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00:00:06,769 --> 00:00:14,630
Hola, mi presentación está pensada para mi grupo de alumnos de cuatro años, de los cuales una niña estea.

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Esta actividad motivadora está planificada para el proyecto de los castillos.

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Y como motivación alguien nos ha dejado un pergamino en nuestra asamblea.

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00:00:28,250 --> 00:00:29,929
Y nos piden ayuda.

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Y nos explican que están muy tristes, que alguien ha entrado en sus aposentos y les han robado la joya de la familia.

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00:00:36,770 --> 00:00:43,119
¿Y quién será? Nos ponemos a pensar pero no lo sabemos.

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00:00:43,359 --> 00:00:48,119
Pero en el pergamino nos indican un lugar y una hora para quedar con el personaje misterioso.

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00:00:48,579 --> 00:00:54,679
Por fin la conocemos. Es la princesa Avelina que está muy triste y pide nuestra ayuda.

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00:00:57,560 --> 00:01:01,920
¿Y cómo la podemos ayudar? Pues debemos superar tres pruebas.

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00:01:04,069 --> 00:01:06,829
La primera, ¿dónde construían los castillos?

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00:01:07,890 --> 00:01:10,329
La segunda, ¿qué utilidad?

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00:01:10,329 --> 00:01:15,150
Era un escudo, ¿para qué servía?

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00:01:16,230 --> 00:01:19,269
La tercera, completar una palabra

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00:01:19,269 --> 00:01:23,510
¿A quién pertenecerá esa palabra?

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00:01:27,810 --> 00:01:30,510
Y cuando hayamos cumplido las tres pruebas

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00:01:30,510 --> 00:01:32,769
Aparecerá un plano en clase

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00:01:32,769 --> 00:01:37,769
Donde se indicará exactamente el lugar en el que está la joya

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Y para ello, la princesa Avelina vendrá a ayudarnos

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y a conseguir su joya.

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Muchas gracias.