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00:00:01,020 --> 00:00:05,320
Buenos días, procedo a presentar la actividad Arqueólogos por un Día.

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00:00:06,259 --> 00:00:10,939
Es una actividad pensada para un grupo de 28 alumnos de 1º de la ESO

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00:00:10,939 --> 00:00:15,199
que están en un instituto público en el barrio de San Blas,

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00:00:15,259 --> 00:00:19,239
el nivel del grupo es heterogéneo, y presenta un alumno con dislexia.

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00:00:19,839 --> 00:00:23,640
La actividad consiste en la realización de una ficha arqueológica

6
00:00:23,640 --> 00:00:32,759
a través del análisis de material de réplica, o sea, de réplicas de instrumentos de yacimientos paleolíticos.

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00:00:32,920 --> 00:00:42,340
Los alumnos deben realizar una infografía con la información que encuentren a partir de la manipulación de estos elementos.

8
00:00:42,679 --> 00:00:49,420
Para facilitar la tarea a los alumnos con dificultades de lectoescritura, como es el caso de este alumno con dislexia,

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00:00:49,420 --> 00:00:58,399
se va a facilitar material audiovisual y se les va a ofrecer la posibilidad de realizar su presentación de manera oral

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00:00:58,399 --> 00:01:03,700
a través de un podcast o de una grabación o de una presentación oral.

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00:01:04,299 --> 00:01:09,719
La metodología que se va a aplicar es al aprendizaje por proyectos y el aprendizaje colaborativo

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00:01:09,719 --> 00:01:17,180
y los instrumentos de evaluación van a ser una rúbrica y la observación directa del grupo mientras trabaja.