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Bueno, hola, buenas tardes. Nuevamente soy Celia Rodríguez y me dispongo a realizar

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la tarea número 4, en la que es generar un vídeo con subtítulos y para ello voy a escoger,

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al final con mis peques hicimos una presentación general a los papás, ellos hablando en el

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vídeo en inglés de todas las actividades y juegos que habíamos realizado a lo largo

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de este proyecto y entonces yo creé este vídeo que se llama Back to the past, está

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dividido en varias partes, pero bueno, esta sería la primera parte en la que ellos explican

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la invención de la escritura, entonces bueno, pues pongo los subtítulos para que esté

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perfectamente adaptado y además todas las imágenes van a ser súper significativas para

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los niños porque tienen que ver con todo lo que han visto, así que me dispongo a presentarlo.

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Boki, un marciano, nos ha pedido que nos ayudara.

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El viejo Goku ha robado varias piezas valiosas de diferentes periodos en la historia de un museo.

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Y nos ha ayudado a encontrarlas.

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Déjanos explicar lo que es esto.

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Primero de todo, hicimos juegos y estábamos pensando en los significados del pasado, presente y futuro.

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Siempre respetando las medidas de seguridad.

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Y en casa con nuestros padres, comparamos los juegos que ellos jugaban con los que jugamos ahora.

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Y los juegos que jugaremos en el futuro.

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Millones de ideas salieron.

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Después de todo esto, nuestro viaje comenzó.

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Nuestra primera parada en el barco es prehistórico.

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Allí aprendimos cómo vivían y qué era la vida de las mujeres.

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Vivían en tribos y eran normales.

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Los hombres tenían manos, brazos y cintas.

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Las mujeres hacían lo que los animales hacían.

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Preparaban comida y hablaban de los niños.

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Inventaron muchas cosas que han ayudado a los humanos durante los años.

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Se descubrieron con la invención.

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El hueso se rompió y se diseñaron las dos manos.

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Dejaron atrás algunas pinturas de capas.

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Hasta el día de hoy todavía las puedes ver.

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Mira las pinturas.

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Los historianos descubrieron cómo vivían y qué hicieron porque las pinturas nos mostraron.

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También hicimos pinturas para representar todo lo que sabemos de la historia.

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Para encontrar el espíritu de Goku, fue muy tarde.

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Se dividieron en dos equipos y tuvimos una competición.

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¡Estamos felices!