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Hola, soy Olga García, soy profesora de tercero de primaria en MCI Pizarra en la Católica

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y esta es mi aula virtual que comparto con la tutora de Lengua y Matemáticas

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y con los profesores de Música, Religión y Educación Física.

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Yo doy las áreas de inglés, voy a mostrar en qué consisten mis áreas.

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Esta es la primera parte, el área de inglés y esta es una biblioteca online, electrónica

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en la que los niños y niñas acceden a libros que pueden escuchar a la vez que leen.

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Luego lo que suelo colgar en cada una de las asignaturas o de las áreas son distintas

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direcciones sobre todo de vídeos explicativos o de canciones o de fichas de trabajo

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tanto en Night Worksheets, también les pongo muchos juegos online y Cahoots que yo creo

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y que mostraré más adelante en una otra parte de la presentación de evidencias.

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00:01:10,000 --> 00:01:18,000
Les pongo como se puede ver aquí varios niveles distintos para adaptarlo a los distintos niveles

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de cada niño y de cada niña.

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Algunas otras cosas, hay una sección que no he utilizado este año pero que creé

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de los cuentacuentos que hacen en clase y subí cinco de los audios de los que habían

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grabado con mi móvil en clase pero al final decidí no publicarlo ni mostrarlo a los niños

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y niñas porque pensé que se podían producir agravios comparativos y no iba a ser una buena

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00:01:52,000 --> 00:01:58,000
idea para alguno de los niños y niñas que se iba a sentir mal y por eso dejé de subirlos

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00:01:58,000 --> 00:02:00,000
porque grabarlos los tengo grabados todos.

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00:02:00,000 --> 00:02:08,000
Muchas otras actividades, como ya he dicho, fácil o muy fácil o no tan fácil

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00:02:08,000 --> 00:02:13,000
y las que son bastante difíciles pues también lo marco y entonces yo a cada niño o niña

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00:02:13,000 --> 00:02:16,000
le digo cuáles son las que yo creo que le van a ir bien.

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Y luego, como dije antes, canciones.

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00:02:22,000 --> 00:02:29,000
Esta es el área de naturales, también están los cahuts que hemos hecho.

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00:02:29,000 --> 00:02:33,000
Si ya no está mostrado a los estudiantes es porque ya lo hemos utilizado, ya ha caducado

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00:02:33,000 --> 00:02:42,000
y ahora cuando clicamos lo único que podemos ver son los podios de los desafíos que han hecho.

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00:02:42,000 --> 00:02:48,000
Entonces podemos ver el podio para que esté del tema de máquinas y energía

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00:02:48,000 --> 00:02:52,000
y se puede ver que los niños y niñas participaron.

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00:02:54,000 --> 00:02:55,000
Volvemos.

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Bueno, muchas canciones, muchos vídeos explicativos, actividades online que pertenecen al método

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00:03:03,000 --> 00:03:07,000
que trabajamos y que utilizan mucho.

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00:03:07,000 --> 00:03:15,000
Y bueno, tengo alguna actividad de Jotaclick que tengo arriba en la parte de inglés.

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00:03:16,000 --> 00:03:22,000
Describing People Game es un juego de Jotaclick en el que participaron,

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00:03:22,000 --> 00:03:24,000
bueno, pero al principio del curso.

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00:03:24,000 --> 00:03:31,000
Y luego tengo una parte, porque también soy tutora, entonces doy el área de plan de atención educativa,

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00:03:31,000 --> 00:03:40,000
entonces en esa área hemos hecho durante el curso un proyecto, es este, un proyecto de abuelas o abuelos.

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00:03:40,000 --> 00:03:47,000
Y este año no me han hecho la entrega de tarea casi ninguno por online,

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00:03:47,000 --> 00:03:51,000
porque les di la opción de dármelo físico.

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00:03:51,000 --> 00:04:01,000
Hay una parte que es arriba del todo, que no forma parte de ningún área en sí,

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00:04:01,000 --> 00:04:07,000
pero que incluí porque me parecía una buena idea, que tiene que ver con la pareidolia,

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00:04:07,000 --> 00:04:13,000
les expliqué lo que era y entonces creé un foro para que los niños y niñas pudieran,

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00:04:13,000 --> 00:04:21,000
bueno, ir colgando sus fotos y cada uno iba colgando cosas que iba encontrándose,

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00:04:21,000 --> 00:04:29,000
les hacía a sus familiares grabarlas y bueno, iban colgando y yo iba contestando.

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00:04:30,000 --> 00:04:36,000
Y esta es, así en líneas generales, mi aula virtual.

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00:04:36,000 --> 00:04:40,000
Tengo aquí preparada la actividad del curso para que vean que, bueno,

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00:04:40,000 --> 00:04:48,000
que sí que la utilizamos de manera habitual, que hay algunas de las cosas que el diccionario

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o la biblioteca que utilizan más y otras que utilizan menos,

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00:04:53,000 --> 00:04:58,000
pero bueno, en cualquier caso es una herramienta que utilizo con bastante asumidad.