1 00:00:01,710 --> 00:00:06,469 Hola, soy Ana Valencia, la profesora de Economía de 1º Bachillerato del Colegio Menesiano 2 00:00:06,469 --> 00:00:11,169 y en este vídeo os voy a comentar la presentación que lleva por título 3 00:00:11,169 --> 00:00:13,230 Tema 5, Tipos de Mercado. 4 00:00:17,910 --> 00:00:22,250 Primeramente comenzamos con un índice que ayuda a los alumnos a situarse 5 00:00:22,250 --> 00:00:26,070 en base a qué se va a desarrollar el tema. 6 00:00:28,109 --> 00:00:32,109 Seguidamente comenzamos cómo se estructuran los mercados y hacemos la explicación 7 00:00:32,109 --> 00:00:38,149 y ya empezamos a diferenciarlos, competencia perfecta, competencia imperfecta 8 00:00:38,149 --> 00:00:43,009 y clases de competencia imperfecta, que son el monopolio, el oligopolio 9 00:00:43,009 --> 00:00:45,229 y la competencia monopolística. 10 00:00:46,310 --> 00:00:49,250 A partir de aquí se va desarrollando cada uno de los tipos de mercado, 11 00:00:49,509 --> 00:00:54,590 el primero la competencia perfecta, siempre les va a aparecer en el margen superior derecho 12 00:00:54,590 --> 00:00:59,789 el tipo de mercado del que estamos hablando y el que se está desarrollando. 13 00:00:59,789 --> 00:01:04,950 Esta presentación ha sido realizada con Canva 14 00:01:04,950 --> 00:01:10,189 y todas las imágenes que se han incluido 15 00:01:10,189 --> 00:01:13,469 están libres de derechos de autor 16 00:01:13,469 --> 00:01:19,010 El tipo de letra que se ha utilizado para los títulos es ITIN30 17 00:01:19,010 --> 00:01:23,129 y para la letra normal se ha ido adaptando 18 00:01:23,129 --> 00:01:25,969 para que entrara la explicación y se amoldara bien 19 00:01:25,969 --> 00:01:27,750 y tuvieran una buena visión 20 00:01:27,750 --> 00:01:32,969 pero en general la de la explicación es ITIN 16. 21 00:01:34,629 --> 00:01:39,390 Se han utilizado distintos colores también para hacerlo más visual 22 00:01:39,390 --> 00:01:43,349 y los títulos se han destacado con un subrayador verde. 23 00:01:46,780 --> 00:01:49,780 Esto ayuda a los alumnos para que estén más atentos 24 00:01:49,780 --> 00:01:55,079 y adquieran de forma más fácil los contenidos del tema.