1
00:00:00,000 --> 00:00:29,980
¿Qué es la compraventa?

2
00:00:30,019 --> 00:00:33,859
Aula de clase, aula de informática, tablones de anuncios y salón de actos del instituto.

3
00:00:34,340 --> 00:00:40,399
La secuencia didáctica está dividida en distintas fases, en las que habrá una actividad o proceso evaluable para garantizar la evaluación continua.

4
00:00:40,920 --> 00:00:43,060
La primera fase es la fase de lanzamiento del proyecto.

5
00:00:43,600 --> 00:00:48,100
Trataré de motivar a mi alumnado e intentaré conocer sus conocimientos y aptitudes como punto de partida.

6
00:00:48,679 --> 00:00:52,480
La actividad desencadenante fue la visualización de un vídeo de emprendimiento y fiscalidad.

7
00:00:52,920 --> 00:00:58,640
En la primera sesión se organizarán los cuatro grupos de trabajo y se asignará la liquidación de un trimestre de IVA a cada grupo.

8
00:00:59,240 --> 00:00:59,760
Recursos.

9
00:01:00,020 --> 00:01:02,500
Pádlez a cada grupo para que puedan anotar las ideas.

10
00:01:02,960 --> 00:01:07,980
En la fase de investigación repasaremos los aspectos relacionados con la liquidación del IVA, tanto trimestral como anual.

11
00:01:08,500 --> 00:01:11,960
Prepararemos tablas de Excel necesarias para realizar los cálculos del impuesto.

12
00:01:12,420 --> 00:01:14,280
Recursos, pizarra digital y Excel.

13
00:01:14,680 --> 00:01:16,920
Ubicación, aula de clase y aula de informática.

14
00:01:17,400 --> 00:01:19,519
En la fase de creación voy a ampliar tres sesiones.

15
00:01:19,920 --> 00:01:24,659
En las sesiones 4 y 5 cada grupo preparará una presentación del trimestre de liquidación del IVA asignado.

16
00:01:25,060 --> 00:01:26,939
Elaborará un tríptico del seminario del IVA.

17
00:01:27,879 --> 00:01:28,359
Recursos.

18
00:01:28,439 --> 00:01:29,620
Canva, Genial y PowerPoint.

19
00:01:29,620 --> 00:01:34,980
En la sesión 6 prepararemos la sala de conferencias, el salón de actos del instituto.

20
00:01:35,460 --> 00:01:35,939
Recursos.

21
00:01:36,100 --> 00:01:38,760
Vídeos de YouTube sobre preparación de eventos y conferencias.

22
00:01:39,260 --> 00:01:43,480
En la fase de difusión, sesiones 7 y 8, daremos publicidad al seminario del IVA.

23
00:01:43,620 --> 00:01:46,480
Los alumnos prepararán carteles para anunciar el seminario con Canva.

24
00:01:47,060 --> 00:01:51,080
Colocaremos los carteles en los tablones de anuncios del instituto, paredes, puertas de entrada, etc.

25
00:01:51,640 --> 00:01:53,100
Utilizaremos el aula de informática.

26
00:01:53,600 --> 00:01:56,320
La fase de evaluación, esta última fase, se divide en dos partes.

27
00:01:56,520 --> 00:01:58,960
Días del seminario, que va a constar de tres sesiones.

28
00:01:58,960 --> 00:02:02,840
En las cuales evaluaré a mi alumnado sobre conocimientos relacionados con la liquidación del IVA

29
00:02:02,840 --> 00:02:06,400
y capacidad de expresión y disposición de las ideas claves de esta unidad.

30
00:02:06,820 --> 00:02:07,260
Recursos.

31
00:02:07,360 --> 00:02:08,860
PowerPoint, Canva y pizarra digital.

32
00:02:09,300 --> 00:02:10,700
Lugar, salón de actos del instituto.

33
00:02:11,080 --> 00:02:13,400
Por último, la entrega de las presentaciones, una sesión.

34
00:02:13,719 --> 00:02:18,219
Se va a pedir a cada grupo que envíe sus presentaciones vía tarea del aula virtual de Educomadrid.

35
00:02:18,640 --> 00:02:20,659
Esta ha sido mi propuesta de innovación metodológica.

36
00:02:20,900 --> 00:02:21,480
Buenas tardes.