1 00:00:00,000 --> 00:00:08,140 Buenas tardes, soy Cristina García, profesora de Educación Infantil y me gustaría enseñaros mi asamblea. 2 00:00:08,140 --> 00:00:11,439 Está hecha con Geniali y yo la uso todos los días. 3 00:00:11,580 --> 00:00:18,980 Todas las mañanas elegimos un encargado y es el que junto conmigo, con la profesora, pues vamos desarrollando la asamblea. 4 00:00:19,100 --> 00:00:26,760 La asamblea es un espacio de encuentro y comunicación entre el maestro y los niños y que es hacer algo llamativo y visual para ellos. 5 00:00:27,539 --> 00:00:28,519 Entonces vamos a empezar. 6 00:00:28,519 --> 00:00:32,600 Empezamos con una canción dándonos los buenos días 7 00:00:32,600 --> 00:00:36,219 El niño, un encargado, elige entre las canciones que hay 8 00:00:36,219 --> 00:00:37,079 Por ejemplo, esta 9 00:00:37,079 --> 00:00:52,399 Continuamos viendo el día de la semana que es 10 00:00:52,399 --> 00:00:53,899 También tenemos algunas canciones 11 00:00:53,899 --> 00:00:57,719 Y una vez que hemos oído las canciones, pues ponemos el día 12 00:00:57,719 --> 00:01:01,899 Por ejemplo, hoy es lunes y mañana martes. 13 00:01:03,679 --> 00:01:10,039 También ponemos el calendario, lunes 19 de febrero. 14 00:01:11,079 --> 00:01:13,159 Esto lo hace el niño encargado. 15 00:01:13,539 --> 00:01:19,060 Mantenemos las estaciones, las cuatro estaciones y una canción y ponemos la canción de la estación que es. 16 00:01:19,539 --> 00:01:22,259 Y el niño nos habla de las características de la estación en la que estamos. 17 00:01:22,260 --> 00:01:27,180 el número del día, tenemos un dado interactivo 18 00:01:27,180 --> 00:01:30,600 le pulsamos y aparece el número 5 19 00:01:30,600 --> 00:01:35,180 el niño escribe el número 5 y dependiendo del número que haya salido 20 00:01:35,180 --> 00:01:39,080 pues damos 5 palmadas o damos 5 saltos 21 00:01:39,080 --> 00:01:42,500 o escribimos 5 circulitos 22 00:01:42,500 --> 00:01:44,380 en la pizarra 23 00:01:44,380 --> 00:01:50,600 como nuestro colegio es un colegio religioso, todas las mañanas rezamos a la hora de la asamblea 24 00:01:50,600 --> 00:01:55,520 Entonces aquí tenemos también las canciones de Jesús y las canciones de la Virgen. 25 00:01:55,700 --> 00:02:00,440 El niño elige una de las canciones que quiere que pongamos. 26 00:02:02,560 --> 00:02:08,360 Y nos asomamos a la ventana real y a la ventana de nuestro ordenador para ver qué día es. 27 00:02:09,040 --> 00:02:12,980 Y entre todos decidimos si hoy ha llovido, si hoy hace sol. 28 00:02:13,540 --> 00:02:17,600 Miramos por la ventana y decidimos, pues hoy hace sol. Ponemos el sol. 29 00:02:17,599 --> 00:02:26,079 En infantil también es muy importante que aprendan a conocer las partes de su cuerpo y empiecen a dibujarse 30 00:02:26,079 --> 00:02:31,419 Entonces también tenemos una canción y los niños se dibujan, el encargado se dibuja 31 00:02:36,299 --> 00:02:43,659 Voy a dibujar mi cuerpo, la cabeza es lo primero 32 00:02:43,659 --> 00:02:48,919 Un bracito a cada lado y en la... 33 00:02:48,919 --> 00:02:56,519 También tenemos otro apartado con canciones de movimiento, las vocales, más vocales 34 00:02:56,519 --> 00:03:03,039 y también se pueden trabajar otros temas que trabajamos en las unidades, como por ejemplo en la calle. 35 00:03:03,039 --> 00:03:06,560 Aquí tenemos vídeos de la calle y también tenemos vídeos del agua. 36 00:03:07,680 --> 00:03:10,240 Si os habéis dado cuenta, la asamblea tiene muchas canciones, 37 00:03:10,240 --> 00:03:14,000 porque las canciones no solo son para que los niños de tres años se diviertan, 38 00:03:14,420 --> 00:03:18,040 sino que también les ayuda a desarrollar habilidades importantes 39 00:03:18,040 --> 00:03:22,540 como la coordinación, la memoria, el lenguaje y el conteo. 40 00:03:23,060 --> 00:03:25,260 Hasta aquí mi asamblea de Geniali. Muchas gracias.