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00:00:00,940 --> 00:00:07,160
Buenas tardes, voy a comenzar el área 3 con la infografía siguiente para hacer la presentación.

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00:00:07,900 --> 00:00:11,779
El primer punto se llama ¿Cómo es saludable?

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00:00:12,220 --> 00:00:20,620
El primer punto es la presentación teórica, donde veremos la presentación de los conceptos que vamos a adquirir en este tema a través de XeLearning.

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00:00:21,960 --> 00:00:30,600
El segundo punto trata de la búsqueda de información, donde tendráis que ir a internet y encontrar información sobre aspectos teóricos vistos en la presentación.

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00:00:30,940 --> 00:00:34,960
y ampliar esos conceptos y plasmarlo en una presentación de Canva.

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00:00:36,100 --> 00:00:39,700
En el tercer punto veremos la pirámide alimenticia,

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00:00:40,640 --> 00:00:43,359
donde rellenaréis una pirámide que se os pasará en blanco

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00:00:43,359 --> 00:00:47,560
con los diferentes alimentos sacados del corte de revista.

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00:00:48,740 --> 00:00:54,100
En el punto 4 tendremos que realizar el aparato digestivo con plastilina

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00:00:54,100 --> 00:00:56,479
señalando todas sus partes y funciones.

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00:00:56,479 --> 00:01:10,560
Y en el punto 5, realizaremos y representaremos todo lo aprendido en el aula virtual mediante la práctica de enlaces que encontraremos y buscaremos diferentes recetas saludables.

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00:01:12,019 --> 00:01:19,400
Por último, la evaluación será a través de la aplicación de eBalloon y comprobaremos los conocimientos que hemos adquirido.

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00:01:19,400 --> 00:01:34,730
En la tarea 4, en el área 4, iremos al aula virtual donde he creado el siguiente cuadro de calificación

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00:01:34,730 --> 00:01:38,310
Donde están creadas las tres evaluaciones, como vamos a ver

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00:01:38,310 --> 00:01:45,170
Cada evaluación tiene una tarea adquirida, que es la primera será la tarea número 1

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00:01:45,170 --> 00:01:49,370
Que constará de un H5P, de verdadero o falso

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00:01:49,370 --> 00:01:57,510
La segunda será otro H5P, que tenemos que rellenar los espacios vacíos.

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00:01:58,450 --> 00:02:05,849
Y la tercera era un cuestionario llamado evaluación final de cuatro preguntas de elección múltiple.

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00:02:07,629 --> 00:02:17,770
Por último, en el área 5, mostraremos las experiencias de aprendizaje en el ritmo de aprendizaje, con ritmo de aprendizaje.

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00:02:19,370 --> 00:02:24,370
En el botón de inicio veremos las instrucciones y accederemos a ellas.

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00:02:25,330 --> 00:02:31,110
El segundo es un botón de play de YouTube donde veremos un vídeo con las explicaciones.

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00:02:31,750 --> 00:02:45,110
Las tareas 1 y 2 son fichas de Lightbox Suite y que si no conseguimos llevar a cabo correctamente tenemos un botón de ayuda que está representado por un corazón con dos manitas

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00:02:45,110 --> 00:02:49,289
en la que veremos un vídeo sobre la primera alimenticia

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00:02:49,289 --> 00:02:50,650
que nos ayudará a completarlas

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00:02:50,650 --> 00:02:53,889
en el punto 3

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00:02:53,889 --> 00:02:56,969
tenemos un

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00:02:56,969 --> 00:03:00,189
la tarea 3

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00:03:00,189 --> 00:03:02,490
es una página interactiva

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00:03:02,490 --> 00:03:05,349
para repasar todo lo que era el aparato digestivo

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00:03:05,349 --> 00:03:07,830
y por último la actividad final

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00:03:07,830 --> 00:03:09,090
era una evaluación

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00:03:09,090 --> 00:03:12,469
para una evaluación final

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00:03:12,469 --> 00:03:14,110
que la haremos a través de Cajul