1 00:00:00,880 --> 00:00:07,059 Buenas tardes. Hemos creado una situación de aprendizaje englobada en el módulo de peluquería y de estilismo, 2 00:00:07,320 --> 00:00:13,619 basada en los problemas o las situaciones en las que se puede encontrar el alumno en el salón de peluquería. 3 00:00:14,259 --> 00:00:18,339 Esta situación de aprendizaje la vamos a denominar proyecto de corte y color. 4 00:00:18,699 --> 00:00:26,859 Vamos a realizar un cambio de imagen en el que combinaremos técnicas de corte y de color. 5 00:00:27,859 --> 00:00:36,820 Esto fomentará en el alumno la creatividad mediante el análisis y la combinación de las técnicas aprendidas con anterioridad. 6 00:00:37,880 --> 00:00:44,799 Para ello necesitamos unos conocimientos previos que habrán aprendido a lo largo de las unidades de trabajo previas que hemos trabajado. 7 00:00:45,520 --> 00:00:55,679 Utilizaremos metodología, consultando libros, consultando muestras de peluquería, así como la visualización de vídeos o debate oral en exposiciones. 8 00:00:56,859 --> 00:01:16,640 Al alumno se le facilitará una cronología para el desarrollo de estas actividades, en las que tendrá que diseñar todo el proyecto y las técnicas, así como los materiales, la exposición, una preparación de los espacios, etc. 9 00:01:16,640 --> 00:01:24,099 Esto se va a trabajar en el resultado de aprendizaje 6 y el resultado de aprendizaje 7 del módulo 10 00:01:24,099 --> 00:01:28,099 Cada resultado de aprendizaje tiene una ponderación dentro del módulo 11 00:01:28,099 --> 00:01:36,379 Se trabajarán una serie de criterios de evaluación en los que cada resultado de aprendizaje 12 00:01:36,379 --> 00:01:41,640 Cada criterio llevará un peso dentro de ese resultado de aprendizaje, una ponderación 13 00:01:41,640 --> 00:01:53,299 Y utilizaremos como instrumentos de evaluación, lluvias de idea, presentación oral, el trabajo escrito, los trabajos prácticos y será un trabajo final individual. 14 00:01:53,299 --> 00:02:16,740 Bueno, una vez finalizado el proyecto, ejecutadas todas las técnicas, se presentará el final del proyecto, el producto final de este proyecto, en los que el alumno deberá seguir unas pautas marcadas por los profesores y que tendrán una evaluación según las pautas conseguidas. 15 00:02:18,860 --> 00:02:19,699 Gracias.