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Mi nombre es Marta Pérez Torres y este es el vídeo para la Evidencia e Innovación

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Metodológica. Aquí he creado una infografía que está en pdf, la hemos creado con Canva,

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con una secuencia didáctica. En este caso vemos la situación de aprendizaje número 1.

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En este curso nos hemos convertido en exploradores y tenemos que conseguir varios retos. Este reto

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consiste en realizar una canción sobre la buena alimentación y la nutrición en pequeños grupos

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y posteriormente se lo compartiremos a los compañeros. ¿Qué es lo que vamos a aprender?

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Pues vamos a aprender la función de nutrición, la alimentación saludable y buenos hábitos

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alimenticios. ¿Cuándo la duración va a durar 10 sesiones y es el primer trimestre? ¿Cómo?

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La metodología principal es el aprendizaje por proyectos ya que vamos a crear un producto final

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partiendo de una situación. Por otro lado usamos la gamificación al convertirnos en exploradores

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y ganar una insignia con cada reto. Además usamos el aprendizaje cooperativo ya que todas las tareas

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se hacen en grupo. Por otro lado además de estas metodologías hemos usado el aprendizaje basado en

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juegos ya que utilizamos como medio para el aprendizaje. La secuencia de actividades pues

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tal y como hemos visto en y como lo tenemos secuenciado en nuestro classroom vamos a ver

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un vídeo para presentar los contenidos, un genial para trabajar y explicar los contenidos,

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un cuestionario en quizis, una infografía y cuestionario de google y el reto final que va a

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ser la creación de una canción. ¿Con qué recursos contamos? Pues tenemos recursos materiales como el

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Chromebook y el material del aula y diferentes espacios como puede ser la sala de informática,

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el propio aula y el laboratorio.