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Un contenido digital que me ha resultado muy útil desde las experiencias de la pandemia

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del COVID-19 fue la creación de una presentación de Google donde, con diapositivas por alumno,

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integramos todo el contenido de varios temas que compartíamos en una de mis asignaturas.

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Eran dos temas realmente sencillos, de tal manera que los alumnos no tuvieron demasiadas

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dificultades en encontrar información. Construí una presentación de Google con diapositivas

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por alumno con su nombre y con el tema que tenían que desarrollar dentro del tema global

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que comprendía ese trabajo. Lo compartí de forma pública para que todos los alumnos

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trabajaran el mismo documento de manera colaborativa. Después de hacerlo, cada alumno tuvo que

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explicar y defender su diapositiva a través de una videollamada grupal. Y esa presentación

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se quedó publicada en el aula virtual de Google Classroom para que tuvieran acceso

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todos a ella y pudieran estudiar su contenido para los futuros exámenes que tuviéramos.

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La experiencia resultó bastante gratificante. Además, los alumnos podían acceder desde

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sus propios teléfonos móviles, tanto para leer la información como para preparar las

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diapositivas, porque al tener una cuenta en el dominio colegioliterator.com, que pertenece

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a Google for Education, todos disponían de todas las herramientas de Google para trabajar

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en sus casas. Esa presentación la sigo utilizando hoy en día.

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Un saludo.