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El contenido que voy a presentar está integrado en mi Classroom, formando parte de la secuencia didáctica del tema 0 de la área de lengua.

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He creado una infografía en Canva sobre las normas de conducta en Internet, pudiendo los alumnos acceder desde el PDF o bien desde el enlace a Canva.

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Este contenido está dirigido a mi alumnado de sexto de primaria y me sirve para las dos asignaturas que imparto,

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lengua y matemáticas. Necesito que desde un principio tengan claro la etiqueta pues accederemos

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a menudo a internet ya que en el centro trabajamos con ipads y con el método one to one desde quinto

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de primaria. Aunque hay más normas en esta infografía he recogido las seis que considero

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fundamentales para trabajar con el alumnado durante este curso escolar como son presentarse

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de forma adecuada, la privacidad, evitar el ciberbullying, cuidar el lenguaje, utilizar

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formatos adecuados o verificar las fuentes. Como podemos ver, he utilizado elementos de

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accesibilidad, tales como contrastes de color para que el alumnado con algún tipo de déficit

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visual pueda acceder mejor al contenido. He utilizado la fuente Taoma con un interlineado

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de 1,5 puntos y el texto está alineado a la izquierda para que el contenido sea más

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accesible. Además, he destacado en negrita palabras clave, lo que facilita la comprensión

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al alumnado, por ejemplo, con dislesia, TDAH, etc. También he añadido pictogramas en cada

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una de las normas, favoreciendo su comprensión. Decir también que este contenido lo adaptaré

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en el aula a una tarea colaborativa donde cada equipo tendrá que crear su etiqueta

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personalizada. Como se puede observar, es de creación propia y figura la licencia creada

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en Creative Commons. Además, en Canva se puede ver la autoría en la parte superior

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clicando en Archivo, como se muestra debajo del título de la infografía.