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Buenas tardes, soy María Neves García Menéndez y les voy a presentar el proyecto de trabajo con mis alumnos de cuarto de primaria para este próximo curso.

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Para ello he desarrollado el trabajo en este sistema de gestión de contenidos Moodle que nos oferta la Comunidad de Madrid.

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La idea es que el alumnado de cuarto acceda todos los días al aula virtual para realizar

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sus tareas diarias de una forma más amena y divertida y para que le permitan ir mejorando

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y reforzando conocimientos, pero también mejorando en el uso de las herramientas TIC.

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La estructura que tiene el aula virtual es de temas, y cada tema va a corresponder a un área.

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Las áreas se van a ir trabajando semanalmente y cada día se trabajará una de ellas con pequeñas actividades que les permitan progresar fácilmente en el manejo de las herramientas.

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Todas las unidades constan del foro de entrada en la que los alumnos están obligados a hacer

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una intervención de presentación y otra de respuesta.

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Tienen también la videoconferencia, pero cuyo uso está restringido al tutor o tutora.

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También cuentan con la visualización de la rúbrica inicial para que el alumnado pueda saber lo que se espera de ellos y de su desarrollo y trabajo en el aula virtual.

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Luego cada día se trabajará una de las materias en las que se puede ver el índice de todo el año que les permite tener una visión de todo el temario que van a desarrollar.

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Luego cada módulo va a desarrollar actividades multimedia que les permitan trabajar de forma amena o divertida, acceder a los conocimientos trabajados en el aula

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y, posteriormente, pasan a hacer un trabajo de tareas con entrega para su calificación, que también van a ir en cada módulo siendo de mayor dificultad.

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dificultad. Terminarán cada módulo con encuestas, en este caso para simplemente valorar las

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dificultades que presentan y los gustos que puedan tener por una u otra del tipo de actividades

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que nos permitan retroalimentar el aula virtual y hacerla más cercana.

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Estos módulos que empiezan con estas actividades y estos recursos sencillos

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se van a ir repitiendo mensualmente y ampliando en actividades y en recursos para que a lo largo de todo el curso los niños y niñas progresen en el conocimiento y el manejo del aula virtual.

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Esto es todo, muchas gracias.