1 00:00:00,000 --> 00:00:06,580 Buenos días, mi nombre es Pilar Díaz Lario, soy tutora de quinto de educación primaria 2 00:00:06,580 --> 00:00:13,840 del Colegio Público Felipe II. Voy a proceder a explicar mi primer S-Learning, lo he incluido 3 00:00:13,840 --> 00:00:19,880 dentro del aula virtual de quinto de primaria en el área de Ciencias Sociales. Mi primer 4 00:00:19,880 --> 00:00:27,380 S-Learning va dirigido a todos los niños y niñas de mi clase, a los 22 alumnos. Vamos 5 00:00:27,380 --> 00:00:33,980 a trabajar los sectores económicos. Entonces, he planteado un menú y a partir de ese menú 6 00:00:33,980 --> 00:00:40,020 sencillo los niños pueden ir pasando todo el programa. En la primera pantalla vemos 7 00:00:40,020 --> 00:00:46,660 una imagen y a partir de ahí procedemos a la ayuda de ideas y luego el objetivo que 8 00:00:46,660 --> 00:00:53,340 se permite con este recurso. Para finalizar acabarían con un juego, pero una vez explicado 9 00:00:53,340 --> 00:01:02,620 todos los sectores económicos. Entonces, a través de las diferentes pestañas del 10 00:01:02,620 --> 00:01:13,940 menú los niños van descubriendo eso, los tres sectores diferentes, sector primario 11 00:01:13,940 --> 00:01:21,140 con pesca, ganadería, minería, apicultura, silvicultura y unos vídeos también explicativos 12 00:01:21,140 --> 00:01:29,320 que he procedido a incluirles. Luego ya pasaríamos eso al sector secundario con distintas imágenes 13 00:01:29,320 --> 00:01:36,300 de las diferentes industrias. Otro vídeo también explicativo y para acabar terminaríamos 14 00:01:36,300 --> 00:01:42,660 con el sector terciario y aquí lo que he hecho es incluir imágenes del día a día 15 00:01:42,660 --> 00:01:49,300 de las diferentes profesiones que ellos conocen y también un vídeo explicativo. En el menú 16 00:01:49,300 --> 00:01:57,020 volveríamos y si queremos recordar algo o visualizar, pues a través de las diferentes 17 00:01:57,020 --> 00:02:03,940 pestañas también se puede. Y para finalizar acabaríamos con el juego para ver si han 18 00:02:03,940 --> 00:02:11,820 entendido bien los diferentes sectores. Y hasta aquí mi primer eSeLearning. Gracias.