1 00:00:00,000 --> 00:00:07,740 Hola, mi nombre es Vanessa Herrero y os voy a mostrar el contenido digital educativo que he creado con la herramienta de Google Sites. 2 00:00:08,660 --> 00:00:24,179 Este contenido se ha realizado para completar el aula virtual de los alumnos de primero de asistencia a la dirección sobre el tema de las comunidades autónomas que desde su infancia no han vuelto a recordar. 3 00:00:24,800 --> 00:00:34,240 Cuenta con varios elementos multimedia en esta página principal en los que se pueden ir visualizando los vídeos acerca de los temas tratados en la unidad. 4 00:00:36,640 --> 00:00:43,399 ¡Hola chicos! Hoy vamos a descubrir cuál es la organización territorial de España. ¡Preparados! 5 00:00:44,200 --> 00:00:54,159 España es un estado europeo situado en la península Iberia. 6 00:00:54,179 --> 00:01:04,239 He agregado además avatares que estimulan el aprendizaje y les dan indicaciones a los alumnos. 7 00:01:04,640 --> 00:01:11,739 Aquí, por ejemplo, dice, Nora, bueno, estás aprendiendo mucho sobre las comunidades autónomas. Sigue así. 8 00:01:12,739 --> 00:01:21,140 Mi Google Sites tiene un desplegable en el que ellos tan solo cliqueando pueden ir a las páginas. 9 00:01:21,140 --> 00:01:37,340 Cliqueamos y entramos en la página de juegos, en los que son juegos e interactivos, en los que las webs son muy sencillitas para poder realizarlo. 10 00:01:44,799 --> 00:01:49,859 También tenemos una sopa de letras que hemos practicado en clase. 11 00:01:49,859 --> 00:02:03,219 Además hay actividades que son proyectos en donde los alumnos tienen que elegir el proyecto que más les guste 12 00:02:03,219 --> 00:02:04,840 y lo deben explicar en clase 13 00:02:04,840 --> 00:02:08,699 Las instrucciones están subidas en el aula virtual 14 00:02:08,699 --> 00:02:16,240 Por último tenemos la página de repaso en las que me adetar les da la enhorabuena 15 00:02:16,240 --> 00:02:21,639 porque ya han cumplido su objetivo y ahora tan solo tienen que repasar para alguna evaluación 16 00:02:21,639 --> 00:02:33,099 Ellos mismos deben de aprender si se autoevalúan, si han adquirido los conocimientos necesarios. 17 00:02:33,099 --> 00:02:52,860 No menos importante y no cabe olvidar que mi Google Sites tiene elementos de accesibilidad, por ejemplo, un traductor, un Zoom, un elemento de extensión de lectura de textos y una extensión para ayudarlos a los alumnos que tengan tildesia. 18 00:02:52,860 --> 00:03:06,099 En la página de inicio, si los alumnos escanean este código QR, acceden a las normas de trabajo de forma online, que es decir, la netetiqueta. 19 00:03:07,180 --> 00:03:20,860 Todo este contenido está integrado en mi aula virtual de EducaMadrid y, por supuesto, en raíces tendrán un peso sobre la evaluación del trimestre al que corresponda. 20 00:03:22,860 --> 00:03:27,680 Espero que os haya gustado mi Google Sites. Muchas gracias.