0 00:00:00,000 --> 00:00:11,000 En este momento vamos a ver las actividades 5HP de Moodle, el quiz de aritmética. 1 00:00:11,000 --> 00:00:17,000 Crea automáticamente un cuestionario de aritmética que consiste en preguntas de opción múltiple, 2 00:00:17,000 --> 00:00:24,000 de sumas y restas de dos cifras o multiplicaciones y divisiones por una cifra. 3 00:00:24,000 --> 00:00:30,000 Nos vamos al aula virtual, encendemos el modo edición y nos vamos a buscar un bloque en 4 00:00:30,000 --> 00:00:34,000 el que queramos añadir la actividad o recurso. 5 00:00:34,000 --> 00:00:42,000 Una vez ya abierto nos vamos a todos y buscamos el contenido H5P contenido interactivo y abrimos 6 00:00:42,000 --> 00:00:44,000 el contenido. 7 00:00:44,000 --> 00:00:54,000 Lo primero que nos pide es una descripción o es cálculo mental. 8 00:00:54,000 --> 00:01:00,000 Si picamos en este botón se nos va a mostrar al principio de la actividad principal del 9 00:01:00,000 --> 00:01:06,000 curso, si no, pues no lo hace y en este caso vamos a crear la actividad porque podemos 10 00:01:06,000 --> 00:01:09,000 copiarla y subirla desde un compañero que ya la haya hecho, pero en este caso nosotros 11 00:01:09,000 --> 00:01:11,000 vamos a crearla. 12 00:01:11,000 --> 00:01:17,000 Buscamos aritmetic quiz y nos carga la aplicación. 13 00:01:17,000 --> 00:01:22,000 Aquí un título que podemos utilizar para las búsquedas, informe, información de derecho 14 00:01:22,000 --> 00:01:23,000 doctor. 15 00:01:23,000 --> 00:01:36,000 Nosotros vamos a poner aquí cálculo mental y aquí pues tenemos que explicar al alumno 16 00:01:36,000 --> 00:01:44,000 la actividad que va a hacer en este caso, pues calcula estas operaciones en el mínimo 17 00:01:44,000 --> 00:01:49,000 tiempo posible. 18 00:01:49,000 --> 00:01:53,000 Aquí tendríamos o ecuaciones o operaciones aritméticas, nosotros vamos a coger por nuestro 19 00:01:53,000 --> 00:01:59,000 nivel operaciones aritméticas, vamos a probar con la suma y le podemos poner un máximo 20 00:01:59,000 --> 00:02:06,000 número de preguntas que le puedan hacer, en este caso vamos a dejarlo en 20 y aquí 21 00:02:06,000 --> 00:02:11,000 podemos poner una serie de cambios que podemos, vamos a cambiar aquí el ir que está mal 22 00:02:11,000 --> 00:02:16,000 puesto. 23 00:02:16,000 --> 00:02:23,000 Podemos cambiar el tipo de botón que le va a salir por otra palabra, no nos va a interesar 24 00:02:23,000 --> 00:02:31,000 esta parte y aquí ya son las opciones que son comunes en todas las actividades que hagamos 25 00:02:31,000 --> 00:02:32,000 en el aula virtual. 26 00:02:32,000 --> 00:02:38,000 Vamos a guardar cambios y a ver qué pasa con esta actividad. 27 00:02:38,000 --> 00:02:44,000 La actividad nos abre una actividad de cálculo mental como nosotros hemos escrito y aquí 28 00:02:44,000 --> 00:02:48,000 está la descripción, calcula estas operaciones en el mínimo tiempo posible, le damos al 29 00:02:48,000 --> 00:02:55,000 botón de iniciar, nos da una cuenta atrás en el cual nos pone una operación, el tiempo 30 00:02:55,000 --> 00:03:04,000 a la derecha y el número de puntos que llevamos, pues estos son 46, buscamos el 46 y así vamos 31 00:03:04,000 --> 00:03:07,000 avanzando en las diferentes operaciones. 32 00:03:08,000 --> 00:03:13,000 Vamos a configurar de nuevo para cambiar el modelo, solo vamos a cambiar que en vez de 33 00:03:13,000 --> 00:03:23,000 suma sean multiplicaciones, lo único que hemos cambiado y podemos probar ahora que nos dice 34 00:03:23,000 --> 00:03:28,000 lo mismo nada más que ahora nos van a salir las tablas de multiplicar con seis opciones 35 00:03:28,000 --> 00:03:36,000 igual que antes 5x4 20, nos sigue saliendo el tiempo a la izquierda y la puntuación 36 00:03:36,000 --> 00:03:37,000 a la derecha. 37 00:03:37,000 --> 00:03:42,000 Pues hasta aquí esta actividad, recuerdo que esta actividad es evaluable dentro del 38 00:03:42,000 --> 00:03:44,000 cuaderno del aula virtual.