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En este tercer vídeo vamos a ver el tercer contenido digital que corresponde a un informe de lectura para revisar, en este caso tras la lectura de una historia corta, Old Summer in a Day de Ray Bradbury.

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Los alumnos van a trabajar de forma individual para identificar los elementos fundamentales de esta historia, pero también podrían hacerlo en parejas o incluso en grupos dependiendo de las necesidades del grupo.

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Para empezar, es un PDF editable, los alumnos primero identifican el título y el autor, en este caso se llama Old Summer in a Day de Ray Bradbury, luego veremos cuándo y dónde tiene lugar la historia,

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identifican los personajes con una breve descripción, el resumen del argumento y luego van a elegir cinco extractos que les han llamado la atención por algún motivo,

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van a escribir aquí en cada uno de estos cuadros esos extractos y van a escribir una respuesta o reacción personal utilizando estas palabras al comienzo de sus reacciones,

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un poco para forzarles a utilizar diferentes tipos de reacciones y diferente tipo de vocabulario que queremos que empleen.

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Por último, los alumnos van a hacer una pequeña valoración y una pequeña crítica sobre la historia corta, guardarán el fichero y lo entregarán en el aula virtual, ya sea de forma individual o en grupo según se establezca y de nuevo según las necesidades del alumnado.

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En el aula virtual, esto está en modo alumno, también tienen el grading criteria, los criterios de calificación con las cuatro principales, los cuatro ítems principales que tienen que tener en cuenta y la puntuación máxima.