1 00:00:00,000 --> 00:00:01,640 Hola, buenas tardes. 2 00:00:01,640 --> 00:00:04,360 Mi nombre es Ana María García Cuenyas y voy a hacer este 3 00:00:04,360 --> 00:00:07,200 vídeo explicativo sobre la Evidencia 2, 4 00:00:07,200 --> 00:00:10,120 creación y modificación de contenidos educativos digitales. 5 00:00:10,120 --> 00:00:12,080 He creado diferentes contenidos digitales, 6 00:00:12,080 --> 00:00:14,680 he creado más de tres y quiero representároslo y mostrarlo en 7 00:00:14,680 --> 00:00:15,440 este vídeo. 8 00:00:15,440 --> 00:00:19,040 Mis alumnos son alumnos de 5 años y en este trimestre, 9 00:00:19,040 --> 00:00:22,360 como ya he explicado en la evidencia sobre Google Classroom, 10 00:00:22,360 --> 00:00:25,240 voy a trabajar la unidad didáctica del universo. 11 00:00:25,240 --> 00:00:28,720 Este será el contenido digital con el que iniciaré la unidad 12 00:00:28,720 --> 00:00:31,040 didáctica después de hacer una lluvia de estrellas. 13 00:00:31,040 --> 00:00:33,920 Comentar que en cada uno de los números los alumnos tienen 14 00:00:33,920 --> 00:00:36,320 acceso a un enlace que os voy a ir mostrando. 15 00:00:36,320 --> 00:00:40,720 En el número 1, perdón, en el número 1 tienen acceso a un 16 00:00:40,720 --> 00:00:44,600 cuento recogido de un contenido de la mediática de Educa 17 00:00:44,600 --> 00:00:45,600 Madrid. 18 00:00:45,600 --> 00:00:48,920 En el número 2, los alumnos tendrán que realizar un Live 19 00:00:48,920 --> 00:00:52,200 Worksheet sobre el sistema solar y enviármelo a mí como 20 00:00:52,200 --> 00:00:53,040 profesora. 21 00:00:53,040 --> 00:00:58,640 En el número 3, los alumnos tendrán este genial realizado 22 00:00:58,640 --> 00:01:03,400 sobre los diferentes planetas, información sobre los mismos. 23 00:01:03,400 --> 00:01:06,440 Y en el número 4 podrán pinchar y acceder a esta 24 00:01:06,440 --> 00:01:08,640 información de contenido en inglés que trabajaremos en el 25 00:01:08,640 --> 00:01:09,000 aula. 26 00:01:09,000 --> 00:01:11,040 Todo esto se lo enviaré a las familias para que también 27 00:01:11,040 --> 00:01:14,440 puedan utilizarlo como refuerzo desde casa. 28 00:01:14,440 --> 00:01:16,520 Este contenido digital lo he cogido de una plantilla que ya 29 00:01:16,520 --> 00:01:19,080 estaba creada y lo he ido adaptando a mi unidad didáctica 30 00:01:19,080 --> 00:01:20,280 el universo. 31 00:01:20,280 --> 00:01:22,760 Por otro lado, comentar, he realizado a lo largo de la 32 00:01:22,760 --> 00:01:26,000 unidad didáctica diferentes actividades con Geniali de 33 00:01:26,000 --> 00:01:28,360 preguntas sencillas para que los alumnos vayan reforzando, 34 00:01:28,360 --> 00:01:31,480 trabajando en clase y luego enviado a sus familias. 35 00:01:31,480 --> 00:01:34,000 Este contenido digital está creado desde cero. 36 00:01:34,000 --> 00:01:39,440 Además, he creado también para finalizar el proyecto un quiz 37 00:01:39,440 --> 00:01:43,440 como refuerzo de todos los contenidos trabajados en el 38 00:01:43,440 --> 00:01:44,080 aula. 39 00:01:44,080 --> 00:01:47,400 Como se puede ver, son preguntas sencillas que mis alumnos ya 40 00:01:47,400 --> 00:01:49,960 a estas alturas de curso pueden leer. 41 00:01:49,960 --> 00:01:52,840 De tal manera que irán completando todas las preguntas 42 00:01:52,840 --> 00:01:57,520 y accediendo a las siguientes preguntas del mismo. 43 00:01:57,560 --> 00:02:02,040 Por último, he creado para mis alumnos un mensaje motivador 44 00:02:02,040 --> 00:02:04,520 que me parece muy bonito en el que le dice, 45 00:02:04,520 --> 00:02:09,080 pincha en el telescopio y verás qué mensaje tan bonito. 46 00:02:09,080 --> 00:02:12,000 Entonces, pincharán en el telescopio y a continuación les 47 00:02:12,000 --> 00:02:16,160 dice, ahora pincha en la luna, verás qué sorpresa te llevas, 48 00:02:16,160 --> 00:02:18,920 tu profe te quiere decir algo. 49 00:02:18,920 --> 00:02:24,480 Los alumnos irán, pincharán en la luna, 50 00:02:24,480 --> 00:02:26,880 aparece este pequeño astronauta porque ya a mis alumnos les 51 00:02:26,920 --> 00:02:30,680 digo mis pequeños astronautas y entonces el audio dice, 52 00:02:30,680 --> 00:02:34,080 hola pequeño astronauta, tengo algo que decirte. 53 00:02:34,080 --> 00:02:36,800 Y les acaltará este mensaje, te quiero hasta la luna, 54 00:02:36,800 --> 00:02:39,240 ida y vuelta, que es una frase que yo utilizo con ellos 55 00:02:39,240 --> 00:02:40,440 diariamente. 56 00:02:40,440 --> 00:02:42,680 Hasta aquí la explicación de todos los contenidos digitales 57 00:02:42,680 --> 00:02:44,840 que he creado, que han sido más de 3. 58 00:02:44,840 --> 00:02:48,160 Este contenido digital también está sacado de una plantilla que 59 00:02:48,160 --> 00:02:49,880 se había utilizado en GeneAde. 60 00:02:49,880 --> 00:02:51,760 Buenas tardes.