1 00:00:01,389 --> 00:00:08,150 Hola, ¿qué tal? Voy a presentar la evidencia número uno, gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación. 2 00:00:08,849 --> 00:00:13,949 Y para ello voy a mostrar algunos pantallazos del aula virtual. 3 00:00:14,570 --> 00:00:21,489 Yo este año soy maestra de apoyo al ciclo, por lo tanto voy a mostrar el aula virtual del aula de cuatro años, 4 00:00:21,629 --> 00:00:24,570 donde aparecen los alumnos matriculados. 5 00:00:24,570 --> 00:00:35,909 A modo de ejemplo, este aula virtual contiene diferentes espacios, proyectos, lectoescritura, lógica matemáticas 6 00:00:35,909 --> 00:00:41,789 y donde me quiero detener es en el rincón de María, que es el rincón que destino única y exclusivamente para mí 7 00:00:41,789 --> 00:00:50,170 y para que las familias también tengan acceso a diferentes actividades relacionadas con mi trabajo en el aula 8 00:00:50,950 --> 00:01:01,890 Dentro de ese rincón encontramos normas de clase elaborado por mí en Canva, donde trabajamos las normas de clase de la profe María. 9 00:01:03,490 --> 00:01:10,150 Además, hago referencia a las estaciones de aprendizaje que trabajo con cada uno de los grupos. 10 00:01:11,209 --> 00:01:19,989 Dentro de este apartado de estaciones de aprendizaje podemos encontrar a modo de ejemplo las diferentes estaciones de aprendizaje que trabajo a lo largo del curso. 11 00:01:20,170 --> 00:01:25,989 por trimestres y dividido en dos ámbitos, lectoescritura y lógica matemáticas. 12 00:01:26,269 --> 00:01:28,790 Aquí aparecen los diferentes juegos que yo realizo. 13 00:01:31,879 --> 00:01:38,340 En cuanto a los proyectos del aula, que hemos elaborado de manera conjunta las tutoras junto conmigo, 14 00:01:38,819 --> 00:01:43,140 hemos trabajado tres, la prehistoria, Egipto y los castillos. 15 00:01:43,900 --> 00:01:52,260 Cada uno de estos proyectos recoge una información acerca del aprendizaje basado en proyectos, 16 00:01:52,260 --> 00:01:57,099 en qué consiste y qué es lo que vamos a trabajar, unas actividades de evaluación que puedan realizar 17 00:01:57,099 --> 00:02:02,459 los alumnos desde el hogar con sus familias y la evaluación de los proyectos. En este caso, 18 00:02:02,700 --> 00:02:10,379 a modo de ejemplo, he escogido la evaluación del proyecto de los castillos. Por otro lado, 19 00:02:10,659 --> 00:02:17,060 también recogemos un apartado de cuentos. En este apartado aparece siempre en primer lugar 20 00:02:17,060 --> 00:02:23,419 una infografía sobre los objetivos, contenidos y actividades que podemos llevar a cabo en casa 21 00:02:23,419 --> 00:02:27,379 y en clase relacionadas con los cuentos que trabajamos 22 00:02:27,379 --> 00:02:30,020 y los tres cuentos que hemos trabajado este curso 23 00:02:30,020 --> 00:02:34,500 son El pez arcoiris, Rosa caramelo y Orejas de mariposa. 24 00:02:35,159 --> 00:02:38,780 Cada uno de estos cuentos tiene en el aula virtual 25 00:02:38,780 --> 00:02:41,099 el vídeo del propio cuento, 26 00:02:42,039 --> 00:02:44,819 fichas descargables relacionadas con el cuento 27 00:02:44,819 --> 00:02:46,819 que pueden hacer desde el hogar 28 00:02:46,819 --> 00:02:48,699 y que nosotros también trabajamos en el aula 29 00:02:48,699 --> 00:02:52,099 y un apartado de evaluación. 30 00:02:52,099 --> 00:02:57,539 tanto con el pez arcoíris como con rosa caramelo y orejas de mariposa. 31 00:02:58,099 --> 00:03:02,900 Estas actividades además están adaptadas a los diferentes niveles y necesidades educativas 32 00:03:02,900 --> 00:03:06,819 puesto que en el centro contamos con alumnos de necesidades educativas. 33 00:03:09,069 --> 00:03:16,509 Espero que les haya gustado el repaso bastante esquemático y rápido del aula virtual 34 00:03:16,509 --> 00:03:17,810 y muchas gracias por todo.