0
00:00:00,000 --> 00:00:08,000
es impersonal? Pues muy fácil, no hace falta que os aprendáis nada, probad a ponerle su

1
00:00:08,000 --> 00:00:16,000
objeto. Por ejemplo, está lloviendo a mares, ¿yo le puedo poner él está lloviendo a mares?

2
00:00:16,000 --> 00:00:25,000
No. Entonces, en vez de enredaros aprendiendo los tipos de impersonal blablabla cuando sospechéis

3
00:00:25,000 --> 00:00:31,000
que una frase, perdón, una oración es impersonal, probáis a ponerle sujeto, que no lo tiene

4
00:00:31,000 --> 00:00:37,000
impersonal. ¿Cómo se denomina la relación gramatical que se establece a través del

5
00:00:37,000 --> 00:00:42,000
número y persona entre el núcleo de sujeto y el verbo de la oración? Esto es muy importante

6
00:00:42,000 --> 00:00:52,000
para analizar. ¿Cómo se llama? Concordancia. Cuando estéis buscando el sujeto, es que siempre

7
00:00:52,000 --> 00:01:01,000
se ha dicho lo de preguntamos al verbo, ¿quién juega? Si yo cuando estudié me decían pregúnta

8
00:01:01,000 --> 00:01:08,000
al verbo y tú te preguntabas, ¿quién juega? Los niños, los niños sujetos. Pero es que

9
00:01:08,000 --> 00:01:14,000
a veces podemos preguntar mal y nos va a salir un sujeto que no es. Entonces, para no meter

10
00:01:14,000 --> 00:01:19,000
la pata, siempre probad la concordancia. ¿En qué se traduce esto? Yo estoy analizando

11
00:01:19,000 --> 00:01:29,000
una oración. La famosa frase ésta que siempre metemos la pata. Me gustan las galletas. Claro,

12
00:01:29,000 --> 00:01:39,000
¿quién es el sujeto? Las galletas. Pero a veces tendemos a decir yo. Entonces, como

13
00:01:39,000 --> 00:01:44,000
no lo tenemos muy claro, digo, a ver, me gustan las galletas. Voy a poner el verbo en singular,

14
00:01:44,000 --> 00:01:54,000
en plural, lo voy a cambiar. ¿Yo puedo decir me gustan las galletas? No, pues ahí está.

15
00:01:54,000 --> 00:02:00,000
Si cambiáis el verbo, la palabra que cambie con el verbo es el sujeto. O sea, la palabra

16
00:02:00,000 --> 00:02:06,000
que arrastra el verbo cuando cambia es el sujeto. Y eso no os vais a equivocar en la

17
00:02:06,000 --> 00:02:16,000
vida. Hacerme caso. Que prueba más fehaciente de que algo es sujeto es hacerlo así. Yo

18
00:02:16,000 --> 00:02:20,000
os voy a ir dando trucos con las preguntas estas, para que vosotros, que muchas veces

19
00:02:20,000 --> 00:02:25,000
no hace falta aprenderse tanta teoría de memoria, eso se aplica al sentido común.

20
00:02:25,000 --> 00:02:28,000
Porque hay que ver qué sirve venga a meter, venga a meter, venga a meter, si luego se

21
00:02:28,000 --> 00:02:32,000
olvida. Entonces, yo por experiencia os digo lo que...

22
00:02:32,000 --> 00:02:47,000
Buenas. ¿Qué tal? Uy, qué risos. Ha llegado tarde, pues le falta. ¿Eh? Ha llegado tarde,

23
00:02:47,000 --> 00:02:57,000
que le falta. Saludos de Rusia. Del año pasado. Que la he visto. No, no, no está aquí. La

24
00:02:57,000 --> 00:03:03,000
he visto. Bueno, nada. Vale. A ver si ya tengo tiempo y le quedo un punto. Hola, buenas

25
00:03:03,000 --> 00:03:10,000
tardes. Perdón por el retraso, pero no me iba esto. Buenas. A ver si he conseguido conectarlo.

26
00:03:10,000 --> 00:03:17,000
Buenas. Vale. Hola. Bueno, pues ya está. Está todo saliendo. Está todo saliendo.

27
00:03:18,000 --> 00:03:29,000
Mira, yo me he venido... Que se habéis abrazado un árbol. No sé por qué lo he dicho. Yo

28
00:03:29,000 --> 00:03:38,000
sí, sí, a dos. A dos, porque me he cargado a otros dos esta mañana. Mira, a otros dos

29
00:03:38,000 --> 00:03:42,000
que he visto por ahí les he dado un abrazo. Bueno, bueno. Al Rosal no, porque he pinchado

30
00:03:42,000 --> 00:03:50,000
en el coche y se me cruzó una pelota de estas de las que sale en las películas del oeste.

31
00:03:50,000 --> 00:04:02,000
No, coño. Joder. Yo no me lo esperaba yo eso por ahí volando, en fin. Un remolino.

32
00:04:03,000 --> 00:04:12,000
Sí, una pelota de estas de cosas raras. No sé de dónde salió aquello. Digo, joder,

33
00:04:12,000 --> 00:04:22,000
qué peligro tiene ir a comprar en este pueblo. ¿Qué tal, Luismi? Bien. Bueno, me alegro.

34
00:04:23,000 --> 00:04:38,000
Sí, sí. Es que tenéis que ser autónomos. Sí, sí.

35
00:04:41,000 --> 00:04:49,000
Pongamos un tupido velo en esos comentarios. Luismi, que te digo que llevas con la razón

36
00:04:49,000 --> 00:04:55,000
del mundo. No, no, no. Yo nunca llevo razón. Yo soy un simple espectador de la vida. La

37
00:04:55,000 --> 00:05:02,000
vida ha pasado por delante de mí. A mí no me ves con esa que bastante tengo yo ya,

38
00:05:02,000 --> 00:05:11,000
que llevo razón. Ya. A ver, es así. Estamos aquí para ayudar y ya está. ¿O no? Pues

39
00:05:11,000 --> 00:05:15,000
yo creo que sí. No sé. Es que el trabajo de esa chica no sé cuál será entonces.

40
00:05:16,000 --> 00:05:24,000
Pero como mis teorías son mías de mí misma, pues ya está. Bueno, el sujeto de honoración.

41
00:05:24,000 --> 00:05:31,000
Bueno, bueno. Debe tener. Ah, que vais por las... Perdona, esa...

42
00:05:31,000 --> 00:05:36,000
Pues Margarita, te la tienes. Gracias. Pero bueno, como ya me quedo sin esto.

43
00:05:36,000 --> 00:05:42,000
¿Qué ha pasado aquí? Estamos con la hojilla esta para repasar, que me interesa repasar

44
00:05:42,000 --> 00:05:44,000
porque la semana que viene...

45
00:05:54,000 --> 00:05:56,000
¿Quién hay por ahí? ¿Quién está presente en la clase? Uno no se viste.

46
00:05:56,000 --> 00:06:07,000
Pues está Marilón, está Miguel, está Alexandra, ¿eres no? Está Inoa y nunca me acuerdo tu nombre.

47
00:06:07,000 --> 00:06:12,000
Tania. Tania. Si lo sé que eres Tania, pero si me va a mi cabeza ya te digo yo que no.

48
00:06:12,000 --> 00:06:16,000
No, pues hay gente, hay gente. Claro. Hay ambiente, hay ambiente.

49
00:06:23,000 --> 00:06:28,000
Miradles el cepillo, el cepillo de la pizarra. No, lo he hecho con el mando del proyector.

50
00:06:29,000 --> 00:06:32,000
Bueno, que se rompe. Claro, luego no funcionan las cosas.

51
00:06:32,000 --> 00:06:34,000
Claro, si al final tengo yo la culpa.

52
00:06:36,000 --> 00:06:38,000
¿Qué vais a elegir? La número 3.

53
00:06:43,000 --> 00:06:50,000
No, a mí eso no me vale. O sea, eso de me dice nada, nada, pero te está riendo mentalmente y exteriormente.

54
00:06:51,000 --> 00:06:53,000
¿Qué vais a elegir?

55
00:06:58,000 --> 00:07:03,000
Bueno, que el sujeto de una oración debe tener que...

56
00:07:06,000 --> 00:07:13,000
La misma persona y número del verbo a que acompaña. Siempre. Por lo mismo que os decía antes.

57
00:07:14,000 --> 00:07:18,000
Que esto parece una tontería, pero luego salva mucho de equivocaros.

58
00:07:21,000 --> 00:07:26,000
A ver, ¿dónde está eso? Ah, esto es lo que teníamos el otro día.

59
00:07:26,000 --> 00:07:28,000
Y la fotocopia esta que os di.

60
00:07:28,000 --> 00:07:29,000
¿Dónde está?

61
00:07:30,000 --> 00:07:35,000
Busca el predicado de las siguientes oraciones indicando cuál de ellas he predicado nominar.

62
00:07:35,000 --> 00:07:40,000
Es decir, recuerda que el predicado es todo lo que no es sujeto, evidentemente.

63
00:07:40,000 --> 00:07:44,000
Que parece una tontería, pero es que también os sirve mucho.

64
00:07:44,000 --> 00:07:50,000
Si yo me cojo el verbo y del verbo saco el sujeto, pues ya tengo la vida resuelta.

65
00:07:50,000 --> 00:07:54,000
Todo lo que no sea sujeto le pongo una línea debajo y es predicado.

66
00:07:55,000 --> 00:07:57,000
Y ya tengo media oración hecha.

67
00:07:58,000 --> 00:08:01,000
Y es, de verdad, hacerme caso de lo primero que miran.

68
00:08:01,000 --> 00:08:04,000
Si está el sujeto y el predicado bien puesto.

69
00:08:04,000 --> 00:08:09,000
Porque si el sujeto y el predicado está mal, ya dicen, mira, aquí no tiene ni idea.

70
00:08:10,000 --> 00:08:14,000
Ahora, si tienes sujeto y predicado bien, te puedes equivocar en algún complemento.

71
00:08:15,000 --> 00:08:17,000
Pero lo básico está bien puesto.

72
00:08:18,000 --> 00:08:22,000
Es que cuando decís, ojo, yo la sintaxi, ojo, yo no la hago.

73
00:08:22,000 --> 00:08:23,000
Pero a lo que puedas.

74
00:08:24,000 --> 00:08:27,000
Es mejor hacer lo que puedas a dejarlo en blanco.

75
00:08:27,000 --> 00:08:30,000
Porque si lo dejas en blanco estás diciendo que no tiene ni idea.

76
00:08:34,000 --> 00:08:36,000
No dejéis las preguntas en blanco.

77
00:08:38,000 --> 00:08:40,000
A ver, esto es así.

78
00:08:40,000 --> 00:08:43,000
Ya que corrigen y les pagan, pues gelean.

79
00:08:44,000 --> 00:08:45,000
Ya está.

80
00:08:45,000 --> 00:08:48,000
Venga, hemos encontrado la solución al problema.

81
00:08:48,000 --> 00:08:50,000
¿Cuál sería el sujeto y cuál el predicado?

82
00:08:56,000 --> 00:08:57,000
El predicado entero, ¿no?

83
00:08:57,000 --> 00:08:59,000
Claro, todo el predicado.

84
00:08:59,000 --> 00:09:01,000
Esto sería nosotros o nosotras.

85
00:09:01,000 --> 00:09:02,000
Claro.

86
00:09:02,000 --> 00:09:03,000
Está omitido.

87
00:09:03,000 --> 00:09:04,000
El verbo es hemos encontrado.

88
00:09:04,000 --> 00:09:06,000
¿Cuál es el sujeto de hemos encontrado?

89
00:09:07,000 --> 00:09:08,000
Nosotros.

90
00:09:08,000 --> 00:09:09,000
Nosotros.

91
00:09:09,000 --> 00:09:10,000
Está omitido.

92
00:09:10,000 --> 00:09:13,000
Luego todo lo demás, pues le plantáis.

93
00:09:14,000 --> 00:09:15,000
Verbal, predicado.

94
00:09:15,000 --> 00:09:18,000
En este caso verbal, porque es el verbo encontrar.

95
00:09:19,000 --> 00:09:22,000
Si fuera ser, a lo parecer, nominar.

96
00:09:23,000 --> 00:09:25,000
Salieron los soldados del campamento.

97
00:09:29,000 --> 00:09:32,000
Todo predicado, cuidado con el orden de las palabras en español.

98
00:09:33,000 --> 00:09:35,000
Salieron los soldados.

99
00:09:35,000 --> 00:09:36,000
¿Cuál es el sujeto?

100
00:09:37,000 --> 00:09:38,000
Los soldados.

101
00:09:38,000 --> 00:09:39,000
Los soldados.

102
00:09:41,000 --> 00:09:42,000
Y ya.

103
00:09:42,000 --> 00:09:45,000
Porque del campamento complementa al verbo.

104
00:09:51,000 --> 00:09:54,000
Sin tamba nominal, sujeto.

105
00:09:54,000 --> 00:09:56,000
Sujeto de salieron.

106
00:09:58,000 --> 00:10:00,000
¿Ha sido médico?

107
00:10:00,000 --> 00:10:01,000
No.

108
00:10:02,000 --> 00:10:05,000
Salieron los soldados del campamento.

109
00:10:05,000 --> 00:10:06,000
Los soldados.

110
00:10:06,000 --> 00:10:08,000
Sin tamba nominal, sujeto.

111
00:10:09,000 --> 00:10:12,000
Salieron y del campamento es predicado.

112
00:10:12,000 --> 00:10:14,000
Sin tamba verbal, predicado.

113
00:10:14,000 --> 00:10:15,000
Ah, vale, vale.

114
00:10:15,000 --> 00:10:16,000
¿Vale?

115
00:10:16,000 --> 00:10:17,000
Vale.

116
00:10:17,000 --> 00:10:19,000
A veces me aturo, yo voy muy rápido y...

117
00:10:19,000 --> 00:10:20,000
Pararme.

118
00:10:20,000 --> 00:10:22,000
Sin tamba verbal, predicado, verbal.

119
00:10:22,000 --> 00:10:25,000
Verbal, porque el verbo salir es un verbo...

120
00:10:25,000 --> 00:10:26,000
Vale.

121
00:10:26,000 --> 00:10:27,000
¿Vale?

122
00:10:27,000 --> 00:10:30,000
¿Ha sido médico en este hospital?

123
00:10:31,000 --> 00:10:33,000
Predicado, todo.

124
00:10:34,000 --> 00:10:35,000
Menos médico, ¿no?

125
00:10:35,000 --> 00:10:37,000
Médico es el sujeto.

126
00:10:37,000 --> 00:10:38,000
Sujeto.

127
00:10:38,000 --> 00:10:39,000
¿Por qué?

128
00:10:40,000 --> 00:10:42,000
Médico, sujeto, ¿no?

129
00:10:42,000 --> 00:10:44,000
El, el sujeto metido, el.

130
00:10:44,000 --> 00:10:45,000
Claro.

131
00:10:45,000 --> 00:10:47,000
No te vas a ir...

132
00:10:47,000 --> 00:10:48,000
Esto...

133
00:10:49,000 --> 00:10:51,000
Han sido médicos, vale, sí, vale.

134
00:10:51,000 --> 00:10:52,000
Sí, sí.

135
00:10:52,000 --> 00:10:53,000
Hacerlo siempre.

136
00:10:53,000 --> 00:10:55,000
Viros al verbo, lo primero.

137
00:10:55,000 --> 00:10:56,000
Ácido es el verbo.

138
00:10:56,000 --> 00:10:58,000
Hay un verbo copulativo.

139
00:10:59,000 --> 00:11:02,000
El sujeto de ácido, vale, podría ser médico.

140
00:11:03,000 --> 00:11:10,000
Pero, médico mejor será atributo de ese verbo copulativo.

141
00:11:11,000 --> 00:11:13,000
Luego, el sujeto es el.

142
00:11:13,000 --> 00:11:15,000
El, sujeto.

143
00:11:15,000 --> 00:11:17,000
¿Ha sido médico en este hospital?

144
00:11:17,000 --> 00:11:19,000
Predicado, nominar.

145
00:11:19,000 --> 00:11:21,000
Porque es un verbo copulativo.

146
00:11:21,000 --> 00:11:22,000
¿Sí?

147
00:11:22,000 --> 00:11:25,000
Si hay alguna que no visitara, la hago aquí, no pasa nada.

148
00:11:25,000 --> 00:11:26,000
No hay problema.

149
00:11:27,000 --> 00:11:30,000
Anda, mira, volverán las oscuras golondrinas.

150
00:11:31,000 --> 00:11:33,000
De tu balcón al mío.

151
00:11:33,000 --> 00:11:34,000
Sus nidos a...

152
00:11:35,000 --> 00:11:37,000
Venga, es un poema de Becker.

153
00:11:44,000 --> 00:11:45,000
Eso es.

154
00:11:45,000 --> 00:11:46,000
¿Vale?

155
00:11:47,000 --> 00:11:49,000
¿Lo habéis oído, chicos?

156
00:11:49,000 --> 00:11:50,000
Sí, sí, sí.

157
00:11:51,000 --> 00:11:52,000
Muy bien.

158
00:11:52,000 --> 00:11:55,000
Vosotros decirme todo lo que necesitéis y me lo decís.

159
00:11:56,000 --> 00:11:59,000
Desconectaron el aparato los técnicos de sonido.

160
00:12:03,000 --> 00:12:05,000
Predicado, desconectaron el aparato.

161
00:12:05,000 --> 00:12:06,000
Muy bien.

162
00:12:06,000 --> 00:12:09,000
Y los técnicos de sonido es el sujeto.

163
00:12:10,000 --> 00:12:11,000
No han puesto...

164
00:12:14,000 --> 00:12:16,000
Ellos, sujeto omitido, ellos.

165
00:12:16,000 --> 00:12:18,000
Luego, todo lo demás.

166
00:12:18,000 --> 00:12:21,000
Sintama verbal, predicado, verbal.

167
00:12:21,000 --> 00:12:24,000
Descubriremos allí el tesoro.

168
00:12:25,000 --> 00:12:27,000
Perdona, Rocío, es sujeto omitido, ¿no?

169
00:12:27,000 --> 00:12:28,000
Sí.

170
00:12:28,000 --> 00:12:29,000
Ojeto omitido, sí, sí, sí.

171
00:12:29,000 --> 00:12:31,000
Que lo has dicho tú, Marga, sí lo has dicho bien.

172
00:12:31,000 --> 00:12:33,000
Y por eso he dicho sí, sí.

173
00:12:33,000 --> 00:12:35,000
Ah, es que no oigo bien, no sé.

174
00:12:36,000 --> 00:12:37,000
¿Lo estáis oíendo bien?

175
00:12:38,000 --> 00:12:39,000
Yo sí.

176
00:12:40,000 --> 00:12:44,000
Sí, los que estamos aquí dentro, sí, a los de la clase sí nos los oye casi, pero bueno.

177
00:12:45,000 --> 00:12:47,000
Bueno, yo os repito, ¿vale?

178
00:12:47,000 --> 00:12:48,000
En voz alta cuando...

179
00:12:48,000 --> 00:12:50,000
Sí, sí, sí, pero a ti se te oye perfectamente.

180
00:12:50,000 --> 00:12:52,000
Ya, ya, lo del micrófono...

181
00:12:52,000 --> 00:12:53,000
De estas chicas también.

182
00:12:54,000 --> 00:12:55,000
Sí, sí, se oye perfectamente.

183
00:12:56,000 --> 00:12:59,000
Es que hay un micrófono, pero como nunca lo uso se me olvida.

184
00:13:01,000 --> 00:13:03,000
Tú no te has estudiado el examen.

185
00:13:06,000 --> 00:13:07,000
Tú...

186
00:13:07,000 --> 00:13:08,000
Tú es el sujeto.

187
00:13:11,000 --> 00:13:12,000
Tú es el sujeto.

188
00:13:13,000 --> 00:13:15,000
Y predicado nominal no te has estudiado el examen.

189
00:13:16,000 --> 00:13:17,000
Nominal o verbal.

190
00:13:17,000 --> 00:13:18,000
Verbal.

191
00:13:19,000 --> 00:13:20,000
Verbal porque es un verbo.

192
00:13:20,000 --> 00:13:21,000
Has estudiado, vale, sí, vale.

193
00:13:23,000 --> 00:13:27,000
A ver, os digo una cosa que podéis poner en el comentario, ¿vale?

194
00:13:28,000 --> 00:13:34,000
Nosotros en español los pronombres normalmente no los ponemos porque va en el verbo.

195
00:13:35,000 --> 00:13:42,000
Lo normal sería decir no te has estudiado el examen, pero cuando decimos tú no te has estudiado el examen...

196
00:13:42,000 --> 00:13:45,000
¿Por qué ponemos el pronombre cuando normalmente no lo ponemos?

197
00:13:49,000 --> 00:13:50,000
Para señalar.

198
00:13:52,000 --> 00:13:58,000
Cuando queremos dar importancia a una palabra que no se pone, normalmente la ponemos.

199
00:13:58,000 --> 00:13:59,000
Normalmente la ponemos.

200
00:14:04,000 --> 00:14:05,000
Pues cuando tú te encuentres...

201
00:14:06,000 --> 00:14:13,000
Os voy diciendo cosas para que si dada la situación os aparece y os acordáis, la pongáis.

202
00:14:14,000 --> 00:14:17,000
Por ejemplo, tú te encuentras con una frase de ese tipo en el comentario.

203
00:14:18,000 --> 00:14:22,000
Cuando estás hablando del tipo de texto o lo que sea.

204
00:14:23,000 --> 00:14:30,000
Dices, pues, aparece un nuevo nombre que normalmente no se utiliza y eso se hace para destacar ese tú.

205
00:14:35,000 --> 00:14:44,000
A ver, vosotros pensad, y esto siempre lo digo y tenerlo en cuenta, que el que corrige lee 140 exámenes que tiene en el mismo comentario.

206
00:14:45,000 --> 00:14:47,000
Las mismas frases, las mismas preguntas.

207
00:14:47,000 --> 00:14:55,000
Si ponéis algo que otro no ponga, eso automáticamente al corrector se le va la mano para subiros notas.

208
00:14:57,000 --> 00:15:02,000
Esto que yo os he dicho, el que no se lo ha preparado bien no lo sabe.

209
00:15:03,000 --> 00:15:06,000
Pero vosotros que lo estáis preparando sí que lo sabéis.

210
00:15:06,000 --> 00:15:18,000
Pues en esta frase, por ejemplo, aparece un pronombre que normalmente en español no se pone, se omite porque no hace falta.

211
00:15:19,000 --> 00:15:22,000
Si el verbo es has estudiado ya va implícito que eres tú.

212
00:15:23,000 --> 00:15:28,000
Pero se pone para destacarlo porque el que habla quiere darle importancia a ese tú.

213
00:15:29,000 --> 00:15:32,000
Tú no te has estudiado el exámen.

214
00:15:33,000 --> 00:15:39,000
Que tú te estás señalando. Aunque no te señale con el dedo, pero te estás señalando.

215
00:15:40,000 --> 00:15:52,000
Son cosillas. A mí cuando me estaba estudiando las oposiciones me decían que todos los truquillos que nos daban en clase que no te los apuntes en medio de los apuntes porque todo eso se te va a olvidar.

216
00:15:53,000 --> 00:15:59,000
Yo lo hice así, en unas tarjetillas me apuntaba todos los trucos y me los iba repasando.

217
00:16:00,000 --> 00:16:04,000
Porque es muy manejable, te la metes incluso en el bolsillo.

218
00:16:05,000 --> 00:16:07,000
Y así no se te olvidan.

219
00:16:08,000 --> 00:16:12,000
A ver, yo os doy cosas, luego vosotros procedientemente haced lo que queráis.

220
00:16:13,000 --> 00:16:16,000
A mí todos los truquillos me encantan.

221
00:16:17,000 --> 00:16:18,000
Hacer moñeria.

222
00:16:19,000 --> 00:16:21,000
Sí, las matemáticas también, trucos y secretos.

223
00:16:22,000 --> 00:16:24,000
Sí, lo he pensado.

224
00:16:26,000 --> 00:16:28,000
Qué verdad que no.

225
00:16:29,000 --> 00:16:31,000
Sí, sí, sí, trucos y secretos.

226
00:16:32,000 --> 00:16:34,000
Pues esta mañana me he rido un montón.

227
00:16:35,000 --> 00:16:40,000
Porque hemos ido, os lo está contando Mariló, un paréntesis y así descansáis.

228
00:16:41,000 --> 00:16:42,000
Hemos ido al Museo del Romanticismo.

229
00:16:43,000 --> 00:16:44,000
¡Qué bonito!

230
00:16:44,000 --> 00:16:47,000
Hemos ido al museo un día si queréis y vamos cuando terminéis.

231
00:16:48,000 --> 00:16:50,000
Es muy interesante, en serio, a mí me encanta.

232
00:16:51,000 --> 00:16:52,000
¿Dónde está?

233
00:16:53,000 --> 00:16:57,000
Y resulta que nos ha llevado a una sala y ha dicho, el que nos explicaba las cosas,

234
00:16:58,000 --> 00:17:00,000
dice, mira chicos, una calculadora de la época.

235
00:17:01,000 --> 00:17:02,000
Y ha salido espontáneo todo el mundo.

236
00:17:03,000 --> 00:17:04,000
¡Para, ya hago una foto!

237
00:17:04,000 --> 00:17:05,000
Así de...

238
00:17:06,000 --> 00:17:07,000
De todos los lados.

239
00:17:11,000 --> 00:17:16,000
Me he quedado las cifras con unas, igual que los de la radio que hacen así como...

240
00:17:17,000 --> 00:17:21,000
Pues pones las cifras, le das a una manivela, metes las otras cifras, le das a la manivela

241
00:17:22,000 --> 00:17:24,000
y te lo restas, te lo multiplicas.

242
00:17:25,000 --> 00:17:26,000
¿Y dónde está?

243
00:17:27,000 --> 00:17:29,000
Está en la calle San Mateo, está por Metro Tribunal.

244
00:17:30,000 --> 00:17:31,000
Está muy bien.

245
00:17:31,000 --> 00:17:32,000
¿Estudia literatura sí?

246
00:17:33,000 --> 00:17:34,000
Bueno, ya.

247
00:17:39,000 --> 00:17:41,000
Pasaos unos 50 vuestra entrada, nada más.

248
00:17:43,000 --> 00:17:45,000
Y si tiene menos de 25, gratis.

249
00:17:46,000 --> 00:17:48,000
Mira, entonces pasamos todo gratis.

250
00:17:49,000 --> 00:17:50,000
Entonces todo gratis.

251
00:17:51,000 --> 00:17:52,000
Todo gratis, ¿verdad?

252
00:17:53,000 --> 00:17:54,000
Nosotros seguro.

253
00:17:55,000 --> 00:17:56,000
Venga, ¿qué tal puede ser?

254
00:17:57,000 --> 00:17:58,000
Ellos no lo conocen.

255
00:17:58,000 --> 00:17:59,000
No puede ser.

256
00:18:00,000 --> 00:18:01,000
Ellos no lo conocen.

257
00:18:03,000 --> 00:18:04,000
Ellos...

258
00:18:05,000 --> 00:18:06,000
Predicado no lo conocen.

259
00:18:07,000 --> 00:18:08,000
Predicado no lo conocen y sujeto...

260
00:18:09,000 --> 00:18:10,000
Ellos.

261
00:18:11,000 --> 00:18:12,000
Ellos.

262
00:18:13,000 --> 00:18:14,000
¿Vale?

263
00:18:15,000 --> 00:18:17,000
El piso de Juan es muy luminoso.

264
00:18:20,000 --> 00:18:21,000
Es predicado nominal.

265
00:18:22,000 --> 00:18:23,000
Muy bien.

266
00:18:24,000 --> 00:18:25,000
¿Cuál sería el predicado nominal?

267
00:18:26,000 --> 00:18:27,000
Es muy luminoso.

268
00:18:28,000 --> 00:18:29,000
Muy luminoso.

269
00:18:30,000 --> 00:18:31,000
Sería el predicado nominal y el sujeto...

270
00:18:32,000 --> 00:18:33,000
Juan.

271
00:18:34,000 --> 00:18:35,000
El piso de Juan, ¿no?

272
00:18:36,000 --> 00:18:37,000
El piso de Juan.

273
00:18:38,000 --> 00:18:39,000
Perfecto.

274
00:18:40,000 --> 00:18:41,000
No encontré rosas para mi madre.

275
00:18:42,000 --> 00:18:43,000
Predicado nominal.

276
00:18:44,000 --> 00:18:45,000
No.

277
00:18:46,000 --> 00:18:47,000
Es predicado verbal.

278
00:18:48,000 --> 00:18:49,000
Y el sujeto es yo.

279
00:18:50,000 --> 00:18:51,000
El sujeto omitido es yo.

280
00:18:52,000 --> 00:18:53,000
Otro truco.

281
00:18:54,000 --> 00:18:55,000
Otro truco.

282
00:18:56,000 --> 00:18:57,000
Cuando...

283
00:18:58,000 --> 00:18:59,000
Lo vamos a hacer en el análisis, pero ya os lo digo.

284
00:19:00,000 --> 00:19:01,000
Para evitar problemas.

285
00:19:02,000 --> 00:19:03,000
Cuando tengáis predicado verbal,

286
00:19:04,000 --> 00:19:06,000
al verbo le ponéis núcleo del predicado.

287
00:19:07,000 --> 00:19:08,000
Sin problema, no pasa nada.

288
00:19:09,000 --> 00:19:10,000
¿Vale?

289
00:19:11,000 --> 00:19:12,000
Cuando tengáis un predicado nominal,

290
00:19:13,000 --> 00:19:14,000
debajo del verbo no pongáis núcleo.

291
00:19:15,000 --> 00:19:16,000
Ponéis V.C.

292
00:19:17,000 --> 00:19:18,000
¿De acuerdo?

293
00:19:19,000 --> 00:19:20,000
Como el servicio.

294
00:19:21,000 --> 00:19:22,000
V.C. ¿Vale?

295
00:19:23,000 --> 00:19:24,000
V.C.

296
00:19:25,000 --> 00:19:26,000
Porque hay algún listo,

297
00:19:27,000 --> 00:19:28,000
listo profe que corrige,

298
00:19:29,000 --> 00:19:30,000
que no le mola que le pongáis el núcleo.

299
00:19:31,000 --> 00:19:32,000
Porque es que un verbo copulativo

300
00:19:33,000 --> 00:19:34,000
no puede ser núcleo.

301
00:19:35,000 --> 00:19:36,000
Chorrados.

302
00:19:37,000 --> 00:19:38,000
Pero para que no os lo tachen,

303
00:19:39,000 --> 00:19:40,000
ponéis verbo copulativo.

304
00:19:41,000 --> 00:19:42,000
Es verbo copulativo, sí o sí.

305
00:19:43,000 --> 00:19:44,000
Eso no está mal.

306
00:19:45,000 --> 00:19:46,000
No os lo pueden tachar.

307
00:19:47,000 --> 00:19:48,000
Núcleo os lo pueden tachar.

308
00:19:49,000 --> 00:19:50,000
Para evitar eso, ponéis verbo copulativo.

309
00:19:51,000 --> 00:19:52,000
No me entero, Marga.

310
00:19:53,000 --> 00:19:54,000
¿En el verbo?

311
00:19:55,000 --> 00:19:56,000
En el verbo.

312
00:19:57,000 --> 00:19:58,000
Cuando nosotros estamos analizando un sintagma,

313
00:19:59,000 --> 00:20:00,000
al núcleo le ponemos núcleo, ¿verdad?

314
00:20:01,000 --> 00:20:02,000
Sí.

315
00:20:03,000 --> 00:20:04,000
Cuando tenemos un verbo copulativo

316
00:20:05,000 --> 00:20:06,000
que tenemos un predicado nominal,

317
00:20:07,000 --> 00:20:08,000
es un sintagma verbal, ¿no?

318
00:20:09,000 --> 00:20:10,000
Le tenemos que poner debajo del verbo,

319
00:20:11,000 --> 00:20:12,000
habría que ponerle núcleo.

320
00:20:13,000 --> 00:20:14,000
Pues no.

321
00:20:15,000 --> 00:20:16,000
Si el verbo es copulativo,

322
00:20:17,000 --> 00:20:18,000
no le pongáis núcleo.

323
00:20:19,000 --> 00:20:20,000
Poned V.C.,

324
00:20:21,000 --> 00:20:22,000
que es verbo copulativo.

325
00:20:23,000 --> 00:20:24,000
Yo le pongo núcleo predicado.

326
00:20:25,000 --> 00:20:26,000
No a todos los verbos.

327
00:20:27,000 --> 00:20:28,000
Vamos, que núcleo predicado.

328
00:20:29,000 --> 00:20:30,000
O sea, NP.

329
00:20:31,000 --> 00:20:32,000
Si estuviéramos en nivel 2,

330
00:20:33,000 --> 00:20:34,000
yo nos diría esto.

331
00:20:35,000 --> 00:20:36,000
Porque a mí no...

332
00:20:37,000 --> 00:20:38,000
Yo no os lo tacho.

333
00:20:39,000 --> 00:20:40,000
Es núcleo y ya está, que maldad.

334
00:20:41,000 --> 00:20:42,000
Pero como yo no os lo voy a corregir

335
00:20:43,000 --> 00:20:45,000
para evitar fallitos de estos raros,

336
00:20:46,000 --> 00:20:47,000
¿vale?

337
00:20:48,000 --> 00:20:49,000
Os lo digo porque un día estuvieron...

338
00:20:50,000 --> 00:20:51,000
Cuando yo estaba en el Saramago

339
00:20:51,000 --> 00:20:53,000
estuvieron una hora discutiendo esto.

340
00:20:54,000 --> 00:20:55,000
Una hora.

341
00:20:56,000 --> 00:20:57,000
Para que veáis.

342
00:20:58,000 --> 00:20:59,000
Para mí lo es,

343
00:21:00,000 --> 00:21:01,000
pero para ciertas personas no.

344
00:21:02,000 --> 00:21:03,000
Para que lo sepáis.

345
00:21:04,000 --> 00:21:05,000
Con lo cual, debajo de es,

346
00:21:06,000 --> 00:21:07,000
pondríamos V.C.

347
00:21:08,000 --> 00:21:09,000
En No encontré rosas para mi madre

348
00:21:10,000 --> 00:21:11,000
sería todo predicado verbal.

349
00:21:12,000 --> 00:21:13,000
Debajo de encontré ponemos núcleo sin problema

350
00:21:14,000 --> 00:21:15,000
porque es un verbo normal.

351
00:21:16,000 --> 00:21:17,000
En las caravanas de carretera

352
00:21:18,000 --> 00:21:19,000
corren siempre más los coches

353
00:21:19,000 --> 00:21:20,000
de la fila de al lado.

354
00:21:24,000 --> 00:21:25,000
Hasta...

355
00:21:26,000 --> 00:21:27,000
Hasta más...

356
00:21:28,000 --> 00:21:29,000
Hasta más es el predicado, ¿no?

357
00:21:30,000 --> 00:21:31,000
Y los coches de la fila de al lado

358
00:21:32,000 --> 00:21:33,000
el sujeto.

359
00:21:34,000 --> 00:21:35,000
No.

360
00:21:36,000 --> 00:21:37,000
No.

361
00:21:38,000 --> 00:21:39,000
Los coches de la fila de al lado

362
00:21:40,000 --> 00:21:41,000
corren siempre más

363
00:21:42,000 --> 00:21:43,000
en las caravanas de carretera.

364
00:21:44,000 --> 00:21:45,000
O sea, la frase está desordenada.

365
00:21:46,000 --> 00:21:47,000
Si yo digo

366
00:21:47,000 --> 00:21:48,000
en las caravanas de carretera

367
00:21:49,000 --> 00:21:50,000
corre siempre más

368
00:21:51,000 --> 00:21:52,000
el coche de la fila de al lado.

369
00:21:54,000 --> 00:21:55,000
Y esto es comprobable.

370
00:21:56,000 --> 00:21:57,000
Cuando vas en una caravana

371
00:21:58,000 --> 00:21:59,000
siempre va más rápido el de la otra.

372
00:22:00,000 --> 00:22:01,000
Da igual.

373
00:22:02,000 --> 00:22:03,000
En el que tú no vas.

374
00:22:04,000 --> 00:22:05,000
En el que tú no vas va más rápido.

375
00:22:06,000 --> 00:22:07,000
Corre más.

376
00:22:12,000 --> 00:22:13,000
Casi me pillas.

377
00:22:14,000 --> 00:22:15,000
Venga.

378
00:22:16,000 --> 00:22:17,000
Indica cuál de estas oraciones

379
00:22:18,000 --> 00:22:19,000
carece de sujeto.

380
00:22:20,000 --> 00:22:21,000
¿Las que no tienen

381
00:22:22,000 --> 00:22:23,000
o las que tienen sujeto omitido?

382
00:22:24,000 --> 00:22:25,000
Cuando nos pregunten

383
00:22:26,000 --> 00:22:27,000
qué oración carece de sujeto

384
00:22:28,000 --> 00:22:29,000
se está refiriendo a las impersonales.

385
00:22:30,000 --> 00:22:31,000
Ah, vale, vale.

386
00:22:32,000 --> 00:22:33,000
Una oración con sujeto omitido

387
00:22:34,000 --> 00:22:35,000
lo tiene.

388
00:22:36,000 --> 00:22:37,000
Lo que pasa es que ahí no está escrito,

389
00:22:38,000 --> 00:22:39,000
pero lo tiene.

390
00:22:40,000 --> 00:22:41,000
Que yo no lo escriba no quiere decir

391
00:22:42,000 --> 00:22:43,000
que no exista.

392
00:22:43,000 --> 00:22:44,000
No está escrito lo alto.

393
00:22:45,000 --> 00:22:46,000
Ahí no está el sujeto, pero tiene.

394
00:22:47,000 --> 00:22:48,000
Nosotros.

395
00:22:49,000 --> 00:22:50,000
Nosotros.

396
00:22:51,000 --> 00:22:52,000
Con lo cual, ¿vale?

397
00:22:53,000 --> 00:22:55,000
En esa casa hay un escape de gas.

398
00:22:58,000 --> 00:22:59,000
Tiene sujeto.

399
00:23:00,000 --> 00:23:01,000
Es casa, ¿no?

400
00:23:02,000 --> 00:23:03,000
No, un escape de gas.

401
00:23:04,000 --> 00:23:05,000
Otro truco.

402
00:23:06,000 --> 00:23:07,000
Un sujeto nunca lleva preposición.

403
00:23:08,000 --> 00:23:09,000
Os lo voy a tener que apuntar.

404
00:23:10,000 --> 00:23:11,000
Sí, no estaría de más.

405
00:23:12,000 --> 00:23:13,000
Os voy a hacer...

406
00:23:15,000 --> 00:23:16,000
Segunda cruz.

407
00:23:17,000 --> 00:23:18,000
Os voy a hacer, no, en serio.

408
00:23:19,000 --> 00:23:20,000
Un...

409
00:23:21,000 --> 00:23:22,000
Un escape de gas y el sujeto, ¿no?

410
00:23:23,000 --> 00:23:24,000
Os voy a hacer un documentillo

411
00:23:25,000 --> 00:23:26,000
con trucos de sintaxis

412
00:23:27,000 --> 00:23:28,000
para que los tengáis todos.

413
00:23:29,000 --> 00:23:30,000
Porque veo que son malditos.

414
00:23:31,000 --> 00:23:32,000
Más perdida que...

415
00:23:33,000 --> 00:23:34,000
Más perdida que Naranjito

416
00:23:35,000 --> 00:23:36,000
en una exprimidora.

417
00:23:39,000 --> 00:23:40,000
Eso mencionaba.

418
00:23:41,000 --> 00:23:42,000
Venga.

419
00:23:43,000 --> 00:23:44,000
En esa casa hay un escape de gas.

420
00:23:45,000 --> 00:23:46,000
El sujeto nunca lleva preposición.

421
00:23:48,000 --> 00:23:49,000
¿Eh?

422
00:23:50,000 --> 00:23:51,000
Es impersonal.

423
00:23:52,000 --> 00:23:53,000
Porque, a ver, yo podría decir, bueno,

424
00:23:54,000 --> 00:23:55,000
un escape de gas, sujeto.

425
00:23:57,000 --> 00:23:58,000
Vamos a comprobar.

426
00:23:59,000 --> 00:24:00,000
Y hago lo de la concordancia.

427
00:24:01,000 --> 00:24:02,000
El verbo hay no se puede poner en plural

428
00:24:03,000 --> 00:24:04,000
porque es la forma

429
00:24:05,000 --> 00:24:06,000
y no se puede cambiar a plural.

430
00:24:07,000 --> 00:24:08,000
Pero yo creo que sujeto sí.

431
00:24:09,000 --> 00:24:10,000
Voy a cambiar el sujeto a ver.

432
00:24:11,000 --> 00:24:12,000
En mi casa hay 5 pisos.

433
00:24:15,000 --> 00:24:16,000
Lo he puesto en plural

434
00:24:17,000 --> 00:24:18,000
y el verbo se queda igual.

435
00:24:19,000 --> 00:24:20,000
Quiere decir eso que no es sujeto.

436
00:24:21,000 --> 00:24:22,000
El verbo hay es impersonal.

437
00:24:25,000 --> 00:24:26,000
Siempre.

438
00:24:28,000 --> 00:24:29,000
¿Vale?

439
00:24:31,000 --> 00:24:32,000
El verbo haber en tercera persona

440
00:24:33,000 --> 00:24:34,000
es singular, es impersonal.

441
00:24:37,000 --> 00:24:38,000
¿Vale?

442
00:24:38,000 --> 00:24:39,000
¿Vale?

443
00:24:41,000 --> 00:24:42,000
En agosto hace mucho calor en Cáceres

444
00:24:43,000 --> 00:24:44,000
o más.

445
00:24:47,000 --> 00:24:48,000
¿Tenéis el verbo hacer en tercera persona?

446
00:24:51,000 --> 00:24:52,000
Sí, pero es impersonal también.

447
00:24:53,000 --> 00:24:54,000
Sí.

448
00:24:55,000 --> 00:24:56,000
Claro, nadie hace calor.

449
00:24:57,000 --> 00:24:58,000
El calor hace y ya está.

450
00:24:59,000 --> 00:25:00,000
Con lo cual, impersonal.

451
00:25:02,000 --> 00:25:03,000
¿Vale?

452
00:25:04,000 --> 00:25:05,000
Y entonces...

453
00:25:06,000 --> 00:25:07,000
Estaba yo con la sintaxis.

454
00:25:08,000 --> 00:25:09,000
Porque es meteorológico además, ¿no?

455
00:25:10,000 --> 00:25:11,000
Claro.

456
00:25:12,000 --> 00:25:13,000
Se refiere al tiempo atmosférico.

457
00:25:14,000 --> 00:25:15,000
Es como nieva, llueve y tal.

458
00:25:17,000 --> 00:25:18,000
A ver si me vais a decir

459
00:25:19,000 --> 00:25:20,000
como el otro día en clase

460
00:25:21,000 --> 00:25:22,000
que digo, llover es impersonal.

461
00:25:23,000 --> 00:25:24,000
Nadie llueve.

462
00:25:25,000 --> 00:25:26,000
Sí, los dioses.

463
00:25:28,000 --> 00:25:29,000
Las tonterías.

464
00:25:30,000 --> 00:25:31,000
Que me quitan la teoría esta.

465
00:25:32,000 --> 00:25:33,000
Bueno.

466
00:25:34,000 --> 00:25:35,000
Los alumnos abandonaron el aula rápidamente.

467
00:25:40,000 --> 00:25:41,000
Sujeto, ¿no?

468
00:25:42,000 --> 00:25:43,000
Los alumnos, sujeto.

469
00:25:44,000 --> 00:25:45,000
Ahí no hay problema.

470
00:25:46,000 --> 00:25:47,000
Ha habido un acuerdo

471
00:25:48,000 --> 00:25:49,000
tras la sesión parlamentaria de hoy.

472
00:25:52,000 --> 00:25:53,000
Impersonal también, ¿no?

473
00:25:54,000 --> 00:25:55,000
Impersonal, ¿no?

474
00:25:56,000 --> 00:25:57,000
Ha habido.

475
00:25:58,000 --> 00:25:59,000
¿La sesión sujeto?

476
00:26:00,000 --> 00:26:01,000
No.

477
00:26:01,000 --> 00:26:02,000
En realidad

478
00:26:03,000 --> 00:26:04,000
es una preposición.

479
00:26:06,000 --> 00:26:07,000
Pues no.

480
00:26:08,000 --> 00:26:09,000
Impersonal, ¿no?

481
00:26:10,000 --> 00:26:11,000
Ha habido muchos acuerdos.

482
00:26:14,000 --> 00:26:15,000
Es impersonal, ¿no?

483
00:26:16,000 --> 00:26:17,000
Ya pongo acuerdo en plural

484
00:26:18,000 --> 00:26:19,000
la frase se queda igual, no cambia.

485
00:26:20,000 --> 00:26:21,000
Ha habido acuerdos.

486
00:26:24,000 --> 00:26:25,000
Pero sería, han habido acuerdos.

487
00:26:26,000 --> 00:26:27,000
Pero sería mal construido.

488
00:26:28,000 --> 00:26:29,000
Ha habido, no sé.

489
00:26:29,000 --> 00:26:30,000
Porque es impersonal.

490
00:26:32,000 --> 00:26:33,000
Ha habido, no es impersonal, ¿no?

491
00:26:34,000 --> 00:26:35,000
Ha habido, es impersonal.

492
00:26:36,000 --> 00:26:37,000
Claro, si es impersonal, ha habido,

493
00:26:38,000 --> 00:26:39,000
es tan pasado, también es impersonal.

494
00:26:41,000 --> 00:26:42,000
¿Vale?

495
00:26:43,000 --> 00:26:44,000
Es que, ¿sabéis lo que pasa con lo de

496
00:26:45,000 --> 00:26:46,000
han habido muchos acuerdos?

497
00:26:47,000 --> 00:26:48,000
Que es un error muy común

498
00:26:49,000 --> 00:26:50,000
y se dice mucho y en televisión

499
00:26:51,000 --> 00:26:52,000
yo lo he oído más de una vez.

500
00:26:53,000 --> 00:26:54,000
Ah, ha habido.

501
00:26:55,000 --> 00:26:56,000
Claro, ha habido muchos acuerdos.

502
00:26:57,000 --> 00:26:58,000
Hay gente que lo dice.

503
00:26:59,000 --> 00:27:00,000
Está mal dicho.

504
00:27:01,000 --> 00:27:02,000
Ha habido.

505
00:27:03,000 --> 00:27:04,000
Porque es impersonal.

506
00:27:09,000 --> 00:27:10,000
Ha habido siempre va a ser singular

507
00:27:11,000 --> 00:27:12,000
porque es impersonal

508
00:27:13,000 --> 00:27:14,000
y no se puede poner en plural.

509
00:27:15,000 --> 00:27:16,000
Es un caso general.

510
00:27:17,000 --> 00:27:18,000
Cuando decimos han habido.

511
00:27:19,000 --> 00:27:20,000
Pero está mal dicho.

512
00:27:21,000 --> 00:27:22,000
Pero está mal dicho, ¿eh?

513
00:27:23,000 --> 00:27:24,000
Claro.

514
00:27:25,000 --> 00:27:26,000
No sé.

515
00:27:27,000 --> 00:27:29,000
No lo repitáis más que os va a sonar bien.

516
00:27:32,000 --> 00:27:34,000
Cuando repetimos algo muchas veces.

517
00:27:35,000 --> 00:27:36,000
Luego suena bien.

518
00:27:37,000 --> 00:27:38,000
¿Vale?

519
00:27:39,000 --> 00:27:40,000
Hay mucha gente que lo dice.

520
00:27:41,000 --> 00:27:42,000
Cuidado.

521
00:27:44,000 --> 00:27:45,000
Bueno.

522
00:27:46,000 --> 00:27:48,000
Aquí no organiza casi nunca en invierno.

523
00:27:49,000 --> 00:27:50,000
Eso está claro.

524
00:27:51,000 --> 00:27:52,000
Es un verbo de fenómeno atmosférico.

525
00:27:53,000 --> 00:27:55,000
Ese tiene que dedicar un sujeto.

526
00:27:56,000 --> 00:27:57,000
¿El qué?

527
00:27:59,000 --> 00:28:00,000
Cuando organizas en invierno.

528
00:28:01,000 --> 00:28:02,000
Ah, sí. Bueno.

529
00:28:04,000 --> 00:28:05,000
¿Tiene sujeto o no tiene sujeto?

530
00:28:06,000 --> 00:28:07,000
No.

531
00:28:08,000 --> 00:28:09,000
Nadie organiza.

532
00:28:10,000 --> 00:28:11,000
Yo no he visto a nadie organizando cayendo al cielo.

533
00:28:14,000 --> 00:28:16,000
No consiguieron llegar a la cumbre.

534
00:28:19,000 --> 00:28:20,000
Ellos.

535
00:28:21,000 --> 00:28:23,000
Pensad siempre si yo le puedo poner un pronombre.

536
00:28:24,000 --> 00:28:26,000
Ellos no consiguieron llegar a la cumbre.

537
00:28:27,000 --> 00:28:28,000
Se puede.

538
00:28:29,000 --> 00:28:30,000
Ya está. No es impersonal.

539
00:28:31,000 --> 00:28:32,000
Basta con tu palabra.

540
00:28:33,000 --> 00:28:36,000
El verbo bastar en tercera persona es impersonal.

541
00:28:37,000 --> 00:28:39,000
Yo no digo él basta con tu palabra.

542
00:28:40,000 --> 00:28:41,000
Sino basta así.

543
00:28:42,000 --> 00:28:43,000
Es impersonal.

544
00:28:44,000 --> 00:28:45,000
Si tenéis frío me lo decís.

545
00:28:46,000 --> 00:28:47,000
Y nos cambiamos.

546
00:28:48,000 --> 00:28:49,000
Yo no.

547
00:28:50,000 --> 00:28:51,000
Yo de casa tengo frío.

548
00:28:52,000 --> 00:28:53,000
Oh, está de lujo.

549
00:28:54,000 --> 00:28:55,000
Tengo la cepita hoy.

550
00:28:56,000 --> 00:28:58,000
El otro día pasamos un montón de frío.

551
00:28:59,000 --> 00:29:00,000
Me lo ha dicho mi mato, Sergio.

552
00:29:01,000 --> 00:29:02,000
Por eso digo que si tenéis frío...

553
00:29:05,000 --> 00:29:07,000
Le dijimos que si nos podíamos meter ahí en la pecera suya.

554
00:29:08,000 --> 00:29:09,000
Seguro que estaba más caliente.

555
00:29:10,000 --> 00:29:11,000
No nos lo dejó.

556
00:29:12,000 --> 00:29:14,000
¿Pero es que no estáis en la sala donde está la calefacción?

557
00:29:15,000 --> 00:29:16,000
Es que no va...

558
00:29:17,000 --> 00:29:21,000
Y al otro día Javi me llamó cuando estaba con vosotros.

559
00:29:22,000 --> 00:29:27,000
Para decirme si a mí me había pasado lo mismo que en el aula esa de ahí.

560
00:29:28,000 --> 00:29:31,000
No, pero hemos decidido que vamos a poner un brasero y una faldita.

561
00:29:32,000 --> 00:29:33,000
Como antiguamente en las casas.

562
00:29:34,000 --> 00:29:35,000
Eso ya está, un brasero y una faldita.

563
00:29:36,000 --> 00:29:37,000
Claro.

564
00:29:38,000 --> 00:29:39,000
Por lo menos las piernecitas las he calentita.

565
00:29:40,000 --> 00:29:42,000
Si no, el próximo día me traigo el del cepa.

566
00:29:42,000 --> 00:29:43,000
Lo ponemos ahí en medio.

567
00:29:50,000 --> 00:29:51,000
Pues traigo uno.

568
00:29:52,000 --> 00:29:53,000
Busca el sujeto en las siguientes oraciones.

569
00:29:59,000 --> 00:30:01,000
A ver, esta es igual que la anterior.

570
00:30:04,000 --> 00:30:06,000
Yo creo que no hay ningún problema con esta.

571
00:30:07,000 --> 00:30:08,000
Nosotros hemos votado allí.

572
00:30:09,000 --> 00:30:10,000
Tiene sujeto.

573
00:30:10,000 --> 00:30:12,000
Iniciaron la conversación los ministros, también tiene.

574
00:30:13,000 --> 00:30:15,000
Julia no ha llegado aún, también tiene.

575
00:30:16,000 --> 00:30:17,000
Llovió ayer en Barcelona.

576
00:30:18,000 --> 00:30:19,000
Es impersonal.

577
00:30:20,000 --> 00:30:22,000
Salieron los novios de la iglesia, sí tiene.

578
00:30:23,000 --> 00:30:24,000
Los novios.

579
00:30:25,000 --> 00:30:26,000
No sabes tú lo que pasa.

580
00:30:27,000 --> 00:30:29,000
Aquí el sujeto está metido dentro del predicado, que es tú.

581
00:30:30,000 --> 00:30:31,000
Hay nubes muy negras.

582
00:30:32,000 --> 00:30:33,000
Otra vez lo mismo.

583
00:30:34,000 --> 00:30:35,000
Impersonal.

584
00:30:36,000 --> 00:30:37,000
El árbol crece de prisa.

585
00:30:38,000 --> 00:30:39,000
El árbol.

586
00:30:40,000 --> 00:30:41,000
Nada.

587
00:30:42,000 --> 00:30:43,000
Se fue de la sala.

588
00:30:44,000 --> 00:30:47,000
Se fue, sujeto metido, él se fue de la sala.

589
00:30:48,000 --> 00:30:50,000
Y tronaba, es impersonal porque es de trono.

590
00:30:51,000 --> 00:30:52,000
Claro.

591
00:30:53,000 --> 00:30:54,000
Hombre, vamos a ver.

592
00:30:58,000 --> 00:30:59,000
No sé por qué me río, pero me río.

593
00:31:01,000 --> 00:31:06,000
Es que me estoy acordando porque hay veces que se utilizan estos verbos con sujeto.

594
00:31:07,000 --> 00:31:08,000
Cuidado.

595
00:31:08,000 --> 00:31:12,000
Si yo digo, llovieron millones en la lotería, ahí sí tienes sujeto.

596
00:31:13,000 --> 00:31:14,000
Ya estamos.

597
00:31:15,000 --> 00:31:16,000
A ver, o lo tengo que decir.

598
00:31:17,000 --> 00:31:19,000
Pero porque están utilizados en sentido metafórico.

599
00:31:21,000 --> 00:31:22,000
Llovieron millones.

600
00:31:23,000 --> 00:31:24,000
Claro, ahí sí.

601
00:31:25,000 --> 00:31:26,000
No, yo tampoco.

602
00:31:27,000 --> 00:31:28,000
O si yo digo, el profesor trono.

603
00:31:29,000 --> 00:31:30,000
O sea, te pongo un grito eso.

604
00:31:31,000 --> 00:31:32,000
¿Vale?

605
00:31:33,000 --> 00:31:34,000
Sí, también sería el profesor.

606
00:31:34,000 --> 00:31:35,000
Claro.

607
00:31:36,000 --> 00:31:38,000
No es lo normal, pero os lo digo porque puede pasar.

608
00:31:39,000 --> 00:31:43,000
Sería de tener muy mala idea que os pusieran una frase con un verbo de estos en forma personal.

609
00:31:44,000 --> 00:31:45,000
Pero, ¿vale?

610
00:31:46,000 --> 00:31:51,000
El sujeto de una oración es un síntoma nominal o un síntoma nominal retroverbal,

611
00:31:52,000 --> 00:31:55,000
un grupo de palabras cuyo núcleo es un sustantivo o palabra en función sustantiva,

612
00:31:56,000 --> 00:32:00,000
un grupo de palabras cuyo núcleo solo puede ser un sustantivo.

613
00:32:02,000 --> 00:32:03,000
La C.

614
00:32:04,000 --> 00:32:05,000
La C.

615
00:32:06,000 --> 00:32:07,000
Es la más completa.

616
00:32:08,000 --> 00:32:10,000
Es la más completa, es la más larga.

617
00:32:11,000 --> 00:32:12,000
¿Por descarte?

618
00:32:13,000 --> 00:32:14,000
Claro.

619
00:32:15,000 --> 00:32:16,000
No, pero sí que es la C porque...

620
00:32:26,000 --> 00:32:28,000
Pero en este caso sí que es la más larga.

621
00:32:29,000 --> 00:32:30,000
¿Por qué os digo esto?

622
00:32:31,000 --> 00:32:32,000
A ver, es que el español es muy...

623
00:32:33,000 --> 00:32:41,000
Resulta que en español, claro, nosotros decimos el síntoma nominal es un núcleo, es un sustantivo.

624
00:32:42,000 --> 00:32:43,000
Sí, ¿no?

625
00:32:44,000 --> 00:32:45,000
Vale.

626
00:32:46,000 --> 00:32:52,000
Pero cualquier palabra que lleve delante un determinante se puede convertir en un sustantivo.

627
00:32:53,000 --> 00:32:56,000
Por ejemplo, yo digo estudiar.

628
00:32:57,000 --> 00:32:58,000
Es un verbo, ¿no?

629
00:32:59,000 --> 00:33:00,000
Lo analizamos como verbo.

630
00:33:00,000 --> 00:33:01,000
Sería un núcleo.

631
00:33:03,000 --> 00:33:04,000
Perdón.

632
00:33:05,000 --> 00:33:06,000
Sería el núcleo del síntoma verbal.

633
00:33:07,000 --> 00:33:08,000
Pero si yo digo...

634
00:33:09,000 --> 00:33:11,000
El estudiar cuesta.

635
00:33:12,000 --> 00:33:13,000
Se va a acabar.

636
00:33:14,000 --> 00:33:15,000
Estoy escuchando.

637
00:33:16,000 --> 00:33:17,000
Si yo digo...

638
00:33:18,000 --> 00:33:24,000
Pero si yo digo estudiar cuesta, yo ahí he puesto un determinante a estudiar y lo he convertido en un sustantivo.

639
00:33:25,000 --> 00:33:31,000
O sea, toda palabra que yo le pongo un determinante delante lo convierto en un sustantivo y es síntoma nominal.

640
00:33:32,000 --> 00:33:33,000
Eso es.

641
00:33:34,000 --> 00:33:36,000
Yo no le llamo así porque si no ya lo levantáis.

642
00:33:37,000 --> 00:33:40,000
Yo utilizo palabras normales, como decía este hombre.

643
00:33:41,000 --> 00:33:42,000
No he utilizado palabras normales.

644
00:33:43,000 --> 00:33:44,000
La persona.

645
00:33:48,000 --> 00:33:49,000
Claro.

646
00:33:49,000 --> 00:33:55,000
Pero un grupo de palabras cuyo núcleo es un sustantivo o una palabra en función sustantiva.

647
00:33:56,000 --> 00:33:59,000
Que sí que es cierto que podría valer también la A.

648
00:34:00,000 --> 00:34:06,000
Porque si tú a una palabra que está en función sustantiva, lo que va alrededor se convierte en síntoma nominal.

649
00:34:07,000 --> 00:34:10,000
Entonces, realmente me valdría tanto una como otra.

650
00:34:11,000 --> 00:34:14,000
Sujeto es siempre un sustantivo nominal.

651
00:34:15,000 --> 00:34:18,000
Claro. Entonces, lo que pasa es que la C ya te explica más.

652
00:34:19,000 --> 00:34:21,000
Pero, en definitiva, es lo mismo.

653
00:34:36,000 --> 00:34:38,000
¿Cuál es la definición correcta?

654
00:34:39,000 --> 00:34:42,000
Pero dentro del predicado también hay síntoma nominal, ¿no?

655
00:34:43,000 --> 00:34:44,000
Hombre, claro.

656
00:34:51,000 --> 00:34:57,000
El sujeto siempre es un síntoma nominal, pero un síntoma nominal no siempre es sujeto.

657
00:35:00,000 --> 00:35:02,000
¿Cuál es la definición correcta de sujeto?

658
00:35:03,000 --> 00:35:07,000
La palabra, oración o grupo nominal cuyo núcleo concuerda con un verbo.

659
00:35:08,000 --> 00:35:10,000
La persona o cosa que realiza la acción del verbo.

660
00:35:11,000 --> 00:35:16,000
Palabra o grupo de palabras que concuerdan con el verbo y realizan la acción que en él se indica.

661
00:35:17,000 --> 00:35:18,000
Ninguna de las anteriores.

662
00:35:20,000 --> 00:35:21,000
La C, ¿no?

663
00:35:28,000 --> 00:35:29,000
Claro.

664
00:35:30,000 --> 00:35:34,000
Palabra y grupo nominal cuyo núcleo concuerda con el verbo, sí.

665
00:35:35,000 --> 00:35:38,000
Pero el núcleo de una oración no puede concordar con un verbo porque...

666
00:35:39,000 --> 00:35:41,000
La persona o cosa que realiza la acción del verbo.

667
00:35:42,000 --> 00:35:43,000
Podría ser.

668
00:35:44,000 --> 00:35:45,000
¿Vale?

669
00:35:46,000 --> 00:35:47,000
O la C.

670
00:35:50,000 --> 00:35:52,000
La C que es la más completa.

671
00:35:53,000 --> 00:35:54,000
¿La B o la C?

672
00:35:55,000 --> 00:35:56,000
La C.

673
00:35:57,000 --> 00:35:58,000
Esa que tú dijas.

674
00:35:59,000 --> 00:36:01,000
La B o no, digo las dos. La B o la C. Valen las dos.

675
00:36:02,000 --> 00:36:03,000
Ah, que valen las dos.

676
00:36:07,000 --> 00:36:08,000
¿Qué te pasa, Marilo?

677
00:36:15,000 --> 00:36:17,000
Bueno, no pasa nada. A ver, tú piensa. Vamos a ver.

678
00:36:18,000 --> 00:36:27,000
Cuando las preguntas son así, tipo test, te dicen o elige las dos respuestas correctas o una respuesta correcta.

679
00:36:28,000 --> 00:36:30,000
Claro, lo que pasa es que aquí, mira.

680
00:36:34,000 --> 00:36:37,000
A ver, yo he dicho que la B también vale porque la B luego está metida en la C.

681
00:36:38,000 --> 00:36:39,000
O sea, la C es la más completa.

682
00:36:40,000 --> 00:36:45,000
Pero lo único que he dicho es que si pensáis que era la B, no está mal.

683
00:36:46,000 --> 00:36:47,000
No es la cuenta.

684
00:36:48,000 --> 00:36:54,000
Cierto es que más completa es la C porque la persona o cosa que realiza la acción del verbo está metida en la C.

685
00:36:56,000 --> 00:37:06,000
Yo cuando pienso en un sujeto, siempre me gusta esa persona o cosa que realiza la acción del verbo.

686
00:37:07,000 --> 00:37:09,000
Claro, porque persona o cosa es lo que siempre nos encanta.

687
00:37:10,000 --> 00:37:12,000
Entonces, por eso digo que tampoco hay que ser tan radicada.

688
00:37:13,000 --> 00:37:17,000
Claro, tampoco hay que ser radical, me dijo él.

689
00:37:18,000 --> 00:37:25,000
Es que en lengua es muy difícil decir sí, no, blanco, negro, esto, tal.

690
00:37:26,000 --> 00:37:30,000
Entonces, yo es que la B, a ver, la más correcta vuelvo a decir que es la C.

691
00:37:31,000 --> 00:37:33,000
Si yo tuviera que señalar una, señalaría la C.

692
00:37:34,000 --> 00:37:37,000
Pero si a alguno me decís la B, no os puedo decir que esté mal.

693
00:37:38,000 --> 00:37:41,000
Porque sí que es verdad que el sujeto, ¿no?

694
00:37:43,000 --> 00:37:44,000
Entonces, nosotros ponemos la C.

695
00:37:45,000 --> 00:37:46,000
Ponéis la C, sí.

696
00:37:47,000 --> 00:37:49,000
Es que yo creo que el hipotés no nos van a hacer preguntas.

697
00:37:50,000 --> 00:37:51,000
No, no van a hacer hipotés.

698
00:37:52,000 --> 00:37:53,000
El hipotés tiene una plantilla.

699
00:37:54,000 --> 00:37:58,000
La cosa de haberos puesto esto es porque me parece que clarifica cosas.

700
00:37:59,000 --> 00:38:00,000
Porque está repasando.

701
00:38:01,000 --> 00:38:04,000
Es en general, porque esta persona no usa hipotés.

702
00:38:05,000 --> 00:38:11,000
Claro, entonces, mi idea con esto es decir, vamos a dar un repaso general a lo que llamamos hasta ahora,

703
00:38:12,000 --> 00:38:16,000
porque hemos tenido el parón de vacaciones, y vamos a retomar y ya seguimos analizando.

704
00:38:20,000 --> 00:38:23,000
Claro, por eso me refiero que, oye, a eso es.

705
00:38:24,000 --> 00:38:26,000
Que nos van a poner esto, pero para repasar, ¿vale?

706
00:38:27,000 --> 00:38:32,000
Se denomina oración impersonal aquella que no tiene ni sujeto léxico ni omitido.

707
00:38:32,000 --> 00:38:35,000
Señala el grupo en el que aparecen solo oraciones impersonales.

708
00:38:36,000 --> 00:38:40,000
Llueve mucho, es tarde, aquí había nido, se vive bien aquí, hizo frío ayer.

709
00:38:41,000 --> 00:38:42,000
Gemma me dio el regalo.

710
00:38:43,000 --> 00:38:44,000
Ahí ya está, ahí tenemos sujeto.

711
00:38:45,000 --> 00:38:46,000
Esa no puede ser.

712
00:38:47,000 --> 00:38:49,000
Ahí también tendría sujeto.

713
00:38:51,000 --> 00:38:52,000
¿El qué?

714
00:38:54,000 --> 00:38:55,000
Se corta.

715
00:38:55,000 --> 00:38:56,000
Se corta.

716
00:38:57,000 --> 00:39:04,000
A ver, os dice que marquéis la opción que solo contiene oraciones impersonales.

717
00:39:05,000 --> 00:39:07,000
Llueve mucho.

718
00:39:08,000 --> 00:39:09,000
Entonces, ¿cuál será?

719
00:39:10,000 --> 00:39:19,000
La A, porque en la B de primeras, Gemma me dio un regalo, Gemma sujeto, con lo cual ya está.

720
00:39:20,000 --> 00:39:25,000
La C, ya empezamos con una personal, porque es muy viejo el...

721
00:39:27,000 --> 00:39:28,000
Con lo cual, ¿no?

722
00:39:29,000 --> 00:39:31,000
Es la A, efectivamente.

723
00:39:34,000 --> 00:39:38,000
La función de determinante está disompeñada por...

724
00:39:39,000 --> 00:39:44,000
A ver, cuando nosotros estamos analizando, esto a veces da confusión.

725
00:39:45,000 --> 00:39:52,000
Y delante del sustantivo ponemos D, T, que es determinante, no estamos clasificando esa palabra,

726
00:39:53,000 --> 00:39:56,000
no estamos diciendo que esta palabra pertenece a la clase de los determinantes,

727
00:39:57,000 --> 00:40:00,000
sino que estamos diciendo que su función es determinante.

728
00:40:01,000 --> 00:40:04,000
Nosotros en un análisis sintáctico solo ponemos funciones,

729
00:40:05,000 --> 00:40:08,000
no estamos clasificando palabras, porque si no sería morfológico.

730
00:40:09,000 --> 00:40:17,000
Por eso os digo, la función de determinante, la función de anteceder al sustantivo, está desempeñada por...

731
00:40:20,000 --> 00:40:21,000
Por la D, claro.

732
00:40:22,000 --> 00:40:23,000
Artículo indefinido.

733
00:40:24,000 --> 00:40:27,000
Cuidado con los indefinidos que le tenéis manía.

734
00:40:28,000 --> 00:40:29,000
¿Los?

735
00:40:30,000 --> 00:40:31,000
Indefinidos.

736
00:40:32,000 --> 00:40:35,000
Los indefinidos normalmente nos aparecen y decimos, ¿esto qué es?

737
00:40:36,000 --> 00:40:39,000
Alguno, ningún, muchos, pocos.

738
00:40:40,000 --> 00:40:46,000
Indefinidos son determinantes que indican una cantidad, pero indeterminada, indefinida.

739
00:40:47,000 --> 00:40:52,000
Si yo digo, o si me preguntan, ¿cuántos alumnos han venido a clase?

740
00:40:53,000 --> 00:40:54,000
Yo digo, o muchos.

741
00:40:55,000 --> 00:40:56,000
Muchos, ¿qué es?

742
00:40:57,000 --> 00:40:59,000
A lo mejor para mí es mucho, pero para otros, poco.

743
00:41:00,000 --> 00:41:01,000
No le voy a decir, ¿ha venido diez?

744
00:41:02,000 --> 00:41:04,000
Ahí ya sí, es definido, es una cantidad.

745
00:41:05,000 --> 00:41:06,000
Por eso se llaman indefinidos, vamos a acudir.

746
00:41:07,000 --> 00:41:08,000
Ay, que me voy sin aire.

747
00:41:09,000 --> 00:41:11,000
¿Cuál es la función de los complementos del verbo?

748
00:41:14,000 --> 00:41:16,000
¿Cuál es la función de los complementos del verbo?

749
00:41:17,000 --> 00:41:19,000
Para qué utilizamos complementos en un verbo.

750
00:41:24,000 --> 00:41:26,000
Indicar circunstancias de la acción.

751
00:41:27,000 --> 00:41:28,000
No, o la A, ¿no?

752
00:41:29,000 --> 00:41:30,000
Completar, restringir o...

753
00:41:31,000 --> 00:41:34,000
Restringir o situar la información o cortarla por la forma de expresar.

754
00:41:35,000 --> 00:41:36,000
La A, ¿no?

755
00:41:37,000 --> 00:41:38,000
La A más larga.

756
00:41:39,000 --> 00:41:40,000
Sí que es verdad.

757
00:41:41,000 --> 00:41:42,000
Ante la duda.

758
00:41:43,000 --> 00:41:44,000
Ya sabemos.

759
00:41:45,000 --> 00:41:48,000
A ver, si yo digo que expreso el objeto de la acción...

760
00:41:49,000 --> 00:41:50,000
¿Estaría bien o estaría mal?

761
00:41:51,000 --> 00:41:52,000
Estaría mal porque está incompleto.

762
00:41:53,000 --> 00:41:56,000
Porque el objeto de la acción es uno de los complementos.

763
00:41:57,000 --> 00:42:00,000
Desenhar al destinatario es otro de los complementos, el indirecto.

764
00:42:02,000 --> 00:42:05,000
Indicar las circunstancias es otra parte pequeña de los complementos,

765
00:42:06,000 --> 00:42:08,000
que son los sustanciales de lugar, de tiempo.

766
00:42:09,000 --> 00:42:10,000
Entonces, más completa es la primera.

767
00:42:11,000 --> 00:42:12,000
Si yo emparara...

768
00:42:13,000 --> 00:42:17,000
Claro, porque la función de los complementos del verbo no es siempre eso.

769
00:42:18,000 --> 00:42:19,000
Sino que hay otros complementos.

770
00:42:19,000 --> 00:42:20,000
Diferentes.

771
00:42:21,000 --> 00:42:22,000
¿Vale?

772
00:42:23,000 --> 00:42:26,000
Las oraciones pueden clasificarse según tres criterios.

773
00:42:27,000 --> 00:42:28,000
Esto no lo hemos visto.

774
00:42:29,000 --> 00:42:30,000
Pero ya lo podemos ir.

775
00:42:31,000 --> 00:42:33,000
Según la actitud del hablante.

776
00:42:34,000 --> 00:42:36,000
Según la naturaleza del predicado.

777
00:42:37,000 --> 00:42:38,000
El número de predicados.

778
00:42:39,000 --> 00:42:41,000
A ver, si yo digo según la actitud del hablante,

779
00:42:42,000 --> 00:42:44,000
es cuando digo enunciativa, exclamativa.

780
00:42:45,000 --> 00:42:46,000
Es lo que yo quiero decir.

781
00:42:46,000 --> 00:42:47,000
Puedo...

782
00:42:48,000 --> 00:42:49,000
Si yo digo...

783
00:42:51,000 --> 00:42:53,000
Esta tarde voy a estudiar matemáticas.

784
00:42:54,000 --> 00:42:55,000
Ahí estoy enunciando.

785
00:42:56,000 --> 00:42:57,000
Puedo preguntar.

786
00:42:58,000 --> 00:42:59,000
Esta tarde voy a estudiar matemáticas.

787
00:43:00,000 --> 00:43:01,000
Me pregunta a mí misma.

788
00:43:02,000 --> 00:43:03,000
Voy mirando.

789
00:43:04,000 --> 00:43:05,000
¿Vale?

790
00:43:06,000 --> 00:43:07,000
O puedo exclamar.

791
00:43:08,000 --> 00:43:10,000
Esta tarde voy a estudiar por fin matemáticas.

792
00:43:11,000 --> 00:43:12,000
O puedo dudar.

793
00:43:13,000 --> 00:43:15,000
Quizá esta tarde estudio matemáticas.

794
00:43:16,000 --> 00:43:17,000
Esa es la actitud del hablante.

795
00:43:18,000 --> 00:43:21,000
Hay un hecho y yo expreso mi perspectiva de ese hecho.

796
00:43:22,000 --> 00:43:23,000
Entonces es la verdad.

797
00:43:24,000 --> 00:43:25,000
Que es la más larga.

798
00:43:29,000 --> 00:43:30,000
Espera.

799
00:43:31,000 --> 00:43:33,000
La naturaleza del predicado es

800
00:43:34,000 --> 00:43:36,000
si es predicado nominal, predicado verbal.

801
00:43:38,000 --> 00:43:39,000
¿Vale?

802
00:43:40,000 --> 00:43:43,000
O si tengo un verbo en voz activa o un verbo en voz pasiva.

803
00:43:43,000 --> 00:43:45,000
Eso es cómo es el verbo del predicado.

804
00:43:46,000 --> 00:43:48,000
Y luego, según el número de predicados.

805
00:43:49,000 --> 00:43:50,000
Si es simple o compuesta.

806
00:43:51,000 --> 00:43:53,000
Una nación simple tiene un predicado.

807
00:43:54,000 --> 00:43:55,000
Una nación compuesta tiene dos o más predicados.

808
00:43:56,000 --> 00:43:57,000
¿Vale?

809
00:43:58,000 --> 00:43:59,000
Copulativas, predicativas, activas y pasivas.

810
00:44:00,000 --> 00:44:01,000
Lo que tenéis que hacer es

811
00:44:02,000 --> 00:44:03,000
qué tipo de clasificación es esa.

812
00:44:04,000 --> 00:44:05,000
Si yo clasifico una nación

813
00:44:06,000 --> 00:44:07,000
según copulativa, predicativa.

814
00:44:08,000 --> 00:44:09,000
Copulativas son las de predicado nominal.

815
00:44:10,000 --> 00:44:11,000
Ya lo sabéis.

816
00:44:11,000 --> 00:44:12,000
Eso es según

817
00:44:13,000 --> 00:44:14,000
la naturaleza del predicado.

818
00:44:15,000 --> 00:44:17,000
Si yo digo iniciativas, interrogativas, exclamativas.

819
00:44:18,000 --> 00:44:19,000
Las estoy clasificando según

820
00:44:20,000 --> 00:44:21,000
la actitud del hablante.

821
00:44:22,000 --> 00:44:24,000
Que es lo que decían los de voy a estudiar matemáticas.

822
00:44:25,000 --> 00:44:26,000
Y si digo simples y compuestas.

823
00:44:27,000 --> 00:44:28,000
Según el número de predicados.

824
00:44:33,000 --> 00:44:34,000
Estas.

825
00:44:35,000 --> 00:44:36,000
¿Vale?

826
00:44:37,000 --> 00:44:38,000
Claro, dice.

827
00:44:38,000 --> 00:44:39,000
Aplica estos criterios

828
00:44:40,000 --> 00:44:41,000
a los siguientes grupos.

829
00:44:44,000 --> 00:44:45,000
Pero son las tres.

830
00:44:46,000 --> 00:44:47,000
Claro.

831
00:44:48,000 --> 00:44:49,000
Es que aquí no es que elijáis la opción correcta.

832
00:44:50,000 --> 00:44:51,000
Sino que esa 1, 2, 3

833
00:44:52,000 --> 00:44:53,000
lo pongáis al lado de A, B.

834
00:44:54,000 --> 00:44:55,000
Entonces la A es la 2.

835
00:45:01,000 --> 00:45:02,000
La A es la 2.

836
00:45:03,000 --> 00:45:04,000
La B es la 1.

837
00:45:05,000 --> 00:45:06,000
Y la C es la 3.

838
00:45:06,000 --> 00:45:07,000
¿Me oís?

839
00:45:08,000 --> 00:45:09,000
Sí.

840
00:45:10,000 --> 00:45:11,000
No, no, vale, vale.

841
00:45:12,000 --> 00:45:13,000
Es que me ha llamado por teléfono

842
00:45:14,000 --> 00:45:15,000
y le he cambiado.

843
00:45:16,000 --> 00:45:17,000
Por si acaso me había ido.

844
00:45:18,000 --> 00:45:19,000
Perdón.

845
00:45:20,000 --> 00:45:21,000
¿Eh?

846
00:45:22,000 --> 00:45:23,000
¿Qué has dicho?

847
00:45:24,000 --> 00:45:25,000
No, no.

848
00:45:26,000 --> 00:45:27,000
Porque no he hablado.

849
00:45:28,000 --> 00:45:29,000
Era mi madre.

850
00:45:30,000 --> 00:45:31,000
No he hablado con ella.

851
00:45:32,000 --> 00:45:33,000
Que no te hemos oído.

852
00:45:34,000 --> 00:45:35,000
No, no.

853
00:45:36,000 --> 00:45:37,000
No he hablado con ella.

854
00:45:38,000 --> 00:45:39,000
O sea que la A es la 1.

855
00:45:41,000 --> 00:45:42,000
A ver.

856
00:45:44,000 --> 00:45:45,000
La A

857
00:45:46,000 --> 00:45:47,000
es la 2.

858
00:45:49,000 --> 00:45:50,000
La B la 1.

859
00:45:51,000 --> 00:45:52,000
Y la C la 3.

860
00:45:56,000 --> 00:45:57,000
Vale, gracias.

861
00:46:00,000 --> 00:46:01,000
Ya.

862
00:46:02,000 --> 00:46:03,000
La A, 2, B, 1.

863
00:46:04,000 --> 00:46:05,000
Agua, tocado, hundido.

864
00:46:06,000 --> 00:46:07,000
Bien.

865
00:46:08,000 --> 00:46:09,000
¿Cuál de las siguientes formas verbales

866
00:46:10,000 --> 00:46:11,000
no puede ser núcleo del predicado?

867
00:46:16,000 --> 00:46:17,000
¿Cuál de las siguientes formas verbales

868
00:46:18,000 --> 00:46:19,000
no puede ser núcleo del predicado?

869
00:46:20,000 --> 00:46:21,000
¿Una forma verbal simple?

870
00:46:22,000 --> 00:46:23,000
¿Una forma verbal compuesta?

871
00:46:24,000 --> 00:46:25,000
¿Una forma perifrástica?

872
00:46:26,000 --> 00:46:27,000
¿O pueden ser núcleo todas las anteriores?

873
00:46:28,000 --> 00:46:29,000
¿Sabéis lo que es eso?

874
00:46:30,000 --> 00:46:31,000
La D.

875
00:46:32,000 --> 00:46:33,000
No, yo no sé lo que es eso de la forma perifrástica.

876
00:46:36,000 --> 00:46:37,000
Yo tampoco.

877
00:46:38,000 --> 00:46:39,000
Yo todavía no fui al cole.

878
00:46:40,000 --> 00:46:41,000
Una perifrasis verbal,

879
00:46:42,000 --> 00:46:43,000
os pondré unos apuntes para que las tengáis,

880
00:46:44,000 --> 00:46:45,000
pero para que no lo sepáis.

881
00:46:46,000 --> 00:46:47,000
Una perifrasis verbal

882
00:46:48,000 --> 00:46:49,000
es una forma verbal

883
00:46:50,000 --> 00:46:51,000
que tiene más de un verbo.

884
00:46:52,000 --> 00:46:53,000
No contando el auxiliar,

885
00:46:54,000 --> 00:46:55,000
el participio, sino otro más.

886
00:46:56,000 --> 00:46:57,000
¿Para qué sirven las formas

887
00:46:58,000 --> 00:46:59,000
perifrásticas de un verbo?

888
00:47:00,000 --> 00:47:01,000
Pues para dar matices de significado

889
00:47:02,000 --> 00:47:03,000
que una forma normal no puede.

890
00:47:04,000 --> 00:47:05,000
Han salido

891
00:47:06,000 --> 00:47:07,000
eso sería una forma compuesta,

892
00:47:08,000 --> 00:47:09,000
pero si a ti te llaman

893
00:47:10,000 --> 00:47:11,000
¿Dónde estás?

894
00:47:12,000 --> 00:47:13,000
Estoy a punto de salir.

895
00:47:14,000 --> 00:47:15,000
Eso es una forma perifrástica.

896
00:47:16,000 --> 00:47:17,000
Estar a punto de.

897
00:47:18,000 --> 00:47:19,000
¿Qué técnica es el

898
00:47:20,000 --> 00:47:21,000
is going to del inglés?

899
00:47:22,000 --> 00:47:23,000
¿No? ¿Me equivoco?

900
00:47:24,000 --> 00:47:25,000
Yo del inglés poco.

901
00:47:26,000 --> 00:47:27,000
No, no.

902
00:47:28,000 --> 00:47:29,000
Entonces, ¿vale?

903
00:47:30,000 --> 00:47:31,000
O por ejemplo,

904
00:47:32,000 --> 00:47:33,000
tienes que estudiar.

905
00:47:33,000 --> 00:47:34,000
No es lo mismo

906
00:47:35,000 --> 00:47:36,000
estudia que tienes que estudiar,

907
00:47:37,000 --> 00:47:38,000
como que remarcas más la acción.

908
00:47:39,000 --> 00:47:40,000
Entonces, ese tienes que

909
00:47:41,000 --> 00:47:42,000
es una perifrasis verbal.

910
00:47:43,000 --> 00:47:45,000
La perifrasis verbal tiene dos partes.

911
00:47:46,000 --> 00:47:47,000
Está el verbo auxiliar,

912
00:47:48,000 --> 00:47:49,000
que sería en ese caso tienes,

913
00:47:50,000 --> 00:47:51,000
el verbo real,

914
00:47:52,000 --> 00:47:53,000
que es el que mantiene el significado.

915
00:47:54,000 --> 00:47:55,000
Por ejemplo,

916
00:47:56,000 --> 00:47:57,000
en este ejemplo que os he puesto,

917
00:47:58,000 --> 00:47:59,000
que es muy claro,

918
00:48:00,000 --> 00:48:01,000
el verbo tener solo que significa

919
00:48:01,000 --> 00:48:02,000
poseer.

920
00:48:03,000 --> 00:48:04,000
Yo tengo.

921
00:48:05,000 --> 00:48:06,000
Eso es.

922
00:48:07,000 --> 00:48:08,000
El verbo tener significa poseer.

923
00:48:09,000 --> 00:48:10,000
Si yo digo yo tengo un coche,

924
00:48:11,000 --> 00:48:12,000
quiere decir que poseo un coche.

925
00:48:13,000 --> 00:48:14,000
Vale.

926
00:48:15,000 --> 00:48:16,000
En el verbo este que os he dicho,

927
00:48:17,000 --> 00:48:18,000
tienes que estudiar.

928
00:48:19,000 --> 00:48:20,000
Ahí tienes el significado de poseer.

929
00:48:21,000 --> 00:48:22,000
Lo ha perdido completamente.

930
00:48:23,000 --> 00:48:24,000
Lo que únicamente

931
00:48:25,000 --> 00:48:26,000
el verbo tener está ahí

932
00:48:27,000 --> 00:48:28,000
para darle el matices de obligación.

933
00:48:32,000 --> 00:48:33,000
Como en inglés,

934
00:48:34,000 --> 00:48:35,000
el verbo dejar.

935
00:48:36,000 --> 00:48:37,000
Es que es como una auxiliar.

936
00:48:38,000 --> 00:48:39,000
Hay partes de la lengua que coinciden.

937
00:48:40,000 --> 00:48:41,000
O por ejemplo,

938
00:48:43,000 --> 00:48:44,000
el verbo deber.

939
00:48:46,000 --> 00:48:47,000
Deber es que tú

940
00:48:48,000 --> 00:48:49,000
le tienes que dar algo a alguien

941
00:48:50,000 --> 00:48:51,000
que no se lo has dado.

942
00:48:52,000 --> 00:48:53,000
Te debo 20 euros.

943
00:48:54,000 --> 00:48:55,000
En cambio, si yo digo

944
00:48:56,000 --> 00:48:57,000
debes estudiar.

945
00:48:58,000 --> 00:48:59,000
¿Eso qué es?

946
00:48:59,000 --> 00:49:00,000
Me estás obligando a estudiar.

947
00:49:01,000 --> 00:49:02,000
Cuidado.

948
00:49:03,000 --> 00:49:04,000
¿Es lo mismo debes estudiar

949
00:49:05,000 --> 00:49:06,000
que debes de estudiar?

950
00:49:07,000 --> 00:49:08,000
No.

951
00:49:09,000 --> 00:49:10,000
Es que se utiliza mal.

952
00:49:11,000 --> 00:49:12,000
El debes de estudiar quiere decir

953
00:49:13,000 --> 00:49:14,000
que debes de estudiar

954
00:49:15,000 --> 00:49:16,000
como cuarto de la ESO o así.

955
00:49:17,000 --> 00:49:18,000
Más o menos, pienso yo.

956
00:49:19,000 --> 00:49:20,000
Pero el debes de estudiar

957
00:49:21,000 --> 00:49:22,000
es la obligación.

958
00:49:23,000 --> 00:49:24,000
¿Más o menos queda claro

959
00:49:25,000 --> 00:49:26,000
que es una perífrasis?

960
00:49:27,000 --> 00:49:28,000
Sí.

961
00:49:29,000 --> 00:49:30,000
Por ejemplo, el tienes que estudiar

962
00:49:31,000 --> 00:49:32,000
yo le pongo todo debajo

963
00:49:33,000 --> 00:49:34,000
de la línea de núcleo del predicado.

964
00:49:36,000 --> 00:49:37,000
¿Vale?

965
00:49:38,000 --> 00:49:39,000
La respuesta es la D.

966
00:49:40,000 --> 00:49:41,000
¿Vale? La respuesta es la D.

967
00:49:42,000 --> 00:49:43,000
Pueden ser núcleo del predicado

968
00:49:44,000 --> 00:49:45,000
todas las anteriores.

969
00:49:46,000 --> 00:49:47,000
Estamos dando un repaso

970
00:49:48,000 --> 00:49:49,000
a lo bestia hoy

971
00:49:50,000 --> 00:49:51,000
de toda la sintaxis.

972
00:49:52,000 --> 00:49:53,000
Un cambio, el verbo hablar

973
00:49:54,000 --> 00:49:55,000
no es el personaje.

974
00:49:56,000 --> 00:49:57,000
No, que digo que el verbo

975
00:49:58,000 --> 00:49:59,000
hablar es el personaje.

976
00:50:00,000 --> 00:50:01,000
No, porque siempre habla

977
00:50:02,000 --> 00:50:03,000
alguien menos mal,

978
00:50:04,000 --> 00:50:05,000
porque si no habla nadie

979
00:50:06,000 --> 00:50:07,000
ya faltan más.

980
00:50:08,000 --> 00:50:09,000
¿Cuál es la definición

981
00:50:10,000 --> 00:50:11,000
de predicado nominal?

982
00:50:12,000 --> 00:50:13,000
A. Expresa una cualidad

983
00:50:14,000 --> 00:50:15,000
o estado que se dice

984
00:50:16,000 --> 00:50:17,000
del sujeto.

985
00:50:18,000 --> 00:50:19,000
Se forman con los verbos

986
00:50:20,000 --> 00:50:21,000
ser, estar y parecer.

987
00:50:22,000 --> 00:50:23,000
Expresa una acción

988
00:50:23,000 --> 00:50:24,000
o proceso que afecta al sujeto

989
00:50:25,000 --> 00:50:26,000
con verbos como hablar, correr,

990
00:50:27,000 --> 00:50:28,000
ir.

991
00:50:28,000 --> 00:50:29,000
Expresa posibilidad, duda,

992
00:50:30,000 --> 00:50:31,000
afirmación.

993
00:50:32,000 --> 00:50:33,000
No existen las situaciones

994
00:50:34,000 --> 00:50:35,000
de predicado nominal.

995
00:50:35,000 --> 00:50:36,000
Punto final.

996
00:50:37,000 --> 00:50:38,000
La A.

997
00:50:39,000 --> 00:50:40,000
La A.

998
00:50:41,000 --> 00:50:42,000
Esas no están en mis apuntes.

999
00:50:45,000 --> 00:50:46,000
¿Cómo se llama el complemento verbal

1000
00:50:47,000 --> 00:50:48,000
que hace referencia a cualidades

1001
00:50:49,000 --> 00:50:50,000
o estados del sujeto

1002
00:50:51,000 --> 00:50:52,000
y que aparece necesariamente

1003
00:50:53,000 --> 00:50:54,000
en las oraciones de predicado

1004
00:50:55,000 --> 00:50:56,000
nominal?

1005
00:50:57,000 --> 00:50:58,000
Atributo.

1006
00:50:59,000 --> 00:51:00,000
Muy bien.

1007
00:51:01,000 --> 00:51:02,000
Ahí, sin duda,

1008
00:51:03,000 --> 00:51:04,000
cuando os encontréis un verbo

1009
00:51:05,000 --> 00:51:06,000
ser, estar o parecer

1010
00:51:07,000 --> 00:51:08,000
o buscáis el atributo.

1011
00:51:09,000 --> 00:51:10,000
¿Ah, de verdad?

1012
00:51:11,000 --> 00:51:12,000
Sí, sí.

1013
00:51:13,000 --> 00:51:14,000
Madre mía.

1014
00:51:15,000 --> 00:51:16,000
Está sembrado hoy.

1015
00:51:17,000 --> 00:51:18,000
No sé si está bien.

1016
00:51:19,000 --> 00:51:20,000
Pues yo aquí te lo diré.

1017
00:51:20,000 --> 00:51:21,000
¿Cómo se llama el complemento

1018
00:51:22,000 --> 00:51:23,000
que nombra al ser

1019
00:51:24,000 --> 00:51:25,000
que realiza la acción

1020
00:51:26,000 --> 00:51:27,000
en las oraciones pasivas?

1021
00:51:28,000 --> 00:51:29,000
Ser.

1022
00:51:30,000 --> 00:51:31,000
Ser.

1023
00:51:32,000 --> 00:51:33,000
Al ser.

1024
00:51:34,000 --> 00:51:35,000
Que realiza la acción

1025
00:51:36,000 --> 00:51:37,000
en las oraciones pasivas.

1026
00:51:38,000 --> 00:51:39,000
Ser.

1027
00:51:40,000 --> 00:51:41,000
Al ser.

1028
00:51:42,000 --> 00:51:43,000
Que realiza la acción

1029
00:51:44,000 --> 00:51:45,000
en las oraciones pasivas.

1030
00:51:46,000 --> 00:51:47,000
Ser.

1031
00:51:48,000 --> 00:51:49,000
Ser.

1032
00:51:50,000 --> 00:51:51,000
Que realiza la acción

1033
00:51:52,000 --> 00:51:53,000
¿Os acordáis de la cruz?

1034
00:51:54,000 --> 00:51:55,000
Sí, el complemento agente, ¿no?

1035
00:51:56,000 --> 00:51:57,000
¿Eh?

1036
00:51:58,000 --> 00:51:59,000
¿Complemento agente?

1037
00:52:00,000 --> 00:52:01,000
El sujeto paciente pasa

1038
00:52:02,000 --> 00:52:03,000
a complemento agente.

1039
00:52:04,000 --> 00:52:05,000
El sujeto directo pasa

1040
00:52:06,000 --> 00:52:07,000
a complemento agente.

1041
00:52:08,000 --> 00:52:09,000
Parezco la zapata

1042
00:52:10,000 --> 00:52:11,000
de la...

1043
00:52:12,000 --> 00:52:13,000
Del 1, 2, 3.

1044
00:52:14,000 --> 00:52:15,000
Vale.

1045
00:52:16,000 --> 00:52:17,000
Parece que estoy regulando el tráfico.

1046
00:52:18,000 --> 00:52:19,000
Entonces, si yo digo

1047
00:52:20,000 --> 00:52:21,000
pinto las meninas.

1048
00:52:22,000 --> 00:52:23,000
Velázquez sujeto

1049
00:52:24,000 --> 00:52:25,000
pintó el verbo y las meninas

1050
00:52:26,000 --> 00:52:27,000
el complemento directo.

1051
00:52:28,000 --> 00:52:29,000
Lo paso a pasiva.

1052
00:52:30,000 --> 00:52:31,000
Las meninas pasa al principio.

1053
00:52:32,000 --> 00:52:33,000
Fueron pintadas por Velázquez.

1054
00:52:34,000 --> 00:52:35,000
El paciente, las meninas

1055
00:52:36,000 --> 00:52:37,000
fueron pintadas por...

1056
00:52:38,000 --> 00:52:39,000
Con Velázquez.

1057
00:52:40,000 --> 00:52:41,000
Pasa al final.

1058
00:52:42,000 --> 00:52:43,000
Vale, entonces

1059
00:52:44,000 --> 00:52:45,000
el ser que realiza la acción

1060
00:52:46,000 --> 00:52:47,000
en las pasivas

1061
00:52:48,000 --> 00:52:49,000
se llama complemento agente.

1062
00:52:50,000 --> 00:52:51,000
¿Vale?

1063
00:52:52,000 --> 00:52:53,000
En las acciones pasivas.

1064
00:52:54,000 --> 00:52:55,000
Lo realiza efectivamente

1065
00:52:56,000 --> 00:52:57,000
la acción del verbo

1066
00:52:58,000 --> 00:52:59,000
no es el sujeto gramatical

1067
00:53:00,000 --> 00:53:01,000
sino que aparece como complemento.

1068
00:53:02,000 --> 00:53:03,000
¿Vale?

1069
00:53:04,000 --> 00:53:05,000
Por eso se llama

1070
00:53:06,000 --> 00:53:07,000
complemento agente.

1071
00:53:08,000 --> 00:53:09,000
Porque agente viene de hacer

1072
00:53:10,000 --> 00:53:11,000
en latín.

1073
00:53:12,000 --> 00:53:13,000
¿Vale?

1074
00:53:14,000 --> 00:53:15,000
Sí.

1075
00:53:16,000 --> 00:53:17,000
¿Cómo se clasifican las oraciones

1076
00:53:18,000 --> 00:53:19,000
según tengan o no

1077
00:53:20,000 --> 00:53:21,000
en el país?

1078
00:53:22,000 --> 00:53:23,000
La C, ¿no?

1079
00:53:24,000 --> 00:53:25,000
No.

1080
00:53:26,000 --> 00:53:27,000
No, esa no es.

1081
00:53:28,000 --> 00:53:29,000
Transitiva.

1082
00:53:30,000 --> 00:53:31,000
Tampoco.

1083
00:53:32,000 --> 00:53:33,000
Transitiva o intransitiva.

1084
00:53:34,000 --> 00:53:35,000
¿Vale?

1085
00:53:36,000 --> 00:53:37,000
Esto nos lo he dicho.

1086
00:53:38,000 --> 00:53:39,000
Son transitivas e intransitivas.

1087
00:53:40,000 --> 00:53:41,000
Una oración que tiene

1088
00:53:42,000 --> 00:53:43,000
complemento directo se llama

1089
00:53:44,000 --> 00:53:45,000
transitiva.

1090
00:53:46,000 --> 00:53:47,000
Para el próximo día

1091
00:53:48,000 --> 00:53:49,000
os cuelgo la explicación.

1092
00:53:50,000 --> 00:53:51,000
¿Vale?

1093
00:53:52,000 --> 00:53:53,000
Y tenemos que ponerlo, ¿no?

1094
00:53:54,000 --> 00:53:55,000
Si os piden,

1095
00:53:56,000 --> 00:53:57,000
cuando ya avancemos en el análisis

1096
00:53:58,000 --> 00:53:59,000
nosotros vamos a añadir

1097
00:54:00,000 --> 00:54:01,000
la clasificación esta.

1098
00:54:02,000 --> 00:54:03,000
¿Vale?

1099
00:54:04,000 --> 00:54:05,000
Las oraciones estas solamente son

1100
00:54:06,000 --> 00:54:07,000
cuando lleva complemento directo.

1101
00:54:08,000 --> 00:54:09,000
En el indirecto nunca va

1102
00:54:10,000 --> 00:54:11,000
con transitiva, ¿no?

1103
00:54:12,000 --> 00:54:13,000
Claro.

1104
00:54:14,000 --> 00:54:15,000
Las transitivas son las que tienen

1105
00:54:16,000 --> 00:54:17,000
complemento directo.

1106
00:54:18,000 --> 00:54:19,000
Intransitivas las que no la tienen.

1107
00:54:20,000 --> 00:54:21,000
No venidas.

1108
00:54:22,000 --> 00:54:23,000
Pintar es transitivo.

1109
00:54:24,000 --> 00:54:25,000
Porque necesita un complemento

1110
00:54:26,000 --> 00:54:27,000
directo.

1111
00:54:28,000 --> 00:54:29,000
Tú pintas algo.

1112
00:54:30,000 --> 00:54:31,000
Si no, el verbo no tiene sentido.

1113
00:54:32,000 --> 00:54:33,000
O el alumno entregó

1114
00:54:34,000 --> 00:54:35,000
los apuntes al profesor.

1115
00:54:36,000 --> 00:54:37,000
El verbo entregar,

1116
00:54:38,000 --> 00:54:39,000
necesitas entregar algo.

1117
00:54:40,000 --> 00:54:41,000
No puede ir solo.

1118
00:54:42,000 --> 00:54:43,000
No es como el verbo caminar.

1119
00:54:44,000 --> 00:54:45,000
Yo camino.

1120
00:54:46,000 --> 00:54:47,000
Bien, perfecto.

1121
00:54:48,000 --> 00:54:49,000
No hace falta que le pongas nada más.

1122
00:54:50,000 --> 00:54:51,000
No es un cambio como para ir solo.

1123
00:54:52,000 --> 00:54:53,000
Si no tienes complemento

1124
00:54:54,000 --> 00:54:55,000
no sabes a qué se refiere.

1125
00:54:56,000 --> 00:54:57,000
¿Vale?

1126
00:54:58,000 --> 00:54:59,000
Por eso se llaman transitivas.

1127
00:55:00,000 --> 00:55:01,000
Intransitivas las que no tienen

1128
00:55:02,000 --> 00:55:03,000
complemento directo.

1129
00:55:04,000 --> 00:55:05,000
¿Cómo podemos reconocer

1130
00:55:06,000 --> 00:55:07,000
el complemento directo de una oración?

1131
00:55:08,000 --> 00:55:09,000
Yo creo que la A.

1132
00:55:10,000 --> 00:55:11,000
Sí.

1133
00:55:12,000 --> 00:55:13,000
La A.

1134
00:55:14,000 --> 00:55:15,000
La A.

1135
00:55:16,000 --> 00:55:17,000
Sí.

1136
00:55:18,000 --> 00:55:19,000
Y es la más larga.

1137
00:55:20,000 --> 00:55:21,000
La más larga.

1138
00:55:23,000 --> 00:55:24,000
Primero, la B.

1139
00:55:25,000 --> 00:55:26,000
El complemento directo

1140
00:55:27,000 --> 00:55:28,000
no se puede pronominalizar.

1141
00:55:29,000 --> 00:55:30,000
O sea, no se puede sustituir

1142
00:55:31,000 --> 00:55:32,000
por el pronombre L.

1143
00:55:33,000 --> 00:55:34,000
Eso es Lola.

1144
00:55:35,000 --> 00:55:36,000
El pronombre L sustituye

1145
00:55:37,000 --> 00:55:38,000
al complemento indirecto.

1146
00:55:39,000 --> 00:55:40,000
Si podemos eliminar

1147
00:55:41,000 --> 00:55:42,000
el complemento directo,

1148
00:55:43,000 --> 00:55:44,000
la oración no pierde sentido.

1149
00:55:45,000 --> 00:55:46,000
Falso.

1150
00:55:47,000 --> 00:55:48,000
El complemento directo no se puede quitar.

1151
00:55:48,000 --> 00:55:49,000
Se puede quitar.

1152
00:55:50,000 --> 00:55:51,000
Eso.

1153
00:55:52,000 --> 00:55:53,000
Anda, mira.

1154
00:55:54,000 --> 00:55:55,000
Pues oye, suena a...

1155
00:55:57,000 --> 00:55:58,000
Claro.

1156
00:55:59,000 --> 00:56:00,000
Pues ya sabes.

1157
00:56:01,000 --> 00:56:03,000
Transformamos la oración en pasiva

1158
00:56:04,000 --> 00:56:05,000
y el objeto directo

1159
00:56:06,000 --> 00:56:07,000
pasa a complemento agente.

1160
00:56:08,000 --> 00:56:09,000
No.

1161
00:56:10,000 --> 00:56:11,000
Con lo cual, efectivamente,

1162
00:56:12,000 --> 00:56:13,000
es la A.

1163
00:56:14,000 --> 00:56:15,000
La concordancia no afecta.

1164
00:56:16,000 --> 00:56:17,000
O sea, yo cambio el complemento

1165
00:56:18,000 --> 00:56:19,000
y, además,

1166
00:56:20,000 --> 00:56:21,000
perdón,

1167
00:56:22,000 --> 00:56:23,000
lo pronominalizo

1168
00:56:24,000 --> 00:56:25,000
por Lola.

1169
00:56:27,000 --> 00:56:28,000
Lo, los, la, las.

1170
00:56:31,000 --> 00:56:32,000
Me rebobino ya.

1171
00:56:34,000 --> 00:56:35,000
Vale, es que llevo todo el día hablando.

1172
00:56:36,000 --> 00:56:37,000
Esto es una pena.

1173
00:56:38,000 --> 00:56:39,000
Dice, sobre el complemento directo

1174
00:56:40,000 --> 00:56:41,000
recae directamente la acción del verbo.

1175
00:56:42,000 --> 00:56:43,000
Por eso se llama directo.

1176
00:56:44,000 --> 00:56:45,000
Si yo digo, he hecho tres ejercicios,

1177
00:56:46,000 --> 00:56:47,000
lo que sale del verbo

1178
00:56:48,000 --> 00:56:49,000
es el ejercicio he hecho.

1179
00:56:50,000 --> 00:56:51,000
¿No? Vale.

1180
00:56:52,000 --> 00:56:53,000
Un complemento directo puede ser

1181
00:56:54,000 --> 00:56:55,000
un sintasma nominal o preposicional.

1182
00:56:56,000 --> 00:56:57,000
Nominal y adverbial.

1183
00:56:58,000 --> 00:56:59,000
Exclusivamente nominal.

1184
00:57:00,000 --> 00:57:01,000
Nominal, preposicional o na,

1185
00:57:02,000 --> 00:57:03,000
o un pronombre a tono.

1186
00:57:05,000 --> 00:57:06,000
La teoría de la más larga.

1187
00:57:08,000 --> 00:57:09,000
¿Qué es la D?

1188
00:57:10,000 --> 00:57:11,000
¿Qué es la D por el mi?

1189
00:57:12,000 --> 00:57:13,000
¿Se puede cambiar?

1190
00:57:14,000 --> 00:57:15,000
Claro. A ver, un complemento directo.

1191
00:57:19,000 --> 00:57:20,000
Un complemento directo puede ser

1192
00:57:21,000 --> 00:57:22,000
un sintasma nominal de lo más normal.

1193
00:57:24,000 --> 00:57:25,000
He comprado tres manzanas.

1194
00:57:27,000 --> 00:57:28,000
Tres manzanas es el complemento directo,

1195
00:57:29,000 --> 00:57:30,000
sintasma nominal, tiene su determinante

1196
00:57:31,000 --> 00:57:32,000
y su núcleo.

1197
00:57:33,000 --> 00:57:34,000
Tres manzanas. Vale.

1198
00:57:35,000 --> 00:57:36,000
El complemento directo puede llevar

1199
00:57:37,000 --> 00:57:38,000
una preposición a.

1200
00:57:39,000 --> 00:57:40,000
Sí.

1201
00:57:41,000 --> 00:57:42,000
Cuando el complemento directo

1202
00:57:43,000 --> 00:57:44,000
es de persona.

1203
00:57:45,000 --> 00:57:46,000
¿Vale? No os preocupéis.

1204
00:57:46,000 --> 00:57:47,000
Ya todo esto que os estoy soltando

1205
00:57:48,000 --> 00:57:49,000
lo voy a recoger en un documento

1206
00:57:50,000 --> 00:57:51,000
y os lo pongo aquí.

1207
00:57:52,000 --> 00:57:53,000
Que me estáis mirando

1208
00:57:54,000 --> 00:57:55,000
como ya socorro.

1209
00:57:56,000 --> 00:57:57,000
Socorro, no pasa nada.

1210
00:57:58,000 --> 00:57:59,000
Por ejemplo, si le digo

1211
00:58:00,000 --> 00:58:01,000
he visto a tu hermano

1212
00:58:02,000 --> 00:58:03,000
en la tienda de la fina.

1213
00:58:04,000 --> 00:58:05,000
¿Qué he visto?

1214
00:58:06,000 --> 00:58:07,000
A tu hermano.

1215
00:58:08,000 --> 00:58:09,000
Lo he visto.

1216
00:58:10,000 --> 00:58:11,000
Si a tu hermano es complemento directo

1217
00:58:12,000 --> 00:58:13,000
pero lleva preposición a

1218
00:58:14,000 --> 00:58:15,000
porque es una persona.

1219
00:58:16,000 --> 00:58:17,000
Entonces, la D es.

1220
00:58:18,000 --> 00:58:19,000
La D.

1221
00:58:20,000 --> 00:58:21,000
Porque, como estamos diciendo

1222
00:58:22,000 --> 00:58:23,000
que el complemento directo

1223
00:58:24,000 --> 00:58:25,000
se sustituye por los pronombres

1224
00:58:26,000 --> 00:58:27,000
los, la, o, las.

1225
00:58:28,000 --> 00:58:29,000
Los pronombres átonos

1226
00:58:30,000 --> 00:58:31,000
se llaman aquellos pronombres

1227
00:58:32,000 --> 00:58:33,000
que no llevan tilde.

1228
00:58:34,000 --> 00:58:35,000
Los que no llevan tilde,

1229
00:58:36,000 --> 00:58:37,000
no llevan asiento.

1230
00:58:38,000 --> 00:58:39,000
¿Vale? Sería la D.

1231
00:58:40,000 --> 00:58:41,000
Los que no llevan tilde.

1232
00:58:42,000 --> 00:58:43,000
Es que a veces, claro,

1233
00:58:44,000 --> 00:58:45,000
a veces confundimos

1234
00:58:46,000 --> 00:58:47,000
la persona con el indirecto.

1235
00:58:48,000 --> 00:58:49,000
Muy fácil.

1236
00:58:50,000 --> 00:58:51,000
Sustituir por el pronombre

1237
00:58:52,000 --> 00:58:53,000
correctamente.

1238
00:58:54,000 --> 00:58:55,000
Si yo digo

1239
00:58:56,000 --> 00:58:57,000
he visto a tu hermano

1240
00:58:58,000 --> 00:58:59,000
en la tienda de la fina,

1241
00:59:00,000 --> 00:59:01,000
lo he visto.

1242
00:59:02,000 --> 00:59:03,000
Y si tenéis dudas,

1243
00:59:04,000 --> 00:59:05,000
pasarlo a pasiva.

1244
00:59:06,000 --> 00:59:07,000
Tu hermano ha sido visto por mí

1245
00:59:08,000 --> 00:59:09,000
en la tienda de la fina.

1246
00:59:10,000 --> 00:59:11,000
Aplícala a dos cosas.

1247
00:59:12,000 --> 00:59:13,000
Claro, porque verdaderamente

1248
00:59:14,000 --> 00:59:15,000
una oración en pasiva

1249
00:59:16,000 --> 00:59:17,000
yo no lo puedo pasar a pasiva.

1250
00:59:24,000 --> 00:59:25,000
No, pero buen truco.

1251
00:59:26,000 --> 00:59:27,000
Claro.

1252
00:59:31,000 --> 00:59:32,000
Tú di

1253
00:59:33,000 --> 00:59:34,000
que luego

1254
00:59:35,000 --> 00:59:36,000
que luego se van a acordar.

1255
00:59:37,000 --> 00:59:38,000
Tú di que luego se van a acordar.

1256
00:59:39,000 --> 00:59:40,000
Por el cristian dios.

1257
00:59:42,000 --> 00:59:43,000
No le hemos oído

1258
00:59:44,000 --> 00:59:45,000
lo del cristian dios.

1259
00:59:46,000 --> 00:59:47,000
Que no le hemos oído

1260
00:59:48,000 --> 00:59:49,000
el del cristian dios.

1261
00:59:50,000 --> 00:59:51,000
Pues que el complemento directo

1262
00:59:52,000 --> 00:59:53,000
es un cristian dios.

1263
00:59:54,000 --> 00:59:55,000
Por un cristian dios.

1264
00:59:56,000 --> 00:59:57,000
Por un cristian dios.

1265
00:59:58,000 --> 00:59:59,000
¿A que no quitarías de tu armario

1266
01:00:00,000 --> 01:00:01,000
un cristian dios?

1267
01:00:02,000 --> 01:00:03,000
Depende, lo he regalado

1268
01:00:04,000 --> 01:00:05,000
y lo bonito que sea,

1269
01:00:06,000 --> 01:00:07,000
lo feo que sea.

1270
01:00:08,000 --> 01:00:09,000
Hombre, una vez que te haces poner

1271
01:00:10,000 --> 01:00:11,000
no lo sueltas.

1272
01:00:12,000 --> 01:00:13,000
Bueno,

1273
01:00:14,000 --> 01:00:15,000
¿qué tipo de complemento

1274
01:00:16,000 --> 01:00:17,000
admiten?

1275
01:00:18,000 --> 01:00:19,000
Digo, no es un complemento.

1276
01:00:20,000 --> 01:00:21,000
¿Qué pasa?

1277
01:00:22,000 --> 01:00:23,000
¿Dólar?

1278
01:00:24,000 --> 01:00:25,000
Si hombre, venga.

1279
01:00:26,000 --> 01:00:27,000
Y así yo lo que hago es

1280
01:00:28,000 --> 01:00:29,000
os voy a poner

1281
01:00:30,000 --> 01:00:31,000
es que lo voy a hacer porque os va a venir bien

1282
01:00:32,000 --> 01:00:33,000
os voy a poner

1283
01:00:34,000 --> 01:00:35,000
todo lo que hemos corregido hoy

1284
01:00:36,000 --> 01:00:37,000
en forma de chuleta

1285
01:00:38,000 --> 01:00:39,000
para que lo tengáis.

1286
01:00:40,000 --> 01:00:41,000
¿Vale?

1287
01:00:42,000 --> 01:00:43,000
¿Qué tipo de complemento

1288
01:00:44,000 --> 01:00:45,000
admite la subclasificación

1289
01:00:46,000 --> 01:00:47,000
de un cristian dios?

1290
01:00:48,000 --> 01:00:49,000
¿Cuál? Venga.

1291
01:00:50,000 --> 01:00:51,000
Complemento circunstancial.

1292
01:00:52,000 --> 01:00:53,000
Complemento circunstancial.

1293
01:01:08,000 --> 01:01:09,000
Tú di que luego cuando no estás

1294
01:01:10,000 --> 01:01:11,000
te echamos de menos.

1295
01:01:12,000 --> 01:01:13,000
Que lo sepas.

1296
01:01:14,000 --> 01:01:15,000
Di que sí.

1297
01:01:16,000 --> 01:01:17,000
Como le gusta que se lo diga.

1298
01:01:19,000 --> 01:01:20,000
Yo se lo digo siempre.

1299
01:01:21,000 --> 01:01:22,000
Se lo digo siempre.

1300
01:01:23,000 --> 01:01:24,000
¿Qué estaba yo diciendo?

1301
01:01:25,000 --> 01:01:26,000
¿Puede un hombre, 22

1302
01:01:27,000 --> 01:01:28,000
¿Puede un hombre o grupo nominal

1303
01:01:29,000 --> 01:01:30,000
precedido de A

1304
01:01:31,000 --> 01:01:32,000
desempeñar la función de complemento directo?

1305
01:01:33,000 --> 01:01:34,000
Lo acabamos de decir.

1306
01:01:35,000 --> 01:01:36,000
Que sí, ¿verdad? Cuando es de persona.

1307
01:01:38,000 --> 01:01:39,000
Solo cuando se refiere a persona.

1308
01:01:40,000 --> 01:01:41,000
¿Animales o cosas personificadas?

1309
01:01:44,000 --> 01:01:45,000
Claro, cuando os referís

1310
01:01:46,000 --> 01:01:47,000
a algo que se alude a persona

1311
01:01:48,000 --> 01:01:49,000
muchas veces

1312
01:01:50,000 --> 01:01:51,000
cuando hablamos de animales

1313
01:01:52,000 --> 01:01:53,000
hay gente que les tiene mucho aprecio

1314
01:01:54,000 --> 01:01:55,000
y habla de ellos como personas.

1315
01:01:56,000 --> 01:01:57,000
Entonces se pone la A.

1316
01:01:58,000 --> 01:01:59,000
Eso es así.

1317
01:02:00,000 --> 01:02:01,000
¿Cómo se denomina el fenómeno

1318
01:02:02,000 --> 01:02:03,000
que consiste en emplear los pronombres

1319
01:02:04,000 --> 01:02:05,000
átonos le, les como complemento directo

1320
01:02:06,000 --> 01:02:07,000
en lugar de lo, los, la o las?

1321
01:02:09,000 --> 01:02:10,000
Leísmo.

1322
01:02:11,000 --> 01:02:12,000
¿Leísmo?

1323
01:02:13,000 --> 01:02:14,000
Leísmo.

1324
01:02:14,000 --> 01:02:15,000
Si es de le, el error, leísmo.

1325
01:02:16,000 --> 01:02:17,000
Por ejemplo,

1326
01:02:18,000 --> 01:02:19,000
dame le.

1327
01:02:22,000 --> 01:02:23,000
Te he cogido algo al hipo.

1328
01:02:24,000 --> 01:02:25,000
Dame le.

1329
01:02:26,000 --> 01:02:27,000
Suena fatal.

1330
01:02:28,000 --> 01:02:29,000
Pero aquí lo he sabido.

1331
01:02:30,000 --> 01:02:31,000
Vamos a decir.

1332
01:02:33,000 --> 01:02:34,000
La verdad es que hablamos fatal.

1333
01:02:36,000 --> 01:02:37,000
Sí, tía.

1334
01:02:39,000 --> 01:02:40,000
A mí a veces me da apuro

1335
01:02:41,000 --> 01:02:42,000
escuchar la A.

1336
01:02:42,000 --> 01:02:43,000
Por el dinero que tienen

1337
01:02:44,000 --> 01:02:45,000
y que no hay nadie en un colegio

1338
01:02:46,000 --> 01:02:47,000
para que les enseñe a hablar, ¿verdad?

1339
01:02:57,000 --> 01:02:58,000
Pero claro,

1340
01:02:59,000 --> 01:03:00,000
es que como

1341
01:03:01,000 --> 01:03:02,000
si tu círculo de personas

1342
01:03:03,000 --> 01:03:04,000
habla así,

1343
01:03:05,000 --> 01:03:06,000
¿no?

1344
01:03:07,000 --> 01:03:08,000
Es como tú.

1345
01:03:10,000 --> 01:03:11,000
A veces yo estuve,

1346
01:03:12,000 --> 01:03:13,000
yo estudié en un cole

1347
01:03:14,000 --> 01:03:15,000
y de gente así hablaban así.

1348
01:03:16,000 --> 01:03:17,000
Yo no, claro.

1349
01:03:18,000 --> 01:03:19,000
Yo era de las pobres.

1350
01:03:21,000 --> 01:03:22,000
Yo era de las pobres.

1351
01:03:23,000 --> 01:03:24,000
En fin.

1352
01:03:25,000 --> 01:03:26,000
A veces me miraban como si yo tuviera casa

1353
01:03:27,000 --> 01:03:28,000
y me miraba bajo un puente

1354
01:03:29,000 --> 01:03:30,000
y digo, no le, tengo casa.

1355
01:03:31,000 --> 01:03:32,000
Mi familia me quiere.

1356
01:03:33,000 --> 01:03:34,000
Al menos eso.

1357
01:03:35,000 --> 01:03:36,000
Bueno.

1358
01:03:37,000 --> 01:03:38,000
La función de complemento circunstancial

1359
01:03:39,000 --> 01:03:40,000
la pueden desempeñar

1360
01:03:41,000 --> 01:03:42,000
los sintomas adverbiales,

1361
01:03:43,000 --> 01:03:44,000
los sintomas nominales,

1362
01:03:45,000 --> 01:03:46,000
los sintomas preposicionales.

1363
01:03:47,000 --> 01:03:48,000
Será la función de los sintomas destacados.

1364
01:03:49,000 --> 01:03:50,000
No viví en aquella época.

1365
01:03:51,000 --> 01:03:52,000
En aquella época es un sintoma

1366
01:03:53,000 --> 01:03:54,000
preposicional

1367
01:03:56,000 --> 01:03:57,000
porque

1368
01:03:58,000 --> 01:03:59,000
tiene preposición.

1369
01:04:00,000 --> 01:04:01,000
Vale.

1370
01:04:02,000 --> 01:04:03,000
¿Qué tipo de complemento circunstancial será?

1371
01:04:04,000 --> 01:04:05,000
De lugar.

1372
01:04:06,000 --> 01:04:07,000
De tiempo.

1373
01:04:08,000 --> 01:04:09,000
Uy, de tiempo, perdona.

1374
01:04:10,000 --> 01:04:11,000
No viví, ¿cuándo?

1375
01:04:12,000 --> 01:04:13,000
En aquella época.

1376
01:04:14,000 --> 01:04:15,000
Me estaba dando información de tiempo.

1377
01:04:16,000 --> 01:04:17,000
En este lugar,

1378
01:04:18,000 --> 01:04:19,000
preposicional,

1379
01:04:20,000 --> 01:04:21,000
porque empieza por preposición,

1380
01:04:22,000 --> 01:04:23,000
¿qué información me da aquí?

1381
01:04:25,000 --> 01:04:26,000
De lugar.

1382
01:04:27,000 --> 01:04:28,000
Lugar.

1383
01:04:29,000 --> 01:04:30,000
Vivo desde pequeño.

1384
01:04:31,000 --> 01:04:32,000
De tiempo, ¿no?

1385
01:04:32,000 --> 01:04:33,000
Desde.

1386
01:04:34,000 --> 01:04:35,000
Preposicional y de tiempo, ¿no?

1387
01:04:36,000 --> 01:04:37,000
Muy bien.

1388
01:04:38,000 --> 01:04:39,000
Desde pequeño es preposicional de desde.

1389
01:04:40,000 --> 01:04:41,000
Vale.

1390
01:04:42,000 --> 01:04:43,000
Trabaja mucho en el campo.

1391
01:04:44,000 --> 01:04:45,000
De cantidad y de lugar.

1392
01:04:46,000 --> 01:04:47,000
Muy bien, de cantidad y de lugar.

1393
01:04:48,000 --> 01:04:49,000
Muy bien.

1394
01:04:50,000 --> 01:04:51,000
El primero, mucho.

1395
01:04:52,000 --> 01:04:53,000
¿Qué tipo de palabra será?

1396
01:04:54,000 --> 01:04:55,000
Mucho, poco, tarde, pronto.

1397
01:04:56,000 --> 01:04:57,000
Pero de palabras

1398
01:04:58,000 --> 01:04:59,000
que existan más.

1399
01:05:00,000 --> 01:05:01,000
Adverbial, ¿no?

1400
01:05:02,000 --> 01:05:03,000
Sería un sintagma,

1401
01:05:04,000 --> 01:05:05,000
entonces pondríamos sintagma adverbial,

1402
01:05:06,000 --> 01:05:07,000
complemento circunstancial de cantidad.

1403
01:05:08,000 --> 01:05:09,000
Bien.

1404
01:05:10,000 --> 01:05:11,000
En el campo, lleva preposición,

1405
01:05:12,000 --> 01:05:13,000
sería sintagma preposicional,

1406
01:05:14,000 --> 01:05:15,000
luego sintagma preposicional,

1407
01:05:16,000 --> 01:05:17,000
complemento circunstancial.

1408
01:05:20,000 --> 01:05:21,000
De lugar.

1409
01:05:22,000 --> 01:05:23,000
De lugar.

1410
01:05:24,000 --> 01:05:25,000
Vale.

1411
01:05:26,000 --> 01:05:27,000
Y núcleo campo.

1412
01:05:28,000 --> 01:05:29,000
Campo sería el núcleo del término.

1413
01:05:30,000 --> 01:05:31,000
Eso es.

1414
01:05:32,000 --> 01:05:33,000
Campo.

1415
01:05:35,000 --> 01:05:37,000
Por sus enfermedades comía poco.

1416
01:05:38,000 --> 01:05:39,000
Venga.

1417
01:05:40,000 --> 01:05:41,000
Por sus enfermedades comía poco.

1418
01:05:44,000 --> 01:05:45,000
Sintagma preposicional.

1419
01:05:46,000 --> 01:05:47,000
Preposicional.

1420
01:05:48,000 --> 01:05:50,000
Y complemento circunstancial de lugar.

1421
01:05:51,000 --> 01:05:52,000
¿Y qué tipo de circunstancial sería?

1422
01:05:53,000 --> 01:05:54,000
Imaginación.

1423
01:05:55,000 --> 01:05:56,000
De modo, ¿no?

1424
01:05:57,000 --> 01:05:58,000
De modo, sí.

1425
01:05:58,000 --> 01:05:59,000
De modo no es de poco.

1426
01:06:01,000 --> 01:06:02,000
No.

1427
01:06:04,000 --> 01:06:06,000
¿Qué es lo que le hace comer poco?

1428
01:06:07,000 --> 01:06:08,000
Una enfermedad.

1429
01:06:09,000 --> 01:06:10,000
Podríamos decir que es la...

1430
01:06:11,000 --> 01:06:12,000
Un instrumento.

1431
01:06:13,000 --> 01:06:14,000
¿Qué modo causa?

1432
01:06:15,000 --> 01:06:16,000
A ver, yo sinceramente,

1433
01:06:17,000 --> 01:06:18,000
los complementos circunstanciales,

1434
01:06:19,000 --> 01:06:20,000
poner complemento circunstancial,

1435
01:06:21,000 --> 01:06:22,000
luego ya el tipo

1436
01:06:23,000 --> 01:06:24,000
tampoco es un error muy grande.

1437
01:06:25,000 --> 01:06:26,000
Porque poco es de cantidad.

1438
01:06:26,000 --> 01:06:27,000
Y poco será un...

1439
01:06:28,000 --> 01:06:29,000
Adverbio.

1440
01:06:30,000 --> 01:06:31,000
Adverbio.

1441
01:06:32,000 --> 01:06:33,000
Circunstancial de cantidad.

1442
01:06:34,000 --> 01:06:35,000
Bien.

1443
01:06:36,000 --> 01:06:37,000
Vais bien.

1444
01:06:38,000 --> 01:06:39,000
Vais estupendamente.

1445
01:06:40,000 --> 01:06:41,000
Que sí, hombre, que sí.

1446
01:06:42,000 --> 01:06:43,000
El objeto indirecto

1447
01:06:44,000 --> 01:06:45,000
se reconoce

1448
01:06:46,000 --> 01:06:47,000
si el sintagma puede sustituirse

1449
01:06:48,000 --> 01:06:49,000
por los pronombres

1450
01:06:50,000 --> 01:06:51,000
le, les o se.

1451
01:06:52,000 --> 01:06:53,000
Y al hacer la transformación a pasiva,

1452
01:06:54,000 --> 01:06:55,000
no varía.

1453
01:06:56,000 --> 01:06:57,000
Parece solo un, dos, tres.

1454
01:06:58,000 --> 01:06:59,000
El jurado le concedió el premio

1455
01:07:00,000 --> 01:07:01,000
a varias mujeres.

1456
01:07:04,000 --> 01:07:06,000
A varias mujeres es el complemento indirecto.

1457
01:07:07,000 --> 01:07:09,000
A varias mujeres es el complemento indirecto.

1458
01:07:10,000 --> 01:07:11,000
Cierto.

1459
01:07:12,000 --> 01:07:13,000
Pero hay otra palabra más

1460
01:07:14,000 --> 01:07:15,000
que repita ese complemento indirecto.

1461
01:07:16,000 --> 01:07:17,000
Les.

1462
01:07:18,000 --> 01:07:19,000
Les.

1463
01:07:20,000 --> 01:07:21,000
¿Por qué el español es tan complicado?

1464
01:07:22,000 --> 01:07:23,000
Pues no lo sé.

1465
01:07:24,000 --> 01:07:25,000
Pero si yo digo

1466
01:07:26,000 --> 01:07:27,000
les concedió el premio

1467
01:07:28,000 --> 01:07:29,000
a varias mujeres.

1468
01:07:30,000 --> 01:07:31,000
¿Estaría bien?

1469
01:07:32,000 --> 01:07:33,000
Sí.

1470
01:07:34,000 --> 01:07:35,000
Sí.

1471
01:07:36,000 --> 01:07:37,000
Lo que pasa es que a veces

1472
01:07:38,000 --> 01:07:39,000
el complemento indirecto

1473
01:07:40,000 --> 01:07:41,000
se repite

1474
01:07:42,000 --> 01:07:43,000
para darle más valor.

1475
01:07:44,000 --> 01:07:45,000
Entonces, el jurado les concedió

1476
01:07:46,000 --> 01:07:47,000
el premio a varias mujeres.

1477
01:07:48,000 --> 01:07:49,000
O sea, que ahí habría dos complementos indirectos

1478
01:07:50,000 --> 01:07:51,000
en esta frase.

1479
01:07:52,000 --> 01:07:53,000
Pero realmente es el mismo

1480
01:07:54,000 --> 01:07:55,000
porque se refiere a la misma persona.

1481
01:07:57,000 --> 01:07:58,000
Les y varias.

1482
01:07:59,000 --> 01:08:00,000
¿Sí o no?

1483
01:08:01,000 --> 01:08:02,000
Les y varias mujeres.

1484
01:08:03,000 --> 01:08:04,000
Pues esto

1485
01:08:05,000 --> 01:08:06,000
tenedlo muy presente

1486
01:08:07,000 --> 01:08:08,000
porque pasa mucho.

1487
01:08:10,000 --> 01:08:11,000
Le dio un tortazo a su compañero.

1488
01:08:14,000 --> 01:08:15,000
Es que tela.

1489
01:08:16,000 --> 01:08:17,000
¿Vale?

1490
01:08:18,000 --> 01:08:19,000
El complemento indirecto

1491
01:08:20,000 --> 01:08:21,000
es un sintasma

1492
01:08:21,000 --> 01:08:22,000
es un sintasma

1493
01:08:27,000 --> 01:08:28,000
preposicional

1494
01:08:29,000 --> 01:08:30,000
introducido por a

1495
01:08:31,000 --> 01:08:32,000
así de veces.

1496
01:08:33,000 --> 01:08:34,000
O si yo lo sustituyo

1497
01:08:35,000 --> 01:08:36,000
o sea, estamos diciendo

1498
01:08:37,000 --> 01:08:38,000
que el complemento indirecto

1499
01:08:39,000 --> 01:08:40,000
se sustituye por le o por les.

1500
01:08:41,000 --> 01:08:42,000
Pero, claro, van detrás

1501
01:08:43,000 --> 01:08:44,000
todos los pronombres.

1502
01:08:46,000 --> 01:08:47,000
¿Vale?

1503
01:08:48,000 --> 01:08:49,000
Por ejemplo,

1504
01:08:49,000 --> 01:08:50,000
me entregó

1505
01:08:51,000 --> 01:08:52,000
el trabajo.

1506
01:08:53,000 --> 01:08:54,000
A mí, complemento indirecto.

1507
01:08:56,000 --> 01:08:57,000
El trabajo, complemento directo.

1508
01:08:58,000 --> 01:08:59,000
¿Sí?

1509
01:09:00,000 --> 01:09:01,000
Cualquier duda que tengáis

1510
01:09:02,000 --> 01:09:03,000
es claro lo que estoy diciendo.

1511
01:09:04,000 --> 01:09:05,000
Para.

1512
01:09:06,000 --> 01:09:07,000
A ver, no me he enterado del 26, ¿era?

1513
01:09:08,000 --> 01:09:09,000
La D.

1514
01:09:10,000 --> 01:09:11,000
El 25, perdón. ¿Por cuál vais?

1515
01:09:12,000 --> 01:09:13,000
Ah, por el 26.

1516
01:09:14,000 --> 01:09:15,000
El 25 era la D.

1517
01:09:16,000 --> 01:09:17,000
Ya, ya, ese sí.

1518
01:09:17,000 --> 01:09:18,000
Vale, a menos cuarto

1519
01:09:19,000 --> 01:09:20,000
dejo de pensar.

1520
01:09:21,000 --> 01:09:22,000
Entonces, el 26 es el D.

1521
01:09:23,000 --> 01:09:24,000
El D.

1522
01:09:25,000 --> 01:09:26,000
Complemento indirecto

1523
01:09:27,000 --> 01:09:28,000
es un sintasma preposicional.

1524
01:09:30,000 --> 01:09:31,000
¿Vale?

1525
01:09:35,000 --> 01:09:36,000
El complemento indirecto

1526
01:09:37,000 --> 01:09:38,000
se reconoce porque se puede

1527
01:09:39,000 --> 01:09:40,000
sustituir por los pronombres

1528
01:09:41,000 --> 01:09:42,000
le o les, que es así,

1529
01:09:43,000 --> 01:09:44,000
sustituir por los pronombres

1530
01:09:45,000 --> 01:09:46,000
lo lo, ¿no?

1531
01:09:47,000 --> 01:09:48,000
¿Sustituir por le, les

1532
01:09:49,000 --> 01:09:50,000
y en la transformación

1533
01:09:51,000 --> 01:09:52,000
a pasiva no varía?

1534
01:09:53,000 --> 01:09:54,000
Tiene que ser la A.

1535
01:09:57,000 --> 01:09:58,000
Ninguna de las opciones

1536
01:09:59,000 --> 01:10:00,000
anteriores es correcta.

1537
01:10:10,000 --> 01:10:11,000
Eso es, y ya.

1538
01:10:12,000 --> 01:10:13,000
Luego, sustituir por le, les

1539
01:10:14,000 --> 01:10:15,000
y transformación a pasiva no varía

1540
01:10:16,000 --> 01:10:17,000
es mentira, es mentira.

1541
01:10:18,000 --> 01:10:19,000
¿Por qué?

1542
01:10:19,000 --> 01:10:20,000
Porque es mentira.

1543
01:10:20,000 --> 01:10:21,000
Pero tú.

1544
01:10:23,000 --> 01:10:24,000
Transformación a pasiva no varía.

1545
01:10:25,000 --> 01:10:26,000
Es mentira, es mentira.

1546
01:10:29,000 --> 01:10:30,000
Si yo digo,

1547
01:10:32,000 --> 01:10:33,000
¿Tervantes pintó Las Meninas?

1548
01:10:34,000 --> 01:10:35,000
No.

1549
01:10:36,000 --> 01:10:37,000
Que no las pintó.

1550
01:10:39,000 --> 01:10:40,000
Pero te digo, esa frase era

1551
01:10:41,000 --> 01:10:42,000
la pasiva.

1552
01:10:43,000 --> 01:10:44,000
Yo dije, a ver, por ejemplo, si yo digo

1553
01:10:44,000 --> 01:10:45,000
Las Meninas

1554
01:10:46,000 --> 01:10:47,000
al rey

1555
01:10:48,000 --> 01:10:49,000
Las Meninas fueron pintadas

1556
01:10:50,000 --> 01:10:51,000
por Velázquez al rey.

1557
01:10:52,000 --> 01:10:53,000
Vale.

1558
01:10:56,000 --> 01:10:57,000
Hay una serie de complementos

1559
01:10:58,000 --> 01:10:59,000
que no cambian.

1560
01:10:59,000 --> 01:11:00,000
El único complemento que cambia

1561
01:11:00,000 --> 01:11:01,000
a pasar a pasiva

1562
01:11:01,000 --> 01:11:02,000
es el complemento directo.

1563
01:11:05,000 --> 01:11:06,000
Qué delicadito.

1564
01:11:09,000 --> 01:11:10,000
Es la C.

1565
01:11:11,000 --> 01:11:12,000
Es la C.

1566
01:11:13,000 --> 01:11:14,000
C, correcta.

1567
01:11:15,000 --> 01:11:16,000
La cuestión C.

1568
01:11:17,000 --> 01:11:18,000
¿Vale?

1569
01:11:18,000 --> 01:11:19,000
Sí, no.

1570
01:11:19,000 --> 01:11:20,000
Miguel.

1571
01:11:21,000 --> 01:11:22,000
Yo es que me he ido

1572
01:11:23,000 --> 01:11:24,000
a los de TEDx

1573
01:11:25,000 --> 01:11:26,000
y que como el complemento directo

1574
01:11:27,000 --> 01:11:28,000
era la que podíamos pasar

1575
01:11:29,000 --> 01:11:30,000
a pasiva.

1576
01:11:31,000 --> 01:11:32,000
Claro, por eso.

1577
01:11:32,000 --> 01:11:33,000
Se quitaba y el complemento indirecto

1578
01:11:33,000 --> 01:11:34,000
se se quita, ¿no?

1579
01:11:34,000 --> 01:11:35,000
Claro, el complemento directo

1580
01:11:36,000 --> 01:11:37,000
si lo pasas a pasiva

1581
01:11:37,000 --> 01:11:38,000
es el que varía.

1582
01:11:38,000 --> 01:11:39,000
El complemento indirecto

1583
01:11:40,000 --> 01:11:41,000
si te das cuenta

1584
01:11:41,000 --> 01:11:42,000
no varía, no cambia.

1585
01:11:42,000 --> 01:11:43,000
Entonces...

1586
01:11:43,000 --> 01:11:44,000
¿Vale?

1587
01:11:53,000 --> 01:11:54,000
No varía quiere decir

1588
01:11:54,000 --> 01:11:55,000
que mira,

1589
01:11:55,000 --> 01:11:56,000
aquí tienes, Miguel,

1590
01:11:56,000 --> 01:11:57,000
aquí tienes una

1591
01:11:57,000 --> 01:11:58,000
oración

1592
01:11:59,000 --> 01:12:00,000
que tiene su verbo

1593
01:12:00,000 --> 01:12:01,000
complemento directo

1594
01:12:01,000 --> 01:12:02,000
y complemento indirecto.

1595
01:12:03,000 --> 01:12:04,000
Esos dos.

1596
01:12:04,000 --> 01:12:05,000
Como tiene complemento directo

1597
01:12:06,000 --> 01:12:07,000
tú la puedes pasar a pasiva.

1598
01:12:08,000 --> 01:12:09,000
Si pasas esa oración a pasiva

1599
01:12:09,000 --> 01:12:10,000
va a cambiar todo

1600
01:12:11,000 --> 01:12:12,000
menos el complemento indirecto.

1601
01:12:13,000 --> 01:12:14,000
Vale.

1602
01:12:14,000 --> 01:12:15,000
Por eso, cuando tú tengas

1603
01:12:15,000 --> 01:12:16,000
una oración

1604
01:12:16,000 --> 01:12:17,000
con complemento directo

1605
01:12:18,000 --> 01:12:19,000
e indirecto

1606
01:12:19,000 --> 01:12:20,000
tú cambias todo

1607
01:12:21,000 --> 01:12:22,000
y ya el indirecto

1608
01:12:22,000 --> 01:12:23,000
te lo dejas para el final

1609
01:12:23,000 --> 01:12:24,000
y lo pones donde quieras.

1610
01:12:25,000 --> 01:12:26,000
¿Vale?

1611
01:12:26,000 --> 01:12:27,000
Me he ido a uno de Quintana

1612
01:12:28,000 --> 01:12:29,000
con él.

1613
01:12:30,000 --> 01:12:31,000
Pues no pasa nada.

1614
01:12:31,000 --> 01:12:32,000
Cualquier cosa que os hagáis lío

1615
01:12:33,000 --> 01:12:34,000
pues os pide a ti

1616
01:12:35,000 --> 01:12:36,000
para deliarlo

1617
01:12:36,000 --> 01:12:37,000
o liarlo más.

1618
01:12:38,000 --> 01:12:39,000
Pero bueno.

1619
01:12:40,000 --> 01:12:41,000
Venga.

1620
01:12:41,000 --> 01:12:42,000
Mariló ya está diciendo

1621
01:12:42,000 --> 01:12:43,000
me muero.

1622
01:12:47,000 --> 01:12:48,000
Que ya queda poco.

1623
01:12:48,000 --> 01:12:49,000
Estamos haciendo

1624
01:12:49,000 --> 01:12:50,000
un repaso a conciencia

1625
01:12:50,000 --> 01:12:51,000
y así yo me quedo

1626
01:12:51,000 --> 01:12:52,000
más tranquila.

1627
01:12:52,000 --> 01:12:53,000
Ya queda menos.

1628
01:12:54,000 --> 01:12:55,000
¿Cuáles de las siguientes oraciones

1629
01:12:55,000 --> 01:12:56,000
son pasivas?

1630
01:12:56,000 --> 01:12:57,000
Venga, está muy fácil.

1631
01:12:57,000 --> 01:12:58,000
George Lucas

1632
01:12:59,000 --> 01:13:00,000
dirigió

1633
01:13:00,000 --> 01:13:01,000
La guerra de las galaxias.

1634
01:13:01,000 --> 01:13:02,000
Es una pasiva.

1635
01:13:03,000 --> 01:13:04,000
Esta no.

1636
01:13:04,000 --> 01:13:05,000
No.

1637
01:13:06,000 --> 01:13:07,000
Pasiva.

1638
01:13:07,000 --> 01:13:08,000
La guerra de las galaxias

1639
01:13:08,000 --> 01:13:09,000
fue visitada...

1640
01:13:09,000 --> 01:13:10,000
Es la B.

1641
01:13:10,000 --> 01:13:11,000
Grecia fue visitada

1642
01:13:11,000 --> 01:13:12,000
por los reyes.

1643
01:13:13,000 --> 01:13:14,000
La D.

1644
01:13:14,000 --> 01:13:15,000
Claro.

1645
01:13:15,000 --> 01:13:16,000
La B.

1646
01:13:16,000 --> 01:13:17,000
Y la D.

1647
01:13:17,000 --> 01:13:18,000
La B y la D.

1648
01:13:18,000 --> 01:13:19,000
Pasiva.

1649
01:13:19,000 --> 01:13:20,000
Grecia fue visitada...

1650
01:13:20,000 --> 01:13:21,000
Y América fue descubierta

1651
01:13:21,000 --> 01:13:22,000
en 1949.

1652
01:13:22,000 --> 01:13:23,000
No, en 1922.

1653
01:13:24,000 --> 01:13:25,000
América fue descubierta

1654
01:13:25,000 --> 01:13:27,000
en 1492.

1655
01:13:28,000 --> 01:13:29,000
¿Qué más?

1656
01:13:30,000 --> 01:13:31,000
Esto va con la A.

1657
01:13:32,000 --> 01:13:33,000
Y la A.

1658
01:13:34,000 --> 01:13:35,000
Y la gata de Fernando

1659
01:13:35,000 --> 01:13:37,000
ya ha sido vacunada, ¿no?

1660
01:13:38,000 --> 01:13:39,000
No.

1661
01:13:39,000 --> 01:13:40,000
Bueno.

1662
01:13:41,000 --> 01:13:42,000
Sí.

1663
01:13:42,000 --> 01:13:43,000
Fernando ha sido vacunado

1664
01:13:43,000 --> 01:13:44,000
por la A.

1665
01:13:53,000 --> 01:13:54,000
Se ha ido la gata

1666
01:13:56,000 --> 01:13:57,000
de Pilar.

1667
01:13:58,000 --> 01:13:59,000
Es nueva.

1668
01:14:03,000 --> 01:14:04,000
Entendemos

1669
01:14:04,000 --> 01:14:05,000
que

1670
01:14:07,000 --> 01:14:08,000
el veterinario

1671
01:14:08,000 --> 01:14:09,000
ha vacunado

1672
01:14:09,000 --> 01:14:10,000
a la gata

1673
01:14:12,000 --> 01:14:13,000
o quien sea.

1674
01:14:14,000 --> 01:14:15,000
Pues la gata de Fernando

1675
01:14:15,000 --> 01:14:16,000
ya ha sido,

1676
01:14:16,000 --> 01:14:17,000
cuando os encontréis el verbo,

1677
01:14:17,000 --> 01:14:18,000
ser más participativo

1678
01:14:18,000 --> 01:14:19,000
que pasivo.

1679
01:14:21,000 --> 01:14:22,000
¡Joder!

1680
01:14:24,000 --> 01:14:26,000
¿La B, la C y la D entonces?

1681
01:14:27,000 --> 01:14:30,000
Sería la B, la C, la D y la E.

1682
01:14:31,000 --> 01:14:32,000
¿Y la E también?

1683
01:14:32,000 --> 01:14:33,000
La E.

1684
01:14:33,000 --> 01:14:35,000
El incendio ha sido sofocado.

1685
01:14:35,000 --> 01:14:36,000
Bueno, claro que lo mismo.

1686
01:14:36,000 --> 01:14:37,000
¿Le puedes poner

1687
01:14:37,000 --> 01:14:38,000
el complemento a gente?

1688
01:14:39,000 --> 01:14:40,000
¿Qué pasa ahora?

1689
01:14:44,000 --> 01:14:45,000
Se muere.

1690
01:14:45,000 --> 01:14:47,000
O sea que son todas menos la A.

1691
01:14:47,000 --> 01:14:48,000
Todas menos la A.

1692
01:14:49,000 --> 01:14:50,000
¿Estáis bien?

1693
01:14:50,000 --> 01:14:51,000
¿Sí?

1694
01:14:51,000 --> 01:14:52,000
¿Tenéis agua?

1695
01:14:55,000 --> 01:14:56,000
¿Qué pasa por ahí?

1696
01:14:56,000 --> 01:14:57,000
¿Qué escandalera tienen?

1697
01:14:58,000 --> 01:14:59,000
Eso digo yo.

1698
01:14:59,000 --> 01:15:00,000
¿Qué habéis hecho?

1699
01:15:00,000 --> 01:15:01,000
Bueno.

1700
01:15:01,000 --> 01:15:02,000
Yo mañana

1701
01:15:02,000 --> 01:15:04,000
se lo voy a decir a Vicky,

1702
01:15:04,000 --> 01:15:05,000
a la editora.

1703
01:15:06,000 --> 01:15:08,000
Díselo a la de nosotros.

1704
01:15:09,000 --> 01:15:10,000
Que ponga orden.

1705
01:15:10,000 --> 01:15:11,000
Mira, Vicky.

1706
01:15:12,000 --> 01:15:13,000
Díselo a la de los árboles.

1707
01:15:13,000 --> 01:15:14,000
Díselo a la otra.

1708
01:15:14,000 --> 01:15:15,000
Esto se lo pasamos mal.

1709
01:15:15,000 --> 01:15:16,000
O sea, Jalisco.

1710
01:15:16,000 --> 01:15:17,000
Bien.

1711
01:15:17,000 --> 01:15:18,000
Hemos triunfado

1712
01:15:18,000 --> 01:15:19,000
con el grupo volátil.

1713
01:15:22,000 --> 01:15:23,000
A ver si he rechazado.

1714
01:15:25,000 --> 01:15:26,000
¿Qué mal?

1715
01:15:29,000 --> 01:15:30,000
Perdón, perdón, perdón.

1716
01:15:30,000 --> 01:15:31,000
Perdón.

1717
01:15:34,000 --> 01:15:35,000
Sí, claro.

1718
01:15:35,000 --> 01:15:36,000
Perdón, que era broma.

1719
01:15:38,000 --> 01:15:39,000
Mira, yo prefiero, en serio,

1720
01:15:39,000 --> 01:15:40,000
prefiero que tengan la libertad

1721
01:15:40,000 --> 01:15:41,000
para abrirse un clásico

1722
01:15:41,000 --> 01:15:42,000
y estar a gusto.

1723
01:15:42,000 --> 01:15:43,000
De verdad, lo digo.

1724
01:15:56,000 --> 01:15:57,000
No hay que coger tampoco

1725
01:15:57,000 --> 01:15:58,000
todas las cosas.

1726
01:15:59,000 --> 01:16:01,000
Pero que yo, cuando,

1727
01:16:01,000 --> 01:16:02,000
en serio os lo digo,

1728
01:16:02,000 --> 01:16:03,000
cuando Raze en clase...

1729
01:16:09,000 --> 01:16:11,000
Al final me la he mandado a Ringo.

1730
01:16:15,000 --> 01:16:16,000
A ver.

1731
01:16:18,000 --> 01:16:19,000
Vamos a acabar.

1732
01:16:19,000 --> 01:16:20,000
Esto va a acabar

1733
01:16:20,000 --> 01:16:22,000
un puesto peor de lo que ha pasado.

1734
01:16:23,000 --> 01:16:25,000
Venga, he tirado con esto.

1735
01:16:26,000 --> 01:16:27,000
Venga.

1736
01:16:28,000 --> 01:16:29,000
Lo que os estaba diciendo.

1737
01:16:29,000 --> 01:16:30,000
Que yo, de verdad,

1738
01:16:30,000 --> 01:16:32,000
si os Raze en clase,

1739
01:16:32,000 --> 01:16:34,000
yo me lo tomo como buena señal.

1740
01:16:35,000 --> 01:16:36,000
Porque quiere decir

1741
01:16:36,000 --> 01:16:37,000
que estáis a gusto,

1742
01:16:37,000 --> 01:16:38,000
que tenéis la confianza.

1743
01:16:38,000 --> 01:16:39,000
O para, pues,

1744
01:16:39,000 --> 01:16:40,000
si me tengo que reírme a Ringo,

1745
01:16:40,000 --> 01:16:41,000
ya está, no pasa nada.

1746
01:16:41,000 --> 01:16:43,000
Si a mí también me viene bien reírme.

1747
01:16:47,000 --> 01:16:48,000
Claro.

1748
01:16:51,000 --> 01:16:52,000
Es que con tensión no se puede,

1749
01:16:52,000 --> 01:16:54,000
con tensión no se puede aprender,

1750
01:16:54,000 --> 01:16:55,000
eso está claro.

1751
01:16:55,000 --> 01:16:56,000
Porque estar ahí apegado a la silla,

1752
01:16:56,000 --> 01:16:57,000
tal,

1753
01:16:57,000 --> 01:16:58,000
iba a ser un ordinario.

1754
01:16:59,000 --> 01:17:00,000
Pero es que es así.

1755
01:17:00,000 --> 01:17:01,000
Bueno, venga, ya acabamos.

1756
01:17:01,000 --> 01:17:03,000
El complemento predicativo y el atributo

1757
01:17:03,000 --> 01:17:05,000
son dos tipos de complementos

1758
01:17:05,000 --> 01:17:06,000
del sustantivo y del verbo.

1759
01:17:07,000 --> 01:17:09,000
Señal el complemento predicativo.

1760
01:17:09,000 --> 01:17:11,000
El complemento predicativo,

1761
01:17:11,000 --> 01:17:13,000
pensad que es igual que el atributo,

1762
01:17:13,000 --> 01:17:14,000
pero con verbos predicativos.

1763
01:17:15,000 --> 01:17:17,000
Los niños están cansados.

1764
01:17:17,000 --> 01:17:19,000
Cansados, atributo.

1765
01:17:19,000 --> 01:17:21,000
Los niños llegaron cansados.

1766
01:17:21,000 --> 01:17:23,000
Cansados, predicativo.

1767
01:17:24,000 --> 01:17:25,000
La diferencia es el verbo.

1768
01:17:26,000 --> 01:17:27,000
¿Veis?

1769
01:17:27,000 --> 01:17:30,000
Si yo digo, el acto resultó emotivo,

1770
01:17:31,000 --> 01:17:33,000
¿no veis que ese emotivo

1771
01:17:33,000 --> 01:17:35,000
se parece mucho al atributo?

1772
01:17:35,000 --> 01:17:37,000
El acto fue emotivo.

1773
01:17:37,000 --> 01:17:38,000
¿Veis que lo puedo cambiar

1774
01:17:38,000 --> 01:17:40,000
con un verbo opulativo?

1775
01:17:41,000 --> 01:17:42,000
Pero,

1776
01:17:43,000 --> 01:17:44,000
el emotivo,

1777
01:17:44,000 --> 01:17:46,000
yo no puedo decir que sea atributo,

1778
01:17:46,000 --> 01:17:48,000
eso es una perifrasis verbal.

1779
01:17:52,000 --> 01:17:54,000
No puedo decir que sea un atributo

1780
01:17:54,000 --> 01:17:56,000
porque es un verbo predicativo.

1781
01:17:56,000 --> 01:17:58,000
Entonces, es complemento predicativo.

1782
01:17:58,000 --> 01:18:00,000
Es complemento de un verbo predicativo.

1783
01:18:01,000 --> 01:18:02,000
¿Vale?

1784
01:18:03,000 --> 01:18:05,000
Los alumnos llegaron cansados.

1785
01:18:06,000 --> 01:18:08,000
¿Veis que se parece mucho?

1786
01:18:08,000 --> 01:18:10,000
Los alumnos están cansados.

1787
01:18:10,000 --> 01:18:11,000
Lo estáis.

1788
01:18:12,000 --> 01:18:14,000
Cansados no es un atributo

1789
01:18:14,000 --> 01:18:16,000
porque no tengo un verbo opulativo.

1790
01:18:16,000 --> 01:18:17,000
El verbo es predicativo.

1791
01:18:17,000 --> 01:18:18,000
Llegaron.

1792
01:18:19,000 --> 01:18:22,000
Entonces, es complemento predicativo.

1793
01:18:22,000 --> 01:18:23,000
¿Lo veis?

1794
01:18:23,000 --> 01:18:26,000
Es que este se os aguanta bastante.

1795
01:18:28,000 --> 01:18:30,000
Yo es que ahí me confundo mucho

1796
01:18:30,000 --> 01:18:31,000
porque,

1797
01:18:31,000 --> 01:18:34,000
por eso, como el complemento directo,

1798
01:18:34,000 --> 01:18:36,000
si lo quitas no tiene sentido,

1799
01:18:36,000 --> 01:18:37,000
pues aquí pasa lo mismo.

1800
01:18:37,000 --> 01:18:39,000
Entonces, ahí me lío yo un poquito.

1801
01:18:39,000 --> 01:18:41,000
Que sí, que a lo mejor es con los verbos que dices tú, ¿no?

1802
01:18:41,000 --> 01:18:43,000
Es el llegar, el no,

1803
01:18:43,000 --> 01:18:44,000
con ciertos verbos.

1804
01:18:45,000 --> 01:18:46,000
Yo cuando...

1805
01:18:46,000 --> 01:18:48,000
Yo ahí me lío mucho porque, claro,

1806
01:18:48,000 --> 01:18:49,000
yo cuando veo digo,

1807
01:18:49,000 --> 01:18:51,000
este complemento no le puedo quitar

1808
01:18:51,000 --> 01:18:54,000
porque ya le catalogo como un complemento directo, ¿sabes?

1809
01:18:54,000 --> 01:18:56,000
Se me va la mente ahí.

1810
01:18:56,000 --> 01:18:59,000
Entonces, aquí este me cuesta más.

1811
01:19:00,000 --> 01:19:04,000
Cuando os de yo las cosas estas redactadas, ¿vale?

1812
01:19:05,000 --> 01:19:06,000
Yo os voy a poner

1813
01:19:06,000 --> 01:19:09,000
que para distinguir el complemento predicativo,

1814
01:19:09,000 --> 01:19:12,000
vosotros cuando estéis analizando el predicado

1815
01:19:13,000 --> 01:19:17,000
y os encontréis un sintoma adjetival en el predicado,

1816
01:19:17,000 --> 01:19:18,000
es un adjetivo por ahí suelto

1817
01:19:18,000 --> 01:19:20,000
que no vaya con ningún sustantivo,

1818
01:19:20,000 --> 01:19:21,000
un adjetivo suelto.

1819
01:19:22,000 --> 01:19:23,000
Vosotros pensad,

1820
01:19:23,000 --> 01:19:25,000
a ver, ¿a quién acompaña esto?

1821
01:19:26,000 --> 01:19:28,000
Si concuerda con el sujeto

1822
01:19:29,000 --> 01:19:31,000
o concuerda con el complemento directo,

1823
01:19:31,000 --> 01:19:32,000
es predicativo.

1824
01:19:33,000 --> 01:19:35,000
Es el truco que tenéis que conocer.

1825
01:19:36,000 --> 01:19:37,000
Por ejemplo,

1826
01:19:38,000 --> 01:19:41,000
se encontró el libro destrozado.

1827
01:19:42,000 --> 01:19:44,000
Destrozado es un sintoma adjetival, ¿no?

1828
01:19:45,000 --> 01:19:47,000
¿Con quién concuerda destrozado?

1829
01:19:48,000 --> 01:19:49,000
Con el libro.

1830
01:19:49,000 --> 01:19:51,000
Con respecto del verbo.

1831
01:19:52,000 --> 01:19:54,000
Se encontró.

1832
01:19:55,000 --> 01:19:56,000
¿Qué es?

1833
01:19:56,000 --> 01:19:58,000
Complemento directo, eso sí, ¿no?

1834
01:19:58,000 --> 01:19:59,000
Complemento directo, muy bien.

1835
01:19:59,000 --> 01:20:00,000
Pues tengo un adjetivo

1836
01:20:00,000 --> 01:20:02,000
que me concuerda con un complemento directo,

1837
01:20:02,000 --> 01:20:03,000
predicativo.

1838
01:20:05,000 --> 01:20:06,000
Se trata,

1839
01:20:06,000 --> 01:20:09,000
para analizar oraciones que tengáis claras,

1840
01:20:09,000 --> 01:20:10,000
cuatro cosas,

1841
01:20:10,000 --> 01:20:11,000
no más,

1842
01:20:11,000 --> 01:20:13,000
pero esas cuatro cosas claras,

1843
01:20:13,000 --> 01:20:14,000
de verdad.

1844
01:20:14,000 --> 01:20:16,000
Y ya está, no hace falta más.

1845
01:20:16,000 --> 01:20:18,000
¿Es que el predicativo es...?

1846
01:20:18,000 --> 01:20:19,000
Sí.

1847
01:20:20,000 --> 01:20:23,000
Aquí está saliendo todo lo que necesitéis saber

1848
01:20:23,000 --> 01:20:25,000
para analizar bien una oración.

1849
01:20:25,000 --> 01:20:28,000
Por eso que estoy yo dando tanta importancia a esto.

1850
01:20:28,000 --> 01:20:29,000
Yo os lo voy a,

1851
01:20:29,000 --> 01:20:30,000
os lo vuelvo a decir,

1852
01:20:30,000 --> 01:20:32,000
os lo voy a dar traducido en chuleta.

1853
01:20:33,000 --> 01:20:35,000
Teniendo todo eso claro,

1854
01:20:36,000 --> 01:20:37,000
ya está.

1855
01:20:37,000 --> 01:20:39,000
A ver, complemento predicativo.

1856
01:20:42,000 --> 01:20:44,000
Esperanza y calidad.

1857
01:20:45,000 --> 01:20:46,000
¿Qué?

1858
01:20:46,000 --> 01:20:49,000
Que sí, hacedme caso, por favor.

1859
01:20:49,000 --> 01:20:52,000
Me llevo toda la semana mendigando.

1860
01:20:52,000 --> 01:20:54,000
Hacedme caso, por favor.

1861
01:20:55,000 --> 01:20:57,000
Voy a poner un bote aquí.

1862
01:21:00,000 --> 01:21:01,000
¿Cansados, qué es?

1863
01:21:04,000 --> 01:21:06,000
Claro, parece un atributo,

1864
01:21:06,000 --> 01:21:08,000
pero ¿el verbo de qué tipo es?

1865
01:21:08,000 --> 01:21:09,000
¿Es copulativo?

1866
01:21:09,000 --> 01:21:10,000
No.

1867
01:21:10,000 --> 01:21:12,000
¿Puedo poner atributo?

1868
01:21:12,000 --> 01:21:14,000
El verbo es predicativo,

1869
01:21:14,000 --> 01:21:16,000
con lo cual es complemento predicativo.

1870
01:21:18,000 --> 01:21:19,000
¿Vale?

1871
01:21:19,000 --> 01:21:21,000
Además, yo aquí lo puedo quitar,

1872
01:21:21,000 --> 01:21:23,000
los alumnos llegaron, ya está.

1873
01:21:23,000 --> 01:21:25,000
El atributo no lo puedo quitar.

1874
01:21:25,000 --> 01:21:28,000
O sea, que cansados es el complemento predicativo, ¿no?

1875
01:21:28,000 --> 01:21:31,000
Claro, porque es un síntoma genital

1876
01:21:31,000 --> 01:21:33,000
que concuerda con el sexo.

1877
01:21:36,000 --> 01:21:37,000
¿Sí?

1878
01:21:38,000 --> 01:21:40,000
A ver, yo sé que es una ensalada

1879
01:21:40,000 --> 01:21:42,000
de cosas bastante importante.

1880
01:21:42,000 --> 01:21:43,000
Sí.

1881
01:21:43,000 --> 01:21:44,000
¿Vale?

1882
01:21:44,000 --> 01:21:46,000
Pero yo...

1883
01:21:49,000 --> 01:21:51,000
Yo voy a hacer lo siguiente

1884
01:21:51,000 --> 01:21:53,000
para la semana que viene para que lo hagáis vosotros,

1885
01:21:53,000 --> 01:21:55,000
a hacer la prueba.

1886
01:21:55,000 --> 01:21:59,000
Yo, si no me duermo en el ordenador,

1887
01:21:59,000 --> 01:22:01,000
si no me duermo,

1888
01:22:01,000 --> 01:22:03,000
os mando la chuleta.

1889
01:22:03,000 --> 01:22:05,000
¿Cómo se habla de las chuletas?

1890
01:22:06,000 --> 01:22:07,000
¿La chuleta?

1891
01:22:08,000 --> 01:22:09,000
Sí.

1892
01:22:11,000 --> 01:22:12,000
Sí.

1893
01:22:18,000 --> 01:22:19,000
Pues eso.

1894
01:22:20,000 --> 01:22:23,000
Entonces, yo os doy...

1895
01:22:24,000 --> 01:22:25,000
Ya, pero...

1896
01:22:27,000 --> 01:22:29,000
Uy, el Messenger, madre mía.

1897
01:22:29,000 --> 01:22:30,000
Que...

1898
01:22:33,000 --> 01:22:35,000
Estoy pasando el registro de...

1899
01:22:36,000 --> 01:22:38,000
Bueno, que yo...

1900
01:22:38,000 --> 01:22:39,000
¡Joder!

1901
01:22:39,000 --> 01:22:41,000
Que yo os voy a...

1902
01:22:42,000 --> 01:22:44,000
Os voy a dar una chuleta.

1903
01:22:44,000 --> 01:22:46,000
Os la mando.

1904
01:22:46,000 --> 01:22:47,000
Y os la miráis.

1905
01:22:47,000 --> 01:22:49,000
Y os la miráis, os la miráis.

1906
01:22:49,000 --> 01:22:52,000
Cuando penséis que la tenéis ahí, ya metida aquí,

1907
01:22:52,000 --> 01:22:54,000
hacéis la frase...

1908
01:22:55,000 --> 01:22:57,000
Y la miramos el próximo día.

1909
01:22:57,000 --> 01:22:59,000
¿Está bien la cosa?

1910
01:22:59,000 --> 01:23:01,000
Pasamos a la oración, entonces.

1911
01:23:02,000 --> 01:23:04,000
¿Hacemos las oraciones, cuál has dicho?

1912
01:23:04,000 --> 01:23:06,000
¿Las oraciones?

1913
01:23:06,000 --> 01:23:09,000
Sí, las que hoy os mandé, junto con la chuleta.

1914
01:23:09,000 --> 01:23:11,000
Ah, vale, vale, vale.

1915
01:23:11,000 --> 01:23:13,000
Sí, que no te había oído, perdona.

1916
01:23:13,000 --> 01:23:14,000
Las oraciones.

1917
01:23:14,000 --> 01:23:15,000
Cuando tengáis...

1918
01:23:15,000 --> 01:23:18,000
Pero las oraciones solo cuando tengáis claro la chuleta.

1919
01:23:18,000 --> 01:23:20,000
Y de verdad, hacerlo...

1920
01:23:20,000 --> 01:23:23,000
Si os estáis estudiando en la chuleta famosa

1921
01:23:23,000 --> 01:23:25,000
y tenéis alguna duda,

1922
01:23:25,000 --> 01:23:28,000
me hacéis el favor de mandarme un mensaje ahí.

1923
01:23:28,000 --> 01:23:30,000
Que luego no me preguntáis.

1924
01:23:30,000 --> 01:23:33,000
Que a mí, de verdad, me hace ilusión que me escriban.

1925
01:23:33,000 --> 01:23:34,000
Ah, vale.

1926
01:23:34,000 --> 01:23:35,000
Vale.

1927
01:23:37,000 --> 01:23:38,000
Ya está.

1928
01:23:38,000 --> 01:23:40,000
Que son jóvenes y aún no están...

1929
01:23:40,000 --> 01:23:42,000
Oye, profe, nunca tengo un mensaje.

1930
01:23:42,000 --> 01:23:45,000
No te preocupes que yo te doy las buenas tardes.

1931
01:23:45,000 --> 01:23:47,000
No pasa nada, también está para eso.

1932
01:23:47,000 --> 01:23:48,000
Vale.

1933
01:23:50,000 --> 01:23:52,000
Venga, señala...

1934
01:23:52,000 --> 01:23:53,000
Sí, sé.

1935
01:23:53,000 --> 01:23:56,000
Bueno, lo de atributo y predicativo, bla, bla, bla...

1936
01:23:57,000 --> 01:23:59,000
A ver qué queda por aquí.

1937
01:24:00,000 --> 01:24:01,000
La 29.

1938
01:24:01,000 --> 01:24:02,000
La de Juan vino, ¿no?

1939
01:24:02,000 --> 01:24:04,000
O pasea a Versativa.

1940
01:24:04,000 --> 01:24:05,000
Por ahí íbamos, ¿no?

1941
01:24:05,000 --> 01:24:06,000
¿O no?

1942
01:24:06,000 --> 01:24:07,000
Sí.

1943
01:24:07,000 --> 01:24:08,000
Tenemos que ver...

1944
01:24:08,000 --> 01:24:09,000
Nos falta...

1945
01:24:09,000 --> 01:24:10,000
Nos falta a todos lados.

1946
01:24:10,000 --> 01:24:11,000
De la derecha, de la 29.

1947
01:24:11,000 --> 01:24:12,000
O no es tan importante.

1948
01:24:12,000 --> 01:24:13,000
Venga, recomienda.

1949
01:24:13,000 --> 01:24:15,000
Sí, eso estoy mirando.

1950
01:24:15,000 --> 01:24:16,000
Vale.

1951
01:24:21,000 --> 01:24:22,000
Vale, vale.

1952
01:24:22,000 --> 01:24:25,000
Por aquí, por aquí, por aquí, por aquí, por aquí.

1953
01:24:26,000 --> 01:24:28,000
Ahí está el atributo.

1954
01:24:29,000 --> 01:24:31,000
Impostancial de causa.

1955
01:24:31,000 --> 01:24:32,000
Vale.

1956
01:24:32,000 --> 01:24:33,000
Van a ser...

1957
01:24:35,000 --> 01:24:37,000
Van a ser menos cuartos.

1958
01:24:37,000 --> 01:24:38,000
¿Vale?

1959
01:24:39,000 --> 01:24:41,000
Estamos rondando todo el rato lo mismo.

1960
01:24:41,000 --> 01:24:44,000
Porque hay complemento indirecto, complemento directo.

1961
01:24:44,000 --> 01:24:46,000
Yo os voy a añadir un complemento que no está.

1962
01:24:46,000 --> 01:24:47,000
Que es el de régimen.

1963
01:24:47,000 --> 01:24:48,000
Que se os cuesta.

1964
01:24:48,000 --> 01:24:50,000
¿Pero por qué me miras a mí y me dices régimen?

1965
01:24:50,000 --> 01:24:51,000
Es que no lo entiendo.

1966
01:24:51,000 --> 01:24:53,000
Ahí, que ha coincidido.

1967
01:24:53,000 --> 01:24:54,000
Muy bien, macho.

1968
01:24:54,000 --> 01:24:57,000
A ver, es que el año pasado estábamos en clase.

1969
01:24:57,000 --> 01:24:58,000
No tenía mira.

1970
01:24:58,000 --> 01:24:59,000
No, que no, que no.

1971
01:24:59,000 --> 01:25:00,000
Pero qué duro.

1972
01:25:00,000 --> 01:25:02,000
Pero que no, que es que me hizo gracia.

1973
01:25:02,000 --> 01:25:04,000
Y resulta que yo digo...

1974
01:25:04,000 --> 01:25:06,000
Estábamos repasando complementos.

1975
01:25:06,000 --> 01:25:07,000
Y digo...

1976
01:25:07,000 --> 01:25:08,000
No te estoy mirando.

1977
01:25:08,000 --> 01:25:11,000
Y digo, vamos a repasar el complemento de régimen.

1978
01:25:11,000 --> 01:25:13,000
¿Sabéis cuál es el complemento de régimen?

1979
01:25:13,000 --> 01:25:14,000
Y salta.

1980
01:25:14,000 --> 01:25:15,000
En medio de la clase.

1981
01:25:15,000 --> 01:25:17,000
Todo el mundo se ríe como un ajo.

1982
01:25:17,000 --> 01:25:19,000
Es que a mí me hace falta.

1983
01:25:25,000 --> 01:25:26,000
Pues, por eso es la cosa.

1984
01:25:26,000 --> 01:25:27,000
Porque no he hablado.

1985
01:25:27,000 --> 01:25:28,000
Claro, claro.

1986
01:25:28,000 --> 01:25:29,000
Pero por eso te he dicho.

1987
01:25:29,000 --> 01:25:30,000
Hostia.

1988
01:25:30,000 --> 01:25:31,000
Que es así.

1989
01:25:31,000 --> 01:25:34,000
Bueno, que os dejo de encasar y nos ponemos a hacer comentario.

1990
01:25:34,000 --> 01:25:35,000
¿Vale?

1991
01:25:35,000 --> 01:25:36,000
Vale.

1992
01:25:36,000 --> 01:25:37,000
¿Vale?

1993
01:25:37,000 --> 01:25:42,000
A ver, el complemento de régimen es un complemento que parece mucho al complemento directo.

1994
01:25:43,000 --> 01:25:44,000
¿Vale?

1995
01:25:44,000 --> 01:25:45,000
Y que el verbo...

1996
01:25:45,000 --> 01:25:49,000
¿Os acordáis que lo expliqué al final del primer trimestre?

1997
01:25:49,000 --> 01:25:53,000
Que había verbos que necesitan un complemento con una preposición.

1998
01:25:53,000 --> 01:25:55,000
Por ejemplo, si yo digo...

1999
01:25:56,000 --> 01:26:00,000
El profesor insistió en los ejercicios.

2000
01:26:02,000 --> 01:26:03,000
Insistir es el verbo.

2001
01:26:03,000 --> 01:26:06,000
El complemento que va detrás es en los ejercicios.

2002
01:26:06,000 --> 01:26:09,000
Pero vas a cambiar la preposición en por otra.

2003
01:26:10,000 --> 01:26:12,000
Insistió con los ejercicios.

2004
01:26:15,000 --> 01:26:18,000
Pero insistió con los ejercicios siempre me va a pedir en algo.

2005
01:26:19,000 --> 01:26:21,000
Siempre insistimos en algo.

2006
01:26:21,000 --> 01:26:22,000
¿No?

2007
01:26:22,000 --> 01:26:24,000
Vuestra nota dependerá...

2008
01:26:28,000 --> 01:26:30,000
El verbo me está pidiendo la preposición.

2009
01:26:30,000 --> 01:26:32,000
Ese es el complemento de régimen.

2010
01:26:32,000 --> 01:26:35,000
Y es uno de esos tres que no se puede quitar.

2011
01:26:36,000 --> 01:26:37,000
Porque yo no puedo decir...

2012
01:26:37,000 --> 01:26:38,000
Vuestra nota dependerá...

2013
01:26:38,000 --> 01:26:39,000
Y punto.

2014
01:26:39,000 --> 01:26:40,000
Me diréis...

2015
01:26:40,000 --> 01:26:41,000
¿De qué?

2016
01:26:41,000 --> 01:26:42,000
¿Me falta ese complemento?

2017
01:26:42,000 --> 01:26:43,000
No se puede quitarlo.

2018
01:26:45,000 --> 01:26:46,000
Pues descansamos.

2019
01:26:47,000 --> 01:26:48,000
Que ya está todo...

2020
01:26:49,000 --> 01:26:50,000
Nos va a petar.

2021
01:26:51,000 --> 01:26:52,000
10 minutos.

2022
01:26:52,000 --> 01:26:53,000
¿Vale, chicos de descanso?

2023
01:26:53,000 --> 01:26:54,000
¿Os parece?

2024
01:26:54,000 --> 01:26:55,000
Vale.

2025
01:26:55,000 --> 01:26:56,000
Perfecto.

2026
01:26:57,000 --> 01:27:02,000
Continuamos en 10 minutos con Alberti y el comentario de texto.

2027
01:27:06,000 --> 01:27:08,000
Rafael Alberti sí sabe tener, ¿no?

2028
01:27:08,000 --> 01:27:09,000
Sí.

2029
01:27:09,000 --> 01:27:11,000
Autor de La generación del 27.

2030
01:27:13,000 --> 01:27:15,000
Os lo digo porque se me nota.

2031
01:27:15,000 --> 01:27:16,000
A mí no me...

2032
01:27:16,000 --> 01:27:17,000
Hace mucho tiempo.

2033
01:27:21,000 --> 01:27:22,000
Claro que entra.

2034
01:27:22,000 --> 01:27:24,000
Marinero en tierra, por ejemplo.

2035
01:27:26,000 --> 01:27:27,000
A ver, yo os lo cuento.

2036
01:27:27,000 --> 01:27:29,000
No para que os caiga mal.

2037
01:27:29,000 --> 01:27:30,000
Pero yo os lo cuento.

2038
01:27:31,000 --> 01:27:36,000
Rafael Alberti tuvo una pareja que era una mujer de las...

2039
01:27:36,000 --> 01:27:37,000
De las...

2040
01:27:37,000 --> 01:27:38,000
Sin sombrero.

2041
01:27:40,000 --> 01:27:41,000
María Teresa León.

2042
01:27:41,000 --> 01:27:42,000
Se llama...

2043
01:27:42,000 --> 01:27:43,000
Sí.

2044
01:27:43,000 --> 01:27:44,000
A lo mejor me equivoco.

2045
01:27:44,000 --> 01:27:46,000
Pero creo que ese es el nombre.

2046
01:27:46,000 --> 01:27:49,000
Entonces, esta mujer era una mujer brillante.

2047
01:27:49,000 --> 01:27:50,000
Se estudia.

2048
01:27:50,000 --> 01:27:52,000
Yo os las voy a explicar.

2049
01:27:52,000 --> 01:27:57,000
Aunque no las aprendáis todas porque no entran en el currículo.

2050
01:27:57,000 --> 01:27:59,000
Pero os voy a explicar para que...

2051
01:27:59,000 --> 01:28:00,000
Entonces, esta mujer era brillante.

2052
01:28:00,000 --> 01:28:02,000
Era igual de brillante que Alberti.

2053
01:28:02,000 --> 01:28:07,000
Y dejó todo para que su pareja tirara para ella.

2054
01:28:07,000 --> 01:28:10,000
Que decía que era la mujer...

2055
01:28:10,000 --> 01:28:11,000
Sí.

2056
01:28:11,000 --> 01:28:12,000
Yo no lo sé.

2057
01:28:12,000 --> 01:28:14,000
Yo creo que ella escribía mejor.

2058
01:28:14,000 --> 01:28:15,000
No porque sea lo gentil.

2059
01:28:15,000 --> 01:28:18,000
Yo no soy aquella que está radicando y tal.

2060
01:28:18,000 --> 01:28:21,000
Pero cuando ya llevaba muchos años juntos, su hija.

2061
01:28:21,000 --> 01:28:23,000
Que ya había dejado su carrera.

2062
01:28:23,000 --> 01:28:25,000
Que podía haber tenido un éxito alucinante.

2063
01:28:25,000 --> 01:28:27,000
Porque sí escribía muy bien.

2064
01:28:27,000 --> 01:28:32,000
Y dejó todo porque, claro, no le iba a hacer sombra a Alberti.

2065
01:28:32,000 --> 01:28:34,000
Porque Alberti era ya como...

2066
01:28:34,000 --> 01:28:39,000
Entonces, ella se puso enferma de la cabeza.

2067
01:28:39,000 --> 01:28:42,000
Y el otro la dejó por ahí en el asilo.

2068
01:28:42,000 --> 01:28:44,000
Y si te he visto no me acuerdo.

2069
01:28:44,000 --> 01:28:48,000
Es una de las cosas por las que a mí...

2070
01:28:48,000 --> 01:28:53,000
Decían en la radio el otro día que hay que separar la biografía de lo que escribe un autor.

2071
01:28:53,000 --> 01:28:54,000
Claro.

2072
01:28:54,000 --> 01:28:55,000
Efectivamente.

2073
01:28:55,000 --> 01:29:01,000
Yo cuando me enteré que Pablo Neruda había tenido una hija que le nació con hidrocefalia.

2074
01:29:01,000 --> 01:29:04,000
Y se desentendió de ella porque estaba deforme.

2075
01:29:04,000 --> 01:29:08,000
Dije, Pablo Neruda, se acabó.

2076
01:29:08,000 --> 01:29:11,000
A ver, es que es la humanidad. Es lo que decíamos antes.

2077
01:29:11,000 --> 01:29:13,000
Tú puedes ser egipto, no sé lo que sea.

2078
01:29:13,000 --> 01:29:15,000
Pero ser humano, ante todo.

2079
01:29:15,000 --> 01:29:18,000
Si no eres humano no puedes escribir.

2080
01:29:18,000 --> 01:29:21,000
Y lo que escribes es mentira muchas veces.

2081
01:29:21,000 --> 01:29:23,000
O de qué género, ¿verdad?

2082
01:29:23,000 --> 01:29:24,000
Claro.

2083
01:29:24,000 --> 01:29:26,000
Entonces, pero siendo...

2084
01:29:27,000 --> 01:29:29,000
Claro, es cuando te encuentras...

2085
01:29:30,000 --> 01:29:31,000
Claro.

2086
01:29:33,000 --> 01:29:34,000
Claro.

2087
01:29:36,000 --> 01:29:40,000
Pues vamos a leer el texto, ¿vale?

2088
01:29:45,000 --> 01:29:49,000
Este aquí a mí me llama la atención porque, bueno...

2089
01:29:49,000 --> 01:29:53,000
Mi familia es de Andalucía y esas cosas las he oído bastante.

2090
01:29:53,000 --> 01:29:55,000
Dice, se acercaba el verano.

2091
01:29:55,000 --> 01:29:58,000
La residencia, la residencia de estudiantes está en Madrid.

2092
01:29:58,000 --> 01:30:00,000
Se puede visitar si queréis. Está muy bien.

2093
01:30:00,000 --> 01:30:06,000
La residencia se disponía, como siempre, a iniciar su curso para estudiantes extranjeros.

2094
01:30:06,000 --> 01:30:11,000
Días antes, cuando fui a dar las gracias a don Ramón Menéndez Vidal

2095
01:30:11,000 --> 01:30:14,000
por su voto como jurado del Premio Nacional de Literatura,

2096
01:30:14,000 --> 01:30:18,000
me invitó a leer algunos de mis poemas en la inauguración del curso.

2097
01:30:18,000 --> 01:30:19,000
Paréntesis.

2098
01:30:19,000 --> 01:30:23,000
Don Ramón, es que se le dice don Ramón siempre.

2099
01:30:23,000 --> 01:30:27,000
Don Ramón Menéndez Vidal era un filólogo muy, muy importante.

2100
01:30:27,000 --> 01:30:34,000
Él cogió el cantar de Neocid y lo analizó punto por punto, palabra por palabra.

2101
01:30:34,000 --> 01:30:36,000
Dijo lo que significaba cada cosa.

2102
01:30:37,000 --> 01:30:40,000
Es... Yo no sé para qué sirve todo eso, pero bueno.

2103
01:30:40,000 --> 01:30:42,000
Es una labor enorme que hizo.

2104
01:30:42,000 --> 01:30:47,000
Y desde entonces el Cid ha pasado a ser como el personaje que identifica a España.

2105
01:30:49,000 --> 01:30:52,000
Era como... Yo qué sé. Era el símbolo de España, era el Cid.

2106
01:30:52,000 --> 01:30:55,000
Y por eso al Cid se le tiene tanto aprecio.

2107
01:30:56,000 --> 01:30:59,000
Lo que pasa es que el Cid, realmente, en el poema del Cid,

2108
01:30:59,000 --> 01:31:02,000
es un personaje que se le ha ensalzado mucho.

2109
01:31:02,000 --> 01:31:07,000
Cuando alguien se muere parece que ha hecho todo y más.

2110
01:31:07,000 --> 01:31:12,000
Pero el Cid, realmente, era un soldado mercenario que luchaba por dinero.

2111
01:31:13,000 --> 01:31:15,000
Lo iría bien, eso sí.

2112
01:31:15,000 --> 01:31:18,000
Bueno, pues ese es Menéndez Vidal, para que lo sepáis.

2113
01:31:18,000 --> 01:31:22,000
Era la primera vez que iba a recitar delante de personas desconocidas.

2114
01:31:22,000 --> 01:31:26,000
A la hora de la apertura, yo estaba sereno.

2115
01:31:26,000 --> 01:31:32,000
Llegué a perder parte de este aplomo a causa de la advertencia de un señor de barba,

2116
01:31:32,000 --> 01:31:39,000
don Juanesca, que agarrándome entre la barba y la pared, me espetó de improviso.

2117
01:31:39,000 --> 01:31:43,000
Tenga en cuenta, joven, que es usted andaluz,

2118
01:31:43,000 --> 01:31:48,000
y que va a recitar ante extranjeros que vienen a Madrid para aprender el castellano.

2119
01:31:48,000 --> 01:31:53,000
Hágalo despacio, pronunciando muy bien todas las palabras, sus finales,

2120
01:31:53,000 --> 01:31:58,000
suplicándole un especial cuidado al emitir las elles y las zetas.

2121
01:32:00,000 --> 01:32:01,000
Alvertida de Cádiz.

2122
01:32:01,000 --> 01:32:06,000
Cuando, algo atemorizado por aquellos consejos, iba camino del salón,

2123
01:32:06,000 --> 01:32:14,000
pregunté a un amigo quién era aquel guapo señor de la barba al que tanto asustaba mi acento andaluz.

2124
01:32:14,000 --> 01:32:20,000
Es Américo Castro, un ilustre filólogo. Parece mentira que no lo conozcas.

2125
01:32:20,000 --> 01:32:28,000
Ante un juvenil auditorio de ingleses y norteamericanos, en el que destacaban muchachas muy hermosas,

2126
01:32:28,000 --> 01:32:34,000
recité, con fingida pronunciación castellana, poemas de mi marinero en tierra.

2127
01:32:34,000 --> 01:32:40,000
Todo iba bien, pero al llegar aquellos versos del soneto a un capitán de navío,

2128
01:32:40,000 --> 01:32:47,000
por ti los litorales de frentes serpentinas desenrollan al paso de tu arado un cartaz.

2129
01:32:47,000 --> 01:32:54,000
Con tanta perfección desenrollé la helle que, al ponerme de puntillas para mal destacarla,

2130
01:32:54,000 --> 01:32:59,000
el pie se me salió del estaladillo estando a punto de romperme una pierna.

2131
01:33:00,000 --> 01:33:05,000
Ya en los jardines fui felicitado por los estudiantes. Don Américo estaba contento,

2132
01:33:05,000 --> 01:33:16,000
mi lección no había sido tan mala. Esto pasa, pasa muy a menudo, por desgracia.

2133
01:33:16,000 --> 01:33:20,000
Y no sé si os dais cuenta, pero hay muchos presentadores, muchos actores,

2134
01:33:20,000 --> 01:33:26,000
que son andaluces y tratan de tapar el acento andaluz, y se nota un montón.

2135
01:33:26,000 --> 01:33:36,000
Sí, pero yo por ejemplo, esta presentadora, Eva González, lo hace, y queda muy mal.

2136
01:33:36,000 --> 01:33:44,000
Porque, no sé, pero vamos, igual que cuando tratamos de imitarlo.

2137
01:33:45,000 --> 01:33:49,000
Vale. ¿Qué vas a decir?

2138
01:33:49,000 --> 01:33:58,000
Que ella sí que se nota un poco forzada, pero sobre todo la generación de los de 90 en televisión.

2139
01:33:58,000 --> 01:34:11,000
En años de 2000, como yo, ahí sí que había muchos presentadores que eran donas del norte, del sur,

2140
01:34:11,000 --> 01:34:18,000
y no les notabas que tienen una pérdida de acción al hablar, al hablar, a hacer una presentación.

2141
01:34:18,000 --> 01:34:23,000
Y era una generación que sí, que era muy...

2142
01:34:23,000 --> 01:34:27,000
¿Y quiénes son los que dan mal?

2143
01:34:27,000 --> 01:34:29,000
Ah, tú, vale. Y sabes que si...

2144
01:34:29,000 --> 01:34:31,000
Yo no estoy de acuerdo.

2145
01:34:31,000 --> 01:34:33,000
Yo no estoy de acuerdo a mí.

2146
01:34:33,000 --> 01:34:36,000
A ver, un murciano tiene su lejo murciano.

2147
01:34:36,000 --> 01:34:39,000
Me voy a quedar mal, me voy a quedar mal.

2148
01:34:39,000 --> 01:34:44,000
Porque yo quiero consultar, claro, pero soy de la propia casa, porque la democracia es entre...

2149
01:34:44,000 --> 01:34:48,000
Claro. Sí, por ahí va, sí, yo creo.

2150
01:34:48,000 --> 01:34:53,000
Porque ahora es muy digno ser de donde sea.

2151
01:34:53,000 --> 01:34:57,000
Y eso es que yo lo he vivido en mi casa.

2152
01:34:57,000 --> 01:35:02,000
Mi madre era maestra. Ya está jubilada, pero ya era maestra. Mi madre es de Granada.

2153
01:35:02,000 --> 01:35:07,000
Allí tienen un acentazo que la boca no la cierran jamás.

2154
01:35:07,000 --> 01:35:11,000
Entonces, claro, a mí me... Yo cuando era pequeña decía,

2155
01:35:11,000 --> 01:35:16,000
mi madre es de Granada, pero yo no, pero no sabrá como aquí.

2156
01:35:16,000 --> 01:35:23,000
¿Y por qué? Porque mi madre siempre tenía el complejo de, soy de Granada, estoy en el colegio,

2157
01:35:23,000 --> 01:35:27,000
tengo que pronunciar bien para que los niños aprendan a leer bien.

2158
01:35:27,000 --> 01:35:29,000
Ahora no.

2159
01:35:29,000 --> 01:35:34,000
Entonces, claro, a mí me dicen, tú no tienes acento. Digo, hombre, primeramente porque yo soy de aquí.

2160
01:35:34,000 --> 01:35:38,000
Y segundo, porque mis padres no tienen acento. Mi padre un poco más.

2161
01:35:38,000 --> 01:35:41,000
Pero mi madre no lo tiene para nada.

2162
01:35:41,000 --> 01:35:44,000
Pero porque siempre se ha tratado de...

2163
01:35:44,000 --> 01:35:45,000
Corregir.

2164
01:35:45,000 --> 01:35:52,000
Ese complejo ese de, soy andaluz, los andaluces, fama que tenemos, de tal.

2165
01:35:52,000 --> 01:35:55,000
Sí, hay mucha gente que tiene complejo.

2166
01:36:00,000 --> 01:36:03,000
En el descanso.

2167
01:36:03,000 --> 01:36:05,000
Escucharlos.

2168
01:36:07,000 --> 01:36:09,000
Suena bien. A mí me gusta.

2169
01:36:09,000 --> 01:36:14,000
A mí me gusta. Hay mucha gente que tiene complejo de acento.

2170
01:36:14,000 --> 01:36:18,000
Y a mí, al contrario, a mí me da pena no tenerlo.

2171
01:36:18,000 --> 01:36:22,000
A mí yo no soy de Andalucía, pero toda mi familia es de allí.

2172
01:36:22,000 --> 01:36:27,000
Tengo familia en Málaga, en Andalucía, en Granada, en Jaén.

2173
01:36:27,000 --> 01:36:29,000
Un guapo mixto de perspectiva.

2174
01:36:38,000 --> 01:36:39,000
Eso es.

2175
01:36:42,000 --> 01:36:43,000
Claro.

2176
01:36:44,000 --> 01:36:48,000
Pero es una identidad, claro.

2177
01:36:48,000 --> 01:36:53,000
Tú te has crecido y forma parte de tu cultura, de tus raíces.

2178
01:36:53,000 --> 01:36:57,000
Es como si tú te avergonzaras del sitio de donde eres.

2179
01:36:57,000 --> 01:37:04,000
Entonces, a mí me fascina cuando la gente consiga su acento, lo siga hablando.

2180
01:37:04,000 --> 01:37:08,000
Yo, por ejemplo, a mí me encanta escuchar a Javier hablar.

2181
01:37:08,000 --> 01:37:10,000
Nuestro profe.

2182
01:37:10,000 --> 01:37:12,000
¿Pero escucha a Javier?

2183
01:37:15,000 --> 01:37:18,000
A mí me encanta escuchar a nuestros secretarios.

2184
01:37:21,000 --> 01:37:23,000
Nuestros secretarios de Andalucía.

2185
01:37:23,000 --> 01:37:27,000
Pues a mí me encanta escucharlo porque conserva su acento.

2186
01:37:27,000 --> 01:37:30,000
Y tiene su identidad.

2187
01:37:30,000 --> 01:37:36,000
Claro. En cambio, yo digo, ojo, yo soy de Madrid, pero como en Madrid parece que somos todos de todos lados,

2188
01:37:36,000 --> 01:37:38,000
tengo aquí el selfie, no tengo...

2189
01:37:48,000 --> 01:37:51,000
Claro, pero ya digo, a mí me encanta, y me va a encantar siempre,

2190
01:37:51,000 --> 01:37:55,000
y yo admiro a la gente que viene aquí y mantiene su manera de hablar.

2191
01:37:55,000 --> 01:38:03,000
La cosa es que la situación que plantea aquí, al ver ti, pues, o Dios, decía, joder, eres andaluz, a ver si no te entienden.

2192
01:38:04,000 --> 01:38:08,000
Por favor. Es como cuando te dicen, eres andaluz, a ver qué inglés hablas.

2193
01:38:08,000 --> 01:38:11,000
Pues, hablo inglés igual de bien que pueda hablar cualquiera.

2194
01:38:11,000 --> 01:38:17,000
Porque cuando tú aprendes otro idioma, el acento se queda en el español.

2195
01:38:17,000 --> 01:38:19,000
Y tú aprendes inglés bien.

2196
01:38:19,000 --> 01:38:21,000
Bueno, bien, no bien, no es bien.

2197
01:38:22,000 --> 01:38:28,000
Belén Esquerra, tú la habías hablado en inglés, y es extraordinaria.

2198
01:38:30,000 --> 01:38:35,000
Pues ya está, ahí está. Bueno, resumimos el texto, por fa, porque esto ya es un debate.

2199
01:38:38,000 --> 01:38:42,000
No, es que me da mucho coraje igual, cuando la gente me da cosas, no pasa nada.

2200
01:38:44,000 --> 01:38:46,000
Venga, a ver, ¿cómo resumiríamos este texto?

2201
01:38:47,000 --> 01:38:49,000
Nos piden resumen, nada más.

2202
01:38:52,000 --> 01:38:54,000
Yo, ¿lo leo?

2203
01:38:54,000 --> 01:38:56,000
Léelo, si quieres, Marga, claro.

2204
01:39:00,000 --> 01:39:06,000
A mí, que lo leáis, me encanta, porque así de lo que leéis, pues, partimos para lo demás.

2205
01:39:06,000 --> 01:39:08,000
Ah, vale, bueno, pues venga, lo leo.

2206
01:39:08,000 --> 01:39:10,000
Añadir o quitar o lo que sea.

2207
01:39:11,000 --> 01:39:17,000
El texto a comentar se trata de un fragmento extraído del libro La arboleda perdida de Rafael Alberti.

2208
01:39:17,000 --> 01:39:20,000
Se trata de un joven escritor andaluz.

2209
01:39:21,000 --> 01:39:24,000
Al finalizar el curso es invitado a recitar sus poemas.

2210
01:39:25,000 --> 01:39:30,000
Era la primera vez que lo hacía en un auditorio repleto de jóvenes estudiantes extranjeros

2211
01:39:31,000 --> 01:39:36,000
que venían a aprender el idioma, por lo que fue advertido por la máxima autoridad del centro escolar

2212
01:39:37,000 --> 01:39:41,000
para que tuviera una pronunciación impecable al tener acento andaluz.

2213
01:39:42,000 --> 01:39:46,000
El joven puso tanto empeño que por poco sufre un traspiés en el escenario,

2214
01:39:47,000 --> 01:39:51,000
pero al final fue felicitado por todos los asistentes en el evento.

2215
01:39:53,000 --> 01:39:54,000
Muy bien, Marga.

2216
01:39:55,000 --> 01:39:59,000
Ah, lo que dice, indique cuál es la idea principal.

2217
01:39:59,000 --> 01:40:04,000
Yo he puesto la pronunciación para ser entendido por los estudiantes extranjeros.

2218
01:40:07,000 --> 01:40:10,000
¿Cuál es la idea principal del texto?

2219
01:40:11,000 --> 01:40:13,000
Digo, será eso, ¿no?

2220
01:40:14,000 --> 01:40:20,000
Sí, es realmente en torno a lo que va el texto, porque todo lo centra en el hecho este.

2221
01:40:21,000 --> 01:40:23,000
En el que lea bien para que se le entienda.

2222
01:40:24,000 --> 01:40:27,000
Me gusta mucho cómo has hecho el resumen, Marga,

2223
01:40:28,000 --> 01:40:32,000
porque hay textos que dan pie a opinar sin que nos den cuenta.

2224
01:40:33,000 --> 01:40:36,000
Y no has opinado en ningún momento, has hecho un resumen objetivo.

2225
01:40:37,000 --> 01:40:43,000
Cuidado, que no se debe hacer en el resumen, es resumen.

2226
01:40:44,000 --> 01:40:46,000
Es condensar las ideas que hay en el texto.

2227
01:40:46,000 --> 01:40:47,000
Y está muy bien.

2228
01:40:48,000 --> 01:40:50,000
Así que, fenomenal, dos puntos.

2229
01:40:51,000 --> 01:40:52,000
¿Tú?

2230
01:40:53,000 --> 01:40:54,000
Dos puntos tú.

2231
01:40:55,000 --> 01:40:58,000
Dos puntos yo y el que tenga dos dedos de frente te pone dos puntos.

2232
01:40:59,000 --> 01:41:00,000
Es que es así, vamos a ver.

2233
01:41:01,000 --> 01:41:02,000
De verdad os lo digo.

2234
01:41:03,000 --> 01:41:06,000
Es que de verdad, encima tengo que convenceros de que las cosas están bien.

2235
01:41:07,000 --> 01:41:08,000
Vamos ahora, por favor ya.

2236
01:41:09,000 --> 01:41:11,000
Por favor ya, que llevo toda la semana así.

2237
01:41:12,000 --> 01:41:15,000
A ver, cuando yo os digo que algo está bien, es que está bien.

2238
01:41:16,000 --> 01:41:18,000
No os lo digo para animaros.

2239
01:41:21,000 --> 01:41:22,000
No, porque nos ayudó.

2240
01:41:23,000 --> 01:41:26,000
Si os digo que está bien y está mal, pues para qué estamos aquí, no.

2241
01:41:26,000 --> 01:41:27,000
De verdad que está bien.

2242
01:41:27,000 --> 01:41:28,000
Hacedme caso.

2243
01:41:29,000 --> 01:41:30,000
Vale.

2244
01:41:31,000 --> 01:41:32,000
¿Alguno queréis añadir algo?

2245
01:41:32,000 --> 01:41:35,000
¿Alguna observación tal?

2246
01:41:36,000 --> 01:41:37,000
No, no, no.

2247
01:41:38,000 --> 01:41:42,000
No, porque justamente este no lo he hecho.

2248
01:41:43,000 --> 01:41:45,000
Precisamente porque yo quería hacer la corrección.

2249
01:41:46,000 --> 01:41:47,000
Porque es para mí.

2250
01:41:51,000 --> 01:41:52,000
Pero no pasa nada.

2251
01:41:53,000 --> 01:41:54,000
No, es verdad.

2252
01:41:54,000 --> 01:41:55,000
Es que yo lo resumo.

2253
01:41:56,000 --> 01:41:57,000
El resumen, bueno, que lo sabéis.

2254
01:41:59,000 --> 01:42:00,000
Es que lo resumo de resumen.

2255
01:42:01,000 --> 01:42:02,000
O de artículo.

2256
01:42:04,000 --> 01:42:05,000
¿Sabéis lo que te quiero decir?

2257
01:42:05,000 --> 01:42:06,000
Que no especifico tanto.

2258
01:42:07,000 --> 01:42:08,000
Pues tú trata.

2259
01:42:09,000 --> 01:42:10,000
A ver, piensa.

2260
01:42:11,000 --> 01:42:12,000
Ahora mismo todavía es mala.

2261
01:42:13,000 --> 01:42:14,000
Tú lo has dicho que está bien.

2262
01:42:15,000 --> 01:42:17,000
Pero yo supongo que todavía lo resumo todavía mal.

2263
01:42:20,000 --> 01:42:21,000
Vale, pero no pasa nada.

2264
01:42:21,000 --> 01:42:24,000
A ver, si lo difícil es lo que tú haces.

2265
01:42:26,000 --> 01:42:27,000
Entonces, tú piensa.

2266
01:42:28,000 --> 01:42:29,000
Tengo que resumir.

2267
01:42:30,000 --> 01:42:31,000
Pero no tanto.

2268
01:42:32,000 --> 01:42:33,000
Entonces, que te queda muy corto.

2269
01:42:34,000 --> 01:42:39,000
Pues ese esqueleto que tú has hecho corto, rellena con otras ideas importantes.

2270
01:42:40,000 --> 01:42:41,000
¿Entendéis todo?

2271
01:42:45,000 --> 01:42:46,000
Es como cuando rellenas un hoyo.

2272
01:42:52,000 --> 01:42:53,000
Claro.

2273
01:42:54,000 --> 01:42:56,000
Tú prueba a hacer lo que yo dije un día.

2274
01:42:57,000 --> 01:42:58,000
Que es.

2275
01:42:59,000 --> 01:43:00,000
Que subrayas lo importante.

2276
01:43:01,000 --> 01:43:02,000
Y luego solo miras lo que hay subrayado.

2277
01:43:03,000 --> 01:43:04,000
Te olvidas de lo demás.

2278
01:43:05,000 --> 01:43:07,000
Y tratas de redactarlo todo junto con tus palabras.

2279
01:43:09,000 --> 01:43:10,000
Es la mejor manera de aprender.

2280
01:43:11,000 --> 01:43:12,000
No es que no sepas hacer un resumen.

2281
01:43:13,000 --> 01:43:14,000
Porque sabes condensar.

2282
01:43:15,000 --> 01:43:16,000
Si lo difícil es eso.

2283
01:43:17,000 --> 01:43:19,000
Te saltas el resumen y te vas al tema directamente.

2284
01:43:21,000 --> 01:43:22,000
No es eso nada.

2285
01:43:23,000 --> 01:43:25,000
Lo que quiero es saber cómo lo hace una compañía.

2286
01:43:33,000 --> 01:43:34,000
Pues prueba a hacer eso.

2287
01:43:35,000 --> 01:43:36,000
Tú cógete un texto.

2288
01:43:37,000 --> 01:43:41,000
Y dices, venga, me voy a subrayar las clases importantes.

2289
01:43:42,000 --> 01:43:43,000
Y cambiar un poco luego.

2290
01:43:45,000 --> 01:43:46,000
Yo aprendí así.

2291
01:43:47,000 --> 01:43:48,000
Yo aprendí así porque...

2292
01:43:49,000 --> 01:43:52,000
Recuerdo aquellos examenes que se hacían de filosofía.

2293
01:43:53,000 --> 01:43:54,000
A mí me suspendía siempre.

2294
01:43:56,000 --> 01:43:57,000
Porque decía que no sabía resumir.

2295
01:43:58,000 --> 01:43:59,000
Digo, arrea.

2296
01:44:00,000 --> 01:44:02,000
Y claro, digo, narices, hago.

2297
01:44:03,000 --> 01:44:05,000
Porque yo a esa mujer no la entendía en serio.

2298
01:44:06,000 --> 01:44:07,000
No la entendía nada.

2299
01:44:08,000 --> 01:44:10,000
Entonces, dije, menos mal que se dio debajo.

2300
01:44:13,000 --> 01:44:14,000
Que si no, todavía no estoy aquí.

2301
01:44:15,000 --> 01:44:16,000
Que subrayas de las...

2302
01:44:18,000 --> 01:44:19,000
Yo siempre os voy a decir cosas que he hecho yo.

2303
01:44:20,000 --> 01:44:21,000
Y que a mí me han valido.

2304
01:44:27,000 --> 01:44:28,000
Pero Miguel, tú no pienses que...

2305
01:44:31,000 --> 01:44:32,000
Vale, eso está muy bien.

2306
01:44:33,000 --> 01:44:37,000
Pero tampoco penséis que yo lo hago mal.

2307
01:44:38,000 --> 01:44:39,000
Y yo lo hago bien.

2308
01:44:40,000 --> 01:44:41,000
Pero...

2309
01:44:44,000 --> 01:44:45,000
Claro.

2310
01:44:47,000 --> 01:44:48,000
Mira, tú...

2311
01:44:49,000 --> 01:44:50,000
No, pero vamos a ver.

2312
01:44:51,000 --> 01:44:53,000
Estamos aquí también para resolver los problemas que tenemos cada uno.

2313
01:44:54,000 --> 01:44:55,000
Claro.

2314
01:44:56,000 --> 01:44:58,000
Mira, Miguel, tú cógete, por ejemplo...

2315
01:44:59,000 --> 01:45:00,000
Yo veces...

2316
01:45:01,000 --> 01:45:02,000
Me da igual, poesía, prosa.

2317
01:45:03,000 --> 01:45:04,000
Me da igual.

2318
01:45:05,000 --> 01:45:06,000
Y te los coges.

2319
01:45:06,000 --> 01:45:08,000
Y dices, venga, me voy a resumir este, este y este.

2320
01:45:09,000 --> 01:45:10,000
Los resumes.

2321
01:45:11,000 --> 01:45:12,000
Y me los mandas.

2322
01:45:14,000 --> 01:45:15,000
Que sí, Ando.

2323
01:45:16,000 --> 01:45:17,000
Sí, sí, sabes que te mando cosas.

2324
01:45:18,000 --> 01:45:20,000
Cosas que no puedo mandarte.

2325
01:45:21,000 --> 01:45:23,000
Pero es que me da mucha pena por las cosas.

2326
01:45:24,000 --> 01:45:26,000
Me da mucha pena porque estiras muy bien.

2327
01:45:27,000 --> 01:45:28,000
Pero cuando tienes la presión de...

2328
01:45:29,000 --> 01:45:30,000
Es que es imposible.

2329
01:45:32,000 --> 01:45:33,000
Si es que hay algún problema.

2330
01:45:34,000 --> 01:45:35,000
Si es que hay algún problema.

2331
01:45:41,000 --> 01:45:43,000
A ver, ¿tú cómo resumirías el texto?

2332
01:45:47,000 --> 01:45:49,000
A ver, no te voy a obligar, no te preocupes, no pasa nada.

2333
01:45:50,000 --> 01:45:52,000
Pero haz eso, de verdad.

2334
01:45:55,000 --> 01:45:57,000
Cuando tú puedas, no tiene por qué ser.

2335
01:45:58,000 --> 01:45:59,000
Pero mándamelo.

2336
01:46:00,000 --> 01:46:02,000
Es que sobre lo que tú me estiras yo te voy a decir bien.

2337
01:46:06,000 --> 01:46:08,000
La herramienta fundamental la tienes.

2338
01:46:09,000 --> 01:46:10,000
Que te sabes expresar.

2339
01:46:11,000 --> 01:46:12,000
Si no, no hacemos nada.

2340
01:46:13,000 --> 01:46:14,000
Pero solo tienes explotarlo.

2341
01:46:15,000 --> 01:46:16,000
Y ya está.

2342
01:46:19,000 --> 01:46:20,000
Claro, tenéis miedo.

2343
01:46:21,000 --> 01:46:23,000
Pero porque el miedo que tenéis vosotros lo he vivido, yo sé lo que es.

2344
01:46:24,000 --> 01:46:25,000
Y sé de dónde viene.

2345
01:46:26,000 --> 01:46:27,000
Hacedme caso.

2346
01:46:28,000 --> 01:46:30,000
Yo por lo menos la sensación que tengo que a veces escribes y dices

2347
01:46:31,000 --> 01:46:33,000
vaya una ridiculez y qué de gilipolleces estoy poniendo.

2348
01:46:35,000 --> 01:46:39,000
Pero tienes que coger y decir, mira, esto es lo que yo creo y esto es lo que voy a plasmar.

2349
01:46:40,000 --> 01:46:41,000
Si está bien, bien.

2350
01:46:42,000 --> 01:46:44,000
Y si no, pues bueno, ahora estamos a tiempo de que nos lo corrijas.

2351
01:46:45,000 --> 01:46:46,000
Que nos diga, pues no.

2352
01:46:47,000 --> 01:46:48,000
A ver, vos todo, por favor.

2353
01:46:49,000 --> 01:46:50,000
Escuchadme.

2354
01:46:51,000 --> 01:46:52,000
A ver, es que vosotros...

2355
01:46:53,000 --> 01:46:56,000
Vosotros pensáis que lo que nos pasa solo os pasa a vosotros.

2356
01:46:57,000 --> 01:46:58,000
Ya, ya.

2357
01:46:59,000 --> 01:47:02,000
Y yo cuando tengo que redactar algo y leerlo en una reunión delante de mis compañeros...

2358
01:47:03,000 --> 01:47:04,000
Te pasará.

2359
01:47:05,000 --> 01:47:06,000
Lo mismo.

2360
01:47:07,000 --> 01:47:08,000
Y dices, uy, madre mía lo que he escrito aquí.

2361
01:47:09,000 --> 01:47:10,000
Si esto ni por dónde cogerlo.

2362
01:47:11,000 --> 01:47:12,000
Qué pena.

2363
01:47:13,000 --> 01:47:14,000
Qué pena la de lengua.

2364
01:47:15,000 --> 01:47:16,000
Pero porque va en uno mismo.

2365
01:47:17,000 --> 01:47:18,000
Es la percepción que tenemos de uno mismo.

2366
01:47:19,000 --> 01:47:24,000
Es cuando a mí me leéis algo, lo escribís y yo os digo que está bien.

2367
01:47:25,000 --> 01:47:26,000
Hacedme caso.

2368
01:47:28,000 --> 01:47:29,000
Hacedme caso.

2369
01:47:30,000 --> 01:47:31,000
Hacedme caso, de verdad.

2370
01:47:32,000 --> 01:47:35,000
Que una de las dificultades nuestra no es entender las cosas.

2371
01:47:36,000 --> 01:47:38,000
Es el miedo que tenéis porque pensáis que lo vais a hacer mal.

2372
01:47:40,000 --> 01:47:41,000
De verdad, os lo digo.

2373
01:47:43,000 --> 01:47:47,000
Y poquillo a poco idlo quitando porque estáis haciendo unos textos muy buenos.

2374
01:47:48,000 --> 01:47:49,000
Vale.

2375
01:47:50,000 --> 01:47:51,000
Hacedme caso.

2376
01:47:52,000 --> 01:47:53,000
Venga.

2377
01:47:54,000 --> 01:47:55,000
Venga.

2378
01:47:55,000 --> 01:47:56,000
¿Cuál es la idea?

2379
01:47:57,000 --> 01:47:58,000
El uno está claro, ¿no?

2380
01:47:59,000 --> 01:48:00,000
Sí.

2381
01:48:01,000 --> 01:48:02,000
Vale. Os digo lo mismo de siempre.

2382
01:48:03,000 --> 01:48:07,000
Si tenéis el LS hecho y no lo que di leo en voz alta, lo que di manda, bienvenido es.

2383
01:48:08,000 --> 01:48:10,000
Vuelvo a decir que me hace ilusión recibir con vosotros.

2384
01:48:11,000 --> 01:48:14,000
O sea, alguno se acuerda de mí a lo largo de la semana.

2385
01:48:15,000 --> 01:48:17,000
Indica el tipo de texto de que se trata.

2386
01:48:18,000 --> 01:48:19,000
A ver, tenemos tres cosas.

2387
01:48:20,000 --> 01:48:21,000
Según su modalidad.

2388
01:48:22,000 --> 01:48:23,000
¿Qué tipo de texto es?

2389
01:48:23,000 --> 01:48:24,000
Texto narrativo.

2390
01:48:25,000 --> 01:48:30,000
Según su modalidad es narrativo, dialogado, efectivo.

2391
01:48:31,000 --> 01:48:32,000
Utiliza la primera persona.

2392
01:48:33,000 --> 01:48:36,000
En el último hay dos personas.

2393
01:48:40,000 --> 01:48:41,000
Vale.

2394
01:48:42,000 --> 01:48:43,000
¿Algo más podéis decir?

2395
01:48:45,000 --> 01:48:46,000
¿El literario o el texto?

2396
01:48:47,000 --> 01:48:50,000
Sí, sí, sí. Pero como primero estamos hablando de la modalidad.

2397
01:48:50,000 --> 01:48:51,000
Ah.

2398
01:48:52,000 --> 01:48:57,000
Vale. Entonces, vosotros pensad lo que has hecho tú, Mariló.

2399
01:48:58,000 --> 01:49:05,000
Si yo digo, según su modalidad, es un texto narrativo, ¿sé yo algo de los textos narrativos que pueda poner aquí?

2400
01:49:06,000 --> 01:49:08,000
Perdona, Rocío, te quería hacer yo una pregunta.

2401
01:49:09,000 --> 01:49:10,000
Ya me caigo. ¿Qué?

2402
01:49:11,000 --> 01:49:12,000
Dime, Rocío.

2403
01:49:13,000 --> 01:49:15,000
Cuando dice, indique el tipo de texto del que se trata.

2404
01:49:16,000 --> 01:49:20,000
Ahí tenemos que analizar el tipo de texto, los tres modales.

2405
01:49:21,000 --> 01:49:25,000
Si no os dice nada, vosotros poned las tres.

2406
01:49:26,000 --> 01:49:27,000
Las tres, vale.

2407
01:49:28,000 --> 01:49:29,000
Según su modalidad.

2408
01:49:30,000 --> 01:49:31,000
Yo cuando digo, pues no lo sé.

2409
01:49:32,000 --> 01:49:38,000
Si solamente querrá saber el texto, lo que es el texto, lo que es la modalidad, o la temática, o hay que poner todo.

2410
01:49:38,000 --> 01:49:42,000
No lo sabía muy… te lo digo por el examen, a la hora de hacer el examen.

2411
01:49:43,000 --> 01:49:44,000
Es mejor hacer los tres, ¿no?

2412
01:49:45,000 --> 01:49:49,000
Si no se especifica nada, vosotros os dais el rollo que lo sabéis, que por eso lo habéis estudiado.

2413
01:49:50,000 --> 01:49:53,000
Según su modalidad, pues los cinco tipos que sabemos.

2414
01:49:54,000 --> 01:49:59,000
Aquí, hemos dicho que es narrativo ante todo, porque es una narración, está contando una historia,

2415
01:50:00,000 --> 01:50:02,000
y como ha dicho Mariló, que está contando en primera persona.

2416
01:50:03,000 --> 01:50:07,000
Hay los personajes, hay un espacio, está hablando de la residencia de estudiantes,

2417
01:50:08,000 --> 01:50:12,000
en un tiempo determinado, el tiempo no nos lo… si, nos dice que era verano.

2418
01:50:13,000 --> 01:50:14,000
Sí, al final.

2419
01:50:15,000 --> 01:50:18,000
Al principio de verano, se acercaba el verano.

2420
01:50:19,000 --> 01:50:20,000
Eso es.

2421
01:50:21,000 --> 01:50:22,000
Hay diálogo.

2422
01:50:24,000 --> 01:50:26,000
Hay diálogo, porque están hablando los personajes,

2423
01:50:27,000 --> 01:50:31,000
se entabla una conversación en primera persona con los personajes.

2424
01:50:32,000 --> 01:50:36,000
¿Hay alguna modalidad más que podamos rascar ahí para decirnos más?

2425
01:50:38,000 --> 01:50:39,000
Un señor de barba…

2426
01:50:40,000 --> 01:50:41,000
Humanística.

2427
01:50:42,000 --> 01:50:44,000
Hay un señor… estamos todavía con la modalidad.

2428
01:50:45,000 --> 01:50:48,000
Dice un señor de barba don Juanesca.

2429
01:50:49,000 --> 01:50:51,000
Está diciendo cómo es, ¿no?

2430
01:50:52,000 --> 01:50:54,000
Que además, que hemos estado hablando antes.

2431
01:50:55,000 --> 01:50:59,000
Cuando a mí me dice un señor de barba don Juanesca, ya me lo estoy imaginando.

2432
01:51:00,000 --> 01:51:02,000
Con la barba esa que se pone a la cinta, ¿no?

2433
01:51:03,000 --> 01:51:05,000
A lo don Juan Tenorio, que de ahí viene lo del don Juanesca.

2434
01:51:06,000 --> 01:51:08,000
¿Vale? Pues están las tres.

2435
01:51:09,000 --> 01:51:11,000
¿Descriptivo o literario?

2436
01:51:12,000 --> 01:51:13,000
Ahora.

2437
01:51:15,000 --> 01:51:17,000
Su ámbito de uso.

2438
01:51:18,000 --> 01:51:20,000
¿Es científico, humanístico?

2439
01:51:23,000 --> 01:51:26,000
Según su ámbito de uso, es un texto humanístico.

2440
01:51:28,000 --> 01:51:30,000
¿Es un texto humanístico por qué?

2441
01:51:31,000 --> 01:51:36,000
Porque está hablando de algo que es propio del ser humano, como es el acento.

2442
01:51:37,000 --> 01:51:39,000
Él habla, está reflexionando sobre eso.

2443
01:51:40,000 --> 01:51:41,000
¿No?

2444
01:51:42,000 --> 01:51:43,000
¿Os queda claro, no?

2445
01:51:44,000 --> 01:51:45,000
Yo tengo que elegir, a ver.

2446
01:51:46,000 --> 01:51:48,000
A veces tenemos que elegir uno de los tipos.

2447
01:51:51,000 --> 01:51:52,000
Pues humanístico.

2448
01:51:53,000 --> 01:51:56,000
Como es literario, lo más probable es que sea humanístico.

2449
01:51:59,000 --> 01:52:00,000
¿Vale?

2450
01:52:01,000 --> 01:52:04,000
Hombre, cuando es argumentativo, más fácil justificar eso.

2451
01:52:05,000 --> 01:52:07,000
¿Vale? ¿Pero dónde usaríamos este texto?

2452
01:52:08,000 --> 01:52:10,000
¿Dónde se leería? ¿O en qué situación?

2453
01:52:11,000 --> 01:52:12,000
¿En qué contexto?

2454
01:52:13,000 --> 01:52:18,000
Pues alguien que quiere leer Alberti y que quiere conocer cosas de Alberti.

2455
01:52:19,000 --> 01:52:21,000
Eso es algo humano en querer saber.

2456
01:52:22,000 --> 01:52:23,000
Por eso es humanístico.

2457
01:52:30,000 --> 01:52:32,000
¿Qué ves? A ver, tú dentro del ámbito de uso.

2458
01:52:33,000 --> 01:52:35,000
Pero ¿por qué no lo dicen?

2459
01:52:39,000 --> 01:52:42,000
Que lo diga, que lo diga, que lo diga.

2460
01:52:43,000 --> 01:52:44,000
Publicitario.

2461
01:52:46,000 --> 01:52:47,000
Publicitario.

2462
01:52:50,000 --> 01:52:51,000
Bueno, pues ya está. Venga.

2463
01:52:52,000 --> 01:52:56,000
Y según su finalidad, ¿qué pretende Alberti con este texto?

2464
01:52:58,000 --> 01:53:00,000
Quiere hacer algo artístico.

2465
01:53:01,000 --> 01:53:02,000
Quiere hacer algo literario.

2466
01:53:03,000 --> 01:53:04,000
Aparte...

2467
01:53:05,000 --> 01:53:06,000
Aparte...

2468
01:53:07,000 --> 01:53:08,000
¿Qué quiere?

2469
01:53:09,000 --> 01:53:14,000
Aparte de hacer un texto literario, pero ¿él quiere hacer el texto literario así porque sí?

2470
01:53:15,000 --> 01:53:17,000
Venga, voy a hacer aquí algo que quede bien y ya está.

2471
01:53:18,000 --> 01:53:19,000
¿O pretende algo más?

2472
01:53:20,000 --> 01:53:21,000
Modificar.

2473
01:53:24,000 --> 01:53:26,000
¿Quiere influir en algo?

2474
01:53:27,000 --> 01:53:29,000
Modificar la forma de...

2475
01:53:29,000 --> 01:53:30,000
La forma de...

2476
01:53:31,000 --> 01:53:32,000
De su...

2477
01:53:33,000 --> 01:53:34,000
De su forma de...

2478
01:53:36,000 --> 01:53:38,000
Quiere también un poco persuadir con el texto.

2479
01:53:39,000 --> 01:53:46,000
O sea, quiere convencer de que el acento no es ningún obstáculo para tú demostrar que te sabes.

2480
01:53:47,000 --> 01:53:50,000
Al contrario, te estás quitando de esa identidad. ¿Qué pasa? Te vas a romper los pies.

2481
01:53:51,000 --> 01:53:53,000
Claro, pero eso es metafórico. ¿Ves cómo ves cosas que no ves?

2482
01:53:54,000 --> 01:53:55,000
Ya, pero ¿no? ¿Por qué no nos funciona?

2483
01:53:56,000 --> 01:54:01,000
Pero junta lo que ya sabes con lo que tienes que mejorar y verás que es una bomba.

2484
01:54:03,000 --> 01:54:07,000
Bueno, ya te convenceré, me da igual. Si es que al final te va a convencer. Me da lo mismo.

2485
01:54:08,000 --> 01:54:09,000
Te vas a hartar, ya verás.

2486
01:54:11,000 --> 01:54:13,000
Venga, ¿lo veis? ¿Está claro?

2487
01:54:14,000 --> 01:54:15,000
Sí.

2488
01:54:16,000 --> 01:54:17,000
¿Cómo participaríamos en el texto?

2489
01:54:18,000 --> 01:54:22,000
Sí. Yo digo que tiene una finalidad estética literaria.

2490
01:54:23,000 --> 01:54:31,000
Ya me van a pedir aquí después señales principales, recursos, lingüísticos, estilísticos que aparecen en el texto.

2491
01:54:32,000 --> 01:54:34,000
Esto no lo...

2492
01:54:35,000 --> 01:54:36,000
Hay una nueva parte.

2493
01:54:37,000 --> 01:54:38,000
¿Cuál? La estructura.

2494
01:54:40,000 --> 01:54:42,000
Tiene una círcula de recursos.

2495
01:54:43,000 --> 01:54:58,000
Eso es lo que decía. Realmente, al yo decir el tipo de texto que es, si yo quiero justificar que es un texto literario, tendré que hablar de los recursos. ¿No?

2496
01:54:59,000 --> 01:55:00,000
Claro.

2497
01:55:01,000 --> 01:55:08,000
Porque precisamente lo que hace un texto literario son esos recursos. Si no tuvieras los recursos no sería literario.

2498
01:55:09,000 --> 01:55:11,000
Entonces, por ejemplo, ¿habéis visto algo así?

2499
01:55:12,000 --> 01:55:24,000
Es como también un punto a favor de nuestro texto, como que nos está dando una vista.

2500
01:55:25,000 --> 01:55:26,000
Vale.

2501
01:55:27,000 --> 01:55:28,000
Que es literario, es decir que...

2502
01:55:28,000 --> 01:55:38,000
Eso es. Sí, a veces en la propia pregunta te dan una vista. Yo siempre pongo el mismo ejemplo, que se necesita ser forromotopo, tío.

2503
01:55:39,000 --> 01:55:48,000
O sea, yo me acuerdo que puso un examen. Examen de... ¿Qué era? El sí de las líneas de Leandro Fernando de Moratín.

2504
01:55:48,000 --> 01:55:53,000
Pregunta 1. ¿Cuál es el autor del sí de las líneas? En blanco.

2505
01:55:54,000 --> 01:56:00,000
Que te lo estoy poniendo en el título. Hasta ahí llega la pregunta. Hay que leer bien las preguntas.

2506
01:56:01,000 --> 01:56:04,000
Y lo que nos pone, porque nos puede dar información.

2507
01:56:07,000 --> 01:56:09,000
¿Qué podemos decir?

2508
01:56:10,000 --> 01:56:14,000
He puesto las metáforas que utiliza, como entre la barba y la pared.

2509
01:56:16,000 --> 01:56:20,000
Fijaos qué imagen. ¿Qué se dice siempre? Me ha puesto...

2510
01:56:21,000 --> 01:56:22,000
Entre la espada y la pared.

2511
01:56:23,000 --> 01:56:31,000
Entre la espada y la pared. Alberti, que es poeta, sabe utilizar la sonoridad de las palabras. Barba...

2512
01:56:32,000 --> 01:56:33,000
Don Junanes.

2513
01:56:33,000 --> 01:56:40,000
Aquello de la espada. También he puesto, cuando yo lo veo con la mirada, desenrolle la L.

2514
01:56:43,000 --> 01:56:47,000
¿Eso de desenrolle la L? ¿Sabéis lo que es?

2515
01:56:48,000 --> 01:56:49,000
Como enderezar.

2516
01:56:50,000 --> 01:57:02,000
Sí, que la pronuncia. Lo que viene a decir es que los poetas, cuando se ponen a escribir prosa, tiene mucho peligro.

2517
01:57:03,000 --> 01:57:09,000
Porque, claro, utilizan los recursos que tan acostumbrados están a utilizar, te los sueltan en la brosa.

2518
01:57:10,000 --> 01:57:21,000
Entonces, eso de desenrollar la L, no sé si sabéis, que antes la L se pronunciaba de forma distinta a la Y.

2519
01:57:22,000 --> 01:57:25,000
Ya no se obliga a ello.

2520
01:57:26,000 --> 01:57:29,000
Entonces, claro, por eso es toda esta historia.

2521
01:57:29,000 --> 01:57:36,000
Ese juntar dos sonidos tan parecidos, muy cerca, se llama aliteración.

2522
01:57:37,000 --> 01:57:39,000
Yo no sé si os lo marqué o no.

2523
01:57:40,000 --> 01:57:41,000
Sí.

2524
01:57:42,000 --> 01:57:47,000
Pues eso es aliteración. Las aliteraciones juegan con la sonoridad de las palabras.

2525
01:57:48,000 --> 01:57:54,000
Y queda muy bonito. Porque cuando escuchamos un texto, es por estas cosas.

2526
01:57:55,000 --> 01:57:57,000
Pero claro, es que está Alberti y sabe utilizarlo.

2527
01:57:58,000 --> 01:58:02,000
A punto de romperme la pierna y me gusta que puede ser un pérbol.

2528
01:58:03,000 --> 01:58:04,000
Muy bien.

2529
01:58:05,000 --> 01:58:10,000
Hombre, dudamos que se fuera a romper una pierna, ¿no?

2530
01:58:11,000 --> 01:58:12,000
Y menos por el extravío.

2531
01:58:13,000 --> 01:58:18,000
Bueno, si es alguien como yo, te puedo asegurar que te rompe la pierna con un tope de sol.

2532
01:58:19,000 --> 01:58:22,000
Pero es así. Es ese pérbol.

2533
01:58:23,000 --> 01:58:28,000
¿Para qué puede querer hacer esto? ¿Por qué le ponen un pérbol aquí?

2534
01:58:32,000 --> 01:58:35,000
Para todavía machacar.

2535
01:58:36,000 --> 01:58:39,000
La tontería de la situación.

2536
01:58:40,000 --> 01:58:41,000
De que me he forzado para...

2537
01:58:42,000 --> 01:58:44,000
Me he forzado para que...

2538
01:58:46,000 --> 01:58:50,000
La propuesta era tan estúpida como el resultado.

2539
01:58:59,000 --> 01:59:00,000
¿Alguna cosilla más?

2540
01:59:01,000 --> 01:59:02,000
La estructura, entonces.

2541
01:59:05,000 --> 01:59:06,000
La estructura...

2542
01:59:07,000 --> 01:59:08,000
Externa.

2543
01:59:09,000 --> 01:59:11,000
La estructura externa, ¿qué diríais?

2544
01:59:14,000 --> 01:59:16,000
Cinco párrafos, ¿no?

2545
01:59:17,000 --> 01:59:20,000
3, 4, 5.

2546
01:59:21,000 --> 01:59:24,000
Porque esto pertenece a este párrafo de aquí.

2547
01:59:29,000 --> 01:59:31,000
Entonces sería... Esperad, esperad.

2548
01:59:31,000 --> 01:59:35,000
Yo creo que son 4, porque le di muchas vueltas ayer, pero al final quedé con 4.

2549
01:59:36,000 --> 01:59:39,000
A ver qué me digo yo del tema. Sería este, que es la introducción.

2550
01:59:40,000 --> 01:59:49,000
O sea, sería un párrafo, este párrafito, este párrafito 2, 3, 4 y 5.

2551
01:59:50,000 --> 01:59:51,000
Yo he contado 5 párrafos.

2552
01:59:52,000 --> 01:59:58,000
Eso es 5, porque desde ante un juvenil auditorio hasta el final es como...

2553
01:59:59,000 --> 02:00:00,000
Ya vuelvo otra vez a narrar, ¿eh?

2554
02:00:01,000 --> 02:00:02,000
No lo veo.

2555
02:00:03,000 --> 02:00:04,000
A ver.

2556
02:00:05,000 --> 02:00:09,000
Mirad, hay un primer párrafo que es se acercaba hasta improviso.

2557
02:00:11,000 --> 02:00:14,000
¿Vale? Segundo, tenga en cuenta hasta zetas.

2558
02:00:16,000 --> 02:00:20,000
Tercero, cuando algo ha temorizado, hasta andaluz.

2559
02:00:21,000 --> 02:00:22,000
Ese no va en tenga en cuenta.

2560
02:00:23,000 --> 02:00:24,000
No.

2561
02:00:24,000 --> 02:00:28,000
Porque tenga en cuenta joven, lo dice el Américo Castro este.

2562
02:00:29,000 --> 02:00:33,000
Y cuando algo ha temorizado, por aquellos consejos, lo vuelve a decir alguien.

2563
02:00:34,000 --> 02:00:35,000
Eso es otro párrafo.

2564
02:00:37,000 --> 02:00:38,000
¿Lo veis?

2565
02:00:39,000 --> 02:00:40,000
Los tres tienen una nombra muy bien.

2566
02:00:41,000 --> 02:00:42,000
Me desquiza un poco el guioncito.

2567
02:00:46,000 --> 02:00:48,000
Claro, pero vosotros pensad lo siguiente.

2568
02:00:49,000 --> 02:00:52,000
Estructura externa es lo que veo, sin leer, no hace falta.

2569
02:00:53,000 --> 02:00:57,000
Entonces, siempre que hay un punto y aparte, se cambia de párrafo.

2570
02:01:00,000 --> 02:01:01,000
Cinco.

2571
02:01:02,000 --> 02:01:03,000
Cinco tengo yo.

2572
02:01:04,000 --> 02:01:06,000
Cinco, claro, punto y aparte.

2573
02:01:12,000 --> 02:01:16,000
No, el último sería ante un juvenil auditorio hasta atahuala.

2574
02:01:16,000 --> 02:01:17,000
Hasta atahuala.

2575
02:01:18,000 --> 02:01:21,000
Es que aquí es Américo Castro, un ilustre filólogo.

2576
02:01:22,000 --> 02:01:24,000
Eso sería un barrafillo de una línea.

2577
02:01:27,000 --> 02:01:28,000
Mira, tenéis.

2578
02:01:30,000 --> 02:01:31,000
No, no, mira, yo te lo explico.

2579
02:01:32,000 --> 02:01:35,000
Mariló, improviso, hay dos puntos, pero es un punto y aparte.

2580
02:01:38,000 --> 02:01:40,000
Después de improviso hay un punto y aparte.

2581
02:01:41,000 --> 02:01:43,000
Después de zetas hay un punto y aparte.

2582
02:01:43,000 --> 02:01:46,000
Después de andaluz hay un punto y aparte.

2583
02:01:47,000 --> 02:01:48,000
Van tres.

2584
02:01:49,000 --> 02:01:52,000
Después de conozcas hay un punto y aparte que va con la admiración.

2585
02:01:53,000 --> 02:01:55,000
Sería otro cuatro párrafos.

2586
02:01:56,000 --> 02:02:00,000
Y ya lo que queda desde ante hasta atahuala ya no es punto y aparte,

2587
02:02:01,000 --> 02:02:04,000
es punto y final, porque terminan textos, serían los cinco párrafos.

2588
02:02:07,000 --> 02:02:10,000
Y ya estos jardines los vendemos en los mismos docentes.

2589
02:02:11,000 --> 02:02:13,000
Ah, cierto, es verdad.

2590
02:02:18,000 --> 02:02:21,000
No, pero eso, a ver, eso pertenece al último párrafo.

2591
02:02:22,000 --> 02:02:25,000
Lo que pasa es que él ya no le cabe ahí y se le ha ido otra.

2592
02:02:26,000 --> 02:02:27,000
Eso es un punto y seguido.

2593
02:02:28,000 --> 02:02:30,000
Por eso digo lo de los cinco párrafos.

2594
02:02:31,000 --> 02:02:35,000
Vale, además que por sentido del texto pertenece al mismo párrafo.

2595
02:02:35,000 --> 02:02:38,000
Por sentido del texto pertenece al mismo párrafo.

2596
02:02:40,000 --> 02:02:42,000
No le deis muchas vueltas a la estructura externa,

2597
02:02:43,000 --> 02:02:45,000
así es lo que yo veo aquí, sin leerlo ni nada.

2598
02:02:49,000 --> 02:02:50,000
¿Y entonces qué se pone?

2599
02:02:51,000 --> 02:02:54,000
¿La estructura externa consta de cinco párrafos y ya está?

2600
02:02:55,000 --> 02:02:57,000
¿O puedes adornarlo un poquito más?

2601
02:02:59,000 --> 02:03:02,000
No, porque luego vas a tener que explicar la estructura interna,

2602
02:03:02,000 --> 02:03:04,000
entonces para qué te vas a desarrollar más.

2603
02:03:06,000 --> 02:03:09,000
Yo es que he puesto, en cuanto a la estructura externa,

2604
02:03:10,000 --> 02:03:13,000
consta de cinco párrafos siguiendo una estructura lineal,

2605
02:03:14,000 --> 02:03:18,000
con presentación, un nudo del texto y el desenlace.

2606
02:03:19,000 --> 02:03:23,000
Eso es en el momento que tú necesitas haber leído el texto

2607
02:03:24,000 --> 02:03:28,000
para desarrollar la estructura ya estás metiéndote en la estructura interna.

2608
02:03:29,000 --> 02:03:30,000
Eso ya es interno.

2609
02:03:30,000 --> 02:03:32,000
Claro, porque tú me dices…

2610
02:03:34,000 --> 02:03:36,000
Ahí me lío yo un poco, la verdad.

2611
02:03:37,000 --> 02:03:40,000
A ver, ¿puedes empezar a leer Marga tú este, porfa?

2612
02:03:42,000 --> 02:03:45,000
No, yo he puesto, en cuanto a la estructura externa del texto,

2613
02:03:46,000 --> 02:03:49,000
consta de cinco párrafos siguiendo una estructura lineal,

2614
02:03:50,000 --> 02:03:51,000
con presentación…

2615
02:03:52,000 --> 02:03:53,000
Perdona que te corte.

2616
02:03:54,000 --> 02:03:56,000
Cuando… perdona.

2617
02:03:57,000 --> 02:03:59,000
Cuando has dicho lo de los cinco párrafos,

2618
02:04:00,000 --> 02:04:01,000
ahí has terminado la estructura externa.

2619
02:04:02,000 --> 02:04:07,000
Cuando sigues una estructura lineal, ahí comienza la interna.

2620
02:04:08,000 --> 02:04:09,000
Ah, vale.

2621
02:04:10,000 --> 02:04:12,000
Porque tú, para saber que es lineal, ¿qué has tenido que hacer?

2622
02:04:13,000 --> 02:04:14,000
Mirar la externa.

2623
02:04:15,000 --> 02:04:18,000
Has mirado la externa y luego te has tenido que leer,

2624
02:04:19,000 --> 02:04:21,000
porque yo no sé decir si es lineal o no si no me lo leo.

2625
02:04:22,000 --> 02:04:26,000
Entonces, como te lo has tenido que leer, es la estructura interna.

2626
02:04:27,000 --> 02:04:31,000
Entonces, siguiendo la estructura interna lineal con presentación, vale.

2627
02:04:33,000 --> 02:04:34,000
Vale.

2628
02:04:35,000 --> 02:04:37,000
Presenta al joven, aclara lo que tiene que hacer

2629
02:04:38,000 --> 02:04:39,000
y lo desarrolla perfectamente.

2630
02:04:40,000 --> 02:04:41,000
Eso es.

2631
02:04:42,000 --> 02:04:43,000
Entonces, sigue una estructura lineal,

2632
02:04:44,000 --> 02:04:48,000
podríamos decir que se desarrolla de la siguiente manera.

2633
02:04:52,000 --> 02:04:55,000
El primer párrafo sería una introducción

2634
02:04:56,000 --> 02:05:00,000
en la que Alberti nos sitúa en el lugar y en el tiempo

2635
02:05:01,000 --> 02:05:03,000
y en las circunstancias de la historia.

2636
02:05:04,000 --> 02:05:05,000
¿Vale?

2637
02:05:14,000 --> 02:05:16,000
Vale, ahí está contando los hechos.

2638
02:05:17,000 --> 02:05:20,000
Y luego, sí que es verdad que ya los jardines,

2639
02:05:21,000 --> 02:05:23,000
que es la conclusión, es cómo termina la historia.

2640
02:05:24,000 --> 02:05:25,000
Es el desenlace.

2641
02:05:26,000 --> 02:05:27,000
Es el desenlace.

2642
02:05:28,000 --> 02:05:29,000
¿Vale?

2643
02:05:30,000 --> 02:05:32,000
Y hay que decirlo, hay que expresarlo.

2644
02:05:33,000 --> 02:05:36,000
Sí, y cuando vosotros señales una parte, pones…

2645
02:05:37,000 --> 02:05:38,000
Hay que decirle la parte.

2646
02:05:39,000 --> 02:05:40,000
De qué palabra hasta qué palabra va.

2647
02:05:41,000 --> 02:05:42,000
Vale.

2648
02:05:43,000 --> 02:05:44,000
Por ejemplo, yo digo, hay una primera parte

2649
02:05:45,000 --> 02:05:46,000
que es una introducción

2650
02:05:47,000 --> 02:05:49,000
que va desde se acercaba hasta improviso.

2651
02:05:50,000 --> 02:05:51,000
Es decir, el primer párrafo.

2652
02:05:52,000 --> 02:05:55,000
Que quede bien clarito vosotros por dónde vais.

2653
02:05:56,000 --> 02:05:57,000
¿Vale?

2654
02:05:58,000 --> 02:06:00,000
Luego hay una segunda parte que es el nudo de la narración

2655
02:06:01,000 --> 02:06:02,000
que va desde tenga en cuenta

2656
02:06:03,000 --> 02:06:05,000
hasta romperme una pierna

2657
02:06:06,000 --> 02:06:08,000
porque recoge todos los sucesos importantes.

2658
02:06:09,000 --> 02:06:10,000
¿Vale?

2659
02:06:11,000 --> 02:06:13,000
Si queréis ahí, podéis decir que en este nudo

2660
02:06:14,000 --> 02:06:16,000
hay una parte de diálogo y otra de narración.

2661
02:06:17,000 --> 02:06:18,000
Si queréis afinar más.

2662
02:06:19,000 --> 02:06:21,000
Hay todo lo que sepáis poner, lo que se hacen de ley.

2663
02:06:22,000 --> 02:06:23,000
¿Qué paso está?

2664
02:06:24,000 --> 02:06:25,000
No sé si tenéis límite de papel.

2665
02:06:26,000 --> 02:06:27,000
¿Tenéis límite de papel?

2666
02:06:28,000 --> 02:06:29,000
¿Tenéis límite de papel en el examen?

2667
02:06:30,000 --> 02:06:31,000
No, ¿verdad?

2668
02:06:32,000 --> 02:06:33,000
¿Qué paso es?

2669
02:06:34,000 --> 02:06:37,000
Y luego pondríais desde ya hasta tan mala

2670
02:06:38,000 --> 02:06:41,000
sería el desenlace de los hechos

2671
02:06:41,000 --> 02:06:46,000
porque nos explica cómo se resuelven las circunstancias.

2672
02:06:48,000 --> 02:06:49,000
Y ya está.

2673
02:06:50,000 --> 02:06:53,000
No hace falta enrollarse más ni nada más.

2674
02:06:56,000 --> 02:06:58,000
Es que me da pena de ver.

2675
02:06:59,000 --> 02:07:01,000
Pero más o menos.

2676
02:07:02,000 --> 02:07:03,000
¿Sí?

2677
02:07:04,000 --> 02:07:05,000
A mí es la parte que me complica un poco más.

2678
02:07:06,000 --> 02:07:10,000
Fíjate, la de encajar bien la estructura externa e interna

2679
02:07:11,000 --> 02:07:12,000
y plasmarlo bien.

2680
02:07:13,000 --> 02:07:15,000
Es la que más corsaguito me da.

2681
02:07:16,000 --> 02:07:17,000
Pensad.

2682
02:07:18,000 --> 02:07:20,000
Es que voy a hacer una cosa un día.

2683
02:07:21,000 --> 02:07:22,000
Se me está ocurriendo.

2684
02:07:23,000 --> 02:07:25,000
Para que la distingáis.

2685
02:07:26,000 --> 02:07:27,000
¿La externa e interna?

2686
02:07:28,000 --> 02:07:29,000
Hombre, eso es lo que tenemos, ¿no?

2687
02:07:30,000 --> 02:07:32,000
No, distinguirlas sí, Rocío.

2688
02:07:33,000 --> 02:07:35,000
Pero por lo menos a mí me pasa.

2689
02:07:36,000 --> 02:07:37,000
Es desarrollarla bien.

2690
02:07:38,000 --> 02:07:39,000
No sé si me explico.

2691
02:07:39,000 --> 02:07:40,000
Ya vamos a ver.

2692
02:07:41,000 --> 02:07:44,000
Cuando estáis haciendo la estructura interna,

2693
02:07:45,000 --> 02:07:47,000
vosotros sois lectores del texto.

2694
02:07:48,000 --> 02:07:54,000
Entonces, un lector de un texto lo interpreta según su perspectiva.

2695
02:07:55,000 --> 02:07:56,000
¿Vale?

2696
02:07:57,000 --> 02:07:59,000
Entonces, no es matemático.

2697
02:08:00,000 --> 02:08:03,000
O sea, es decir, yo no puedo decir,

2698
02:08:04,000 --> 02:08:06,000
si os dan un texto, las primeras cinco líneas,

2699
02:08:06,000 --> 02:08:09,000
la introducción, las diez siguientes, el desarrollo,

2700
02:08:10,000 --> 02:08:11,000
las cinco últimas, el desenlace.

2701
02:08:12,000 --> 02:08:13,000
¿Por qué no es así?

2702
02:08:14,000 --> 02:08:15,000
Porque depende del texto.

2703
02:08:16,000 --> 02:08:19,000
Entonces, vosotros, con vuestro criterio de lector,

2704
02:08:20,000 --> 02:08:23,000
vais descubriendo esas partes.

2705
02:08:25,000 --> 02:08:27,000
Como os digo, que no es matemática.

2706
02:08:27,000 --> 02:08:37,000
No tiene por qué ser exactamente la misma estructura la tuya y la mía.

2707
02:08:38,000 --> 02:08:40,000
Para eso tenéis que justificar.

2708
02:08:41,000 --> 02:08:45,000
Decir, esta parte, pero no pongáis yo creo, yo pienso.

2709
02:08:46,000 --> 02:08:48,000
No, esta parte va de aquí a aquí, afirmando.

2710
02:08:49,000 --> 02:08:50,000
Es así, no tengo duda ninguna.

2711
02:08:51,000 --> 02:08:53,000
Porque aquí, ta, ta, ta, ta, ta.

2712
02:08:53,000 --> 02:08:55,000
Entonces, yo me encuentro un examen,

2713
02:08:56,000 --> 02:08:58,000
donde yo tengo una estructura desarrollada,

2714
02:08:59,000 --> 02:09:01,000
y no coincide con la mía, pero a mí esta me convence,

2715
02:09:02,000 --> 02:09:03,000
y no la voy a tachar.

2716
02:09:04,000 --> 02:09:05,000
¿Por qué? ¿Pero dónde pone que tenga que ser así?

2717
02:09:06,000 --> 02:09:07,000
¿Qué pasa, que al ver que va junto por algún sitio?

2718
02:09:08,000 --> 02:09:09,000
No.

2719
02:09:10,000 --> 02:09:13,000
Yo, como lector, a mí me sugiere que aquí tengo un corte.

2720
02:09:14,000 --> 02:09:16,000
Pero estamos en literatura.

2721
02:09:17,000 --> 02:09:18,000
¿Me explico?

2722
02:09:19,000 --> 02:09:20,000
Sí.

2723
02:09:20,000 --> 02:09:24,000
Muchas veces tenemos miedo a lo que es A, B y C.

2724
02:09:25,000 --> 02:09:27,000
Que puede ser un poco ambiguo a la hora de...

2725
02:09:28,000 --> 02:09:29,000
Ambiguo puede ser tal.

2726
02:09:30,000 --> 02:09:31,000
Justificar todo.

2727
02:09:32,000 --> 02:09:35,000
Porque a la que estáis justificando estáis demostrando que controláis el tema.

2728
02:09:36,000 --> 02:09:37,000
Efectivamente.

2729
02:09:38,000 --> 02:09:40,000
Por suerte o por desgracia no son matemáticas.

2730
02:09:41,000 --> 02:09:42,000
Hay veces que por suerte y otras veces por desgracia.

2731
02:09:43,000 --> 02:09:44,000
Claro, pero bueno.

2732
02:09:45,000 --> 02:09:47,000
Porque hay veces que dice, joder, las matemáticas son dos y dos y son cuatro,

2733
02:09:47,000 --> 02:09:48,000
y ya está.

2734
02:09:49,000 --> 02:09:51,000
Pero esto también tiene su parte buena.

2735
02:09:52,000 --> 02:09:56,000
Porque dice, bueno, te enrollas y empiezas a contarle un poco.

2736
02:09:57,000 --> 02:09:58,000
Y le adornas un poquito la oreja.

2737
02:09:59,000 --> 02:10:00,000
Pues yo qué sé.

2738
02:10:01,000 --> 02:10:02,000
Claro.

2739
02:10:03,000 --> 02:10:05,000
Si dices uno paga cuatro, lo tienes mal.

2740
02:10:06,000 --> 02:10:07,000
Claro.

2741
02:10:08,000 --> 02:10:12,000
Entonces, a vosotros en el examen soltar todo lo que sabéis.

2742
02:10:13,000 --> 02:10:15,000
Claro, porque es que yo ahora mismo tengo que soltar.

2743
02:10:16,000 --> 02:10:20,000
Y lo primero que veo son la parte estética, lo que es la parte...

2744
02:10:21,000 --> 02:10:22,000
Ya me conoces.

2745
02:10:23,000 --> 02:10:24,000
Y, por ejemplo, ya me la he puesto yo aquí.

2746
02:10:25,000 --> 02:10:26,000
La frasecita.

2747
02:10:27,000 --> 02:10:28,000
De por los litorales y tal.

2748
02:10:29,000 --> 02:10:30,000
Y qué creo que significa para mí.

2749
02:10:31,000 --> 02:10:32,000
Y por qué la tengo que poner.

2750
02:10:33,000 --> 02:10:34,000
Pues eso.

2751
02:10:35,000 --> 02:10:36,000
Y veo que al final eso no...

2752
02:10:37,000 --> 02:10:38,000
Pero si el tema...

2753
02:10:38,000 --> 02:10:39,000
El tema...

2754
02:10:40,000 --> 02:10:41,000
El tema, Miguel, es que...

2755
02:10:45,000 --> 02:10:46,000
Pero no, pero todo eso...

2756
02:10:47,000 --> 02:10:50,000
Vosotros sabéis cada uno dónde está vuestra parte fuerte.

2757
02:10:51,000 --> 02:10:52,000
Que es lo que controla y más.

2758
02:10:53,000 --> 02:10:54,000
Ah.

2759
02:10:55,000 --> 02:10:56,000
Lo sabéis.

2760
02:10:57,000 --> 02:10:58,000
Pues ya está.

2761
02:10:59,000 --> 02:11:02,000
Pues allí donde tengáis oportunidad de explotar vuestra parte fuerte, la explotáis.

2762
02:11:03,000 --> 02:11:06,000
Ya, pero yo mi parte fuerte, por ejemplo, es comer y beber y echarme la siesta.

2763
02:11:06,000 --> 02:11:07,000
Bueno, pero pues aquí no tiene...

2764
02:11:08,000 --> 02:11:09,000
Ah, bueno, vale, vale.

2765
02:11:10,000 --> 02:11:11,000
Vale, vale.

2766
02:11:12,000 --> 02:11:13,000
Hombre, también, mira.

2767
02:11:14,000 --> 02:11:15,000
Todo tienes que mirar.

2768
02:11:16,000 --> 02:11:18,000
Te lo pones en el texto argumentativo siguiendo el caso.

2769
02:11:19,000 --> 02:11:20,000
Vale, vale.

2770
02:11:21,000 --> 02:11:22,000
Pues eso.

2771
02:11:23,000 --> 02:11:24,000
No, chicos.

2772
02:11:25,000 --> 02:11:26,000
Hacemos una cosa.

2773
02:11:27,000 --> 02:11:28,000
Lo terminamos el próximo día.

2774
02:11:29,000 --> 02:11:30,000
Yo os mando...

2775
02:11:31,000 --> 02:11:32,000
Sí, hombre.

2776
02:11:33,000 --> 02:11:34,000
Que sí.

2777
02:11:34,000 --> 02:11:35,000
Tú me lo pones en el texto argumentativo.

2778
02:11:36,000 --> 02:11:37,000
Tú me lo mandas...

2779
02:11:38,000 --> 02:11:39,000
De verdad, os lo digo...

2780
02:11:40,000 --> 02:11:41,000
Una cosa es mandar solo.

2781
02:11:42,000 --> 02:11:43,000
Pero de verdad.

2782
02:11:44,000 --> 02:11:45,000
A ver, varias cosas.

2783
02:11:46,000 --> 02:11:47,000
Ay, es que cuántas veces me habéis dicho eso.

2784
02:11:48,000 --> 02:11:49,000
No vosotros, sino mucha gente esta semana.

2785
02:11:50,000 --> 02:11:52,000
Cuando yo os digo algo, os lo digo de corazón.

2786
02:11:53,000 --> 02:11:54,000
De verdad.

2787
02:11:55,000 --> 02:11:56,000
Mandármelo.

2788
02:11:57,000 --> 02:11:58,000
Que a mí no me importa.

2789
02:11:59,000 --> 02:12:00,000
Porque hay ratos que...

2790
02:12:00,000 --> 02:12:01,000
Vamos a ver la tele a pasar el tiempo.

2791
02:12:02,000 --> 02:12:04,000
Si puedo estar aprovechando ese rato echándose una mano,

2792
02:12:05,000 --> 02:12:06,000
pues yo lo hago.

2793
02:12:07,000 --> 02:12:08,000
Si yo no pudiera, no lo diría.

2794
02:12:09,000 --> 02:12:10,000
Pero yo voy a hacerlo.

2795
02:12:11,000 --> 02:12:12,000
Que estamos aquí.

2796
02:12:13,000 --> 02:12:14,000
Pero mandarte lo que hemos hecho, lo que vayamos a hacer...

2797
02:12:15,000 --> 02:12:16,000
Nosotros, mirad.

2798
02:12:17,000 --> 02:12:18,000
Os mando esto.

2799
02:12:19,000 --> 02:12:20,000
Lo terminamos el próximo día.

2800
02:12:21,000 --> 02:12:22,000
Alguno lo hace en casa.

2801
02:12:23,000 --> 02:12:25,000
Y decir, mira, Rocío, ¿me lo puede mirar antes de corregirlo en clase?

2802
02:12:26,000 --> 02:12:27,000
Pero este mismo.

2803
02:12:28,000 --> 02:12:29,000
¿Estás hablando, Rocío?

2804
02:12:30,000 --> 02:12:31,000
Es que yo el otro ya lo he hecho.

2805
02:12:32,000 --> 02:12:35,000
Y quiero que me des alguno más para que yo siga practicando.

2806
02:12:36,000 --> 02:12:37,000
Decírmelo.

2807
02:12:38,000 --> 02:12:39,000
Que yo tengo material para aburrir.

2808
02:12:40,000 --> 02:12:41,000
A mí no me cuesta nada darle al botón y yo lo mando.

2809
02:12:42,000 --> 02:12:43,000
Yo encantada de la vida.

2810
02:12:44,000 --> 02:12:45,000
Pues mírame otro.

2811
02:12:46,000 --> 02:12:47,000
Es que me das esa cosa que...

2812
02:12:48,000 --> 02:12:49,000
Eso.

2813
02:12:50,000 --> 02:12:51,000
Porque ahora mismo, que estoy bloqueada.

2814
02:12:52,000 --> 02:12:53,000
Me dejo así.

2815
02:12:55,000 --> 02:12:56,000
Pues no te preocupes.

2816
02:12:57,000 --> 02:12:58,000
Mira que yo estoy...

2817
02:12:59,000 --> 02:13:00,000
Ya está.

2818
02:13:01,000 --> 02:13:02,000
Vale.

2819
02:13:03,000 --> 02:13:04,000
Y lo del 4 nada, porque eso nos lo hemos dado.

2820
02:13:05,000 --> 02:13:06,000
También lo tenemos que hacer.

2821
02:13:07,000 --> 02:13:08,000
Es que una cosa...

2822
02:13:09,000 --> 02:13:10,000
Mira, escúchame.

2823
02:13:11,000 --> 02:13:13,000
Cuando yo estudiaba, en mi bachillerato,

2824
02:13:14,000 --> 02:13:17,000
yo era consciente de que mi camino iba por la luz de la literatura.

2825
02:13:18,000 --> 02:13:19,000
Era lo que mejor se me daba

2826
02:13:20,000 --> 02:13:22,000
y aquello que pensaba yo que se me iba a dar mejor.

2827
02:13:23,000 --> 02:13:24,000
Eso a mí me bloqueó.

2828
02:13:25,000 --> 02:13:26,000
¿Por qué?

2829
02:13:26,000 --> 02:13:28,000
Porque como tú piensas que esto es lo mío,

2830
02:13:29,000 --> 02:13:30,000
esto es lo mío, lo tengo que hacer bien,

2831
02:13:31,000 --> 02:13:33,000
al final te embotas.

2832
02:13:35,000 --> 02:13:37,000
De verdad te digo que lo puedes hacer muy bien.

2833
02:13:40,000 --> 02:13:41,000
Mira, yo me tengo que poner un diálogo.

2834
02:13:42,000 --> 02:13:44,000
Venga, vente y nos ponemos una tarde a hacer un comentario.

2835
02:13:45,000 --> 02:13:46,000
De verdad.

2836
02:13:47,000 --> 02:13:48,000
No importa, pedírmelo.

2837
02:13:49,000 --> 02:13:50,000
Si yo vivo acá,

2838
02:13:51,000 --> 02:13:52,000
y así me voy de mi casa y me hacen el pan.

2839
02:13:53,000 --> 02:13:54,000
Los muchachos.

2840
02:13:54,000 --> 02:13:55,000
Para mandarlo bestia.

2841
02:13:56,000 --> 02:13:57,000
La chavalería.

2842
02:13:58,000 --> 02:13:59,000
Venga, chicos.

2843
02:14:00,000 --> 02:14:01,000
¡Qué ánimo!