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00:00:03,950 --> 00:00:27,789
Bueno, pues hemos dejado un rato para que los alumnos hagan los ejercicios 12, 13, 14 y 15, que eran relacionados con lo que acabamos de explicar, con lo que explicamos anteriormente, mejor dicho, y entonces ellos lo han ido haciendo, han tenido el apoyo desde el aula virtual para resolver las dudas que, por la videoconferencia, para resolver las dudas que tuvieran.

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00:00:27,789 --> 00:00:35,250
y ahora ya pues vamos a ver, o sea, una vez los tienen hechos en papel

3
00:00:35,250 --> 00:00:39,310
voy a mostrar primero los ejercicios que están aquí

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00:00:39,310 --> 00:00:49,409
concretamente los ejercicios que tenían que hacer eran 12, 13, 14 y 15

5
00:00:49,409 --> 00:00:53,869
que son estos, 12 relacionados con la explicación anterior

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00:00:53,869 --> 00:00:58,109
12, 13, 14 y 15, repito, los han hecho en papel

7
00:00:58,109 --> 00:01:04,969
y ahora lo que van a hacer va a ser, para comprobarlo, aparte del apoyo por la videoconferencia,

8
00:01:05,129 --> 00:01:10,849
pues también tienen apoyo en el aula virtual para comprobar los resultados a través de unos cuestionarios

9
00:01:10,849 --> 00:01:18,930
y entonces lo que ellos van a hacer, los cuestionarios serían estos que mostramos, que están en color rosa,

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00:01:19,870 --> 00:01:27,569
concretamente los cuestionarios que van a mostrar ahora cómo se hacen, pues van a ser los de los ejercicios que se han mandado.

11
00:01:27,569 --> 00:01:52,569
No siempre hay cuestionarios de todos los ejercicios, concretamente entre estos va a haber del 12 y del 14, bueno, y luego también del 15, bueno, y ya os paso con, o sea, dejamos ahora a los alumnos, concretamente a Lorenzo, para que os explique cómo realiza el cuestionario de estos ejercicios.

12
00:01:52,569 --> 00:02:19,400
Bueno, pues vamos a ver, el primer ejercicio me dice que tengo que escribir 9 décimos, entonces sería 9 barra 10, para saber si es correcto le doy a comprobar y me dice que efectivamente es correcto.

13
00:02:19,400 --> 00:02:23,340
pasaríamos al siguiente que sería 3 octavos

14
00:02:23,340 --> 00:02:26,419
vamos a hacerlo mal a ver qué es lo que pasa

15
00:02:26,419 --> 00:02:35,719
le doy a comprobar y si os dais cuenta aquí sale en rojo

16
00:02:35,719 --> 00:02:38,900
lo que quiere decir que el ejercicio no está bien realizado

17
00:02:38,900 --> 00:02:41,439
le damos a volver a probar

18
00:02:41,439 --> 00:02:45,900
y ahora me dice que escriba 9 décimos

19
00:02:45,900 --> 00:02:50,879
le doy al 9 barra 10 y le doy a comprobar

20
00:02:50,879 --> 00:02:54,879
Y efectivamente es correcto.

21
00:02:57,000 --> 00:02:58,340
Seis octavos.

22
00:03:00,419 --> 00:03:01,879
Seis barra ocho.

23
00:03:02,960 --> 00:03:03,580
Comprobar.

24
00:03:05,280 --> 00:03:06,879
Y me da negativo.

25
00:03:08,340 --> 00:03:10,139
Entonces me dice que no es correcto.

26
00:03:10,159 --> 00:03:12,780
Porque no era seis octavos, era seis onceavos.

27
00:03:13,060 --> 00:03:13,479
Ah, mira.

28
00:03:14,699 --> 00:03:19,360
Ahora me dice dos tercios.

29
00:03:19,360 --> 00:03:40,900
Es 2 barra 3. Le damos a comprobar y me dice que es correcto. Ahora me dice 5 medios. Entonces sería 5 barra 2. Comprobamos. Es correcto.

30
00:03:40,900 --> 00:03:53,520
Bueno, termino el intento y se lo envío todo a Maite para que vea que he hecho el ejercicio y es correcto.

31
00:03:53,520 --> 00:04:17,069
Lo has enviado ya, ¿no? Bueno, pues ahora vamos aquí, vamos a calificaciones y vemos que Lorenzo, estos son ejercicios anteriores, en el ejercicio 12 efectivamente tiene un 10.

32
00:04:17,069 --> 00:04:22,189
Bueno, pues esto es el ejercicio 12

33
00:04:22,189 --> 00:04:25,209
Vamos a guardar esta grabación

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00:04:25,209 --> 00:04:29,610
Y ahora subiremos otra con el siguiente ejercicio