1 00:00:00,000 --> 00:00:08,340 Hola, este vídeo es para la evidencia propuesta por mí sobre unas formas de comunicación 2 00:00:08,340 --> 00:00:13,120 con el claustro. El contexto es que este curso pasado he sido la jefa de departamento de 3 00:00:13,120 --> 00:00:16,920 actividades trascolares y nuestro centro es muy grande y era muy complicado que todo el 4 00:00:16,920 --> 00:00:21,640 claustro estuviese al día de las actividades trascolares. Entonces, eso era una necesidad 5 00:00:21,640 --> 00:00:27,400 detectada por jefatura y este año, que era mi primer año como jefe de departamento de 6 00:00:27,400 --> 00:00:31,800 actividades trascolares, fue un poco como un trabajo de ver cómo podíamos hacer que 7 00:00:31,800 --> 00:00:41,560 el claustro estuviese bien informado. Para simplificar y aunar la información, las estrategias 8 00:00:41,560 --> 00:00:48,320 fueron dos. Primero, una aula de trascolares, una aula virtual de trascolares, como podéis 9 00:00:48,320 --> 00:01:00,360 ver, pues esta es mi cuenta, y con un calendario que, como veis aquí, fui poniendo los eventos 10 00:01:00,360 --> 00:01:04,440 que se hacían y así todos los profesores podían irlos viendo. Pero es que además, 11 00:01:04,440 --> 00:01:12,800 y casi más fácil aún para los profesores, todos los profesores que organizaban una actividad 12 00:01:12,960 --> 00:01:20,160 trascolar me mandaban un correo con la información y yo lo recolectaba todo en un mismo correo y 13 00:01:20,160 --> 00:01:26,160 cada viernes mandaba un correo a todo el claustro con todas las actividades que se iban a hacer esa 14 00:01:26,160 --> 00:01:32,320 próxima semana. El correo lo intentaba hacer lo más vistoso posible, con imágenes, con links, 15 00:01:32,320 --> 00:01:41,920 enlaces, emojis incluso, cualquier cosa que fuese a llamar la atención del claustro. Como podéis 16 00:01:42,000 --> 00:01:51,480 ver aquí, esto es un ejemplo de un correo. Como veis, pues informo de viajes, incluyo listas de 17 00:01:51,480 --> 00:02:01,240 asistentes de los alumnos, también les aviso sobre convocatorias de exámenes, charlas, talleres, 18 00:02:01,240 --> 00:02:08,760 cualquier cosa que fuese relevante y ha sido una propuesta este año que ha sido muy popular. La 19 00:02:08,760 --> 00:02:12,760 verdad es que varios profesores, a final de curso, incluso a lo largo del curso pero también en la 20 00:02:12,760 --> 00:02:17,840 despedida, me agradecieron la labor de aglutinamiento de la información y de 21 00:02:20,320 --> 00:02:24,600 recolección y ha sido muy muy vistoso.