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¡Hola a todos! ¿Cómo están? Espero que todos estén muy bien. Bueno, esto es Dinah

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y en este corto vídeo vamos a centrar nuestra atención en los puntos principales de la

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unidad 1, esos puntos que no pueden ser olvidados. Este pequeño vídeo tan cortito os va a ayudar

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a tener muy en cuenta los puntos fundamentales de la unidad 1. Lo haremos en todas las unidades,

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pero en este caso nos referimos a la unidad 1, que es la que está abierta. Vamos a empezar

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antes de nada con el vocabulario. ¿En qué tengo que fijarme? Pues en tres cosas fundamentales,

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en el vocabulario de at the airport y de at the office, en la oficina y en el aeropuerto

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que tenemos en la sesión 1. También en esta sesión tenemos cómo indicar direcciones

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y preposiciones. ¡Cuidado con las preposiciones! En la sesión 2 tenemos otro punto de vocabulario

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que se refiere a las parts of a company, las partes de una empresa. ¡Muy importante!

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Let's go now on writing. Vamos a ver qué tenemos que aprender acerca del writing en

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esta unidad 1. Es muy sencillo. En este caso nos vamos a centrar en los informal emails.

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Tenéis toda la información en la sesión 3. Y finalmente let's see about grammar,

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grammatical points. Vamos a por la gramática, que a veces es lo que más problemas os da.

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Si empezamos por la sesión 1, mucho cuidado. Ahí tenemos cosas muy básicas como el present

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simple y el present continuous, que más o menos todos conocéis, pero echadle un vistazo. También

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tenemos esos verbos estáticos que expresan estados, emociones, posesión. También tenéis ejercicios

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al respecto. ¡Hacedlos! En la sesión 2 pasamos a otros tiempos verbales. Past simple and past

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continuous. Y algo que a veces no es tan evidente, que es el uso de used to y the would. Tenéis toda

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la explicación. Cualquier duda me preguntáis en el foro. Y simplemente un punto más acerca de

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gramática que tenéis en la sesión 3 y es la estructura de las questions, que no nos gustan

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demasiado porque difieren completamente con la estructura en castellano. No olvidéis que la

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estructura general es auxiliary subject verb, pero también tenemos inversiones con el verbo to be

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o los modales. Tenemos preguntas negativas o tenemos las que os aparecen ahí, explicadas de

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subject-object questions. Practicad, estudiad la teoría y ante cualquier duda me preguntáis. Aprovecho

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también para recordaros que tenéis que repasar los irregular verbs y las palabras del glosario. Y creo

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que eso es todo. ¡Vamos a por ello! See you in class. Bye bye guys!