1 00:00:05,740 --> 00:00:11,039 A continuación, os presento la primera de las actividades que se plantean en la segunda tarea, 2 00:00:11,160 --> 00:00:12,480 que consiste en una infografía. 3 00:00:13,179 --> 00:00:18,219 Esta infografía está planteada para el alumnado de desarrollo de aplicaciones web, 4 00:00:18,320 --> 00:00:23,600 que es un grado superior, más concretamente para el módulo correspondiente a programación. 5 00:00:24,940 --> 00:00:29,920 La actividad se ha subido al aula virtual correspondiente a dicho módulo 6 00:00:29,920 --> 00:00:34,679 y en ella se ha enlazado a lo que sería la presentación en cama. 7 00:00:34,679 --> 00:00:40,179 Esta actividad consiste en elaborar un programa sencillo en Java 8 00:00:40,179 --> 00:00:43,820 para lo cual hay que instalar una serie de programas y componentes 9 00:00:43,820 --> 00:00:48,219 Por eso se ha elaborado esta infografía en la que se detallan los cuatro pasos elementales 10 00:00:48,219 --> 00:00:51,920 para comenzar a escribir el código y además se añaden una serie de enlaces 11 00:00:51,920 --> 00:00:56,119 que nos van a permitir que la ejecución sea satisfactoria 12 00:00:56,119 --> 00:01:01,520 porque nos permite unar todos los enlaces necesarios para hacer esta práctica 13 00:01:01,520 --> 00:01:11,359 Empezamos por configurar el JDK, en este sentido hemos facilitado la lectura del alumnado que tenga necesidades especiales de lectura 14 00:01:11,359 --> 00:01:20,620 creando los títulos con la fuente Calibri y el cuerpo en Tahoma con tamaños adecuados para su lectura propicia 15 00:01:20,620 --> 00:01:29,780 Los enlaces además que se facilitan tienen un color diferenciador y un subrayado que nos va a permitir identificarlos como tales 16 00:01:29,780 --> 00:01:32,780 en vez de que se trate de textos planos. 17 00:01:33,180 --> 00:01:35,159 Entonces, el primer paso es configurar JDK. 18 00:01:36,420 --> 00:01:38,859 Posteriormente, tendremos que abrir un editor de código 19 00:01:38,859 --> 00:01:41,239 para lo cual hemos facilitado también varios enlaces 20 00:01:41,239 --> 00:01:44,640 a diferentes códigos fuente que podremos descargar. 21 00:01:45,459 --> 00:01:48,879 Posteriormente, pasaremos al paso de crear un punto Java 22 00:01:48,879 --> 00:01:51,219 y finalmente escribiremos el código. 23 00:01:51,640 --> 00:01:54,739 También se ha juntado un programa ya creado 24 00:01:54,739 --> 00:01:57,760 para que el alumnado se lo pueda descargar y ejecutarlo 25 00:01:57,760 --> 00:02:03,379 en unos pasos que seguiremos en la presentación que se incluye en la siguiente entrega. 26 00:02:03,760 --> 00:02:09,020 Esta obra está publicada con licencia Creative Commons con reconocimiento 4.0.