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Hola, buenos días. Mi nombre es David Ordóñez y a continuación vamos a

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desarrollar una tarea que nos permita facilitar el acceso a los contenidos

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digitales de alumnos con necesidades educativas especiales, como puede ser

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alumnos que tengan una discapacidad auditiva, para lo cual en un vídeo que

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00:00:22,440 --> 00:00:28,280
tenemos aquí en YouTube, pues vamos a proceder a

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a incluir subtítulos. Estamos aquí en subtítulos y al reproducir el vídeo

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se ve que lo que está saliendo por audio también sale en subtítulos, así se

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00:00:42,720 --> 00:00:48,640
facilita que el alumno pues pueda leerlo y seguir el contenido de una forma

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sencilla.

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Bueno, estamos hablando de las implicaciones de la crisis financiera que

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hubo en 2008, ¿de acuerdo?

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Y de esta forma visual, pues, nuestro alumnado adquirirá más fácilmente los

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contenidos que queremos que aprendan o que capten.

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De esta forma logramos tener un recurso digital adaptado a alumnos con

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necesidades educativas especiales, en este caso alumnos con dificultad

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auditiva. Gracias por vuestro tiempo.