1 00:00:02,029 --> 00:00:14,150 En este vídeo vamos a presentar cómo se ha hecho una presentación con Canva y está dentro del aula virtual con una URL. 2 00:00:14,150 --> 00:00:23,010 Como vimos antes en el aula virtual, tenemos diferentes iconos de accesibilidad para crear una mayor letra. 3 00:00:23,010 --> 00:00:37,890 También hay un traductor de Google para traducir esta página. Está en inglés si alguien la quiere ver en español. Y también tenemos un traductor de voz. 4 00:00:37,890 --> 00:00:45,530 Traducido al español. Bio-IG o sección 4AB, profesor. Nieves Pulido. Diagrama de temas. 5 00:00:45,530 --> 00:01:11,150 Para los alumnos que tuvieran algún problema de dislesia. Y bueno, aquí estaría, como he visto antes, el recurso de ecosistemas acuáticos y se accedería a él mediante una URL en Campa, que sería este. 6 00:01:11,150 --> 00:01:27,890 Esta es la presentación de Canva de ecosistemas acuáticos y hay una URL que ya hemos visto enlazada a la ola virtual. 7 00:01:27,890 --> 00:01:35,170 Aquí la primera diapositiva lo que tenemos es un poco como va a ser la clase 8 00:01:35,170 --> 00:01:44,709 Aprendiendo los conceptos de factores abióticos, etcétera, que se detallan aquí 9 00:01:44,709 --> 00:01:52,049 Me gusta mucho utilizar este tipo de presentaciones porque como veis tiene muchas animaciones 10 00:01:52,049 --> 00:01:55,790 Y a los alumnos y alumnas les gusta mucho 11 00:01:55,790 --> 00:02:08,229 También tenéis aquí los diferentes contenidos que se tratan, incluso algunos con preguntas que tienen que responder ellos. 12 00:02:08,229 --> 00:02:18,229 también hay pistas 13 00:02:18,229 --> 00:02:19,810 si tienen que responder 14 00:02:19,810 --> 00:02:22,229 o sea que es una presentación muy interactiva 15 00:02:22,229 --> 00:02:24,629 y lo que me gusta mucho 16 00:02:24,629 --> 00:02:29,909 es que hay varios vídeos 17 00:02:29,909 --> 00:02:33,110 y bueno, imágenes 18 00:02:33,110 --> 00:02:37,090 y esto es como decía al final 19 00:02:37,090 --> 00:02:42,949 para que ellos chequen o vean los conocimientos que han aprendido 20 00:02:42,949 --> 00:02:48,909 con lo cual pueden escribir en los apartados que he dejado para ellos.