1 00:00:00,000 --> 00:00:04,960 Esta actividad es una práctica para los alumnos de programación en el ciclo superior de desarrollo 2 00:00:04,960 --> 00:00:09,339 de aplicaciones multiplataforma. La actividad trabaja elementos transversales del ciclo 3 00:00:09,339 --> 00:00:13,140 muy relacionados con los intereses de los alumnos por su relación con la programación 4 00:00:13,140 --> 00:00:17,800 de hardware, la robótica o los videojuegos. La práctica consiste en programar una inteligencia 5 00:00:17,800 --> 00:00:23,800 artificial para el juego de combate Robocode. Se proponen diferentes opciones para mostrar 6 00:00:23,800 --> 00:00:28,379 lo aprendido y se combinan tareas individuales y grupales donde los alumnos planifican y 7 00:00:28,379 --> 00:00:33,479 toma sus propias decisiones. Trabaja diferentes estrategias didácticas y metodológicas activas 8 00:00:33,479 --> 00:00:37,640 mediante la condición situada y el aprendizaje por descubrimiento basado en una dinámica de 9 00:00:37,640 --> 00:00:43,240 grupo en forma de taller, así como el aprendizaje basado en proyectos. La evaluación consistirá en 10 00:00:43,240 --> 00:00:47,859 rúbricas y escalas de valoración que se complementarán de forma continua con la 11 00:00:47,859 --> 00:00:52,200 observación del desarrollo de las actividades o con la presentación de los resultados finales de 12 00:00:52,200 --> 00:00:56,759 la forma que propongan los alumnos, pudiendo ser entrega del software generado, presentaciones, 13 00:00:56,759 --> 00:00:59,659 demostraciones, infografías, documentales o entrevistas.