1 00:00:02,100 --> 00:00:06,540 Hola, buenas. Hoy vamos a trabajar las restas conllevadas. 2 00:00:08,140 --> 00:00:17,920 Importante. Necesitaremos un lápiz, una goma, un rotulador rojo, un rotulador verde y otro para escribir. 3 00:00:19,239 --> 00:00:27,079 Vamos a poner los números. Vamos a utilizar el 455 y el 367. 4 00:00:27,079 --> 00:00:41,729 Recordamos que el superior será el minuendo, y el inferior el sustraendo. 5 00:00:43,369 --> 00:00:45,909 Bien, pues empezamos a hacer la resta. 6 00:00:46,270 --> 00:00:52,590 Antes de empezar, importante, vamos a trabajar con la escalera de resta. 7 00:00:53,049 --> 00:00:57,590 Es decir, siempre vamos a subir hacia arriba, nunca vamos a ir hacia abajo. 8 00:00:57,590 --> 00:01:02,009 ¿De acuerdo? Yo me echo esta escalera del 0 al 25. 9 00:01:02,310 --> 00:01:08,329 No vamos a necesitar el 25, pero bueno, ya que lo he hecho, la puedo guardar para otras ocasiones. 10 00:01:08,909 --> 00:01:11,510 ¿Cómo funciona la escalera? Muy sencillo. 11 00:01:12,209 --> 00:01:15,549 Tenemos en el minuendo un 5 y en el sustraendo un 7. 12 00:01:16,010 --> 00:01:19,629 ¿Vosotros creéis que a 5 le puedo quitar 7? No. 13 00:01:20,290 --> 00:01:22,909 Entonces, ¿qué hacemos? Pues sencillo. 14 00:01:22,909 --> 00:01:38,290 El sustraendo siempre va a ser la planta de abajo de la escalera y el minuendo la de arriba, con lo cual nos imaginaremos que el minuendo es el piso 15 y el sustraendo el piso 7, ¿de acuerdo? 15 00:01:38,290 --> 00:01:57,879 Entonces, ahora sí que podemos restar. 15 menos 7, 8. ¿Qué nos toca hacer? Llevarnos una, porque pasamos del piso 10. Entonces, ¿dónde lo colocamos esa que nos llevamos? 16 00:01:57,879 --> 00:02:02,159 Al contrario que en la suma, en la resta lo sumamos abajo. 17 00:02:03,500 --> 00:02:07,680 Entonces tendremos 7 y 5. 18 00:02:07,959 --> 00:02:11,080 ¿A 5 le puedo quitar 7? No, ya hemos visto que no. 19 00:02:11,520 --> 00:02:19,879 Entonces nos tocará ir al piso decimoquinto partiendo desde el piso séptimo. 20 00:02:19,879 --> 00:02:32,469 Séptimo. Y sería contar. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete y ocho. 21 00:02:36,050 --> 00:02:40,810 De nuevo hemos pasado del piso diez. Eso quiere decir que nos tenemos que llevar una. 22 00:02:41,870 --> 00:02:48,150 Cogemos el rotulador rojo, nos llevamos una. Uno más tres, cuatro. 23 00:02:48,150 --> 00:02:54,289 ¿A cuatro le puedo quitar cuatro? Sí. ¿Cuántos quedan? Cero. 24 00:02:54,289 --> 00:03:17,349 Y ya hemos hecho nuestra resta. Vamos a hacer otra para comprobar. El trescientos treinta y dos menos ciento cincuenta y ocho. Tenemos que a dos hay que quitarle ocho. 25 00:03:17,349 --> 00:03:35,490 No podemos, con lo cual ¿qué hacemos? Imaginarnos que el 2 está en el piso 12. Entonces tenemos que ir desde el piso 8 al 12. 1, 2, 3 y 4. 26 00:03:35,490 --> 00:03:39,129 ¿Hemos pasado del piso 10? 27 00:03:39,669 --> 00:03:39,990 Sí 28 00:03:39,990 --> 00:03:40,889 ¿Qué hacemos? 29 00:03:41,210 --> 00:03:41,949 Llevarnos una 30 00:03:41,949 --> 00:03:43,469 Cogemos el rojo 31 00:03:43,469 --> 00:03:47,030 Y es una más cinco, seis 32 00:03:47,030 --> 00:03:49,050 ¿A tres le puedo quitar seis? 33 00:03:49,449 --> 00:03:49,909 No 34 00:03:49,909 --> 00:03:51,750 Entonces 35 00:03:51,750 --> 00:03:55,530 Tengo que subir al piso décimo tercero 36 00:03:55,530 --> 00:03:57,550 Le pongo un uno en verde 37 00:03:57,550 --> 00:04:00,830 Para saber que es el décimo tercer piso 38 00:04:00,830 --> 00:04:03,900 Y ahora sí 39 00:04:03,900 --> 00:04:05,919 Uno más cinco, seis 40 00:04:05,919 --> 00:04:25,560 a 13, 7. ¿Hemos pasado del piso 10? Sí. Me llevo 1, pues igual. 1 más 1, 2. ¿A 3 le puedo quitar 2? Sí. Y me quedará 1. 41 00:04:27,620 --> 00:04:29,240 Espero que os ayude. Un saludo.