1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Empezamos, nuevo proyecto, todo el azul cabe en un pincel. 2 00:00:07,000 --> 00:00:14,500 Desde mediados del siglo XIX comienzan a notarse en España los primeros aires de cambio, 3 00:00:14,500 --> 00:00:21,000 con influencias procedentes de París que calaron primero en el País Vasco y en Cataluña. 4 00:00:21,000 --> 00:00:28,500 El valenciano Joaquín Sorolla fue uno de los pintores españoles más internacionales de su tiempo. 5 00:00:28,500 --> 00:00:34,500 Su particular modo de interpretar con los pinceles la aplastante luz mediterránea 6 00:00:34,500 --> 00:00:39,500 constituye una corriente personal denominada luminismo. 7 00:00:39,500 --> 00:00:48,500 Se fija en temas de playa, paisajes o costumbres regionales que capta a base de manchas de color brillante. 8 00:00:48,500 --> 00:00:57,500 Sus cuadros cobran así un interés plástico en virtud de la vibrante intensidad de la superficie pictórica. 9 00:00:57,500 --> 00:01:02,500 El motivo representado llega a convertirse en un mero pretexto, 10 00:01:02,500 --> 00:01:08,500 tras el cual sólo hay una armonía de colores que poseen su propia intensidad lumínica. 11 00:01:08,500 --> 00:01:16,500 A pesar de su éxito fue acusado de banalizar la imagen de campesinos, pescadores, 12 00:01:16,500 --> 00:01:20,500 protagonistas felices de una España sin turbaciones aparentes, 13 00:01:20,500 --> 00:01:27,500 e incluso de explotar el efecto de luz sin hacer de la pintura un ejercicio reflexivo. 14 00:01:27,500 --> 00:01:32,500 Pero más allá de todo ello es un pintor excepcional. 15 00:01:32,500 --> 00:01:38,500 Con este proyecto os voy a proponer cuatro retos distintos. 16 00:01:38,500 --> 00:01:44,500 El primero de ellos es completar esta rutina de pensamiento llamada Headlines. 17 00:01:44,500 --> 00:01:49,500 Es una rutina consistente en resumir y capturar la esencia de una idea. 18 00:01:49,500 --> 00:01:55,500 Yo lo que pido que capturéis es la esencia de los cuadros de Sorolla. 19 00:01:55,500 --> 00:02:03,500 Podéis pinchar en el enlace que tenéis aquí para poder ver cada uno de los cuadros que he seleccionado para vosotros 20 00:02:03,500 --> 00:02:06,500 y así darle un titular. 21 00:02:06,500 --> 00:02:11,500 No es necesario ni quiero que busquéis ningún tipo de información sobre el cuadro, 22 00:02:11,500 --> 00:02:18,500 únicamente que escribáis lo que os venga a la cabeza una vez que hayáis visto ese cuadro. 23 00:02:19,500 --> 00:02:29,500 El segundo reto que os propongo es utilizar el móvil o el iPad para leer los distintos códigos QR que vas a encontrar en el aula. 24 00:02:29,500 --> 00:02:35,500 Te recomiendo la app QRdroid para leer estos códigos si vas a utilizar tu móvil, 25 00:02:35,500 --> 00:02:40,500 sino cualquier otra que tengas instalada o que tengas en tu iPad. 26 00:02:40,500 --> 00:02:42,500 ¿Cuál será tu misión? 27 00:02:42,500 --> 00:02:48,500 Esta vez lo que tienes que hacer es completar esa primera rutina que has hecho, la de Headlines, 28 00:02:48,500 --> 00:02:52,500 añadiendo información sobre los distintos cuadros. 29 00:02:52,500 --> 00:03:01,500 En estos códigos QR va a aparecer información precisa del cuadro, como el título, como la fecha de la obra 30 00:03:01,500 --> 00:03:05,500 y algo importante sobre el cuadro que quiero que tú retengas. 31 00:03:05,500 --> 00:03:12,500 Por lo tanto, deberás completar la rutina de pensamiento Headlines con toda esta información. 32 00:03:13,500 --> 00:03:19,500 El tercer reto que os propongo es completar otra rutina de pensamiento. 33 00:03:19,500 --> 00:03:28,500 Esta vez quiero que completéis Pienso, Me Interesa, Investigo, que va a ser la rutina con la que vamos a trabajar. 34 00:03:28,500 --> 00:03:36,500 En la primera columna os planteo una pregunta. ¿Qué crees que sabes sobre este tema? 35 00:03:36,500 --> 00:03:44,500 Por el momento has visto algunos cuadros de Sorolla y tienes algo de información sobre él, 36 00:03:44,500 --> 00:03:47,500 con lo cual puedes completar la primera columna. 37 00:03:47,500 --> 00:03:55,500 En la segunda columna, Me Interesa, quiero que te hagas preguntas sobre el tema que estamos tratando, 38 00:03:55,500 --> 00:03:58,500 ¿qué te gustaría saber más sobre este autor? 39 00:03:58,500 --> 00:04:07,500 Y por último, en Investigo, lo que quiero es que me digas cómo podrías investigar más sobre la obra de Sorolla. 40 00:04:11,500 --> 00:04:16,500 Con este último reto quiero que completes tu rutina de pensamiento. 41 00:04:17,500 --> 00:04:26,500 Tendrás que pinchar en Pintores Joaquín Sorolla y podrás completar así esa última parte de la rutina que es la investigación. 42 00:04:26,500 --> 00:04:34,500 ¿Cuál será tu misión aquí? Será crear, a partir de lo investigado, una línea de tiempo sobre la figura de Joaquín Sorolla. 43 00:04:34,500 --> 00:04:41,500 Para crear la línea de tiempo te recomiendo Canva, ya que es una aplicación muy sencilla de utilizar. 44 00:04:41,500 --> 00:04:46,500 Puedes organizar tu línea de tiempo por fecha o por acontecimientos. 45 00:04:46,500 --> 00:04:54,500 Y por último, mi última propuesta, quiero que sea ¿qué creéis vosotros? Un juego. 46 00:04:54,500 --> 00:05:01,500 Yo os propongo Kahoot, como veis aquí, podéis utilizar cualquier otro juego que ya conozcáis como Quisis 47 00:05:01,500 --> 00:05:05,500 para plantear preguntas de lo que ya habéis trabajado, 48 00:05:05,500 --> 00:05:11,500 preguntas que el resto de compañeros también deben conocer su respuesta.