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explicar el uso que le doy a la herramienta web LiveWords Seeds para trabajar con mi alumnado.

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Esta herramienta la utilizo sobre todo para generar actividades de repaso sobre algunos

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de los contenidos que hemos ido trabajando, por ejemplo, las notas de las partituras de

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las flautas dulces. Y eso es algo que lo hago en todas las unidades didácticas. Por ejemplo,

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si hago clic en esta hoja de repaso de la unidad número 9 y hago clic en la ficha de

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LiveWorksits me lleva a la página donde está la partitura subida. Esta partitura la he

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realizado yo, se tiene que descargar en formato PDF y luego subirla a la página web. Y simplemente

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luego voy rellenando, bueno, añadiendo cuadros donde yo quiero que el alumnado tenga que

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escribir algo. En este caso es para que repasen el nombre de las notas. Entonces, debajo de

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cada nota irían completando su nombre. ¿Qué adaptaciones he tenido en cuenta a la hora

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de hacer esta ficha? En primer lugar, el tamaño de la partitura, de la propia letra. Le he

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quitado todo lo que no me interesa. En este caso, por ejemplo, solo aparece la melodía

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de flauta dulce y lo he hecho en un tamaño más grande para facilitar la lectura de la

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misma. Del mismo modo, le he puesto un código de colores, que es el código de colores que

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utilizamos en el aula de música donde cada color se asocia a cada una de las notas para

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así facilitar también el aprendizaje de las mismas a los alumnos cuyo canal de aprendizaje

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es meramente o puramente visual. Cuando completan todo le darían a finish y pueden hacer dos

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cosas o enviarme las respuestas por email o comprobar las respuestas que han rellenado

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En este caso, como solo he hecho cuatro notas, tendría un 1 sobre 10.