1
00:00:00,000 --> 00:00:31,760
a una, ¿entiendes?, le quitaba una parte y la añadía, ¿vale?, la añadía, es como a lo que nosotros hoy conocemos como un arreglo musical, porque mira que yo he escuchado señora Santana, variaciones, las miles, ¿entiendes?, entonces, seguimos, entonces esto está entendido, seguimos,

2
00:00:31,760 --> 00:00:34,219
en los manuscritos donde aparecen los órganos

3
00:00:34,219 --> 00:00:36,479
encontramos un gran número de cláusulas

4
00:00:36,479 --> 00:00:38,200
y ninguno

5
00:00:38,200 --> 00:00:40,079
atribuido a un autor en concreto

6
00:00:40,079 --> 00:00:41,899
por lo que no se puede saber

7
00:00:41,899 --> 00:00:43,079
cuáles pertenecieron

8
00:00:43,079 --> 00:00:45,380
a Perotin, ¿vale?

9
00:00:46,200 --> 00:00:48,200
Ahora, en el manuscrito de Florencia

10
00:00:48,200 --> 00:00:49,200
contiene

11
00:00:49,200 --> 00:00:51,659
diez cláusulas

12
00:00:51,659 --> 00:00:53,600
sobre la palabra dominus de

13
00:00:53,600 --> 00:00:56,060
viderum omne, y esta se podía

14
00:00:56,060 --> 00:00:58,000
utilizar en la misa. O sea,

15
00:00:58,000 --> 00:01:00,219
fíjate que, nada más con la palabra

16
00:01:00,219 --> 00:01:08,319
abdomen, ¿cuántas cláusulas tenían? Como 10. ¿De acuerdo? Entonces, ahora vamos a

17
00:01:08,319 --> 00:01:15,700
ver. Esta parte es importantísima, lo que voy a decir ahora. Una importante innovación

18
00:01:15,700 --> 00:01:21,879
efectuada por Perotin y sus contemporáneos fue la expansión del órgano a dos, tres

19
00:01:21,879 --> 00:01:29,739
y cuatro voces. Entonces, ¿hay diferencia con Leonin o no? Hay mucha diferencia porque

20
00:01:29,739 --> 00:01:37,680
Que este, por ejemplo, este, pues mientras que el leonin se dedicó a hacer nada más sus organum duplum,

21
00:01:38,299 --> 00:01:44,319
pues este no se conformó, dijo, no, espérate, hay más, vamos a seguir innovando.

22
00:01:44,840 --> 00:01:49,219
Pues hizo, el duplum lo amplió a tres y a cuatro voces, ¿vale?

23
00:01:50,099 --> 00:01:54,700
Entonces, esto seguramente se los voy a preguntar, ¿eh?

24
00:01:54,700 --> 00:02:10,560
Así que, atención, a la segunda voz se le llamaba duplum, ¿no? Como ustedes ya conocen, que era el organum duplum. A tres, un organum triplum, y a cuatro, quadruplum, ¿vale?

25
00:02:10,560 --> 00:02:34,639
Ahora, el órgano en tres voces se convirtió en el género tipo durante la época de Perotin y conservó su importancia durante mucho tiempo. O sea que después de Perotin, ya casi todas las composiciones se hacían a tres voces. ¿De acuerdo? ¿Vale? Vale.

26
00:02:34,639 --> 00:02:36,699
esto es importante

27
00:02:36,699 --> 00:02:38,419
y además tienen que poner también

28
00:02:38,419 --> 00:02:41,020
que las voces superiores empleaban

29
00:02:41,020 --> 00:02:42,960
modos rítmicos, permitiendo

30
00:02:42,960 --> 00:02:45,080
una coordinación exacta entre

31
00:02:45,080 --> 00:02:47,139
ellos, desplazándose por ámbitos

32
00:02:47,139 --> 00:02:48,780
parecidos, y las voces se

33
00:02:48,780 --> 00:02:51,060
entrecruzaban constantemente, que ahora lo vamos

34
00:02:51,060 --> 00:02:52,199
a ver, ¿vale?

35
00:02:53,639 --> 00:02:55,319
entonces, en el tratado

36
00:02:55,319 --> 00:02:57,099
anónimos cuarto, recuerden el

37
00:02:57,099 --> 00:02:57,879
tratado ese, ¿no?

38
00:02:59,360 --> 00:03:00,460
el anónimos cuarto

39
00:03:00,460 --> 00:03:03,060
el tratado que dio

40
00:03:03,060 --> 00:03:04,740
a conocer a estos dos compositores

41
00:03:04,740 --> 00:03:06,919
tienen que

42
00:03:06,919 --> 00:03:08,879
¿cómo se llama? que relacionar

43
00:03:08,879 --> 00:03:09,879
información

44
00:03:09,879 --> 00:03:14,960
Perotin escribió

45
00:03:14,960 --> 00:03:16,960
triplas y cuadruplas, mencionando

46
00:03:16,960 --> 00:03:19,060
dos de ellas, incluyendo la composición

47
00:03:19,060 --> 00:03:20,219
a cuatro voces

48
00:03:20,219 --> 00:03:22,919
de Biderum, Biderum omne

49
00:03:22,919 --> 00:03:25,060
verán que cambio

50
00:03:25,060 --> 00:03:28,479
mientras que León

51
00:03:28,479 --> 00:03:31,139
hizo un órgano duplum a dos

52
00:03:33,060 --> 00:03:37,199
Perotin lo hizo a cuatro voces

53
00:03:37,199 --> 00:03:37,759
¿Vale?

54
00:03:42,340 --> 00:03:43,139
Entonces

55
00:03:43,139 --> 00:03:45,479
Vamos a

56
00:03:45,479 --> 00:03:47,939
Vamos a escuchar el órgano

57
00:03:47,939 --> 00:03:50,199
El órgano a cuatro voces

58
00:03:50,199 --> 00:03:52,800
El video de un ondes de Perotin

59
00:03:52,800 --> 00:03:53,479
¿Vale?

60
00:03:55,300 --> 00:03:56,939
Esto es importante

61
00:03:56,939 --> 00:03:57,180
Que

62
00:03:57,180 --> 00:03:59,699
Que lo sepan

63
00:03:59,699 --> 00:04:25,860
A ver, escuchen

64
00:04:25,860 --> 00:04:28,420
Este es un video a cuatro voces

65
00:04:28,420 --> 00:04:30,019
Miren como

66
00:04:30,019 --> 00:04:32,860
como las voces se van pasando

67
00:04:32,860 --> 00:04:34,660
los motivos, se lo estoy diciendo ahora

68
00:04:34,660 --> 00:04:37,079
se lo estoy anticipando para que lo

69
00:04:37,079 --> 00:04:38,480
como se llama, para

70
00:04:38,480 --> 00:04:40,980
para que lo escuchen

71
00:04:40,980 --> 00:04:41,339
bien

72
00:04:41,339 --> 00:04:44,699
las voces superiores

73
00:04:44,699 --> 00:04:46,579
se van pasando los motivos

74
00:04:46,579 --> 00:04:47,540
¿de acuerdo?

75
00:04:49,360 --> 00:04:50,000
entonces

76
00:04:50,000 --> 00:04:51,779
a partir de ahí

77
00:04:51,779 --> 00:04:53,500
va a empezar con

78
00:04:53,500 --> 00:04:56,779
en un estilo de organo

79
00:04:56,779 --> 00:04:58,160
que las voces se van a quedar ahí

80
00:04:58,160 --> 00:04:59,899
y ya después empiezan ya

81
00:04:59,899 --> 00:05:03,970
Las voces A

82
00:05:03,970 --> 00:05:05,230
Escuchen

83
00:05:05,230 --> 00:05:41,240
Las frases están en el ritmo modal

84
00:05:41,240 --> 00:05:43,120
Las frases de las voces superlievas

85
00:05:43,120 --> 00:05:43,819
¿Vale?

86
00:05:45,399 --> 00:05:47,000
Y escuchen el tenor

87
00:05:47,000 --> 00:06:07,269
Cambió el motivo

88
00:06:07,269 --> 00:06:08,370
¿Vieron?

89
00:06:08,709 --> 00:06:09,870
Como cambian los motivos

90
00:06:09,870 --> 00:06:36,970
Otro motivo

91
00:06:36,970 --> 00:07:06,399
Les voy a mandar la partitura

92
00:07:06,399 --> 00:07:06,660
¿Vale?

93
00:07:07,879 --> 00:07:25,029
Carlos Martorez

94
00:07:25,029 --> 00:07:30,949
Lucía, ¿cómo es el tuyo?

95
00:07:35,970 --> 00:07:37,149
Espérate, ¿eh?

96
00:07:39,519 --> 00:07:40,120
Lucy

97
00:07:40,120 --> 00:07:43,699
¿La I con latina?

98
00:07:45,839 --> 00:07:46,759
Lucy

99
00:07:46,759 --> 00:07:48,720
Garci

100
00:07:48,720 --> 00:09:00,740
¿Vieron la diferencia de concepto musical?

101
00:09:01,799 --> 00:09:05,000
Uno hacía, Leonin, en este caso

102
00:09:05,000 --> 00:09:07,820
Hacía composiciones

103
00:09:07,820 --> 00:09:10,559
de órgano duplum

104
00:09:10,559 --> 00:09:11,259
a dos

105
00:09:11,259 --> 00:09:14,120
y sin embargo el perotin

106
00:09:14,120 --> 00:09:16,419
lo explota más, ¿entiendes?

107
00:09:16,779 --> 00:09:18,019
y lo extiende hasta

108
00:09:18,019 --> 00:09:20,159
cuatro voces, ahora

109
00:09:20,159 --> 00:09:22,120
¿qué me pueden decir de

110
00:09:22,120 --> 00:09:24,240
de eso?

111
00:09:31,940 --> 00:09:32,659
exactamente

112
00:09:32,659 --> 00:09:34,700
y

113
00:09:34,700 --> 00:09:35,779
¿en qué ritmo?

114
00:09:36,399 --> 00:09:37,879
las voces superiores que hacen

115
00:09:37,879 --> 00:09:42,899
claro

116
00:09:42,899 --> 00:09:45,080
Siempre en ritmo modal

117
00:09:45,080 --> 00:09:46,259
En estilo discanto

118
00:09:46,259 --> 00:09:47,259
¿Vale?

119
00:09:48,879 --> 00:09:49,940
¿De acuerdo?

120
00:09:50,299 --> 00:09:51,320
¿Y ahora qué más?

121
00:09:53,519 --> 00:09:54,039
Ah, entonces

122
00:09:54,039 --> 00:09:56,779
Este señor Perotin utiliza

123
00:09:56,779 --> 00:09:58,360
Mucha reiteración

124
00:09:58,360 --> 00:09:59,860
De motivos, ¿a que sí?

125
00:10:01,120 --> 00:10:02,059
Repite lo mismo

126
00:10:02,059 --> 00:10:04,480
El motivo y el ritmo también lo repite

127
00:10:04,480 --> 00:10:05,059
Mucho, ¿eh?

128
00:10:06,059 --> 00:10:08,500
Y eso, él lo hace para crear

129
00:10:08,500 --> 00:10:10,519
Lo utiliza para crear coherencia

130
00:10:10,519 --> 00:10:12,000
¿Vale?

131
00:10:17,919 --> 00:10:21,820
Técnicas reiterativas y armónicas de modo que varían continuamente.

132
00:10:22,200 --> 00:10:25,360
O sea, que los motivos van variando continuamente.

133
00:10:25,659 --> 00:10:29,220
Aunque son muy reiterados, pues, lo varían continuamente.

134
00:10:29,919 --> 00:10:30,480
Seguimos.

135
00:10:32,320 --> 00:10:36,840
Las frases van repitiéndose entre las voces superiores, ¿a que sí?

136
00:10:37,659 --> 00:10:42,519
Mientras las otras cambian o repetían una frase a una altura tonal distinta.

137
00:10:45,899 --> 00:10:46,059
¿Vale?

138
00:10:46,059 --> 00:10:50,399
También hace mucho intercambio entre las voces

139
00:10:50,399 --> 00:10:55,000
Las voces permiten la frase en el duplo y en el triplo

140
00:10:55,000 --> 00:10:58,259
Sobre todo entre ellas se cambian mucho las voces

141
00:10:58,259 --> 00:11:02,360
En cada una de las frases presentan disonancias

142
00:11:02,360 --> 00:11:04,639
Antes de resolver a la quinta o a la octava

143
00:11:04,639 --> 00:11:06,220
Por encima del tenor

144
00:11:06,220 --> 00:11:10,240
Empleando una tensión armónica

145
00:11:10,240 --> 00:11:13,379
Eso lo hace para reforzar más la consonancia

146
00:11:13,379 --> 00:11:40,759
Y para mantener el interés del oyente. ¿Vale? Cada sección introduce y modifica motivos con adornos contantes. Con este motivo creó Perotín obras de una longitud sin precedentes. Y además obras grandiosas. Y además teniendo las mismas funciones litúrgicas.

147
00:11:40,759 --> 00:11:47,419
Entonces, vamos a ver ahora

148
00:11:47,419 --> 00:11:49,399
Saquen ahí

149
00:11:49,399 --> 00:11:50,720
Lo que les mandé

150
00:11:50,720 --> 00:11:53,460
Y vamos a ver como las bolsas se repiten

151
00:11:53,460 --> 00:11:55,360
Los motivos

152
00:11:55,360 --> 00:11:56,779
¿Ya lo tienen?

153
00:11:59,019 --> 00:11:59,960
¿Lo tienen?

154
00:12:01,200 --> 00:12:02,139
¿No te llegó?

155
00:12:02,620 --> 00:12:03,519
¿Cómo no?

156
00:12:04,299 --> 00:12:09,220
¿No te llegó?

157
00:12:11,820 --> 00:12:13,679
Ay, pero que mala soy mandando esto

158
00:12:13,679 --> 00:12:15,559
Mira

159
00:12:15,559 --> 00:12:18,820
A ver, repito

160
00:12:18,820 --> 00:12:20,080
Lo mando de nuevo

161
00:12:20,080 --> 00:12:37,169
Claro, eso lo voy a hacer

162
00:12:37,169 --> 00:12:51,940
Carlos, te lo he mandado a ti

163
00:12:51,940 --> 00:12:55,919
Ahora tú, por favor, te lo envías a Lucía

164
00:12:55,919 --> 00:13:00,269
¿Te había llegado?

165
00:13:02,110 --> 00:13:02,970
Ah, vale

166
00:13:02,970 --> 00:13:06,320
Entonces, vamos a ver

167
00:13:06,320 --> 00:13:09,340
Vamos a ver cómo las voces repiten los motivos

168
00:13:09,340 --> 00:13:09,840
A ver

169
00:13:09,840 --> 00:13:16,330
Vamos a ver el primer motivo, ¿cuál es?

170
00:13:19,700 --> 00:13:19,899
¿Eh?

171
00:13:25,580 --> 00:13:27,120
A ver, ¿cuál es el primer motivo? A ver

172
00:13:27,120 --> 00:13:30,340
Mi re, mi re, no

173
00:13:30,340 --> 00:13:30,700
¿No?

174
00:13:31,279 --> 00:13:35,559
Miren a ver si ese se repite en otra voz

175
00:13:35,559 --> 00:13:39,610
Venga

176
00:13:39,610 --> 00:13:52,139
Que el modo es el mismo que el triplo y el modo

177
00:13:52,139 --> 00:13:56,139
A ver, el motivo estoy preguntando

178
00:13:56,139 --> 00:13:57,659
¿Se repite o no?

179
00:13:57,659 --> 00:14:00,220
En otra voz

180
00:14:00,220 --> 00:14:03,120
Sí, en la segunda y la tercera

181
00:14:03,120 --> 00:14:04,200
¿Eh?

182
00:14:04,480 --> 00:14:05,480
En la segunda y la tercera

183
00:14:05,480 --> 00:14:09,220
No

184
00:14:09,220 --> 00:14:11,919
No, lo repite en la misma voz después

185
00:14:11,919 --> 00:14:14,259
En la misma voz, pero en otra no repite

186
00:14:14,259 --> 00:14:20,940
Vamos a ver ahora, mi fa, mi fa, mi fa, miren a ver, fíjense que este estilo se repite.

187
00:14:21,100 --> 00:14:28,919
Que se lo repite la tercera voz, que se lo repite la tercera voz.

188
00:14:30,240 --> 00:14:32,740
A ver, empieza en el triplum, ¿no?

189
00:14:33,419 --> 00:14:42,240
En el triplum hace mi fa, mi fa, mi fa, y luego la tercera voz, vamos, en el diplum hace mi fa, mi fa, mi fa, después.

190
00:14:42,240 --> 00:14:44,740
Si, o sea, otra vez lo hace

191
00:14:44,740 --> 00:14:45,720
Y ahora

192
00:14:45,720 --> 00:14:48,519
Vamos a ver esta

193
00:14:48,519 --> 00:14:50,940
Mi, do, do, si, re, do

194
00:14:50,940 --> 00:14:57,639
Lo hace primero el triplum, ¿no?

195
00:14:57,759 --> 00:15:01,639
Si, después lo hace el triplum otra vez cuando repite

196
00:15:01,639 --> 00:15:03,960
No, es que el quadruplum también lo hace

197
00:15:03,960 --> 00:15:06,360
¿Eh?

198
00:15:07,820 --> 00:15:09,100
En el un

199
00:15:09,100 --> 00:15:10,340
Ah, bueno, en la última

200
00:15:10,340 --> 00:15:11,360
Claro, lo hace

201
00:15:11,360 --> 00:15:12,840
Y ahora

202
00:15:12,840 --> 00:15:15,940
Mi, do, do, si, re, do

203
00:15:15,940 --> 00:15:19,399
Ah, no, mi, fa, mi, fa, mi, fa

204
00:15:19,399 --> 00:15:22,039
Lo hace el triplum

205
00:15:22,039 --> 00:15:25,179
El triplum, el duplum, la segunda vez

206
00:15:25,179 --> 00:15:27,879
Y después lo vuelve a repetir el triplum

207
00:15:27,879 --> 00:15:32,409
Vale

208
00:15:32,409 --> 00:15:35,649
Y el triplum

209
00:15:35,649 --> 00:15:40,269
Y el mi, estamos en mi, do, si, re, do, no

210
00:15:40,269 --> 00:15:43,129
Estamos en mi, fa, mi, fa

211
00:15:43,129 --> 00:15:45,850
Y el mi, do, si, re, do, me habían dicho, ¿no?

212
00:15:45,950 --> 00:15:46,230
Sí

213
00:15:46,230 --> 00:15:48,129
Lo hace el triplum

214
00:15:48,129 --> 00:15:55,080
Y después el duplum, ¿no?

215
00:15:56,039 --> 00:15:56,399
Sí

216
00:15:56,399 --> 00:15:57,799
lo hace

217
00:15:57,799 --> 00:15:58,659
y después el 4

218
00:15:58,659 --> 00:16:01,860
ay también, o sea

219
00:16:01,860 --> 00:16:04,820
que mido, do, si, re, do, lo hace el triplum

220
00:16:04,820 --> 00:16:05,980
después

221
00:16:05,980 --> 00:16:08,720
el duplum en el

222
00:16:08,720 --> 00:16:09,700
segundo sistema

223
00:16:09,700 --> 00:16:11,600
y en el tercer sistema el 4

224
00:16:11,600 --> 00:16:14,279
y en el tercer sistema el 4 duplum

225
00:16:14,279 --> 00:16:18,970
o sea que vieron como

226
00:16:18,970 --> 00:16:21,110
esto es un fragmento nada más

227
00:16:21,110 --> 00:16:21,409
¿vale?

228
00:16:21,970 --> 00:16:23,549
esto es un fragmento nada más

229
00:16:23,549 --> 00:16:24,350
pero vieron como

230
00:16:24,350 --> 00:16:27,669
los motivos van pasando por las diferentes voces

231
00:16:27,669 --> 00:16:29,909
eso es para que lo tengan en cuenta

232
00:16:29,909 --> 00:16:31,070
y para nada, para que lo vean

233
00:16:31,070 --> 00:16:33,070
por eso es que quise repetir esta clase

234
00:16:33,070 --> 00:16:35,570
porque la semana pasada no se dio así

235
00:16:35,570 --> 00:16:43,600
pero vale, para que vean

236
00:16:43,600 --> 00:16:46,240
yo lo que quería era que ustedes vieran

237
00:16:46,240 --> 00:16:47,620
la diferencia de

238
00:16:47,620 --> 00:16:50,000
de la concepción musical

239
00:16:50,000 --> 00:16:51,000
entre el león

240
00:16:51,000 --> 00:16:52,580
y el perote

241
00:16:52,580 --> 00:16:54,620
¿de acuerdo?

242
00:16:56,279 --> 00:16:57,120
entonces el estudio

243
00:16:57,120 --> 00:16:58,279
ya creo que ya

244
00:16:58,279 --> 00:17:02,299
todo está claro, ¿no?

245
00:17:03,299 --> 00:17:04,319
ese era el

246
00:17:04,319 --> 00:17:06,920
el video, claro

247
00:17:06,920 --> 00:17:08,579
pero recuerda que

248
00:17:08,579 --> 00:17:10,839
escuchamos también uno de

249
00:17:10,839 --> 00:17:12,000
de Leonin

250
00:17:12,000 --> 00:17:16,559
¿vale? recuerden que

251
00:17:16,559 --> 00:17:18,099
les voy a poner en el examen

252
00:17:18,099 --> 00:17:19,039
dos

253
00:17:19,039 --> 00:17:22,019
obritas a escuchar

254
00:17:22,019 --> 00:17:24,059
no van a ser difíciles

255
00:17:24,059 --> 00:17:25,660
o sea que lo van a poder hacer

256
00:17:25,660 --> 00:17:27,619
tranquilamente pero por favor

257
00:17:27,619 --> 00:17:30,079
escucharse las obras porque después yo sé lo que

258
00:17:30,079 --> 00:17:40,079
pasa, ¿eh? ¿Vale? Recuerden que el examen

259
00:17:40,079 --> 00:17:44,259
será el catorce de febrero, un día muy

260
00:17:44,259 --> 00:17:50,500
especial. Si el catorce de febrero

261
00:17:50,500 --> 00:17:53,180
empieza en esa semana del catorce, catorce

262
00:17:53,180 --> 00:17:55,960
de quince, al dieciocho. En esa semana

263
00:17:55,960 --> 00:17:57,819
serán todos los exámenes.

264
00:17:59,740 --> 00:18:02,380
Ustedes lo harán el día quince, así que

265
00:18:02,380 --> 00:18:06,079
se lo hacen saber a Juan Carlos, a Marina,

266
00:18:06,079 --> 00:18:08,299
a Claudia

267
00:18:08,299 --> 00:18:11,920
y entonces

268
00:18:11,920 --> 00:18:14,539
bueno yo pasaré

269
00:18:14,539 --> 00:18:17,160
el cuestionario

270
00:18:17,160 --> 00:18:19,220
que no va a ser largo como el de la otra vez

271
00:18:19,220 --> 00:18:21,259
va a ser un poco más corto

272
00:18:21,259 --> 00:18:21,900
si para que

273
00:18:21,900 --> 00:18:25,000
como voy a hacer dos ejercicios

274
00:18:25,000 --> 00:18:27,059
uno teórico

275
00:18:27,059 --> 00:18:28,400
y uno más o menos práctico

276
00:18:28,400 --> 00:18:30,579
pues eso

277
00:18:30,579 --> 00:18:32,640
los dos van a tener

278
00:18:32,640 --> 00:18:33,900
espera un momentico Lucía

279
00:18:33,900 --> 00:18:35,039
5 y 5 vale

280
00:18:35,039 --> 00:18:37,319
5.1 y 5

281
00:18:37,319 --> 00:18:40,579
Las preguntitas serán 2 o 3 como mucho

282
00:18:40,579 --> 00:18:40,839
¿Vale?

283
00:18:42,099 --> 00:18:43,539
Y serán cortas

284
00:18:43,539 --> 00:18:44,819
Para no agobiarlos tanto

285
00:18:44,819 --> 00:18:46,180
¿De acuerdo chicos?

286
00:18:46,619 --> 00:18:49,579
Así que por favor estudien cuando les llegue

287
00:18:49,579 --> 00:18:51,200
Y vayan ya sacando su

288
00:18:51,200 --> 00:18:52,119
¿Cómo se llama su?

289
00:18:53,700 --> 00:18:55,279
Su repasito

290
00:18:55,279 --> 00:18:56,400
Hagan su resumito

291
00:18:56,400 --> 00:18:58,039
Dime Lucía

292
00:18:58,039 --> 00:19:02,980
Que de audiciones de un mes

293
00:19:02,980 --> 00:19:04,220
Luego la aleluya

294
00:19:04,220 --> 00:19:09,869
¿Qué? No cariño mío

295
00:19:09,869 --> 00:19:11,589
Cielo mío, no

296
00:19:11,589 --> 00:19:13,670
No, mi vida

297
00:19:13,670 --> 00:19:15,410
Cuando dimos la gana

298
00:19:15,410 --> 00:19:19,190
Empezamos por los organos, ¿no?

299
00:19:19,930 --> 00:19:22,329
Que escuchamos el organo paralelo

300
00:19:22,329 --> 00:19:24,750
El organo mixto, ¿lo recuerdas?

301
00:19:25,289 --> 00:19:26,450
Después organo libre

302
00:19:26,450 --> 00:19:29,509
Después vimos en la escuela de San Marcia

303
00:19:29,509 --> 00:19:32,789
Ese tipo de organo que era

304
00:19:32,789 --> 00:19:34,309
Habían dos estilos, ¿lo recuerdas?

305
00:19:35,170 --> 00:19:36,349
Que era el estilo

306
00:19:36,349 --> 00:19:40,150
discanto y el estilo

307
00:19:40,150 --> 00:19:41,309
florido.

308
00:19:42,390 --> 00:19:42,589
Ah.

309
00:19:44,589 --> 00:19:45,750
Ajá, entonces vamos.

310
00:19:45,750 --> 00:19:48,049
Vale, pero quizás van a estar en el cuestionario

311
00:19:48,049 --> 00:19:48,930
todo el día. Claro.

312
00:19:49,369 --> 00:19:52,920
Sí, sí, es que no están en el... ¿Cómo no?

313
00:19:53,160 --> 00:19:54,299
O sea, no está en el enlace.

314
00:19:54,960 --> 00:19:56,019
Ah, no está en el enlace.

315
00:19:56,920 --> 00:19:58,519
Ah, bueno, a ver si lo pongo.

316
00:19:59,119 --> 00:20:00,940
Pero por si, de todas formas, cuando yo

317
00:20:00,940 --> 00:20:02,319
les pase el, ¿cómo se llama?

318
00:20:02,980 --> 00:20:04,940
El cuestionario, se lo...

319
00:20:04,940 --> 00:20:07,059
Yo todo lo que vamos a escuchar

320
00:20:07,660 --> 00:20:12,059
Se los voy a poner. Voy a intentar extraer todo lo más fácil.

321
00:20:12,859 --> 00:20:14,279
Sí, sí, si era por eso para...

322
00:20:14,279 --> 00:20:17,539
Vale, vale, vale, vale. Claro, lo que es que es verdad que no lo tengo ahí.

323
00:20:17,920 --> 00:20:24,140
Pero bueno, si no lo vieras ahí, en el cuestionario seguro que va a estar.

324
00:20:25,119 --> 00:20:27,579
Porque quiero que lo tengan todo claro, ¿vale?

325
00:20:30,250 --> 00:20:37,369
No voy a poner muchas preguntas. Solo tres, las preguntas teóricas como tres, como mucho.

326
00:20:37,369 --> 00:20:51,809
Pero por favor estudien, que bueno, que es importante. Entonces, vamos a continuar, ya para seguir.

327
00:20:51,809 --> 00:21:18,369
Ahora vamos a pasar a otro de los, en esta época medieval, ¿no? Habíamos dicho, en esta polifonía primitiva, ¿no? Habíamos dicho que íbamos a estudiar tres géneros, ¿no? El organo, después el conductus y el motete.

328
00:21:18,369 --> 00:21:19,990
Y parece que yo aquí hablo en chino, ¿eh?

329
00:21:23,359 --> 00:21:23,660
¿Sí?

330
00:21:26,059 --> 00:21:27,799
Habíamos en esta época,

331
00:21:29,359 --> 00:21:31,539
recuerda que vamos a estudiar

332
00:21:31,539 --> 00:21:32,660
desde el siglo,

333
00:21:33,759 --> 00:21:35,440
hasta el siglo XIII o XIV, ¿vale?

334
00:21:37,440 --> 00:21:38,940
Entonces, ahora vamos a ver

335
00:21:38,940 --> 00:21:40,680
el conducto polifónico.

336
00:21:42,000 --> 00:21:42,519
¿Vale?

337
00:21:43,579 --> 00:21:45,779
Una cosa antes de seguir con el conducto.

338
00:21:46,339 --> 00:21:47,640
¿Entendieron lo anterior?

339
00:21:47,859 --> 00:21:48,839
Es importante porque

340
00:21:48,839 --> 00:21:51,079
una de esas obras seguro que va a ir

341
00:21:51,079 --> 00:21:52,480
a examen, ¿vale?

342
00:21:53,160 --> 00:21:54,920
Y si tienen algún problema

343
00:21:54,920 --> 00:21:56,819
en casa,

344
00:21:57,339 --> 00:21:59,259
la semana que viene me dicen, ah, ya me va, mira, no entiendo

345
00:21:59,259 --> 00:22:00,420
esto, y lo vemos, ¿vale?

346
00:22:01,420 --> 00:22:03,000
Sí, porque es que, claro, como

347
00:22:03,000 --> 00:22:04,880
voy a poner tan pocas cosas, pues

348
00:22:04,880 --> 00:22:07,079
también ustedes tienen que estudiar.

349
00:22:07,519 --> 00:22:08,779
El conducto polifónico.

350
00:22:09,220 --> 00:22:11,079
Los compositores de Notre Dame y otros

351
00:22:11,079 --> 00:22:12,680
lugares de Europa escribieron

352
00:22:12,680 --> 00:22:14,640
conductos polifónicos.

353
00:22:15,339 --> 00:22:16,779
Este género se desarrolló a partir

354
00:22:16,779 --> 00:22:18,380
de fuente semilitúrgica

355
00:22:18,380 --> 00:22:19,960
¿cuál era la fuente semilitúrgica?

356
00:22:20,839 --> 00:22:22,700
ignos y secuencia

357
00:22:22,700 --> 00:22:24,279
que estos

358
00:22:24,279 --> 00:22:26,259
admitían

359
00:22:26,259 --> 00:22:28,140
textos profanos

360
00:22:28,140 --> 00:22:30,160
ahora

361
00:22:30,160 --> 00:22:32,319
se trata

362
00:22:32,319 --> 00:22:34,059
ahora, les voy a decir

363
00:22:34,059 --> 00:22:35,559
cómo está

364
00:22:35,559 --> 00:22:37,579
en qué se consiste

365
00:22:37,579 --> 00:22:39,539
lo que es el conducto

366
00:22:39,539 --> 00:22:41,140
se trata de una composición

367
00:22:41,140 --> 00:22:43,720
de dos a cuatro voces

368
00:22:43,720 --> 00:22:45,759
que cantan el mismo texto

369
00:22:45,759 --> 00:22:47,519
con el mismo ritmo

370
00:22:47,519 --> 00:22:50,099
o sea que tienen una escritura

371
00:22:50,099 --> 00:22:51,839
homorítmica

372
00:22:51,839 --> 00:22:53,380
¿de acuerdo?

373
00:22:54,599 --> 00:22:57,099
como la de los primeros conductos monofónicos

374
00:22:57,099 --> 00:22:57,900
y el beso quitano

375
00:22:57,900 --> 00:23:00,799
se nutren de los poemas métricos latinos

376
00:23:00,799 --> 00:23:04,599
raramente litúrgicos y a veces con temas religiosos

377
00:23:04,599 --> 00:23:06,680
ahora, cuando los textos eran profanos

378
00:23:06,680 --> 00:23:07,759
profanos, perdón

379
00:23:07,759 --> 00:23:10,700
narraban acontecimientos históricos

380
00:23:10,700 --> 00:23:12,940
o contemporáneos de cuestiones morales

381
00:23:12,940 --> 00:23:14,160
eclesiásticas

382
00:23:14,160 --> 00:23:18,920
Seguimos, el Conductus de Perotin

383
00:23:18,920 --> 00:23:22,140
Recuerda que Perotin todavía vivía en esta época

384
00:23:22,140 --> 00:23:28,500
Y otros compositores de la Escuela Notre Dame estaban escritos a dos, tres o cuatro voces

385
00:23:28,500 --> 00:23:33,539
Las mismas, al igual que el organo, se cruzaban constantemente

386
00:23:33,539 --> 00:23:40,500
Además estaban armónicamente organizadas con consonancias perfectas de octavas, quintas y cuartas

387
00:23:40,500 --> 00:23:45,319
Las terceras se utilizaban en algunos conductos

388
00:23:45,319 --> 00:23:48,680
Recuerden que este intervalo aún no estaba

389
00:23:48,680 --> 00:23:51,779
No se había aceptado como consonancia

390
00:23:51,779 --> 00:23:52,259
¿Vale?

391
00:23:53,740 --> 00:23:54,680
Ahora, ¿qué pasa?

392
00:23:54,740 --> 00:23:57,460
Que el intercambio de voces va a ser muy frecuente

393
00:23:57,460 --> 00:24:02,819
Vamos a ver las características del conductus del siglo XIII

394
00:24:02,819 --> 00:24:05,240
En su comienzo

395
00:24:05,240 --> 00:24:05,619
¿Vale?

396
00:24:06,460 --> 00:24:07,740
Tiene una textura

397
00:24:07,740 --> 00:24:08,559
¿De qué tipo?

398
00:24:08,640 --> 00:24:09,779
A ver que lo dije ahora mismo

399
00:24:09,779 --> 00:24:12,339
homorítmica

400
00:24:12,339 --> 00:24:15,440
características que lo

401
00:24:15,440 --> 00:24:17,359
identifican, su texto está

402
00:24:17,359 --> 00:24:19,359
normalmente musicalizado de forma

403
00:24:19,359 --> 00:24:20,660
silábica

404
00:24:20,660 --> 00:24:23,059
es un ejemplo, ¿vale?

405
00:24:23,819 --> 00:24:25,400
una característica

406
00:24:25,400 --> 00:24:27,240
que diga, perdonen, una excepción

407
00:24:27,240 --> 00:24:29,400
se da en un conduto en el que

408
00:24:29,400 --> 00:24:31,339
se introduce pasajes

409
00:24:31,339 --> 00:24:32,640
intensos sin texto

410
00:24:32,640 --> 00:24:35,299
o sea, esos pasajes intensos

411
00:24:35,299 --> 00:24:37,400
se van a llamar caudae

412
00:24:37,400 --> 00:24:38,819
al comienzo

413
00:24:38,819 --> 00:24:46,420
Entonces, se va a encontrar al comienzo, al final y a veces precedido de cadencias importantes y en otras partes.

414
00:24:49,180 --> 00:24:52,680
Ahora, este caudae significa cola.

415
00:24:54,099 --> 00:25:01,359
A veces incorpora cláusulas preexistentes que habitualmente introducían entre las voces una variedad de ritmos,

416
00:25:01,980 --> 00:25:05,240
dando lugar a la mezcla de los estilos conductus y organum.

417
00:25:05,240 --> 00:25:10,359
Los caudales también pudieron haber sido interpretados con instrumentos

418
00:25:10,359 --> 00:25:10,579
¿Vale?

419
00:25:13,740 --> 00:25:14,599
Vamos a seguir

420
00:25:14,599 --> 00:25:17,339
El tenor

421
00:25:17,339 --> 00:25:20,700
En lugar de proceder de un canto

422
00:25:20,700 --> 00:25:22,119
Del canto llano

423
00:25:22,119 --> 00:25:24,019
O alguna otra fuente preexistente

424
00:25:24,019 --> 00:25:26,779
Era una melodía de composición nueva

425
00:25:26,779 --> 00:25:30,380
De canto firme o de una composición en particular

426
00:25:30,380 --> 00:25:30,819
¿Vale?

427
00:25:31,480 --> 00:25:33,799
O sea que era de composición nueva

428
00:25:33,799 --> 00:25:35,559
El tenor, composición nueva

429
00:25:35,559 --> 00:25:36,500
Ahora

430
00:25:36,500 --> 00:25:54,380
Ahora, el conducto y el verso, su antecesor, constituyeron la primera expresión en la historia de la música occidental con el concepto de una obra polifónica totalmente original. En los manuscritos, los conductos se anotaban igual que los organas, en partituras, ¿vale?

431
00:25:54,380 --> 00:25:57,559
las notas correspondientes a cada parte vocal

432
00:25:57,559 --> 00:25:59,119
se hallan verticalmente alineadas

433
00:25:59,119 --> 00:26:01,799
y el texto solo se escribe en la parte más grave

434
00:26:01,799 --> 00:26:02,960
que era el tenor, ¿no?

435
00:26:04,299 --> 00:26:05,920
y entonces vamos a escuchar

436
00:26:05,920 --> 00:26:07,220
una audición que se llama

437
00:26:07,220 --> 00:26:09,440
Ave Virgón Virguirón

438
00:26:09,440 --> 00:26:11,640
es un conducto de principio

439
00:26:11,640 --> 00:26:12,359
del siglo XIII

440
00:26:12,359 --> 00:26:14,660
escuchen para que me...

441
00:26:14,660 --> 00:26:16,700
ahora me van a comentar ustedes, ¿vale?

442
00:26:18,720 --> 00:26:20,019
conducto del siglo XIII

443
00:26:20,019 --> 00:26:21,000
primera

444
00:26:21,000 --> 00:26:22,579
comienzo

445
00:26:22,579 --> 00:27:14,380
A ver, escuchen, ¿ya?

446
00:27:38,470 --> 00:27:39,789
¿Cuántas voces hay?

447
00:27:47,619 --> 00:27:48,740
Tres voces

448
00:27:48,740 --> 00:28:00,250
Este es un conductus siglo XIII comienzo, principio, ¿vale?

449
00:28:06,619 --> 00:28:07,980
No va a ser que se los vaya a poner

450
00:28:07,980 --> 00:28:18,079
¿Cómo es la escritura?

451
00:28:21,220 --> 00:28:21,819
Homorítmica

452
00:28:21,819 --> 00:28:25,839
Y por eso se denomina muchas veces estilo conductus

453
00:28:25,839 --> 00:28:29,480
Cuando ya se dice homorítmica en estilo conductus

454
00:28:29,480 --> 00:28:42,420
Recuerda que es una obra

455
00:28:42,420 --> 00:28:43,640
De siglo XIII

456
00:28:43,640 --> 00:28:45,059
Principio

457
00:28:45,059 --> 00:28:52,029
Anónimo porque no tiene

458
00:28:52,029 --> 00:28:54,170
No tiene como se llama

459
00:28:54,170 --> 00:28:56,309
No hay compositor

460
00:28:56,309 --> 00:28:59,700
Sí, pero no sé

461
00:28:59,700 --> 00:29:04,690
Es verdad, pero no lo tengo

462
00:29:04,690 --> 00:29:06,869
Yo no diría

463
00:29:06,869 --> 00:29:20,559
Aquí debe haber

464
00:29:20,559 --> 00:29:24,000
Tercera porque suena muy suave

465
00:29:24,000 --> 00:29:24,160
¿No?

466
00:29:25,779 --> 00:29:27,380
Hay consonancias, pero

467
00:29:27,380 --> 00:29:30,200
también debe incluir terceras y sextas

468
00:29:30,200 --> 00:29:32,220
porque suena suave

469
00:29:32,220 --> 00:30:15,319
¿están escuchando?

470
00:30:21,490 --> 00:30:23,089
se determina como una

471
00:30:23,089 --> 00:30:24,190
como una

472
00:30:24,190 --> 00:30:26,069
como

473
00:30:26,069 --> 00:30:29,450
si fuese una triada perfecta

474
00:30:29,450 --> 00:30:32,869
por eso es que digo que

475
00:30:32,869 --> 00:30:36,549
el haber

476
00:30:36,549 --> 00:30:38,329
tercera eso lo hace

477
00:30:38,329 --> 00:30:39,430
más

478
00:30:39,430 --> 00:30:42,210
la melodía la hace más suave

479
00:30:42,210 --> 00:30:46,309
entonces, bueno, hasta aquí

480
00:30:46,309 --> 00:30:50,730
cuando vuelvan el martes que viene

481
00:30:50,730 --> 00:30:53,349
comentan, o sea, ustedes me comentan esto

482
00:30:53,349 --> 00:30:57,829
y ya seguimos para el motete, vale

483
00:30:57,829 --> 00:31:02,910
para el motete que hay muchas cosillas y después si nos da tiempo

484
00:31:02,910 --> 00:31:04,549
pues seguimos para el siglo XIV

485
00:31:04,549 --> 00:31:13,420
¿de acuerdo? pues nada chicos, hasta aquí

486
00:31:13,420 --> 00:31:17,859
hasta aquí, recuerden estudiar

487
00:31:17,859 --> 00:31:19,660
vayan estudiando, empiecen

488
00:31:19,660 --> 00:31:21,640
desde el organo, cada

489
00:31:21,640 --> 00:31:23,859
tipología, hagan

490
00:31:23,859 --> 00:31:25,480
si quieren un esquemita

491
00:31:25,480 --> 00:31:26,460
de cada

492
00:31:26,460 --> 00:31:29,319
de todo lo que hemos dado

493
00:31:29,319 --> 00:31:31,900
por ejemplo, la polifonía primitiva

494
00:31:31,900 --> 00:31:33,859
que el organo con sus tres tipologías

495
00:31:33,859 --> 00:31:35,839
¿no? después la escuela

496
00:31:35,839 --> 00:31:37,920
San Marcia, con las

497
00:31:37,920 --> 00:31:39,359
dos, ¿no?

498
00:31:40,160 --> 00:31:41,779
después Notre Dame con los

499
00:31:41,779 --> 00:31:43,160
modos rítmicos, ¿no?

500
00:31:43,420 --> 00:31:57,900
Ah, ¿vieron? Y ya después, los compositores con sus respectivos, las audiciones, estudiense las audiciones, que es lo que más me preocupa, ¿eh?

501
00:31:59,480 --> 00:32:10,259
Y más o menos, hagan un esquemita en cada una, vayan haciendo como les enseñé, el contexto, aunque sea un poquito, ubicarlo e enmarcarlo en época, ¿eh?

502
00:32:10,259 --> 00:32:13,140
decir por lo menos siglo tal

503
00:32:13,140 --> 00:32:14,819
¿vale? que ustedes vean

504
00:32:14,819 --> 00:32:16,740
que saben

505
00:32:16,740 --> 00:32:19,099
en qué siglo se encuentra

506
00:32:19,099 --> 00:32:20,599
la obra ¿vale?

507
00:32:21,099 --> 00:32:23,200
pues nada, muchas gracias y por favor