1 00:00:00,000 --> 00:00:08,019 Hola, mi nombre es María Luisa Almedo y hoy voy a presentar una herramienta didáctica realizada a través de la plataforma World War. 2 00:00:08,519 --> 00:00:15,660 El contenido a trabajar serán los países de Europa, concretamente sus banderas, y su escritura en inglés. 3 00:00:16,239 --> 00:00:23,379 Esta actividad está destinada a alumnos de segundo de primaria que van a trabajar a través del área de Social Science. 4 00:00:23,379 --> 00:00:40,520 Bueno, os presento la actividad que he realizado. Se llama The Most Famous Flags of European Countries. En este caso, los alumnos tendrán que unir las banderas con los países de Europa a las que corresponden. Por ejemplo, España, Spain. 5 00:00:40,520 --> 00:00:43,840 cogerían Spain y lo pondrían 6 00:00:43,840 --> 00:00:44,759 con Spain 7 00:00:44,759 --> 00:00:47,859 Italy with Italy 8 00:00:47,859 --> 00:00:49,899 vale, una vez 9 00:00:49,899 --> 00:00:51,840 terminaran todos, podrían compartir sus 10 00:00:51,840 --> 00:00:53,679 respuestas y nos saldría a nosotros 11 00:00:53,679 --> 00:00:55,759 como maestros un feedback acerca de 12 00:00:55,759 --> 00:00:57,719 cómo van evolucionando estos 13 00:00:57,719 --> 00:00:59,759 piques, la manera 14 00:00:59,759 --> 00:01:01,420 de trabajarlo con ellos 15 00:01:01,420 --> 00:01:03,219 o de compartirlo 16 00:01:03,219 --> 00:01:05,659 es a través de, lo podemos hacer a través de 17 00:01:05,659 --> 00:01:07,640 diferentes plataformas, por ejemplo 18 00:01:07,640 --> 00:01:09,359 a través del Classroom 19 00:01:09,359 --> 00:01:18,599 o podemos realizar unos QR que podemos colgar en el aula y estos QR crearán acceso a las actividades que podrán realizar los niños 20 00:01:18,599 --> 00:01:24,439 como ampliación a determinadas o concluidas las actividades de aula o incluso ayudar durante su tiempo libre. 21 00:01:25,620 --> 00:01:33,859 Aparte de este juego tenemos otros juegos con los mismos contenidos que son las banderas y la escritura de los análisis 22 00:01:33,859 --> 00:01:35,579 como puede ser un quiz 23 00:01:35,579 --> 00:01:37,640 un quiz como este 24 00:01:37,640 --> 00:01:39,640 en el cual nos aparece 25 00:01:39,640 --> 00:01:42,040 entre otras cosas las banderas 26 00:01:42,040 --> 00:01:44,540 abajo y arriba pues nos preguntarían 27 00:01:44,540 --> 00:01:46,180 pues que país 28 00:01:46,180 --> 00:01:47,640 corresponde, por ejemplo Itali 29 00:01:47,640 --> 00:01:49,040 pues tendríamos que buscar Itali 30 00:01:49,040 --> 00:01:51,859 también con este mismo 31 00:01:51,859 --> 00:01:53,560 contenido que hemos introducido 32 00:01:53,560 --> 00:01:55,519 tendremos otros juegos como 33 00:01:55,519 --> 00:01:57,739 cuestionarios, como el que aparece 34 00:01:57,739 --> 00:01:59,640 a continuación en el cual pues 35 00:01:59,640 --> 00:02:00,980 se les preguntará pues 36 00:02:00,980 --> 00:02:03,599 United Kingdom, en el que les dice pues 37 00:02:03,599 --> 00:02:10,319 la bandera a la que le corresponde. Todo esto se elabora de una manera muy sencilla a través 38 00:02:10,319 --> 00:02:19,180 de los ajustes. En este caso nosotros podemos editar contenido dentro de la plantilla que 39 00:02:19,180 --> 00:02:25,319 estamos utilizando para editarla y podemos añadir nuevos contenidos. En este caso, por 40 00:02:25,319 --> 00:02:29,360 ejemplo, queremos añadir una nueva pareja, que es lo que nosotros estamos trabajando. 41 00:02:29,360 --> 00:02:31,860 pues en este caso daríamos año de pareja 42 00:02:31,860 --> 00:02:33,900 pondríamos una bandera 43 00:02:33,900 --> 00:02:35,319 es bastante fácil porque 44 00:02:35,319 --> 00:02:36,680 nos lo permite 45 00:02:36,680 --> 00:02:39,580 vamos a elegir Yusa que no es de Europa 46 00:02:39,580 --> 00:02:41,759 pero bueno es muy reconocible y se va a ver 47 00:02:41,759 --> 00:02:43,580 a la primera, podríamos 48 00:02:43,580 --> 00:02:45,199 buscar la bandera de Yusa 49 00:02:45,199 --> 00:02:47,800 rápidamente pues 50 00:02:47,800 --> 00:02:49,800 esta la incluiríamos 51 00:02:50,360 --> 00:02:52,219 dentro de 52 00:02:52,219 --> 00:02:55,400 y pondríamos USA 53 00:02:55,400 --> 00:03:01,599 y ahí está listo 54 00:03:01,599 --> 00:03:11,479 Bueno, pues como veis ahora sí que aparece ya dentro del de parejas pues el USA con su bandera correspondiente 55 00:03:11,479 --> 00:03:14,639 Y esto sería un poco lo que le podemos ofrecer a los niños 56 00:03:14,639 --> 00:03:20,360 Esta plataforma está muy bien y con los mismos contenidos que estamos trabajando podemos hacer diferentes juegos 57 00:03:20,360 --> 00:03:23,719 Yo os he presentado una de las actividades de unir parejas y quiz 58 00:03:23,719 --> 00:03:32,240 Pero además de esto, podemos trabajar con el anagrama, podemos hacer flashcards, podemos hacer concursos de preguntas, sopas de letras y todo ello 59 00:03:32,240 --> 00:03:39,139 pues colgárselo a través de QRS en las aulas o inclusive dentro de la plataforma del Classroom 60 00:03:39,139 --> 00:03:42,340 pues para que ellos puedan ir trabajando y ampliando conocimientos.