los hijos de los Reyes Católicos. Tenemos, por un lado, a María, a Isabel y a Catalina, 401 00:35:00,860 --> 00:35:03,840 ¿vale? Son los que están rodeados con este círculo, son los que tenéis aquí abajo. 402 00:35:04,940 --> 00:35:48,659 Entonces, la mayor es Juan, es Isabel. Se casan con... Manuel, con... Se muere Alfonso 403 00:35:48,659 --> 00:35:56,300 de Portugal y casan a Isabel con Manuel. Se muere Isabel y casan a María. O sea, es muy 404 00:35:56,300 --> 00:36:01,800 lioso y lo sé. ¿Vale? Pero esto no me interesa tanto, lo de Portugal no me interesa tanto. 405 00:36:03,550 --> 00:36:08,469 Que los reyes católicos hacen todo lo posible por mantener la unidad territorial. Se les 406 00:36:08,469 --> 00:36:17,679 muere una hija. Qué pena, tengo a otra para casar. ¿Qué va a ser? ¿Vale? Sé que esto 407 00:36:17,679 --> 00:36:21,599 es muy complicado, así que por favor, leeroslo en el libro y me preguntéis el próximo día 408 00:36:21,599 --> 00:36:27,440 las dudas que tengáis, porque sé que esto es un batiburrillo y os vais a liar, ¿vale? 409 00:36:28,400 --> 00:36:32,360 Por eso quería haberlo visto en clase, pero bueno, no hemos podido. Entonces, de Portugal 410 00:36:32,360 --> 00:36:37,420 lo único que me interesa es que lo intentan juntar mediante matrimonio, ya está, matrimonios, 411 00:36:37,420 --> 00:36:45,340 ¿vale? Nada más, no me interesa más, matrimonios, ya está. Hasta ahí sería Portugal, ¿vale? 412 00:36:45,340 --> 00:36:50,579 Esta otra que acabo de explicar es lo que en vuestro libro es la página 224. 413 00:36:50,679 --> 00:36:59,269 Después quería explicaros la página 225, pero como ya se nos acabará la clase no os preocupéis. 414 00:36:59,889 --> 00:37:09,050 Entonces, lo que tenéis de deberes, junto que tenía asignado para el que hiciera las páginas, resumen de la página 224 y 225. 415 00:37:10,050 --> 00:37:16,010 Entonces, haced el resumen igual de la 224 más fácil, porque es lo que hemos explicado. 416 00:37:16,010 --> 00:37:18,289 de la 225 hacéis el resumen 417 00:37:18,289 --> 00:37:19,650 porque cuando lo explique mañana 418 00:37:19,650 --> 00:37:22,409 os va a sonar y vos lo vais a entender mejor 419 00:37:22,409 --> 00:37:24,349 vale, entonces igualmente hacéis el resumen 420 00:37:24,349 --> 00:37:25,989 de las dos, de la 224 421 00:37:25,989 --> 00:37:28,250 y de la 225 422 00:37:28,250 --> 00:37:30,030 Marta, Miguel 423 00:37:30,030 --> 00:37:32,210 Miguel está preguntando 424 00:37:32,210 --> 00:37:33,789 que cuándo hay que entregar los ejercicios 425 00:37:33,789 --> 00:37:36,349 a la vuelta, y si no volvemos ya os aviso 426 00:37:36,349 --> 00:38:30,769 nada, es que con la única 427 00:38:30,769 --> 00:38:33,070 que tenemos la conferencia 428 00:38:33,070 --> 00:38:33,570 es contigo 429 00:38:33,570 --> 00:39:03,929 vale, perfecto 430 00:39:03,929 --> 00:39:22,900 Me ha puesto que me han echado 431 00:39:22,900 --> 00:39:25,159 Ya he visto que me han echado 432 00:39:25,159 --> 00:39:27,139 Espero que haya sido un error 433 00:39:27,139 --> 00:39:29,079 Porque como haya sido de broma 434 00:39:29,079 --> 00:39:30,940 No me va a hacer ni pizca de gracia 435 00:39:30,940 --> 00:39:32,500 Así que chicos, esto es una manera 436 00:39:32,500 --> 00:39:34,480 De seguir con las clases 437 00:39:34,480 --> 00:39:37,579 Si no, parte físico no puedo poner 438 00:39:37,579 --> 00:39:39,400 Pero yo me lo apunto y cuando volvamos lo pongo 439 00:39:39,400 --> 00:39:40,219 A mí me da igual 440 00:39:40,219 --> 00:39:42,440 Y no me apetece chicos, aprovechad un poco 441 00:39:42,440 --> 00:39:43,719 Que estamos cada uno en nuestra casa 442 00:39:43,719 --> 00:39:46,900 Que puede ser más ventajoso 443 00:39:46,900 --> 00:39:48,619 ¿Cómo me he echado? 444 00:39:49,239 --> 00:39:49,980 Pues, no lo sé. 445 00:39:51,360 --> 00:39:51,800 Echándote. 446 00:39:52,420 --> 00:39:57,679 Esta hay una manera que es expulsar, pero esa manera solo la voy a utilizar yo para aquellos que se pongan a vacilar. 447 00:39:58,000 --> 00:40:02,119 Expulsaré a todos aquellos que no considere que tienen que estar en clase. 448 00:40:02,880 --> 00:40:04,719 Así que, chicos, tomaros esto en serio, ¿vale? 449 00:40:06,559 --> 00:40:10,739 Mañana, como va a ser pronto, el aula virtual sí que estará más accesible. 450 00:40:10,860 --> 00:40:14,679 Voy a hacer lo mismo, voy a colgaros el enlace, voy a poneros la contraseña, que mañana será distinta. 451 00:40:14,679 --> 00:40:17,079 pero vamos, que va a ser de estilo 452 00:40:17,079 --> 00:40:17,699 1, 2, 3, 4 453 00:40:17,699 --> 00:40:20,300 y seguimos, si podéis 454 00:40:20,300 --> 00:40:22,780 meteros en el aula y ponerme dudas 455 00:40:22,780 --> 00:40:24,480 que os vayan surgiendo, ponedlas 456 00:40:24,480 --> 00:40:26,260 yo en cuanto pueda que me dejen acceder 457 00:40:26,260 --> 00:40:28,179 las voy contestando, ¿vale? 458 00:40:28,280 --> 00:40:30,699 o sea, que tengo libertad 459 00:40:30,699 --> 00:40:32,460 para escribir, ¿alguna duda más? 460 00:40:33,480 --> 00:40:34,599 Sí, ¿a qué hora 461 00:40:34,599 --> 00:40:35,780 al final la clase era mañana? 462 00:40:36,039 --> 00:40:36,639 9 y cuarto 463 00:40:36,639 --> 00:40:39,820 de 9 y cuarto a 10 y 10 464 00:40:39,820 --> 00:40:41,780 ¿vale? como si fuera la segunda hora 465 00:40:41,780 --> 00:40:43,679 vale, vale 466 00:40:43,679 --> 00:40:45,719 ¿vale? No hay ninguna profe 467 00:40:45,719 --> 00:40:46,320 que haga esto. 468 00:40:47,019 --> 00:40:49,739 No lo sé. No, no hay ninguna. 469 00:40:50,119 --> 00:40:51,400 Me interesa resolver 470 00:40:51,400 --> 00:40:53,420 las dudas porque es que, como vais a hacer un resumen 471 00:40:53,420 --> 00:41:10,469 de esto, no sabéis manejado bien, 472 00:41:10,530 --> 00:41:11,510 no habéis entendido bien. 473 00:41:14,519 --> 00:41:16,420 Sí, sí. Vale, pues a lo mejor 474 00:41:16,420 --> 00:41:18,539 el problema del micro o de la conexión, 475 00:41:19,119 --> 00:41:20,380 bueno, intentaré a ver si mañana, 476 00:41:22,260 --> 00:41:24,099 ¿vale? Entonces, chicos, bueno, os dejo 477 00:41:24,099 --> 00:41:25,619 marchar, que tengo yo ahora clase 478 00:41:25,619 --> 00:41:38,880 con cuarto y... 479 00:41:38,880 --> 00:41:40,639 Vale. Nos vemos mañana. 480 00:41:40,760 --> 00:41:41,460 Que paséis buena tarde. 481 00:41:41,460 --> 00:41:43,099 Adiós