1 00:00:00,000 --> 00:00:06,680 digital que he creado ha sido con otra herramienta de autor, en este caso ha sido un Geniali 2 00:00:06,680 --> 00:00:13,240 y consiste en una pizarra digital. Las pizarras digitales las utilizamos en tercero de la 3 00:00:13,240 --> 00:00:20,600 ESO, en la asignatura de matemáticas las usamos como una herramienta que nos permite 4 00:00:20,600 --> 00:00:26,200 practicar nuestro cálculo mental, para ello los alumnos pueden acceder a las pizarras 5 00:00:26,200 --> 00:00:32,320 digitales que se han creado y practicar, por ejemplo podemos comprobar que pinchando aquí 6 00:00:32,320 --> 00:00:37,840 encontramos nuestra pizarra animada, es una pizarra digital en la que los alumnos van 7 00:00:37,840 --> 00:00:45,280 a poder practicar ese cálculo mental, para ello simplemente tendrán que darle a empezar 8 00:00:45,280 --> 00:00:51,280 y podrán elegir entre practicar operaciones aritméticas sencillas de sumas, restas, multiplicaciones 9 00:00:51,280 --> 00:00:58,080 o divisiones, si eligen por ejemplo la suma tendrán que realizar tan rápido como ellos 10 00:00:58,080 --> 00:01:06,600 puedan cada una de estas sumas, entonces les irá apareciendo a través de esta herramienta 11 00:01:06,600 --> 00:01:14,440 en la que hemos creado la actividad un H5P, donde vendrá con su cuenta atrás y podrán 12 00:01:14,440 --> 00:01:22,600 realizar las diferentes operaciones, eligiendo cuál es la solución en cada uno de los casos, 13 00:01:22,600 --> 00:01:29,840 si lo hacen bien se lo marcarán, aquí irá contabilizando el tiempo y tendrá un número 14 00:01:29,840 --> 00:01:38,800 de intentos, aquí tendrá la puntuación que obtendrá finalmente para poder contabilizar 15 00:01:38,960 --> 00:01:46,440 ese tipo de operaciones, cada una de las operaciones aritméticas, sumas, restas, multiplicación 16 00:01:46,440 --> 00:01:54,760 pues tienen un número diferente de pruebas, si quiero volver a intentar en 30 segundos 17 00:01:54,760 --> 00:02:00,280 pues puedo volver a mejorar esta actividad, bien pues está este contenido digital que 18 00:02:00,280 --> 00:02:08,520 tenemos para practicar el cálculo mental, también al estar incluido en nuestro classroom 19 00:02:09,240 --> 00:02:15,200 podemos acceder a través del navegador a los diferentes elementos de accesibilidad 20 00:02:15,200 --> 00:02:21,040 que vamos a tener integrados, tenemos el traductor de Google por si necesitamos traducir algún 21 00:02:21,040 --> 00:02:27,560 tipo de palabra, el zoom para aumentar o disminuir el tamaño de la letra si fuera necesario, 22 00:02:27,560 --> 00:02:34,640 tenemos también el complemento que nos permite leer en voz alta parte del texto que necesitamos 23 00:02:34,640 --> 00:02:43,840 leer, tenemos este otro complemento que nos dice qué tipo de fuente estamos utilizando 24 00:02:43,840 --> 00:02:50,400 y si la necesitamos cambiar porque tenemos alguna necesidad visual pues podemos cambiarla 25 00:02:50,400 --> 00:03:00,200 a través del cambiador de fuente que nos permite cambiar la fuente a otra que nos mejore la 26 00:03:00,200 --> 00:03:05,600 visualización, luego además tenemos esta otra que nos permite acceder a un montón 27 00:03:05,600 --> 00:03:13,440 de herramientas en un solo elemento, en un solo complemento nos permite hacer un montón 28 00:03:13,440 --> 00:03:20,960 de ellas, de hecho aquí abajo en la pantalla podemos ver también ese acceso directo.