1
00:00:00,190 --> 00:00:04,009
Hola, mi nombre es Rubén Sierra, maestro en el Colegio Público Josep Tarradellas

2
00:00:04,009 --> 00:00:08,269
y voy a explicar la infografía y todo lo relacionado con innovación educativa

3
00:00:08,269 --> 00:00:09,349
y la secuencia de actividades.

4
00:00:10,210 --> 00:00:13,890
Pues en primer lugar vemos la infografía que he presentado en formato PDF

5
00:00:13,890 --> 00:00:19,350
donde viene toda la secuencia de actividades que he planteado para esta unidad

6
00:00:19,350 --> 00:00:25,010
que es el siglo XX en España de la asignatura de Social Science en sexto.

7
00:00:25,890 --> 00:00:30,170
Cabe recordar que no tienen los alumnos en sexto, no tienen libro de texto en sociales,

8
00:00:30,609 --> 00:00:35,070
pero sí tienen un dispositivo como es el iPad y hacemos uso de él constantemente.

9
00:00:36,109 --> 00:00:41,750
Bueno, pues vamos a comenzar viendo que toda esta secuencia de actividades la podemos ver en Mi LMS,

10
00:00:41,750 --> 00:00:44,990
en Google Classroom, con las fechas de publicaciones.

11
00:00:45,810 --> 00:00:52,109
Aquí vamos a ver la tarea para grabar la película en cuestión, donde tienen todas las instrucciones,

12
00:00:52,109 --> 00:00:56,609
con todos los personajes, hechos históricos, como comentamos en la infografía.

13
00:00:57,570 --> 00:01:06,579
Tenemos también la línea del tiempo, que realizarán con Padlet.

14
00:01:08,819 --> 00:01:16,299
Tenemos aquí también la presentación y evaluación, para autoevaluación, co-evaluación, todo lo que mencionamos en la infografía.

15
00:01:17,959 --> 00:01:20,680
Entonces, también hablamos del aula del futuro.

16
00:01:21,439 --> 00:01:24,099
Vamos a ver que en el colegio tenemos aula del futuro.

17
00:01:24,099 --> 00:01:35,500
Aquí esto es un vídeo que realicé de presentación de Aura del Futuro, de cómo lo utilizamos para equipos directivos que vinieron a nuestro colegio impuesto, que es un colegio de innovación educativa.

18
00:01:36,359 --> 00:01:47,560
Y aquí les explicaba cómo hacemos uso de todas las diferentes zonas y áreas que tenemos en Aura del Futuro y que son las que utilizamos en este tipo de proyectos.

19
00:01:47,560 --> 00:02:17,800
Ahora vamos a proceder a ver lo que sería el producto final, el vídeo, el vídeo de nuestros alumnos cuando terminan. Ellos lo harían con TC Studio, lo montarían con iMovie y sería algo que vemos que ponen los años en lo que se ha realizado ese hecho histórico, en este caso la coronación de Alfonso XII, perdón, de Alfonso XIII.

20
00:02:17,800 --> 00:02:20,419
vemos que se utiliza el croma, la pantalla verde

21
00:02:20,419 --> 00:02:21,740
para la realización del vídeo

22
00:02:21,740 --> 00:02:24,580
y queda bastante chulo y es un aprendizaje

23
00:02:24,580 --> 00:02:27,000
bastante significativo para ellos

24
00:02:27,000 --> 00:02:28,580
finalmente como hemos

25
00:02:28,580 --> 00:02:30,840
hablado de presentación y evaluación

26
00:02:30,840 --> 00:02:32,560
hemos visto

27
00:02:32,560 --> 00:02:34,699
como será la presentación, la coevaluación

28
00:02:34,699 --> 00:02:36,719
autoevaluación y luego en la infografía

29
00:02:36,719 --> 00:02:38,560
también hablamos de una exhibición que

30
00:02:38,560 --> 00:02:40,620
hacemos en el cole, lo podemos ver

31
00:02:40,620 --> 00:02:42,479
aquí con los códigos QR, vienen

32
00:02:42,479 --> 00:02:43,840
alumnos de otras clases

33
00:02:43,840 --> 00:02:46,680
ven el código QR, lo leen

34
00:02:46,680 --> 00:02:48,580
con un dispositivo y pueden

35
00:02:48,580 --> 00:02:50,780
ver lo que han hecho sus compañeros

36
00:02:50,780 --> 00:02:52,460
de sexto. Y la verdad que es

37
00:02:52,460 --> 00:02:54,639
bastante bonito, chulo

38
00:02:54,639 --> 00:02:55,919
y significativo para ellos.