1 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Tarea 5. Esa tarea que se llama espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje 2 00:00:10,000 --> 00:00:19,000 la he diseñado con una imagen central y principal en la que se ve a bastantes hombres 3 00:00:19,000 --> 00:00:29,000 unos de pie al lado de tumbas cavadas y otros cavando esas propias tumbas o haciéndolas más profundas 4 00:00:29,000 --> 00:00:36,000 y me ha parecido una imagen ilustrativa del momento histórico 5 00:00:36,000 --> 00:00:40,000 Esta tarea 5 está dividida en varias estaciones 6 00:00:40,000 --> 00:00:48,000 La primera, Inicio, ahí se mostrarían las instrucciones para realizar este espacio de actividades 7 00:00:48,000 --> 00:00:54,000 que no consiste en acabar la primera sino en ir poco a poco 8 00:00:54,000 --> 00:01:00,000 disfrutando y viendo cada una de las estaciones 9 00:01:00,000 --> 00:01:08,000 intentando comprender cada una de las tareas, de las presentaciones 10 00:01:08,000 --> 00:01:16,000 La primera estación que vendría después de Inicio es un audio sobre Nelson Mandela 11 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 meramente introductorio, no muy largo 12 00:01:20,000 --> 00:01:25,000 La número 2 es una presentación hecha por Jenny Ali 13 00:01:25,000 --> 00:01:31,000 es muy visual, bastante cortita para centrar un poquito el tema 14 00:01:31,000 --> 00:01:36,000 la situación de aprendizaje, un poquito la geografía y la historia 15 00:01:36,000 --> 00:01:42,000 pero muy breve, unos brochazos para meternos un poco en harina en el tema 16 00:01:42,000 --> 00:01:48,000 La número 3 es una ficha sobre los tiempos pasados 17 00:01:49,000 --> 00:01:53,000 La número 3 vendría después la de Repostaje 18 00:01:53,000 --> 00:01:58,000 en la que he puesto un enlace a un vídeo de Youtube 19 00:01:58,000 --> 00:02:04,000 que es el himno nacional del país cantado en varias lenguas 20 00:02:04,000 --> 00:02:09,000 muy representativo y que la última vez, es el caso de este vídeo 21 00:02:09,000 --> 00:02:16,000 se cantó a nivel internacional en una copa, en un campeonato de Rugby 22 00:02:17,000 --> 00:02:27,000 La número 4 es un vídeo también, una presentación sobre la historia de Sudáfrica 23 00:02:27,000 --> 00:02:34,000 pero más en profundidad que la número 2, que era de Jenny Ali 24 00:02:34,000 --> 00:02:41,000 y habla de las tribus que habitaron el país, de su evolución 25 00:02:42,000 --> 00:02:47,000 y es más largo también y más desarrollado 26 00:02:47,000 --> 00:02:54,000 y por último vendría la meta, en la que hay un cajón con 10 preguntas 27 00:02:54,000 --> 00:03:01,000 para comprobar los conocimientos y de alguna manera evaluar 28 00:03:01,000 --> 00:03:06,000 lo que han ido haciendo en el resto de las actividades 29 00:03:06,000 --> 00:03:09,000 y esto sería todo 30 00:03:09,000 --> 00:03:11,000 Gracias