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00:00:01,330 --> 00:00:10,630
En este vídeo vamos a ver dos ejemplos, uno de etiqueta digital y otro de anonimización de vídeo educativo.

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00:00:11,009 --> 00:00:30,960
El marco común europeo de competencia digital establece la necesidad de preservar la protección de datos en el ámbito docente.

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00:00:32,119 --> 00:00:40,219
Uno de los procesos más utilizados para proteger los datos personales de los alumnos en la difusión de experiencias educativas es el proceso de anonimización.

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00:00:40,219 --> 00:00:54,560
En este ejemplo hemos analizado un vídeo en el que se presentaba un gestor de aprendizaje LMS de Moodle exponiendo el modo en el que aparecían los alumnos participantes en el mismo

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00:00:56,560 --> 00:01:07,760
Para ello después de hacer el vídeo hemos utilizado la aplicación Shotcut para aplicar una serie de filtros que difuminan los caracteres cuando aparecen los nombres de los alumnos

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00:01:07,760 --> 00:01:17,409
primero cortamos la sección del vídeo que queremos anonimizar

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00:01:17,409 --> 00:01:23,870
hemos elegido un filtro de máscara simple, otro para desenfocar llamado cauciano

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00:01:23,870 --> 00:01:26,209
y finalmente otro para aplicar la máscara

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00:01:26,209 --> 00:01:31,209
esta aplicación permite ajustar la superficie y la densidad del filtro del área

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00:01:31,209 --> 00:01:35,370
y al momento en el que se necesita difuminar los datos personales

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00:01:35,370 --> 00:02:30,479
De esta forma conseguimos mostrar en el vídeo el apartado de participantes en la presentación del gestor de aprendizaje, evitando la exposición de los datos personales de los alumnos.