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00:00:02,669 --> 00:00:13,289
Buenos días, mi nombre es María José San Francisco y voy a ser vuestra tutora en el módulo de Fundamentos y Equipos del Ciclo Superior de Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear.

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00:00:15,130 --> 00:00:26,329
Como veis, cada módulo, todos los módulos van a tener siempre la misma estructura y como veis, el módulo de Fundamentos y Equipos nos vamos a meter en nuestro ciclo,

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00:00:26,329 --> 00:00:35,429
modalidad a distancia, ciclo superior en imagen diagnóstica y medicina nuclear, y nos vamos al módulo de fundamentos físicos y equipos.

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00:00:35,829 --> 00:00:46,170
En el módulo de fundamentos físicos y equipos, como veis, lo primero que aparece es información que considero que es importante para vosotros.

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00:00:47,030 --> 00:00:52,729
Aparecemos la profesora que imparte el módulo, que en este caso soy yo, y la coordinadora del ciclo,

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00:00:52,729 --> 00:01:03,310
Para que cualquier duda que tengáis podáis dirigiros a nosotras, bien a través de la plataforma, a través del correo electrónico, incluso llamando al centro si lo consideráis oportuno.

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00:01:04,310 --> 00:01:18,730
Tenemos un foro de avisos, aquí os colgaré avisos que considere que son importantes tanto para la unidad que estemos viendo en ese momento como para el desarrollo del módulo.

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00:01:18,730 --> 00:01:26,750
Entonces, os recomiendo que de vez en cuando lo miréis y veáis a ver si hay algún aviso. De todas maneras, yo os avisaré también por el foro.

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00:01:27,409 --> 00:01:36,230
Siempre os estoy poniendo la temporalización. La temporalización también la vais a ver en la guía didáctica.

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00:01:36,329 --> 00:01:47,769
La guía didáctica y programación didáctica os las he colgado en la información que considero importante y que debéis leer antes de comenzar el estudio de las unidades didácticas.

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00:01:47,769 --> 00:01:56,950
¿Por qué? Porque ahí os vamos explicando todo lo que necesitáis saber para el desarrollo de la unidad y para el desarrollo también del módulo.

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00:01:57,469 --> 00:02:05,629
Entonces, sobre todo la guía didáctica creo que es lo más práctico para vosotros y donde vais a obtener toda la información posible.

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00:02:05,769 --> 00:02:15,189
De todas maneras, si necesitáis saber algo más, os podéis dirigir a mí a través del foro o a través de correo electrónico, como queráis.

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00:02:15,189 --> 00:02:20,250
Nuestras tutorías van a ser por la plataforma Jitsi

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00:02:20,250 --> 00:02:28,050
Os la habilitaré para que os conectéis según vuestro horario en cada sesión

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00:02:28,050 --> 00:02:40,349
Y unos 5 minutos, 10 minutos antes de la sesión podéis ya entrar para seguir el desarrollo de la tutoría

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00:02:40,349 --> 00:02:43,509
Como veis tenemos un foro de dudas

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00:02:43,509 --> 00:03:04,069
El foro de dudas, en este caso, es un foro de dudas general. Yo doy fundamentos a los dos grupos, al A y al B. En este foro de carácter general del grupo A, pues me podéis preguntar cosas concernientes a vuestro grupo. Como veis, el grupo B también tiene su foro de dudas.

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00:03:04,069 --> 00:03:15,530
Os he colgado un mensaje de bienvenida para haceros el módulo un poquito más cercano

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00:03:15,530 --> 00:03:24,469
y en el que os presento cómo va a ser este módulo, qué partes tiene, lo que estamos viendo ahora

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00:03:24,469 --> 00:03:28,349
Como veis, luego ya nos meteríamos en las unidades

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00:03:28,349 --> 00:03:39,550
Las unidades constan, cada unidad didáctica, de unas orientaciones, de unos recursos, de unos contenidos y de la evaluación.

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00:03:39,870 --> 00:03:47,310
Todas las unidades están exactamente igual estructuradas.

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00:03:48,050 --> 00:03:52,129
En cuanto a las orientaciones, yo os aconsejo que antes de empezar una unidad,

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00:03:52,129 --> 00:04:05,770
os veáis las orientaciones para el alumnado que os va a organizar el contenido del módulo de la unidad de manera que sea más aprovechada para vuestro estudio.

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00:04:05,770 --> 00:04:22,149
Os he puesto también la temporalización de esta unidad. En esta unidad la vamos a temporalizar, en este caso sería en tres partes, pero dependiendo del tamaño de los contenidos, pues lo temporalizaremos de una manera u otra.

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00:04:22,149 --> 00:04:34,949
Os aconsejo que lo veáis para que la miréis también, para que veáis según la fecha por qué punto estamos tratando y las dudas concernientes a esos puntos si tenéis.

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00:04:35,769 --> 00:04:45,870
Os he abierto también en recursos un foro específico para esta unidad. En esta unidad me preguntaréis las dudas concernientes a esta unidad, solamente a esta unidad.

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00:04:45,870 --> 00:04:49,649
Así lo vamos estructurando de una manera más práctica.

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00:04:51,149 --> 00:05:01,170
Bueno, los contenidos, en cuanto a los contenidos siempre vais a tener el mapa conceptual, un mapa conceptual que va a ser un contenido, el contenido general, un esquema, un esquema conceptual.

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00:05:01,170 --> 00:05:16,569
Al principio igual os resulta un poco más complicado de entender, pero una vez que veáis los contenidos lo vais a ir encajando todo perfectamente y nos sirve para estructurar nuestros conceptos en ordenarlos.

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00:05:16,569 --> 00:05:23,689
Tenéis cuatro versiones, bueno en este caso son tres, la versión completa, la versión guiada

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00:05:23,689 --> 00:05:31,870
Hay veces que os pongo una versión en grande que aparece, no es únicamente, os tendréis que meter a través de una pestañita

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00:05:31,870 --> 00:05:38,269
Y aparece todo el contenido en grande, bueno la versión completa la tenéis más fácil para ver en lo que es la pantalla

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00:05:38,269 --> 00:05:46,449
Pero luego tenéis también la versión imprimible, la versión imprimible está pensada para que os la imprimáis y os la llevéis al trabajo

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00:05:46,449 --> 00:06:12,689
donde vosotros necesitéis. A veces os colgaré algún contenido que considere que hay que reforzar, bien con una explicación adicional y demás. Aquí os he colgado algunos contenidos que considero que son de refuerzos a esta temporalización que hemos establecido en primer lugar.

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00:06:12,689 --> 00:06:34,589
Y por último, la evaluación. La evaluación tenéis un test para revisar unas actividades de repaso y una tarea final. Ninguna de estas tres actividades cuentan para la nota, es decir, que sirven para que vosotros repaséis, fijéis contenidos y os aconsejo y os animo a que las hagáis.

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00:06:34,589 --> 00:06:53,589
La tarea os colgaré posteriormente la solución. Os la colgaré pasado un tiempo cuando ya haya recibido todas las tareas que me queráis mandar. Luego ya cerraré y os colgaré la solución para las personas que no hayan podido enviarme la tarea y quieran tener la solución.

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00:06:53,589 --> 00:07:13,709
Una vez que terminemos esta unidad pasaremos a la siguiente. La estructura es la misma en todas. Bueno, espero que os haya ayudado esta presentación. Buen comienzo y os animo a que cualquier duda por favor me la consultéis por el foro y estemos en contacto para solucionarlas. Muchas gracias.