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00:00:02,029 --> 00:00:13,150
Bueno, voy a explicar brevemente en qué consiste el proyecto de incorporación del vídeo a la formación que vamos a presentar en el instituto.

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00:00:13,990 --> 00:00:17,129
En primer lugar voy a resumiros la convocatoria.

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00:00:19,600 --> 00:00:30,059
La convocatoria plantea dar financiación a proyectos singulares de incorporación de las nuevas tecnologías a la docencia

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00:00:30,059 --> 00:00:35,960
que abarquen tres años de duración al menos.

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00:00:38,659 --> 00:00:43,359
La financiación no se realiza mediante el aporte de dinero a los centros,

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00:00:44,179 --> 00:00:51,140
sino que la administración proporciona las infraestructuras, las dotaciones y la formación que sean precisas.

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00:00:54,659 --> 00:01:00,420
Los centros se comprometen a que un número determinado de profesores, el 50% del claustro,

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00:01:00,420 --> 00:01:08,780
participe en el proyecto, ahora veremos en qué se concreta eso, haga formación y realice una evaluación.

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00:01:08,920 --> 00:01:10,879
Todos estos puntos los concretaremos después.

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00:01:12,400 --> 00:01:21,540
Un punto esencial de esta convocatoria es que se exige que al menos el 50% del claustro participe en el proyecto.

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00:01:23,099 --> 00:01:26,920
Vamos a ver a qué se compromete uno participando en el proyecto.

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00:01:26,920 --> 00:01:37,000
En primer lugar, vamos a ver en el caso concreto del proyecto que vamos a presentar a qué se compromete el centro.

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00:01:38,359 --> 00:01:48,480
Como se trata de un proyecto de incorporación de vídeo, el compromiso del centro es que todos los alumnos realizarán al menos una actividad de elaboración de vídeo,

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00:01:48,480 --> 00:01:57,079
aunque pensamos que lo normal será que cada alumno realice entre dos y cuatro anualmente.

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00:01:57,200 --> 00:02:05,840
Pero el compromiso del centro es que todos los alumnos realicen al menos una actividad de vídeo durante los tres años que dura el proyecto.

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00:02:08,000 --> 00:02:10,560
¿A qué se compromete el profesor que participa?

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00:02:10,560 --> 00:02:21,479
Como vimos antes, en la convocatoria se exigía un número determinado, más de un 50% del claustro, que se comprometiese a participar.

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00:02:21,479 --> 00:02:32,419
La participación en este proyecto se concreta en la realización de al menos un vídeo al año con algún grupo de alumnos durante los tres años que dura el proyecto.

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00:02:32,419 --> 00:02:45,699
De manera que, realizando tres vídeos didácticos con un grupo de alumnos, uno cumple con su primer compromiso, el de participación.

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00:02:46,280 --> 00:02:48,379
El segundo compromiso es de formación.

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00:02:49,919 --> 00:03:01,860
La formación, que evidentemente tendrá que ver con la grabación de vídeo y con la edición de vídeo, tendrá lugar en forma de seminario.

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00:03:02,419 --> 00:03:06,680
de manera que, bueno, creo que todos hemos hecho algún seminario en el centro,

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00:03:07,219 --> 00:03:12,419
se concreta en una tarde al mes durante todos los meses que dura el curso,

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00:03:12,639 --> 00:03:16,560
a excepción de diciembre y junio.

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00:03:17,819 --> 00:03:18,939
Así es como lo hemos venido haciendo.

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00:03:19,639 --> 00:03:22,960
Se puede adaptar de alguna manera, pero el compromiso es ese.

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00:03:23,379 --> 00:03:29,500
Sesiones de tres horas una vez al mes, quitando esos dos meses que he dicho.

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00:03:29,500 --> 00:03:32,860
de estas sesiones

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00:03:32,860 --> 00:03:36,379
incluyen formación un 30% de ellas

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00:03:36,379 --> 00:03:38,340
incluyen, perdón, ponencia

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00:03:38,340 --> 00:03:40,520
un 30% de ellas

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00:03:40,520 --> 00:03:44,240
y el último de los compromisos

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00:03:44,240 --> 00:03:45,939
teníamos el compromiso de participación

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00:03:45,939 --> 00:03:47,020
de hacer un vídeo al año

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00:03:47,020 --> 00:03:48,099
el compromiso de formación

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00:03:48,099 --> 00:03:51,219
y el último compromiso es el de realizar un seguimiento

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00:03:51,219 --> 00:03:52,379
participar en la evaluación

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00:03:52,379 --> 00:03:55,759
este es el compromiso menos gravoso

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00:03:55,759 --> 00:03:58,580
porque, bueno, consistirá simplemente

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00:03:58,580 --> 00:04:03,840
en hacer una memoria al estilo de las memorias de departamento, de manera que el hueso del

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00:04:03,840 --> 00:04:11,080
trabajo recaerá sobre el coordinador o coordinadora. Vamos a ver ahora qué es lo que le pedimos

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00:04:11,080 --> 00:04:17,279
a la administración, la dotación que le pedimos. En primer lugar pedimos un estudio de grabación

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00:04:17,279 --> 00:04:25,699
que estará, si todo termina cuadrando como esperamos, estará situado en una de las aulas

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00:04:25,699 --> 00:04:44,259
donde actualmente está el PCPI. En ese estudio de grabación estará insonorizado, tendrá una iluminación adecuada, tendrá un fondo pintado de verde para poder hacer efectos de croma,

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00:04:44,259 --> 00:04:52,819
como los que hacen los hombres del tiempo, tendrá micrófonos adecuados y, por supuesto, una cámara con trípode.

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00:04:56,430 --> 00:04:59,750
También pedimos equipos de grabación para los alumnos.

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00:05:00,829 --> 00:05:03,089
Aquí en la presentación pone 20 cámaras sencillas.

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00:05:03,750 --> 00:05:11,129
Después de consultar con un instituto que se dedica a esto, el José Luis García de Alcobendas,

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00:05:11,129 --> 00:05:14,689
hemos cambiado a 10 cámaras no tan sencillas

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00:05:14,689 --> 00:05:18,129
porque por lo que nos dicen es mejor así, se funciona mejor así.

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00:05:20,009 --> 00:05:23,990
Y por último pedimos dos salas de edición

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00:05:23,990 --> 00:05:27,129
una estará situada en una de las aulas de PCPI

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00:05:27,129 --> 00:05:31,129
y la otra estará situada en el aula de desdobles de la planta baja

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00:05:31,129 --> 00:05:35,129
del pabellón de primer y segundo que actualmente funciona como almacén.

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00:05:36,170 --> 00:05:40,949
En estas salas habrá 15 equipos en maquintos

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00:05:40,949 --> 00:05:48,709
para edición de vídeo. El programa de edición que utilizaremos es extraordinariamente sencillo.

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00:05:48,709 --> 00:06:01,269
Es iMovies de Mac y es muy sencillo. Además de esos 15 equipos por alumno, dos ordenadores de servidores de profesor.

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00:06:01,329 --> 00:06:06,889
El hecho de que sea servidor es lo que nos afecta, es que podremos controlar los equipos de los alumnos desde ahí.

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00:06:06,889 --> 00:06:32,089
Creo que es importante hacer una consideración sobre todo para los profesores que participan en el proyecto de Instituto de Innovación Tecnológica y es que participar en este proyecto mata a dos pájaros de un tiro porque las actividades que hagamos para cumplir con este proyecto evidentemente nos harán cumplir con el otro proyecto.

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00:06:32,089 --> 00:06:52,389
De manera que lo que tendremos que hacer el martes es decidir si como centro participamos o no, lo cual se dirimirá en tanto un 50% de nosotros se decida a comprometerse a esas tres cosas que he mencionado,

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00:06:52,389 --> 00:07:00,910
es decir, a elaborar un vídeo al año con los chicos, a hacer la formación y a participar en la evaluación, o no.

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00:07:03,790 --> 00:07:09,870
Y bueno, pues nada, el próximo martes decidimos.