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00:00:00,560 --> 00:00:06,919
Este contenido digital que voy a presentar es un PowerPoint sobre la multiplicación.

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00:00:09,730 --> 00:00:15,150
Está basado en una metodología DUA en la que cada alumno va a trabajar en función de su nivel.

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00:00:15,949 --> 00:00:20,230
Van a ir accediendo a los diferentes niveles hasta llegar a la última parada.

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00:00:21,089 --> 00:00:29,429
Para comenzar, pinchamos en la primera parte y accedemos a un vídeo sobre la multiplicación.

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00:00:29,929 --> 00:00:32,109
Es un vídeo de Smile and Learn.

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00:00:32,509 --> 00:00:39,689
A continuación, en el primer nivel, encontramos otro vídeo, en este caso un vídeo de la mediateca,

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00:00:40,070 --> 00:00:43,810
que nos explica la multiplicación, pero en un nivel más avanzado.

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00:00:46,549 --> 00:00:54,429
En el segundo nivel, los alumnos practican la multiplicación a través de un enlace en el que tienen diferentes juegos

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00:00:54,429 --> 00:01:00,240
para que repasen las tablas de forma motivadora.

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00:01:00,240 --> 00:01:08,359
A continuación, podemos ir a la parada de reportaje, en la cual los alumnos van a encontrar un cajú sobre las tablas de multiplicar.

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00:01:08,739 --> 00:01:10,400
Es un cajú de creación propia.

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00:01:13,450 --> 00:01:20,950
En el tercer nivel, los alumnos tienen que realizar una ficha de LiveCourseSheet para comprobar su evolución.

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00:01:22,489 --> 00:01:30,569
Es una ficha en la que los alumnos van a repasar la multiplicación, las tablas y dos problemas muy sencillos.

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00:01:30,569 --> 00:01:43,290
En el cuarto nivel tenemos un Geniali, muy atractivo para ellos, es un juego Pokémon, en el cual van a practicar las tablas de multiplicar.

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00:01:44,689 --> 00:01:58,890
Para finalizar, en la última parada tenemos acceso a otra ficha de Lightworksheet, en este caso con operaciones y problemas de nivel más avanzado.

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00:01:58,890 --> 00:02:12,699
Este contenido está integrado en el área virtual, en el área de matemáticas y se trabaja dentro de la unidad correspondiente a mi programación de aula en la que trabajamos la multiplicación.

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00:02:13,379 --> 00:02:18,680
Los alumnos refuerzan los contenidos trabajados en clase en relación con este tema.

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00:02:18,680 --> 00:02:28,360
Se presentan diferentes elementos de accesibilidad, como el tamaño de letra grande, el contraste,

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00:02:28,360 --> 00:02:35,400
los iconos claros, los diferentes niveles para que los vean claramente y, en caso de

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00:02:35,400 --> 00:02:40,219
necesitar cualquier otro tipo de accesibilidad para alumnos con necesidades específicas,

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00:02:40,219 --> 00:02:42,800
este contenido se puede modificar.