1 00:00:00,000 --> 00:00:14,500 Bienvenidos y bienvenidas a este nuevo bloque del curso La Escuela en tiempos de confinamiento. 2 00:00:14,820 --> 00:00:19,339 Vamos a abordar la dependencia a las redes sociales y la pérdida de contacto personal 3 00:00:19,339 --> 00:00:25,280 en diferentes contextos, laboral, educativo y de relaciones sociales, así como la sobreexposición 4 00:00:25,280 --> 00:00:30,320 a los juegos online. Para ello vamos a dividir este bloque en cuatro partes. El primero de 5 00:00:30,320 --> 00:00:36,039 ellos girará en torno a la reflexión durante el confinamiento sobre si es una escuela equitativa 6 00:00:36,039 --> 00:00:42,420 o no lo está haciendo. Una segunda parte que tiene que ver con esa valoración de la dependencia 7 00:00:42,420 --> 00:00:50,960 a las relaciones virtuales. Vamos a ver si estamos dependiendo mucho o no lo estamos haciendo. 8 00:00:51,340 --> 00:00:57,240 Y una tercera parte que tendrá mucho que ver con esta y será cómo acortar ese distanciamiento social 9 00:00:57,240 --> 00:01:03,079 que existe ahora. Veremos una serie de herramientas que podremos utilizar y así podremos ayudar 10 00:01:03,079 --> 00:01:06,719 a nuestros alumnos y a nuestras alumnas a esa vuelta a la normalidad. 11 00:01:07,400 --> 00:01:12,439 Y por último, una cuarta parte que girará en torno a esas quejas, dificultades 12 00:01:12,439 --> 00:01:16,700 que nos están reportando las familias en torno al uso indebido 13 00:01:16,700 --> 00:01:19,019 o sobreexposición de los juegos online. 14 00:01:19,780 --> 00:01:20,700 Muchas gracias.