1 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 El primer contenido que voy a presentar es un escape room sobre el verbo. 2 00:00:04,000 --> 00:00:09,000 Está dirigido a alumnos de 5º de primaria para trabajar las características del verbo 3 00:00:09,000 --> 00:00:14,000 como son la conjugación, el número, la persona, el tiempo o las formas verbales. 4 00:00:14,000 --> 00:00:18,000 Yo la llevé a cabo en una sesión en el aula de informática 5 00:00:18,000 --> 00:00:22,000 donde buscaba que los alumnos reforzaran estos contenidos previo a la evaluación. 6 00:00:22,000 --> 00:00:26,000 El escape room se compone de 6 bloques con 3 preguntas cada uno. 7 00:00:26,000 --> 00:00:29,000 Existe una versión simplificada con solo 4 bloques 8 00:00:29,000 --> 00:00:33,000 donde se eliminan las preguntas relativas a las formas verbales 9 00:00:33,000 --> 00:00:36,000 para adaptarlas a los alumnos con necesidades educativas. 10 00:00:36,000 --> 00:00:40,000 Pinchando en el clic accedemos al primer bloque de preguntas. 11 00:00:40,000 --> 00:00:44,000 Destacar que he utilizado un tipo de letra ligada 12 00:00:44,000 --> 00:00:47,000 ya que tengo un alumno que acaba de iniciarse en la lectoescritura 13 00:00:47,000 --> 00:00:52,000 y otro con un retraso mental leve que están acostumbrados a trabajar con este formato. 14 00:00:52,000 --> 00:00:56,000 También puede ampliarse la pregunta si pinchamos sobre ellas. 15 00:00:56,000 --> 00:00:59,000 Mi objetivo es centrar la atención de estos dos alumnos 16 00:00:59,000 --> 00:01:03,000 junto a otro alumno que tengo que tiene déficit de atención. 17 00:01:07,000 --> 00:01:11,000 El crear este formato en bloques y con solo 3 preguntas cada uno 18 00:01:11,000 --> 00:01:14,000 atienda la necesidad de estos alumnos 19 00:01:14,000 --> 00:01:17,000 para ofrecerles tareas que no sean excesivamente largas 20 00:01:17,000 --> 00:01:20,000 y que puedan tanto iniciarlas como finalizarlas. 21 00:01:23,000 --> 00:01:28,000 Si pinchamos en la primera pregunta correctamente nos va a felicitar 22 00:01:28,000 --> 00:01:31,000 y nos va a llevar a la siguiente pregunta. 23 00:01:31,000 --> 00:01:37,000 En el caso de que fallemos tendremos la opción de volver a contestar 24 00:01:39,000 --> 00:01:43,000 así hasta terminar las 3 preguntas que componen este bloque. 25 00:01:43,000 --> 00:01:48,000 Una vez finalizado pasaremos al segundo bloque. 26 00:01:48,000 --> 00:01:52,000 Cada uno de los bloques va a tener un formato completamente diferente. 27 00:01:52,000 --> 00:01:54,000 Si ven por ejemplo en este formato de preguntas 28 00:01:54,000 --> 00:01:58,000 las respuestas además van a tener unas pequeñas pistas. 29 00:01:59,000 --> 00:02:04,000 Respondiendo a cada una de ellas iremos pasando por todas las preguntas. 30 00:02:04,000 --> 00:02:10,000 Esta actividad está diseñada para que la completen desde el principio hasta el final. 31 00:02:10,000 --> 00:02:13,000 Es decir, no les va a dejar pasar a la siguiente pregunta 32 00:02:13,000 --> 00:02:15,000 si no la han acertado correctamente. 33 00:02:15,000 --> 00:02:19,000 Al finalizar van a recibir un diploma de expertos en verbos.