1
00:00:04,400 --> 00:00:08,019
Hola, este vídeo pretende servir como evidencia de creación de contenidos digitales.

2
00:00:08,140 --> 00:00:12,039
En concreto se trata de una presentación educativa elaborada con una plantilla de Canva

3
00:00:12,039 --> 00:00:17,059
que se ha modificado para adaptarse al contenido didáctico y a las características del alumnado.

4
00:00:17,719 --> 00:00:22,940
El objetivo principal es servir dentro de la metodología de clase invertida

5
00:00:22,940 --> 00:00:27,019
como punto de partida para que los alumnos preparen previamente el epígrafe

6
00:00:27,019 --> 00:00:32,200
elementos de los cuerpos geométricos dentro de la situación de aprendizaje, el bosque geométrico.

7
00:00:32,200 --> 00:00:36,899
La presentación tiene un total de 16 diapositivas divididas en dos partes

8
00:00:36,899 --> 00:00:40,280
La parte inicial se corresponde con los niveles más altos de la curva de atención

9
00:00:40,280 --> 00:00:44,320
y en ella hay una presentación contextualizada como se puede ver en la imagen

10
00:00:44,320 --> 00:00:51,659
una diapositiva en la que se enmarcan los objetivos personales y didácticos de la presentación

11
00:00:51,659 --> 00:00:56,880
y diapositivas de contenido específico sobre geometría

12
00:00:57,560 --> 00:01:12,799
La parte final corresponde con una parte de curva anteccional más baja y por ello se ha planteado en forma de juego con una serie de preguntas en las que se pretende mantener la antección del alumnado hasta el final.

13
00:01:13,500 --> 00:01:18,319
Y la última diapositiva es la que recoge un refuerzo positivo por haber llegado hasta el final,

14
00:01:18,319 --> 00:01:27,239
un recordatorio de que tienen una tarea por completar en el aula virtual referente a esta presentación y la licencia Creative Commons.

15
00:01:28,340 --> 00:01:38,120
Este contenido digital está integrado en el aula virtual de matemáticas de tercero de primaria y más concretamente dentro de una sección correspondiente a la situación de aprendizaje 12,

16
00:01:38,120 --> 00:01:42,920
el bosque geométrico, donde se trabajan contenidos específicos de geometría.

17
00:01:43,540 --> 00:01:52,060
La actividad vinculada a esta presentación que aparece en la tarea, en la parte final,

18
00:01:52,420 --> 00:01:56,640
que es una ficha interactiva de LiveWarships, será evaluada dentro del propio aula virtual

19
00:01:56,640 --> 00:02:00,280
y con su propio sistema de calificaciones.

20
00:02:01,340 --> 00:02:07,299
Se ha intentado elaborar de manera clara y simple, especialmente la parte de contenidos teóricos

21
00:02:07,299 --> 00:02:12,419
para ayudar a centrar al alumnado sin demasiadas animaciones o elementos distractores.

22
00:02:12,620 --> 00:02:15,180
Por eso tienen un fondo blanco muy claro.

23
00:02:15,599 --> 00:02:21,900
Incluye enlaces a vídeos complementarios, como se puede observar en la parte izquierda,

24
00:02:22,439 --> 00:02:25,639
y música de fondo como se ve en el clip final.

25
00:02:26,439 --> 00:02:29,419
Todas las imágenes son de elaboración propia o de uso libre.

26
00:02:29,879 --> 00:02:35,080
Y en cuanto a la accesibilidad, todas ellas tienen texto alternativo

27
00:02:35,080 --> 00:02:40,580
y se ha intentado mantener un tamaño adecuado en cuanto a fuente, un contraste también fondo-fuente,

28
00:02:40,939 --> 00:02:49,599
así como incorporar extensiones del navegador que permiten, por ejemplo, funciones como texto a voz.

29
00:02:49,659 --> 00:02:52,080
Mira la presentación y realiza la tarea adjunta.