0 00:00:00,000 --> 00:00:13,000 Buenos días, os voy a presentar la aplicación de ClassDojo, que es útil en la clase sobre todo para trabajar el comportamiento, 1 00:00:13,000 --> 00:00:22,000 para trabajar también lo grupal, para trabajar también las recetadorías y todo lo que queramos nosotros añadir. 2 00:00:22,000 --> 00:00:35,000 Para ello nos tenemos que registrar en ClassDojo, yo aquí tengo ya creada al cole que pertenezco y tengo creada mi clase. 3 00:00:35,000 --> 00:00:51,000 En esta clase podemos ir poniendo un número, para que editar así también la protección de datos. 4 00:00:51,000 --> 00:01:02,000 En este caso, cuando yo les evalúo a los alumnos, lo que hago es evaluar, pongo aquí una serie de ítems, 5 00:01:02,000 --> 00:01:08,000 es si acaban las tareas, si ayudan, si participan, si es un buen compañero, etc. 6 00:01:08,000 --> 00:01:21,000 Según esto, les vas dando unos puntos. A veces también puedo dar para toda la clase, si en ese momento he creído que toda la clase se ha portado bien. 7 00:01:21,000 --> 00:01:31,000 Puedo también deshacer cambios, pero es que además puede ser no solo positivo, sino también puede ser en plan negativo, 8 00:01:31,000 --> 00:01:41,000 es decir, podemos darles negativos si en clase están hablando. Estas son todas las habilidades que queremos trabajar y podemos añadir. 9 00:01:41,000 --> 00:01:45,000 En este caso son las que yo he creado, pero podemos crear las que necesitemos. 10 00:01:46,000 --> 00:01:55,000 Y si ven ya el sonido que ellos oyen, con ello ya empiezan a ver que hay algo que no funciona. 11 00:01:55,000 --> 00:02:10,000 Además, podemos también crear grupos. Si nosotros hemos creado grupos, podemos valorar cómo van a funcionar los grupos, 12 00:02:10,000 --> 00:02:21,000 si han trabajado o no. Y aquí añadiríamos a el grupo 1, por ejemplo, o el grupo rojo o el grupo azul. 13 00:02:21,000 --> 00:02:32,000 Le damos un nombre al grupo y vamos añadiendo a los alumnos que creemos para crear el grupo. 14 00:02:32,000 --> 00:02:41,000 Por ejemplo, podemos poner aquí, aquí y aquí y crearíamos el grupo. Ahora lo voy a quitar porque no voy a añadir. 15 00:02:41,000 --> 00:02:52,000 Y ahí podemos ir viendo. También en este caso no tenemos puntos porque lo que yo suelo hacer es ir dando una serie de premios 16 00:02:52,000 --> 00:02:58,000 y al coincidir que han sido los premios la semana pasada, pues en este caso no hay premios. 17 00:02:58,000 --> 00:03:05,000 Aquí aparece también si queremos crear clases nuevas, si queremos la historia del colegio, si hay más personas que lo utilizan. 18 00:03:05,000 --> 00:03:15,000 Y bueno, es otra herramienta que tenemos para poder trabajar con nuestros alumnos y alumnas. 19 00:03:15,000 --> 00:03:24,000 Y luego aquí es donde podemos restablecer los puntos, ver los informes de nuestros alumnos. 20 00:03:24,000 --> 00:03:33,000 Y es muy interesante porque les motiva sobre todo a la hora de trabajar y de tener un buen comportamiento en las aulas. 21 00:03:33,000 --> 00:03:37,000 Espero que os guste la aplicación. Saludos.