1 00:00:00,500 --> 00:00:12,179 Hola, voy a mostrar mi aula virtual. Dentro de la aula del Tierno Galván, que es el centro en el que trabajo, pues encontramos educación física, que es la materia que imparto. 2 00:00:12,859 --> 00:00:19,440 Así que aquí vemos los cursos a los que doy clase. Vamos a ver, por ejemplo, sexto. 3 00:00:19,440 --> 00:00:23,179 aquí si nos metemos en participantes 4 00:00:23,179 --> 00:00:27,940 vemos los grupos que tengo matriculados 5 00:00:27,940 --> 00:00:31,839 que son sexto A con 26 alumnos y sexto B con 22 6 00:00:31,839 --> 00:00:34,780 que no podemos ver por la protección de datos 7 00:00:34,780 --> 00:00:36,719 así que si volvemos al curso 8 00:00:36,719 --> 00:00:40,820 pues podemos ver todas las unidades didácticas 9 00:00:40,820 --> 00:00:44,000 que tengo desarrolladas 10 00:00:44,000 --> 00:00:45,859 así que vamos a ver por ejemplo 11 00:00:45,859 --> 00:00:49,179 la unidad 4 que es de floorboard 12 00:00:49,179 --> 00:01:00,820 Aquí tenemos diferentes contenidos metidos. Comenzamos con un vídeo de presentación para que nuestro alumnado pueda ver... 13 00:01:00,820 --> 00:01:06,819 ¿Quieres una tarjeta súper segura? Tarjeta Aqua, la única con un código de seguridad diferente para cada compra. 14 00:01:06,980 --> 00:01:09,879 ¿Que me han dicho que sí? ¿Y ahora dónde vas? Tenemos que celebrar. 15 00:01:10,000 --> 00:01:12,299 Pues de tiendas a comprar ropa para el nuevo trabajo. 16 00:01:12,439 --> 00:01:14,459 ¿Hazlo por internet? Sí, ya sabes que es súper seguro. 17 00:01:15,299 --> 00:01:15,780 BBVA 18 00:01:15,780 --> 00:01:22,799 saltar los anuncios. Así que aquí, pues como decimos, vemos que nuestro alumnado puede 19 00:01:22,799 --> 00:01:34,569 recurrir aquí a los dos, ya que es una actividad que se participa en inglés. Además también 20 00:01:34,569 --> 00:01:43,329 tenemos dentro de esta unidad didáctica las reglas del floorball, para que además de 21 00:01:43,329 --> 00:01:48,810 explicarlas el día que corresponda en clase, pues nuestro alumnado pueda recurrir a ella 22 00:01:48,810 --> 00:01:55,849 siempre que lo necesite, accediendo a la bola virtual. Luego también tenemos para la evaluación, 23 00:01:56,010 --> 00:02:01,129 para que nuestro alumnado esté informado de cuáles son los aspectos que vamos a ver 24 00:02:01,129 --> 00:02:07,489 o sobre los cuales van a ser evaluados en cuanto a aspectos prácticos, pues tienen 25 00:02:07,489 --> 00:02:12,530 aquí una escala estimativa de qué es lo que se les va a pedir y cómo se les va a 26 00:02:12,530 --> 00:02:33,909 Pero además también hemos incluido una actividad H5P que se trata de realizar un multiple choice para que además a ellos les resulte más motivado realizar la evaluación. 27 00:02:33,909 --> 00:02:37,310 pero también para nosotros como docentes 28 00:02:37,310 --> 00:02:41,710 nos sirve a la hora de corregir más fácilmente 29 00:02:41,710 --> 00:02:45,590 y de forma rápida tener los resultados 30 00:02:45,590 --> 00:02:49,770 y nada más, esto sería nuestro aula virtual