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Buenos días, mi nombre es Ana Isabel Arce Germán y he realizado una infografía como parte de la tarea 2 para presentar a los padres cómo se realiza el trabajo por proyectos, ya que debido a la edad de mis alumnos, 3 años, resulta complicado que sean ellos los que les expliquen a los papis la manera de trabajar.

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En primer lugar, les explicamos por medio de la infografía que lo primero que hacemos es elegir la temática.

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Entre todos, por medio de una lluvia de ideas en asamblea, van saliendo temas sobre los que queremos trabajar,

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sobre los que queremos aprender y finalmente elegimos uno de ellos.

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Una vez hecha la elección del tema, comenzamos la investigación.

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En primer lugar, dentro del aula, donde utilizamos diferentes fuentes, como pueden ser textos escritos, como puedes navegar por internet, vídeos de YouTube, en los que vamos a buscar aquello que nos interese.

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A continuación, tenemos que planificar entre todos cuál es el producto final.

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Todo trabajo por proyectos va encaminado a la elaboración de un proyecto final. Puede ser una maqueta, puede ser una exposición.

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normalmente en nuestro caso al tratarse de alumnos tan pequeños

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el producto final siempre es una exposición

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que se va a realizar con todo lo que se aporte

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tanto desde el aula como desde las familias para la misma

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cuando tenemos claro cuál es el producto final que queremos obtener

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buscamos materiales para realizarlo

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podemos basarnos en materiales de reciclaje normalmente

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en los cuales podemos elaborar pequeñas maquetas

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que formarán parte luego de nuestra exposición.

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Aquí es donde entra sobre todo la colaboración con las familias,

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ya que será en casa donde elaborarán esas pequeñas maquetas.

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Con esos materiales y entre todos y con la ayuda de las familias, elaboramos el producto final.

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Uniendo todas esas maquetas que han hecho en casa,

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más la recogida de información que hemos hecho en el cole,

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más algún otro producto que hayamos hecho en el cole,

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vamos a realizar nuestra exposición que finalmente presentaremos con ayuda de los profes al resto de compañeros del COLE.

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Como se puede ver, se trataba de explicar a las familias en qué consiste el trabajo por proyectos

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y cómo llevarlo a cabo para la hora de que el producto final sea un producto satisfactorio.